有关我的小学作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学作文 篇1
我是一个活泼开朗的女孩，也是一个坚强的女孩。
我已经五年级了，我在小学的'生涯还有半年马上就要结束。
在小学中我们上学和放学都是由爸爸妈妈接送的，现在马上就要去初中了，我应该学会骑自行车了。我见妈妈在家，我想：反正要学自行车 ，不妨让妈妈教教我，使我学会骑自行车，说做就做，我把自行车从车棚里推了出来，再去让妈妈教我骑自行车，妈妈一口就同意了，我心花怒放，妈妈帮我扶自行车，我来骑，可我的眼睛老是往地上看，妈妈耐心地对我说：“小蕾，不要一直往下看，不然你不看前面就会撞人的。”我听了妈妈的劝告，我觉得妈妈说的是对的，我抬起了头看着前面，一个缺点刚改正过来，一个缺点又来了，我的手握在把手上，可是不知怎地，我像一只唐老鸭，摇来摇去，一会儿骑在了左边，一会又骑在了右边。这时，妈妈对我说：“只要努力了，一定会成功。”我听了妈妈的话，就努力去学。终于我学会了，可正在我喜出望外的时候，一分心，拢头一摇摔了下来，虽然是冬天衣服穿得多，但是皮还是擦掉了，格外痛，我十分坚强，没有流下眼泪。这时妈妈提醒我：“不管做什么事，一定要一心一意的去做，如果三心二意得去做，那一定会办坏事的，这句话使我铭记在心。
我的小学作文 篇2
记得刚转学到滨湖小学时，在第一次晨会上，王校长的一句话给我留下了深刻的印象，那就是——有梦的人最快乐。从此，置身于蓝色宫殿中的我也变成了一位爱做梦的孩子，一个喜欢逐梦的人。
我在追逐的梦，是一个个美好的梦。
当仰望天空时，我追赶的是一个滑稽的梦。我想像古希腊神话里的女神那样，收集起一片片鸟儿的羽毛，用蜂蜜粘起来，然后粘成翅膀，套到双臂上，在天空中自由的翱翔。不过这是长大后的事，只有好好学习，才能制造出特殊的胶水，稳稳地粘起那滑稽的梦，不让它散开。
当沙尘暴袭击我们时，我追赶的是一个伟大的梦想。我想黄沙漫漫的沙漠里种上油绿的大树，让那一棵棵高大挺秀阻挡住黄沙凶猛前进的脚步。不过这是长大后的.事，只要好好学习，才能制造出神奇的药水，在沙漠中滴上一滴，沙漠就能变成花的海洋，树的天堂。
当在镜子前摆弄时，我追赶的是一个美丽的梦。我想真正的拥有一面白雪公主的魔镜，但这面魔镜不会让人产生嫉妒之心，因为这面镜子不仅能照见你的美貌，而且还能让我们在镜子中看到自己的不适，让我们能尽早的发现病魔，早早地把它们赶出身体。但这也是长大以后的事，现在我应该好好学习，以后才能制作出这样的镜子，让天下所有的人都健健康康、长命百岁。
当……
在好多好多的时候，我都在追赶我的梦，但梦醒来时我知道——现在的我必须要好好学习，大好夯实的基础。只有这样才能将我梦想的大门打开，筑起一座座梦想的堡垒。
同学们！赶快抓紧时间学习吧，只有知识的金锁才能打开梦想的大门哟！
我的小学作文 篇3
我叫付宇欣，今年十岁，在南昌市珠市小学读四年级。也许有人会问我，为什么取这个名字？听爸爸说，因为上一代有人胸怀狭窄，日子过得一般般。等我长大了，要胜过长辈的胸怀，像宇宙一样宽广，让这个家的生活欣欣向荣，所以爸爸给我取付宇欣这个名字。
小小的我，不高不矮，扎着一条长长的马尾辫，一张白皙的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，小小的嘴巴上有两片红彤彤的嘴唇，笑起来真是一个甜相，好看极了。
小小的我，爱好不多，喜欢看少儿节目，那里面的“小精灵”常常搞笑我。我从电视里面的故事得到启示，享受到了快乐。我还喜欢画画，因为画画可以画出我的梦想，画出一个多彩的世界。我还喜欢英语，因为英语是外国语，我很好奇，能学到更多的语言，有了国外语言，我可以和外国小朋友交流，交朋友是一件多美好的'事啊！
小小的我，性格温和，胆子小，爱哭，有娇气，懒气，但诚实善良。上课的时候认真听讲，从不和同学交头接耳。下课的时候，规规矩矩，不说脏话，更不会骂人，是大家公认的文明小学生。
我就是我，是一个极为平常的我。
我的小学作文 篇4
今天，妈妈。阿姨带我和牛霖去到防预针。说实话我心里真的挺害怕的，怕打针会特别的疼，心里充满了恐惧。
妈妈让我坐到椅子上，搂着我头不让我看，说不看就不疼，我不由自主的想动，打针的阿姨说：不敢动一动就会疼。阿姨给我用棉棒擦拭有些痒痒的，我还不知道的.时候针就打了进去，就像被什么 轻轻蜇了一下，远没有想想中那么可怕。
我的闺蜜却吓的哇哇大哭，想跑被她妈妈拉住了。我赶紧告诉她：不用怕，不疼的。
妈妈说我很勇敢，我也觉得自己很棒。
我的小学作文 篇5
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。10年！10年可以发生一些什么呢？10年一棵小苗可以长成一课树，十年以后的我已经跟往昔大有不同，或许已经成为了有为之士，眼眸里闪现了几分成熟的韵味，亦或许我将会漫无目的在这个世界飘荡，活在自己的醉生梦死中，时间如潮水般倾覆而来，一个一个的10年在眼前浮现。
“再过10年，伟大的祖国，该有多么美，天也新，地也新，阳光多明媚。”每当我听到这首歌曲时，就会望着那蓝蓝的天空，陷入深思：10年后的我将。10年后的我，也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上，为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时，我会为自己是一名教师而感到骄傲。
10年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
10年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的。
想到这儿，我忍不住绽开了笑颜。望着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思。
10年后的我，也许成为一名骁勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
10年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱。我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
10年后的我，也许成为一名出色的.工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
10年后的我，也许成为一名。
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，10年后的我。会是什么样呢？
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”，而作为学生的我们真正可以学习的10年又有多少个？
所以我暗下决心，要努力学习，让梦想成真！从现在起，10年不晚。
也许在10之后，一纸美好的梦想，就会成为美妙的现实。
我的小学作文 篇6
人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少勤奋……
小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要勤奋!勤奋过后才会有回报!”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你勤奋了没，而是你考的好不好?
为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与勤奋，可是我的勤奋却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。
每天从早到晚，我似乎唯一能做的也就只有学习，为此勤奋着，每天晚上，花上所有的空余时间学习，当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候，我在看书;当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着……
的确，当你勤奋了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你的勤奋没有了回报，那又是怎样的呢?
曾经有一次，我的`成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责―“你现在有用心吗?有勤奋吗?”我的内心其实十分不解，我在勤奋着，一直都在，可是你们有看到吗?你们真正在乎的是成绩，你们认为勤奋与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的勤奋，可这是正确的测量方法吗?
勤奋的我，一直都在……可是你们是真的在乎吗?
我的小学作文 篇7
我叫雷嘉禾，今年9岁，我是1996年10月出生的，我的爱好多得连我自己都说不清，不过，现在我就给大家讲一些爱好吧。
弹琴，第一次摸到琴键的时候，我的内心激动得不得了，再也控制不了自己了，便“哇”地一声哭起来了。我想：钢琴将陪伴我成长了。
看书，看书可是我最大的爱好，你给我一本书，就是天塌下来，我也不去管它，瞧，我现在还在边写作文边看书呢！我今天已经看了《老子说》，第二期及第五期的《读者》以及《歇后语选编》，妈妈说我长大了一定当个作家，小朋友们，你呢？
幻想，幻想，小一点的`时候，我想妈妈一定是继母，原来我一直看白雪公主的故事才会这样，现在竟然想这个世界是为我而创造的，你说怪不怪？
我的小学作文 篇8
嗨！大家好！我的名字叫洪程安，来自实验小学三（1）班。我的个子中等，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁，皮肤还挺白的，很结实，笑起来还挺可爱。
我的`性格很活泼、开朗，很阳光，我的爱好广泛，有象棋、画画、看书等，这些都是我的爱好，尤其是篮球，我的崇拜者科比·布莱恩特。
在家里，我是爸爸妈妈的好帮手，常常帮爸爸妈妈做家务事，在学校里，我是老师的好帮手，同学们的好榜样，如果同学们有什么问题不懂，来请教我，我会耐心细致地解答。我偶尔会和同学闹点别扭，不过很快就能够和好如初了。
我还乐于助人，有一次数学课，老师让我们带尺子，坐在后面的同学没有带尺子，就对我说：“尺子借我用一下好吗？”我一看他那慌张的样子，就二话没说，把其中一把尺子给他用了。
我的优点是在学校听老师的话，尊敬师长，热爱集体，关心同学，缺点是字写得非常大，考试的时候粗心，爱写错别字。
我曾获得过不少的奖项：优秀队干部、绘画一等奖、象棋分别获一、二等奖，口算比赛一等奖、现场读书日金奖、英语单词竞赛一等奖，多次被评为“读书小硕士”。
我的理想是长大当一名科学家，为广阔的科学领域做出贡献。
这就是我，一个活泼的阳光男孩。
我的小学作文 篇9
我身边的人不计其数，有使我尊敬的，有令我讨厌的。自从上了五年级后，我受到了身边的热的关怀，特别是我最尊敬的人——李老师。
从开学到现在，李老师的课堂从不是沉静的，都是冲满笑声的。李老师博学多才，上课时经常说一些革命烈士为祖国牺牲的故事。有一次，他说起鲁迅先生和敌人作斗争时，神情表现出来的'只是愤怒，渐渐地，他眉头舒展了，又为我们继续讲课。可能他在想：国家那样强盛，人民安居乐业，难道不都是中华人民共和国的革命家的功劳吗？李老师真是饮水思源啊！
李老师很严格，经常要求我们纪律严明。每当有同学违反纪律，李老师都严格处罚。有一次，有同学追逐，老师罚他们跑20圈。在坐的同学都在笑，唯独平时笑口常开的李老师沉默了，在耐心教育它们。我的心像打翻了五味瓶，真不知道是什么滋味。老师和我们不是师生关系，而是朋友关系，看见自己的朋友不懂事，谁会高兴呢？唉，李老师真是用心良苦啊！
李老师很幽默，而且“罚法无边”。他每天都呕心沥血地帮同学们批改作业，还坚持写日记、备课。他忙得不得了，还用心教育同学，他不愧为人师表，我以你为榜样。
老师，您是我最尊敬的人！
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