快乐的小学作文

时间：2024-10-16 05:36:59 小学作文我要投稿

【实用】快乐的小学作文汇编5篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。

【实用】快乐的小学作文汇编5篇

快乐的小学作文篇1

　　“我得奖了！”我一进家门就兴奋地喊道。爸爸一听，忙问：“什么奖啊？”我答道：“数奥希望杯二等奖！”妈妈也凑了过来，一起用惊讶的眼神看着我，脸上写满了喜悦。我自豪地从书包里掏出荣誉证书，将它骄傲地展示在他们眼前。爸爸妈妈捧起证书，两个脑袋挤在一起看了半天也舍不得放下，一轮甜美的微笑挂在了脸上。

　　拿到这个奖我也没有想到。早在一年级时，我就对奥数产生了兴趣。那是一次夏令营，我报了数学。那几天里，我学到了不少东西，也激起了我对奥数的兴趣。有一次，老师教我们“加一和减一”。我们想加一和减一那么简单的题目也叫我们做，这还是奥数吗？还没等我们提出疑问，老师出题了，可把不少同学难倒了。一题下来，大半的人都算错了。老师细心地为我们讲解，我们终于弄懂了加一和减一的意思，从这堂课里，我知道了奥数原来是那么得有趣。

　　从夏令营回来，我经常思考一些数奥问题。在四年级，学校举行了一次数奥兴趣班的选拔赛，我去试了一下，竟然被选中了，我想，这下我真的要和数奥结缘了。

　　我们的奥数班安排在星期天下午两点，妈妈总是很早送我到学校来上课。凭着兴趣，我学得十分开心，但也经常会遇到难题，让我头痛不已。有一次，我做作业的时候，遇到了一道分解质因数的题。我想了半天也没想出来。我去问同学，他也不清楚。我们联合起来，成立了一个攻关小组一起对抗难题。整整花了半个小时，终于解开了这道难题，我和他互相狠狠地击了下掌，心里说不出的高兴。

　　经过一个学期的努力，我终于获得了希望杯全国二等奖。当老师把这个消息告诉我时，我真有点不敢相信自己的.耳朵，心花怒放。

　　得奖以后，我更加投入到数奥的学习中，开始向“周期问题”、“页码问题”等发起冲击。爸爸妈妈也成了我坚实的后盾。有时妈妈会在我做奥数题时，将一个苹果悄悄地放在我边上，更有趣的是，有一次爸爸竟然向我请教一道奥数题。我三下五除二就解决了，爸爸直夸我聪明。

　　在奥数的学习中，我自己收获了快乐，也给全家带来了快乐。

快乐的小学作文篇2

　　成长，每个人都正在成长着。从出生直到死亡，这都是成长。成长的过程是满布荆棘的，同时也是充满快乐的。经历了各种事情，懂得了各种道理，这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣，没有五彩的生活，哪来多彩的成长。而成长中也充满着各种情感，友情是必不可少的，它带给我许多快乐与美好的回忆。

　　记得那天，我们相约在那个地方，手牵着手漫步于丛林小道上，唱着歌，打着欢快的节拍，到处洋溢着我们的欢声笑语，也不知是否是一时兴起，我略带玩笑性地说了一句：“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧！”你们兴奋地同意了。不过，还是你们更注重细节，我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊！那时我也是似懂非懂的.点头赞同了。找到了“结拜基地”，“扑通”一声三人齐跪下，仰望苍穹，异口同声道：“我们对天发誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，从此以后，有福同享，有难同当，愿上天作证。”说完后也是磕了头，假想着手中有酒，仰脖而尽，随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊，在一颗粗壮的大树上，刻上了我们的名字。我们站在小山上，高声呐喊着：“我们永远在一起！”声音回荡在山谷中，响彻云霄，时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的真实。

　　友情的快乐充实了我的成长，给我的成长增添了五彩的一笔。成长，这般美妙；快乐，这般美好。

快乐的小学作文篇3

　　“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的门铃声响起来了，我揉了揉蒙胧的睡眼，下床去开门，去开门的途中，我还很想睡，在心里嘀咕着：“是谁啊，大中午的，还让不让人睡觉了！”可是一开门，我刚才的睡意倾刻间消失得无影无踪，那是因为叔叔给我带来了两只可爱的乌龟，我一下子高兴得一蹦三尺高，欢喜的快要发狂。看着这两只可爱的小乌龟，我十分高兴，连忙请叔叔坐下，这时外出买东西的妈妈回来了，见叔叔来了，还给我带来了两只小乌龟，连忙给叔叔倒水，并叫醒了睡午觉的爸爸，他们三个人去聊天了，而我呢，就一个人把鱼缸拿到自己的房间，观赏这两只小乌龟了，它们老是往上爬，真可爱！

　　不一会儿，叔叔就走了，我立刻央求爸爸妈妈出去给我买点鱼食，我要喂乌龟。可是我万万没想到，父母竟然要把这两只小乌龟送人，理由是养它们太麻烦。我可不干了。“好不容易叔叔送我点礼物，你们竟然要送人，太过分了！”我生气地说。

　　最后在我再三的要求下，爸妈终于同意我养了，条件是在我爸爸的单位的鱼缸里养。

　　那时正逢暑假的来临，每当到了下午，我都回到爸爸的单位去看小乌龟，每次去还不忘带点小鱼虫。就这样几个星期过去了，我和小乌龟有了深厚的感情，每次我一进办公室的门，小乌龟就会用爪子抓鱼缸，表示欢迎我得到来。我和小乌龟成了密不可分的.好“朋友”。

　　可是好景不长，有一天我在喂小乌龟时突然发现，叫小的那只乌龟一动也不动，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地拨动小龟，拨了半天，小龟才有气无力地伸出头来，我又去拨小乌龟的脖子，一不小心，我就铸成了大错，把木棒桶进了小乌龟的脖子里，小乌龟当场“气绝身亡”，我一下子愣住了，心情十分复杂，一下子瘫在了沙发上。事情过去很长时间了，现在也因学习人任务重了而不能常去看小乌龟了，但我永远会记得和小乌龟在一起的欢乐时光，永远会记得我美好的、幸福的童年。

快乐的小学作文篇4

　　愚人节那天，全班都做好了愚人的准备，连我这个在老师眼中连续5年的三好学生也不例外，大家都筹备着“阴谋”。

　　一大早，大家早早地来到学校，我刚到，有人就笑嘻嘻地对我说：“XX，你鞋带掉了。”我看都不看，“恭恭敬敬”的回答：“谢谢提醒，我没穿有鞋带的鞋子。对了，老师说找你。”

　　他信以为真，马上上去，不一会儿，他怒气冲冲地跑下来，对我吼道：“XX，你竟敢骗我！”我嬉皮笑脸的说：“谁叫你刚刚骗我，不过，愚人节快乐！不要生气，生了气你就是愚人喽。”他才转悲为喜。

　　第一节英语课。英语老师走进教室，问：“昨天谁没有背ALet“learn？“为了整一整老师，全班人齐刷刷的站了起来，老师一看，连几个学霸也没背，就拼命的'骂我们，可我记得当时学霸们都背了，但我心里正在狂笑，老师被耍了。全班人一下课就交流耍老师的感受，都笑弯了腰，

　　不知不觉，一天的愚人节就这么过去了，可我一想到被别人耍和自己耍了别人时的样子，心里快乐极了。

快乐的小学作文篇5

　　真好，妈妈今天带我去“苏州大未来儿童职业体验馆”玩！这里既可以体验各行各业工作的乐趣，还可以学到相关的英语，真可谓一举两得呀！

　　一到那儿，我们就被英语世界迷住了：墙上贴满了英语单词、句子，每个职业馆门口都用英语写着这个职业的名称、特点和收入，有些人甚至用英语对话……来到这儿，我好像进入了一个英语村。

　　我真想马上开始体验！我一共体验了四个不同的'职业，分别是在加油站当加油员，在银行当银行职员，在披萨屋当小厨师，在邮局做柜台人员。其中我最喜欢的当然是做披萨啦！这是我第二次下厨房。做披萨看起来难，其实十分容易。我先在砧板上撒上一点儿面粉，这是为了不让我做的面饼粘在上面。我挑了一块最大的面团，把它压扁，用擀面杖在上面滚了又滚，我的手都酸了，面团从圆溜溜的“身子”变成了扁扁的面饼。我把面团的边小心翼翼地卷了起来。因为缺乏经验，我一下子卷得太多了，只好重新摊平，再来。就这样翻来覆去摊了好几次才卷好，我用叉子的尖在面饼上戳了许多洞，这是为了让面饼在烤炉里“呼吸”嘛！我又在面饼上挤上番茄酱，洒上玉米和香肠，再挤上一层色拉酱。好了，披萨该进烤炉“蒸桑拿”了。我听说要20分钟才好，为了能尝到我亲手做的美味披萨，我只好耐心等待了。披萨“出锅”喽！一打开烤箱，里面飘出浓浓的香味，yo yo姐姐帮我们把披萨切成小块，有点酸，有点咸，有点脆，味道好极了！妈妈吃着我做的披萨，对我竖起了大拇指。

　　回家的路上，我回顾今天体验时的情境，心想：真是快乐的苏州之旅！

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