【精品】我的理想小学作文4篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我的理想小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的理想小学作文 篇1
听到“理想”这两个字，我不禁要犯晕了，在众多的理想中，都没有一个时符合我的要求。同学们都有自己的理想，金思含想当一名律师，金为朴想当以为心理老师，赵志龙想要当刘翔二代，我不甘示弱，当兵？不行，太危险。当女警？不行，胆不够。当老师？也不行，家里老师都泛滥了。
为什么理想一定是选择某种职业？我反复问自己，对呀，为什么我们不能选择一个贴近现实的理想？经过层层筛选，我终于找到了自己的理想——考上诸暨中学，中间有妈妈的原因。因为妈妈总是教毕业班，考上诸暨中学都是同学们普遍的理想，而现实的可能性却是很低，因此，我打算提早努力，实现这个愿望的可能性，就会提高些。
当我把这个理想告诉妈妈时，妈妈告诉我，在我小时候也有一个理想，是吃粪工，这让我丈二和尚摸不着头脑。我不问不知道，一问吓一跳。原来郑渊洁小时候的理想是掏粪工，我为了想比郑渊洁更优秀，我就随口说了一声：“吃粪工。”结果引来全家人的哄堂大笑。那时，我也许不明白理想的真正含义。
我明白，理想不是嘴巴说说就可以完成的，更要用实际行动来完成的，我知道，诸暨中学也不是一个触手可及的理解，有位著名的物理学家爱因斯坦说：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。我如果做到这几点，这个理想就将会远在天边。
世界上并没有天才，正如爱迪生所说：天才就是百分之九十九的汗水价百分之一的灵感。我明白，我不笨，那百分之一的灵感我是有的`，但我只有百分之三十的汗水，这里百分之九十九是远远不够的。
就在这次天马考试，因为过度自信，过度骄傲，考得非常不理想，让我尝尽了苦头，遭到了父母的失望，同学的轻视，老师的无奈，幸好发现的早，还有机会机会，我不要从这个漩涡里越转越深，我要从哪里跌倒，就从哪里站起来。
有理想，就得有计划，因此我为自己的理想订了周密的计划：
1. 看一些有历史的书，增加自己的知识面；
2. 在力所能及的范围内不用计算机；
3. 买一本本子做错题集，用来反复温习；
4. 做事有持心，不半途而废，遇到困难要三思；
5. 不光要学习好，也要勤劳，多干一些家务活。
相信，有理想，有计划，理想就能成真。
我的理想小学作文 篇2
在我4岁的时候，我就开始学画画。我学了蜡笔画、水粉画、素描等，到现在，我画的画堆积起来都有两寸多厚了。
在不断的绘画中，我心里种下了一颗梦想的种子——当画家！妈妈说：“宝贝，这么小就有了理想真了不起。你的这个理想要能坚持10年，20年，甚至30年，理想就会变成现实。只要你画的画堆积起来有你人那么高，就成画家啦！”后来，我画画就更用功了。
一天，我在先知书社里看到了《中国十大名画家》画册。我最喜欢徐悲鸿的画了。徐爷爷画的鹰栩栩如生，就像活的一样在天空中翱翔，有力的双爪，锐利的眼睛，仿佛随时准备看向草丛中的猎物；还有那一只只可爱的小猫咪，胖胖的身子，微眯着的眼睛，黑白相同的毛像绸缎般光滑，真想走上前去摸一摸呀！最漂亮的.就是徐悲鸿画的马了。有的骏马低头吃草，无比悠闲；有的骏马三五成群，扬蹄飞奔，仿佛在比赛谁是千里马。从那以后，属马的我就特别崇拜徐悲鸿了。
再后来，我在网上看到了关于徐悲鸿的故事。徐悲鸿小时候家庭条件不好，父亲是在乡村里画画、卖画的画师，母亲种桑养蚕，家境十分贫寒。徐悲鸿9岁时就和爸爸学画花鸟人物，有时候还去卖画。19岁时，爸爸去世了，家庭的重担都落到了他的身上。他便到上海去找工作，可是大家都认为他还是个孩子，不让他工作，他伤心的回到了老师家，但他并没有放弃画画，后来又遭到的狠心的拒绝！徐悲鸿绝望极了！想投入滚滚长江！在这时，一直担心他的编辑社的一名员工拯救了他。后来，在他的帮助下，徐悲鸿画了一匹马送给了美术学院的院长，深受院长的赏识，从此徐悲鸿在上海辛苦的从事绘画工作，不断虚心学习，还到日本、法国等地向名家大师学绘画技巧。终于，功夫不负有心人，徐悲鸿名扬四海，还在法国巴黎举行了画展，成为中国美术协会的主席！
看了徐悲鸿的故事，我深受感动。我一定要像徐爷爷一样在绘画这条道路上坚定不移的走下去，画好每一幅画。不论前面有多大的障碍，我也会勇敢的跨过去！我也会不断地画画，把画堆到我人那么高，不，2米！3米！我坚信，在画了无数的画之后，在我坚持了10年、20年、30年之后，我一定会成为画家的！也许，我也能举办个人画展呢！
理想的种子在我心里扎下了深根，我要用辛勤的汗水去浇灌，让理想的种子长大成树，开出美丽的鲜花，结出丰硕的果实。我要提着理想的明灯，点亮我人生的道路！
我的理想小学作文 篇3
每个人都有自己的理想，因为它是人生的导航灯塔，没有理想就没有前进的方向。
我的理想是当一名伟大的'书法家，我为什么想当书法家呢？是因为我的字写得非常难看，经常因为写的字不好而被老师批评，所以在实现理想的同时将字也就写好了。其次是因为，中国是毛笔字的起源国，古代时出了很多有名的书法家如颜真卿、王羲之、柳公权等。但是，如今毛笔字却流出了国门，流向了日本等国，在他们那里十个人里就有一个人练毛笔字，而在我国，一千个人里还不知有没有一个人练毛笔字，这个流传千年的文化即将逝去，作为一个中国人，我们难道没有责任去将它保留住吗？最后是因为我的心情很不好，在练字的时候可以使我的心情好起来。我憧憬着我当上书法家以后，号召全国人开始练毛笔字，这个流传千年的文化保留住了！
为了当上书法家，我一定要学好书法课，在课堂上不说小话，认真听老师讲课。并在补习班将字练好。还要在家里勤奋练字。最后要好好学习，考上书法大学。
这就是我的理想，我一定会努力实现我的理想！
我的理想小学作文 篇4
张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“老师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的.;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，假如现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。假如说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
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