拔河小学作文

时间:2023-01-30 14:54:52 小学作文 我要投稿

有关拔河小学作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的拔河小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关拔河小学作文10篇

拔河小学作文 篇1

  一年一度的运动会又要开始了,那么就让我跟你们说一说我们运动会里都有哪些比赛吧:急行跳远、垒球、接力赛、拔河比赛……我觉得最有趣的就是拔河比赛!

  彭老师先选出了我们班力气最大的男生:王凌芮、马梁、陶安耘…..然后,又选出我们班力气最大的女生,陈芊玙、陈亚筠、叶文婷……比赛马上开始了,我们的对手是三年级的同学,我们两个对抓住一根粗粗的麻绳,体育老师还没有叫开始,三年级的同学就已经开始拔了,所以我们第一局就输了,这时,我们的彭老师对参赛的同学说:“没事,大家加油,我们一定可以赢的,我们还有两局。”

  第二局开始了,体育老师喊:“开始。”两班同学开始拉,四年级的啦啦队用已经沙哑的嗓子大声叫着:“四(1)班加油,四(1)班加油!”就在这个时候,突然三年级的同学们突然用力,四一班的.同学们全部都倒下了,可他们还是用自己的身体压住绳子,因为他们知道四年级的同学如果败给了三年级的同学那是一件多么丢脸的事情呀!可是三年级的同学却毫不留情的把绳子往他们那边猛的一拉,这一次我们四年级的同学又输了。连拉两场我们都输了,大家心里都很难受,回到教室里大家都抱头痛哭。

  在这次运动会上,我们哭过,笑过,挫败过,我们也享受了运动,但我相信,只要我们努力,吸取经验,在明年的运动会中的拔河比赛我们一定会赢!

拔河小学作文 篇2

  已经是放学的时候了,一操一场上怎么还这么热闹?哦,原来今天三年级在进行激烈的拔河比赛呢!下午第二节课一下课,王老师便带我们来到了一操一场上。

  我们的.第一个对手是曾战胜过我们的三(2)班,面对他们我们还是充满了自信。比赛快开始了,我们个个摩拳擦掌,做好了准备。随着裁判老师一声令下,激烈的拔河比赛开始了。选手们使出了吃一奶一的劲往后拉,有的神情严肃,有的咬紧了牙关。旁边的啦啦队扯着嗓子不停地喊着:“加油,加油”。不一会儿选手们就热得满头大汗,手也勒红了,但他们还是铆足了劲,拼命拉着绳子。第一局虽然我们很努力,可绳子中间的红领巾还是向对方慢慢地挪去,最终输掉了比赛。第二局开始了,我们吸取了上局的教训,把绳子拉直,人往后倾,齐心协力。随着绳子一点点向我们移来,我们一股作气,取得了胜利。决胜局开始了,虽然我们已经努力了,但我们都一精一疲力尽,最终输掉了比赛。

  这次拔河比赛我们虽然输了,但我们以后会努力的,下次争取比出好成绩。

拔河小学作文 篇3

  “小懒猪,快起床!太阳嗮屁股啰!”妈妈一边拉窗帘,一边叫我起床。

  “不嘛,人家太累,能不能多睡一会儿,我的四肢都快要瘫痪了,又痛又酸。”我带着反抗的语气说。

  “一定是昨天拔河比赛时,用力太猛!”妈妈心疼地说。

  嘿,一说到拔河,我便来了精神。猛地像弹簧一样弹了起来,一边穿衣服,一边向妈妈诉说昨天拔河比赛的情节:

  “加油,加油!”听,一阵阵加油声,呐喊声从操场上空响起。咦,怎么回事?告诉你吧,那是我们女生正在举行拔河比赛。瞧,我们错开站在麻绳左右两边,只见裁判的双手慢慢抬起,同学们不约而同把麻绳紧握手中,两脚前后分开,前腿微微蹲下,身子稍稍向下倾斜,别看这个动作很容易,其实这是赢得比赛胜利的最重要的一步,不能让对手有机可乘。别看我们表情镇定自若,心里可就像热锅上的蚂蚁团团转,真是十五个吊桶打水——七上八下。

  看着同学们期待的.目光,望着老师为我们加油的眼神,我们信心百倍,心里默默地记着张老师为我们讲得要领“一要站好位置;二要注意力集中;三要劲往一处使,四抓住时机,先下手为强。”我们的小眼睛紧盯着裁判,一点儿也不能分神,因为胜负在此一举啊。“嘘——”哨声一响,大家同时用力,使劲往后拉。她小脸憋得通红,用出了吃奶的劲;她双眼紧闭,用自己的耐力使劲挺住;她嘴里发出“啊——”的声音,好像声音喊得越响,用的劲也就最大。拉拉队的同学们老师们,个个紧张透顶,挥舞着手中的花束,那是我们的幸运花,希望它能带给我们好运。在加油声中,我们的热情高涨,一起喊“一二三,拉;一二三,拉;一二三,拉。”渐渐地,渐渐地,作为胜利标志的“手榴弹”马上要过线啦!胜利就在眼前啦!我们个个兴奋异常,有些掉以轻心。正在这时,对方可真“鬼”,抓住这一小小的机会,同心协力,一起用劲,“手榴弹”一下跳到了她们那边。“唉,我们输了。”仅仅只差几厘米,也许我们再坚持一下,再努力一把……可是就在那一刻,留下了遗憾。同学们有的泪流满面,有的垂头丧气,有的握紧拳头,发誓下次一定要报仇……

  妈妈听到这儿,意味深长地说“拔河比赛留给你们一丝遗憾,一份惋惜。你们只要把这次小小的教训,变为学习的动力。相信黑暗过后便是彩虹!”我轻轻地点了点头。

拔河小学作文 篇4

  今天下午我们举行了拔河比赛和角斗士。

  首先是角斗士比赛,李老师带着我们集体去观看比赛。我们女生就关注女生这边的比赛,男生呢,就关注他们那边的比赛。女生还没比的时候,李瑞东跑来告诉我,男生三个都输了,可我不怪那三个男生,因为我知道他们尽力了

  当我们女生开始激烈的比赛之后,第一个是孙薇和杜怡雯,我们刚开始还以为杜怡雯会斗不过孙薇,没想到杜怡雯轻而易举得就把孙薇给战胜了!接下来是的张村婷和王怡潇又把三班的几个对手给斗倒了,我们看完后,欢呼着拥抱在一起。

  接着就是拔河比赛了,我们大家20个人摩拳擦掌,决定只许赢,不许败。我们都记得上次运动会时,我们的.拔河比赛输给了二班,而这一次我们要一洗耻辱。

  终于激烈的拔河比赛开始了,我们非常自信,因为有许多的老师给我们加油,还有一些五年级的学生也给我们加油,我们用力地往后拉,大家用尽了全力,终于大家胜了!接着是交换场地,不知是场地的原因,还是大家有点骄傲了,第二场二班赢了。

  我们大家都很失望,同时我们的小宇宙也爆发了!在第三场的时候大家齐心协力往后拉,二班也毫不示弱,就在我们大家快要被拉过去的时候,王英泽喊了一声:妈的,跟他们拼了!!!!随着王英泽一声喊,我们大家也振作了起来。而二班似乎被王英泽的一声下了一跳,我们趁此使劲往后一拉,竟然能轻松地拉过来,甚至可以跑起来了。

  终于我们赢了二班,不禁跳了起来。

  等我们休息了一会儿之后,又要跟三班比了,这时我们大家的手都还很疼。可是我们说:就算手磨出血来也要跟他们拼。就这样我们轻轻松松地赢了三班两局,他们一局也没赢,我们是拔河的冠军。大家欢呼了起来!我们还要感谢一个人,他就是范晨旭,在拔河比赛过程中他不惜把麻绳栓到自己的腰上往后拽,这是多么的疼,可是他却忍了下来,这种精神值得我们赞扬!我们要向他学习!

  今天下午,我们一条心,齐心协力夺得了拔河的冠军。看来齐心协力能战胜一切困难!

拔河小学作文 篇5

  今天上午,老师告诉我们一个好的消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。

  终于熬到了下午,同学们迫不及待的来到操场上。只见操场上放着一根又粗又长的绳子,绳子中间还系着一个红色的球。“哪个队能把绳子中间的红球拉过靠自己的白线,哪个队就赢了。”体育老师大声说。姚老师把男生和女生分开,男生一队,女生一队。

  “嘟--”随着一声哨响,精彩而又激烈的'拔河比赛开始了。大家互不相让。同学们的身体向后仰,两只手像铁钳似的,紧紧抓住绳子,脚也好像钉在地上一样。只见思萌扯着绳子,红着脸,拼命往后拉,男生也不甘示弱,特别是我们班上的张建和张啸宇,手都拔红了还坚持着,跟我们女生一样。不一会儿,豆大的汗珠便顺着脸颊到了脖子。大家都喘着粗气。”红领巾“向女生这边移了,我们都使出了吃奶的力气,眼看着我们就要赢了,可是,不知道对方哪来的力气,猛的一下拔,红领巾向对方移了好一截,我们女生都尖叫起来,又大喊加油。”红领巾“终于又向我们这边靠了。男生见状,也大喊加油。这样,你也喊他也喊好不热闹!

  渐渐地,女生坚持不住了,我们还是输了。但通过这件事让我明白一个道理:团结第一,输赢第二,我们要 一直坚持这个精神。

拔河小学作文 篇6

  早上的第三节课,二年级1班的'同学们去上体育课。

  老师说:“同学们,今天我们进行拔河比赛。”我们一听乐得一蹦三尺高。老师从体育器材室拿出一根粗绳子,绳子中间挂了一条红领巾,同学们分好组后便各就各位准备比赛。

  “嘟······”一声哨响,比赛开始了,大家都全力以赴拼命地拉,拉拉队员们扯着嗓子拼命地喊“加油!加油!”场面十分热闹。只见拔河队员们个个用双手紧紧地拉住绳子,憋足了劲,咬着嘴唇,双脚蹬地,身体重心压下拼命往后倾,脚像被钉子钉在地上一样生怕被对方拉过去,绳上的红领巾一会儿向左,一会儿向右摇摆不定。过了一会儿,对方的力气渐渐弱了,阵脚乱了,我们便齐心协力,一鼓作气地把红领巾拉过了界限。

  “我们胜利了!”大家欢呼起来,操场上一片沸腾。我们组首战旗开得胜。交换场地后,我们组更加胸有成竹,一鼓作气,轻而易举地就战胜了对方。

  “我们胜利了!”大家欢呼起来,就连躺在操场上的粗绳子也高兴地绽开了胖胖的笑脸。

拔河小学作文 篇7

  星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布,我们举行拔河比赛。我们听了老师的话,教室里雅雀无声,三秒钏过后,同学们一个个一蹦三尺高。

  老师把我们带出教室,开始分组,是按男女生,个子高矮,体形胖瘦来分的。老师把我们分成两个实为相当的队伍。我们来到比赛场地,看见地上有一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来像一条正在游动的蛇,又像一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带.这根麻绳根的中间有一块红布,地面上还有两条线。我们交插站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的`站在地面上。我看见有一些人的民里十五个吊桶打水-----七上八下。

  老师大喊:”三、二、一开始,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧地抓着绳子,我使出九牛二虎之力,红布向我们这里而来,可是又回到了对手那里。但是最后对手一用力把红布拉了对方那里。

  第一局比赛结束了,对方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我们唉声叹气,咬牙切齿.我们摩拳擦掌,等待第二局比赛。

  第二局比赛开始了,我们灵机一动,使出全身力气去比赛,我无疑在要输的时候一用力赢了。

  第三局比赛由于我们没有力气,信以输掉。

  我们以2比1输了。

拔河小学作文 篇8

  “加油!加油!”你看,我校正在举行激烈的拔河比赛呢?听到了呐喊声,我开始紧张起来。哎呀!广播里喊道:“87班和91班请到操场下来进行比赛。”听到这里,我心里既紧张又兴奋。

  我们班排好队,跟着老师从教室里出来,很快到了比赛场地。大家抓住绳子,死死不放,双脚与肩同宽,前脚抵着前面同学的后脚跟,整个身体往后仰,后脚弯曲。当裁判吹起第一声口哨时,大家屏住呼吸,开始用力,绳子立即绷紧。“嘀”,伴随着裁判的第二声口哨响起,我们一起发力,用尽吃奶的力气拉绳、抵脚、蹬地。同学们个个面红耳赤,我感觉到双手疼痛难忍,但还是咬住牙,不停地往后拔。拉拉队也在一旁声嘶力竭地喊着“加油”。

  随着绳子来回拉动,我有点力不从心了,感觉到身体有点往上运动。“87,加油!”突然加大到极致的助威声震耳欲聋,把我从迷糊中惊醒,我突然又有了一股巨大的`力量。身体再度下沉,手脚重新爆发力量。拔呀拔,忽然,我听到了“耶!”,心里异乎寻常的高兴。因为“耶!”这一声标志着我们的胜利,也代表着我们班队员坚持不懈的精神。

拔河小学作文 篇9

  “五2必胜,五2必胜”传来了一阵啦啦队的呼唤,咦?是什么情况?啊,原来是五1和五2在举行拔河比赛。双方都毫不弱示,嫩嫩的小手在又粗糙又硬的绳子拉来啦去,小手都红了,但还是抗争到底。

  第一局开战了,双方的眼睛都大大的盯着中间的红旗,眼看着红旗快到我们这边了,可又被对方拉了回去,竞争是多么强烈,虽然胜利没什么奖品,但是都想当冠军。双方的同学都出了一身汗,当红旗快到对方的时侯,我方奋不顾身的把旗拉回来。啦啦队的唤呼也没有停过,啦啦队的欢呼对同学们的反应很大,也许是因为有人鼓励就有力气了吧。啊,第一局的成绩出来了,对方赢了。我方没有垂头丧气,反而勢气更旺,仿佛在说:第二局我方必赢。

  第二局很快又开始了,比第一局更加激烈,因为我方上局已输,所以这局必须要胜利,对方好像懂了我方心思似的也加了一把劲,红旗在中间不动了,双方的同学都不知不觉抬了头,旗终于动了,而且还是偏向我方,希望来了,再次掀起高潮,在一阵狂争之后,我方真的'胜了。

  中场休息了一会,最激烈也是最重要的一局终于开战了。双方的人都明白这一局的重要性,也都加了一大把劲,啦啦队的欢呼更高了,我也为他们捏了一把汗,旗终于偏向了我方,但很快又被夺了回去,这样夺来夺去,终于旗超过了我们的线,啊,我方胜利了,一阵欢呼之后,老师宣布冠军是我方。

  通过这次拔河比赛,我感到平时就应该锻炼身体。虽然这次比赛胜利了,但不一定下一次还能赢过对方取得冠军。所以以后更要加强锻炼

拔河小学作文 篇10

  今天下午的体育课,老师告诉我们将要举行拔河比赛,同学们听到这句话,使得原本安静的操场顿时热闹起来。

  老师先把同学们分成两队,只见同学们有的做着热身运动,一会儿揉揉腿,一会儿快跑几步;有的同学昂首挺胸,斗志昂扬,像一位战士一样伸展着自己的胳膊,准备一展风采;还有的则与身旁的同学边小声嘀咕边比划着什么,像是在商讨作战策略;而此时的我也不敢懈怠半分,努力压着腿,想为自己的队伍增添一份力量……

  随着体育老师的一声令下,同学们立马攥住绳子,前面的同学眼睛狠狠的`盯着那道红色的分界线,咬紧牙关,后脚重重的蹬地,而后面的同学几乎全都蹲在了地上一样,全体同学像要用尽浑身解数一样,把绳子往自己队伍里拉!快看我们队的“大力王”李乐乐同学,手爆青筋,胳膊上的肌肉鼓得老高老高的,脸上冒出来颗颗豆大的汗珠,嘴里不停地喊着:“一、二……”都使出了吃奶的力气一样!我们队的拉拉队员们也不甘示弱,呐喊助威声一阵高过一阵:“加油!加油!加油!”

  此时使得原本僵持了很久的局面被打破了,不知道是同学们的助威声带给我们的动力,还是对方队伍自己力量的失衡,很快那道胜利的红色旗帜属于了我们!

  “太好了!耶!我们赢了……”操场上回荡着我们的欢声笑语,就这样下课铃声响了。“友谊第一,比赛第二!输了的同学们不要气馁,下次比赛的时候再接再厉……”体育老师总结道。通过这次比赛,我明白了:一个团队的胜利需要大家的共同努力,相互协作,否则永远取得不到满意的效果。

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