快乐的小学作文

时间:2023-10-06 17:35:50 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文实用【7篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文实用【7篇】

快乐的小学作文 篇1

  我喜欢读书,最爱读的书的名字叫《七彩语文》。我特别喜欢看《七彩语文》是因为它特别有趣,平时我没事就看几页。

  在读书的.过程中,我又发现了一篇故事对我很有启发,它的名字叫做《龟兔赛跑》。

  有一次,兔子要和乌龟赛跑,兔子心想:明天的比赛我一定会赢乌龟的,心里美滋滋的。第二天,兔子得意洋洋地出发了。大摇大摆地来到了比赛场,裁判员一声枪响。兔子飞快地奔跑着,而乌龟爬得太慢了。兔子跑了一半,回头一看,乌龟落得很远。心里又在想:乌龟肯定追不上我,我先睡一会儿。乌龟奋起直追,爬得满头大汗,终于到达了终点。当兔子睡醒来的时候,乌龟早已到达终点了。兔子非常失望,惭愧地低下了头。

  我从这里体会到:做事要专心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困难要勇往直前,只有这样才能取得成功。读书使我明白了很多道理,学到了很多知识。我爱读书,我真快乐。

快乐的小学作文 篇2

  放了寒假,我最盼望的就是春节了.除夕那一天,家家户户贴春联,吃饺子,农村里的人宰鸡杀羊,炕香肠,大街上人们喜气洋洋,高兴极了!

  大街上,人们在开心地舞龙灯,树上挂着闪闪发光的动物,马路上站着威威的龙,人们戴着大花脸开心地耍狮子,高兴地踩着高跷。小朋友们最喜欢的.锣鼓队也来了,随着鼓声,小孩子们都高兴地跳起舞来,小脸上也露出了鲜花般的笑容!

  晚上,我们买来烟花,第一个放“魔术师”,它飞到天空时像花儿一样盛开,有红色、蓝色、黄色……五颜六色,美丽极了!第二个放的是“万炮筒”,它放出了一个又钻出了两个、四个、六个……第三个放的是“降落伞”,有一个小圆圈飞向天空,“嘣”的一声,里面迸出一个粉色的降落伞,把小孩都吸引过去了……我们又买来了“冲天炮”,首先你把它点燃,“嗖”的一声飞到天上去了,“嘣”的一声,落到地上去了……

  春节真好,要是天天都是春节那该多好呀!

快乐的小学作文 篇3

  今天是3月15日,我们班组织了亲子植树活动。昨天晚上,我早早把作业做完,就和妈妈一起准备植树活动要带的东西。准备完不到十点妈妈就让我上床休息,但是我激动的睡不着。

  今天一大早我们就出发了,到了目的地同学们都还没有来,我们是第一名。等了一会儿,同学们陆陆续续的都到齐了,我发现每个同学和家长都很兴奋,大家都期待活动早点开始。

  活动开始了,教练先对我们进行了安全教育,然后又把我们分成了四组。我在第三组,我们的队名是雄鹰队,口号是雄鹰、雄鹰,展翅高飞。

  我们先进行的活动是植树,我期待的时刻终于来到了。

  我们像一群放飞的小鸟,跟在教练的`身后叽叽喳喳地来到了植树的山坡。到了山坡上,教练先给我们每家发了一棵树苗,我挑了一棵最大的树苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的树坑,妈妈轻轻地把树苗放在坑里,我和爸爸又把土填回树坑,完了我还用铲子把土拍得结结实实,防止小树苗被风吹倒。培完土我和爸爸又去提了两桶水,我小心翼翼的把水倒在小树苗上。最后我还写了一张心愿卡挂在小树苗上。我边挂边说:小树,小树,快快长大,明年我还会来看你的。

  植完树,我们又进行了攀岩、走独木桥、爬天网等活动,我最害怕的是攀岩和爬天网,走独木桥我一点也不害怕,走得飞快。

  快乐的时光总是过得很快,我还没有玩够活动就要结束了。我希望我种的小树能够茁壮成长,能给我们的地球带来更多的绿色。

快乐的小学作文 篇4

  一天,我走在放学的路上,看见街上的商店橱窗上贴着许多圣诞老人,我这才知道圣诞节要来临。

  从那时起,我每次从圣诞老人身边走过就跟它打招呼。妈妈问:“你这是干嘛呀?”“这样圣诞老人就会说我懂礼貌,它就会送我礼物了!”妈妈说:“傻孩子,圣诞老人的礼物是送给乖的孩子的。”

  我想:在这一年中我进步了不少,圣诞老人应该会送我礼物的,我等待着。 终于到了圣诞节的这一天。晚上,我在床头挂了一只袜子,做了个美梦,梦见圣诞老人把我最喜欢的铅笔盒放进了我的袜子里。

  早晨,我一睁开眼,马上去看我的袜子,发现里面真的有一件礼物,我迫不及待地拆开礼物,惊喜地看到里面的铅笔盒正是我想要的。我的梦想终于成了现实,我高兴极了。我打开文具盒发现里面有一张纸条,好像是圣诞老人写给我的.,写了好多要我努力做好的事,比如:你要自己学会整理书包,珍惜每一天,做事不能马马虎虎,粗心大意等。圣诞老人还 说:“你要改正缺点,明年我会送你更好的礼物。”我想:我明年一定做得更好。

快乐的小学作文 篇5

  我是一名二年级的学生,名叫王楠,今年8岁,别看我现在才二年级,但我已经认识很多字了,为什么我会认识这么多字呢?

  在我还没上幼儿园的时候,妈妈定期给我买《婴儿画报》,天天给我读,还告诉我一些简单的`字怎么读,日积月累,我就认识了不少字,快乐识字。

  有时候,爸爸或叔叔开车带我出去玩,看见广告牌上有不认识的字我就会问爸爸,一遍两遍,我就记住了。爸爸给我买了许多书,我自己一本一本的看,不认识的字就问家长。随着我认识的字的曾多,我渐渐读起了报纸,小说。我曾读过《十万个为什么》,《格林童话》,《101个神话故事》,《成语故事》等书籍。

  现在,我上了学,学会了拼音,也学会了查字典,再遇到不认识的字,妈妈不再告诉我,叫我自己查字典,字典上不但有拼音,还有这个字的意思,比妈妈直接告诉我还要好,也记得更牢了。

  这就是我快乐识字,读书的全过程。

快乐的小学作文 篇6

  11月8日是我们第一次秋游的日子,一大早我们坐公共汽车到了奉贤生态园。路真的好远啊!

  第一个项目是去海边坐游艇,鲍老师还给我们拍了照片。我们一分钟还不到就到岸了。

  后来我们去一个大草坪,来到一个大坡前。我们坐上了滑草车,“嗖……”一下,我们从草坡上快速滑了下来,好爽啊!

  然后导游给我们发了一只风筝,还有一卷线。我们一起放风筝玩。我们还参观了百鸟园,好多各种各样的鸟啊,我好象看到了一只老鹰,但我不确定。

  中午大家一起分享了丰盛的野餐。下午看了鹦鹉的精彩的'表演。后来我们坐公共汽车到了农地,在桔子树上摘了两个桔子,之后我们坐公共汽车回去了。

  这真是我们开心的一次秋游啊!

快乐的小学作文 篇7

  放风筝,是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时,那滋味,难以用语言表达……

  出发

  清明节期间,老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组,挑选好理想的风筝,手舞足蹈地出发了。

  起飞

  来到了胜利塘广场,我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上,然后用一根竹杆插入两翼的洞穴,再把线穿进风筝孔内,风筝就生成了。

  放风筝先了解风的'方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向,然后手握线圈,风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。

  空中飞翔

  起风了,我赶紧逆风拉住线,风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放,一拉一推,飞筝像雄鹰一样,展开翅膀,升向天空,快乐地盘旋。瞧,在空中飞翔的风筝,还不停地向我微笑招手呢。

  坠落

  风筝越飞越高,我也心情怒放。突然,正当我得意忘形时,刹那间,手中的线放没了,风筝像离弦之箭,嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线,遗憾的是,风筝的线轴缠在树枝上,风筝像个泄了气的气球,失控了方向,坠落在一颗高大的树梢上,在风的吹拂下一一七上八下。

  伙伴找来竹竿,却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了,只好生拉硬扯。费了好久,风筝还是乖乖地落在地上。

  收线

  风筝再次飞上天空,自由自在地翱翔。一会儿,几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍;一会儿,又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮丽的风景。

  收线了,风筝还觉得自己没有飞够似的,迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线,花了好几分钟,终于把风筝从天空中收回。

  放风筝,不仅需要技巧,也需要智慧的一种学问。

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