星光小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的星光小学作文，希望能够帮助到大家。
星光小学作文1
星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。
——《小王子》
夜里的星光灿烂，究竟有没有属于我的颗星星呢。这世界有过多少人，银河系有过多少颗星星呢。是不是所有人，最后都会找到属于自己的一颗星星呢。
也许在寻找星星的过程中，每个人都不一样吧。谁都没有办法说谁的人生，终于找到那颗属于他的星的幸运，唯有那个人自己才明白。有的人也许找到了属于自己的光芒，可逐步走近星星那段路程又是什么样的心情呢？或者有的人，得到星星的过程大概是轻而易举，又是否会珍惜呢。他们是否都会因为找到属于自己的星星而幸福，而自豪呢？我大概是不知道，我甚至都不知道，自己最后是否能够触及。
可，若是星星为我们发出微弱的光芒的那一刻，又是如何的呢。
是巧合，还是特意呢。可不管怎么样，当我们在寻找星星的途中，星星向我们展现或微弱或璀璨的光芒时，我们应当前进，努力抓住那光芒，这过程也许漫长，也许艰辛，但只要属于我们的那颗星在那里，就值得。
星光小学作文2
夜，悄悄地，静静的笼罩着这个乡村，仿佛是一位慈祥的母亲用温暖的臂弯保护着熟睡中的婴儿，江水真的睡去了，可还能依稀听到江水轻拍岩石的呢喃之语。
这夜无月，璀璨的星星点缀着夜幕;这路无灯，只有漫天的繁星照着夜归行人的心，我出神地凝望着它—那个出现在星光下的身影，那个伴我走过多少春冬的身影，恍惚间仿佛看到一只绝美的蝴蝶飞过心间。
从小，严格对我的是母亲，无法用语言形容爱我有多深的也是母亲;而从小，她在我心中，严如寂静的夜，柔似点点繁星，好像永远都数不尽，画不出，猜不透。
如果叶与花，虹与雨是完美的结合体，那么母亲便如画中水水中画般和谐。已不记得有多久未和母亲携手共赏夜景了，但只愿记得今夜手上残留的母亲的'温度。
风继续轻轻的吹着，吹散夜幕中的迷蒙，吹起母亲的发梢，母亲突然望着我，无月的夜，遥远的星，仿佛就在此刻将母亲与我的距离拉近。
如果可以，来世，母亲您一定要等我变为那星光下的身影，静静守护您。
星光小学作文3
今天，我们怀着兴高采烈的心情来到了香港的星光大道。
这里的天气可真炎热，热的我们都喘不过气来了，老师鼓励我们向前走，不过这儿的景色还是很美的，对面就是维多利亚港，一进去就是香港电影金像奖的巨型铜像。
突然，一个同学大声叫道：“哇，你们快过来看呀！这是什么东西啊？”我们听见了跑了过去，只见地下印着一个深深的手印，上面还刻着香港明星的名字呢！我们继续往前走着，一路上，我们还看到了很多明星手印，有些好奇心比较强的同学还把自己的手放在那些手印上面比对大小呢！
还没过一会儿，一个声音尖叫道：“哇！何老师，你看呀，这个手印和我的手的大小一模一样呀！”我也上去凑了凑，原来，我们班个子高高的“小黄毛”——黄逸晨的手和一个明星的手印大小一样，何老师还专门给他拍了一张照片留做纪念呢！越往前走，手印就越来越多，到最后，我们还看见了李小龙、麦兜······的雕像呢！我兴奋极了，还学着李小龙做了一个POSS呢！何老师也给我照了一张相，嘻嘻！！
这一天，我们玩得可真开心！
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