帮助小学作文

时间:2022-08-24 18:30:15 小学作文 我要投稿

帮助小学作文(通用15篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的帮助小学作文,欢迎阅读与收藏。

帮助小学作文(通用15篇)

帮助小学作文1

  大家都知道,帮助家人是一种很快乐的事情,我也不例外。

  大家可能只帮助过家人洗碗、拖地……但我却帮助过家人洗地毯。大家会想,洗地毯会不会很累呢?告诉你们吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打湿,往上面洒了一些洗衣粉,然后蹦到吸满了水的地毯上,在上面跳来跳去,感觉就像是踩在绵软软的草坪上,脚底下毛茸茸的,还有一点儿扎人。

  这时爸爸拎着两个刷子来了,我和爸爸拿刷子忙活起来。爸爸干起活来一丝不苟,拿着那把带有长长把手的大刷子,在地毯上刷来刷去,每个角落都不放过,看得出来,爸爸很卖力,不一会儿就满脸都是汗。我就更卖力了,拿着没有长柄的小刷子,挽起裤腿和袖子,跪在地上,两只手抓住刷子把手,用力的刷起来,跪着前进。洗衣粉的香味飘进了我的鼻子,让我更加起劲的刷起来。

  “功夫不负有心人”,不错的,当我们把地毯晾起来的时候,不约而同地笑了。啊!帮助家人可真快乐!

帮助小学作文2

  阅读范文是最好的帮助。其实小学生一般都很聪明,尤其是那些看起来特别调皮的孩子,所以你让他们读一些优秀的作文是很有必要的,他们很容易对里面写得好的词语和句子有好感,就会不自觉的记住,而且会试着去运用,这本来就是一个好的开始了。

  课堂小练笔。这可以说是写好作文的一个前奏,在课堂上适当的留出一点时间给他们练习写作,可以是100字,也可以是200字,总之字数不要太多,虽然短短的,时间可能也不够,但是只要他愿意写,就一定会有所提高的。

  成语的积累和运用,在平时的学习中最好能够把遇到的成语或者好的句子叫他们背下来,不要小瞧这少少的积累,真的很好,他们在写作的时候会自然而然的用上的,哪怕他们不知道意思,也会尝试者运用的。

  仿写。想必我们大家都知道,小时候为了写好钢笔字,我们会用钢笔字帖,虽然只是描绘别人的东西,但是的确是很有效果的,所以小学生在写作上面仿写对他们的作文是有很大的帮助的。

  背诵。其实背诵本身就是一个积累的过程,或许有些人不赞成孩子背太多东西,但是我们不能否认的是他们背得越多获得的知识也就越多,在写作中能够运用的东西就变多了,那么他们的作文很自然的就写好了。

帮助小学作文3

  “帮助别人,快乐自己”一句简简单单话,温暖人心。

  他,是一位平常人,但在这平常中,拥有着这不平凡的智慧,他,虽然不能进行体育运动,走路也很不方便,但是,他却从未得到过同学们的耻笑,而是从开学第一天起,他就得到了同学们默默的帮助,我曾这样问过他。

  小记者:“在别人帮助你的时候,你的第一感觉是什么?”

  小房:“我觉得七五这个大家庭很温暖,大家都帮助我,我很感谢大家。”

  小记者:“别人都是怎样帮助你的?”

  小房:“大家帮助我是为了怕我因为身体的缺陷而伤心,都在默默的帮助我。”

  小记者:“吕金硕,你为什么要帮助房润泽同学那?”

  小吕:“我在帮助他的时候,自己也会感到非常快乐。”

  小记者:“哦,呵呵。”

  小吕:“在以后,我还要继续帮助房润泽同学。”

  小记者:“我相信,你一定会做得更棒。”

帮助小学作文4

  在我的成长过程中没有帮助过多少人,可有一次,我却帮助了一个人,那一次使我终身难忘。

  那是在一个炎热的夏天,我出去散步,走着走着,突然,听到了一阵救命声,回头一看,看到了一只大狗在追咬一个小女孩,天啊!不得了,可我无能为力,旁边的大人也不敢管,我看那个小女孩跑到了一个死胡同,这时,我鼓起了勇气,拿起了一家赶驴的鞭子,跑了过去,正当那只可恶的狗向那个脆弱的小女孩呲牙咧嘴时,我跑近一看心里想:完了完了,那么大的狗我可怎么办,都到跟前了,这下可完了。这时充满战斗力的我拿起又长又粗的驴鞭子,重重的打在了那只狗的屁股上,它急了,拼命地向我跑去,我也拼命地跑,我又拿起驴鞭子抽了它好几遍,可是每抽一下它的速度就会放快一格,又远远的看见那个小女孩早就跑得老远,真是的,我这么帮她她竟然连个谢字也不说就跑了,真是讨厌,可能她是吓坏了。我最终跑不动了,恶狗还是狠狠地给了我一口,啊太好了幸亏我没有穿短裤,不然肯定鲜血四溅了,但是也很疼,我落下了眼泪。

  这件事情,虽然被狗咬了一口,但是心里还是美滋滋的,因为我做了一件好事,这件事就像宝石永远镶嵌在我心中。

帮助小学作文5

  在一个美丽的森林里,有许多动物,它们有爱踢球的小熊,雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起,性情也是一样的,它们都助人为乐。

  一天清晨,小熊贝贝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮伤了,兔子班长看见了小熊,急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说:“没什么事,只是一点皮外伤而已,贴一个创可贴就好了。”走到门口,小熊贝贝对小白兔说:“小白兔,我太谢谢你了。”“不用谢,大家都是朋友,互相帮助是应该的。”小兔轻轻地说。放学了,小熊走出校门,高高兴兴的回家了。

  它走着走着,突然听到了一阵争吵声,“贝贝”过去看了一眼,原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的本领大,臭鼬说:“我的本领大,我能放屁熏倒敌人,然后逃跑。”刺猬说:“我可以用刺保护自己。”小熊说:“我们各有各的长处,也有短处呀!”小熊的一句话,让它俩知道自己错了,各有各的长处,它们不应该争吵的,就互相道了歉!

  森林就像刮了一阵“助人为乐”风,小动物们都助人为乐了起来!

帮助小学作文6

  帮助别人的感觉可真好,只有帮助过别人的人,才会心生愉悦之情。

  记得有一次,老师把我和朱文翔安排成同桌。那次英语试卷发下来了,我看见朱文翔考得很差,把头埋得低低的,我是真心的想帮他。这不,就连英语老师也叫我没事多教教他。其实我也没怎么花力气,就是在上课的时候多帮他指一指,点一点。这不,英语试卷又发下来了,这一次他考了八十多分,他可高兴了,脸上都激动得泛起了红晕。我自己呢,也考了九十多分。这下子我才知道了其实你帮助别人学英语,你自己也会对英语更有所了解的。

  记得还有一次,我在家里写完了作业没事干,看见了厨房里的那一盆带壳的豆子,就赶紧跑去那里帮妈妈剥豆子去了。我剥着剥着就发现自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要紧,继续剥。终于剥完了,妈妈下班回来,看见早已剥好的豆子,笑眯眯地走进厨房,奏起了锅碗瓢盆协奏曲。我大口大口尝着那盆豆子,觉得自己剥的豆可真好吃啊!

  每当我帮助完人之后,总会想起广告上郭明义说的一名话:帮助别人,快乐自己。

帮助小学作文7

  帮助别人就是一种快乐。

  帮助别人体现在我们生活中的各个方面,偶然的举手投足对别人来说就是一种帮助。

  记得一天放学路上,我正准备过马路时,看见一位老奶奶呆呆的站在马路边。于是我走过去对老奶奶说:“老奶奶您是要过路吗?”老妈妈说:“是的,但是这么的车我不敢过。”“那我扶您过去吧!”我接着说,“好的,你真是个好孩子。”老奶奶笑着说。我们刚迈起脚步,一辆银灰色的小轿车飞驰而来,一眨眼从我们面前“呜——”的一声飞驰过。老奶奶被吓蒙了,站着一动不动,嘴里还不住地说:“吓死我了,吓死我了!”又一个劲的向后退。于是,我安慰老妈奶说:“没关系,我们慢慢走就是了。”老奶奶听了我的话就不后退了。

  我左右看了,没车来,就继续挽着老奶奶向前走,她紧紧地抓住我的手,把我的手都抓疼了。我急忙安慰她说:“奶奶,不要紧张。”

  我们就这样一步步走着,张于瞳到马路的另一边,老奶奶长长的吁了一口气之后,笑着说:“小朋友,谢谢你。”

  回到家时,我觉得很开心,因为我帮助了老奶奶,我们应该多帮助身边的人,在帮助别人的过程中体验了快乐。

帮助小学作文8

  太阳一丝不苟的'履行这自己的职责,而我们黎明文学社的成员也要履行我们的任务——做好事。

  十分激动的我们,戴上黎明文学社的鸭舌帽就立即出发了,在助人为乐的冲动下,立即觉得这火球似的太阳已经不算什么了。

  刚出门,就是闷热的空气与近45°的高温。但我们精神抖擞,又说又笑,丝毫没有受到影响。正准备走出朗园时看见有一个骑着摩托车的中年男子,正在为摩托车进门的事情而发愁,他一手抓着车柄,一手从门槛中伸过去想要打开门锁,险些摔倒。我心想:这难道不是我完成任务的机会吗?于是,一个箭步冲上去。恭恭敬敬地把门打开,男子向我投来赞赏的眼光,同时又说了一声:“谢谢。”这时我感觉到自己体内有一股力量充溢着,十分愉快。

  就这样,我和吴昊铼一直在朗园门口站了半个多小时,为十几位需要帮忙的人打开了通往家的门,收获着别人的感谢与帮助别人后的快乐。

  正所谓:送人玫瑰,手有余香。虽然我们的脸和胳膊被嗮得通红,但是我们的内心却十分凉爽惬意,我想,这正是帮助他人最好的回报。

帮助小学作文9

  俗话说:“帮助别人,自己快乐”!可不,我就是一个很快乐的少年,因为我特别喜欢帮助别人!

  但是我并不是一开始就会帮助同学的,我也要学的!以前,我在班里只顾自己,不顾别人,如:有一次我在做一道难题时,有人找我借笔,我没理会他,他又找我借笔,我大声说:“不要来烦我!”

  后来,有一件事使我知道了帮助别人。我和朋友在操场上玩,有一个人摔倒了,我朋友扶他起来,他连连说:“谢谢你!”我觉得很奇怪,问朋友“你为什么扶他起来?”朋友说:“帮助别人,自己快乐!”朋友走后我想了半天,说“我知道了,我也要帮助同学!”

  有一天,我看到一个小同学在哭。我问“你为什么哭呀?”他说:“风筝挂在树上了。”我帮他把风筝拿下来了,他连声说:“谢谢,谢谢!”我说:“不用谢!”但是我心里真高兴,因为我帮助别人了。以后,同学不会做作业,我教他们做,同字没带文具,我主动借给他们......

  我会帮助同学了!通过帮助同学,我收获了很多快乐,我更加喜欢帮助别人了!

帮助小学作文10

王虹:

  你好,我是想要给你帮助的罗骏遥。

  我在语文书上,看到了你给知心姐姐写的信,我知道你非常希望得到帮助,所以我也非常想要帮助你,虽然我不是知心姐姐,但是我会尽我的全力去帮助你。下面听我帮你分析吧!

  我认为同学们并不是不想跟你玩儿,同学们也不想让你孤独,或许只要你给你的同学真诚的道歉,并说明事情的真相,同学们会原谅你的,也会和你重新做好朋友的。

  给你举个例子吧!我也有一次这样的经历,就是朋友约我去她家玩,可是就因为我的父母把我留在家里写作业,所以我就爽约了,因此在朋友心里留了一个非常不好的印象。朋友也不跟我玩了,我觉得很孤独,可是最后我下定决心给我的朋友道歉,我的朋友被我的真诚打动了,原谅了我,我们就又成了好朋友。

  所以我希望你去给你的同学道歉,我坚信,她会原谅你的。我愿你可以打开心结,永远不会再有烦心事。

  祝:

  健康快乐

  想帮助你的罗骏遥

  20xx.12.19

帮助小学作文11

  下雪了,天气很冷,蓝狐狸随手拿起床尾的一件衣服,披在了身上。

  可是蓝狐狸发现,这件衣服是小兔的:“肯定是小兔昨天来我家玩,忘记带走的。天这么冷,小兔可少不了这件厚实的衣服。”他决定把大衣还给小兔。

  他抱着衣服,顶着风雪,在雪地里费力的走着,终于到了小兔家,“小兔,小兔,这是你的衣服,穿上就不会冷了。”蓝狐狸说。“谢谢你,蓝狐狸!我正要出门,小狗生病了,我给小狗做了一锅骨头汤,要送过去。”“不如让我去送,反正顺路,”蓝狐狸说。小兔说:“你真好,蓝狐狸。”“我们是朋友!”蓝狐狸笑着说。

  提着骨头汤在雪地里走着,终于到了小狗家,“小狗,小狗,这是小兔送你的骨头汤,快喝了吧,你就会好起来,”蓝狐狸说。小狗说:“谢谢你,外面很冷吧,喝点骨头汤再走吧。”你真好小狗!“蓝狐狸说。“我们是朋友!”小狗笑着说。

  喝着热乎乎的骨头汤,蓝狐狸心里暖暖的,心想:“帮助别人真好。”

  瓦房店市附属小学三年级:于宣汶

帮助小学作文12

  三月五日那天,妈妈说:“今天是雷锋日,一要帮助别人。”我听了,心里默默的说:“我今天一定要帮个人。”

  下午放学时,教室里乌烟瘴气,我看见教室里扫地的人数少,正想帮他们扫地,又见这儿有许多灰,刚想放弃,又想到今天是雷锋日,于是我就开始做“小雷锋”了。

  我拿起一把扫把,把垃圾扫成堆,扫入垃圾斗内,把它他倒入垃圾桶。这时,有同学说:“太大灰了,洒些水吧!”我一听,放下扫把,拿出水桶,正准备洒水时,发现水用光了,于是我提着水桶,飞奔向接水区。接完水,我提着沉重的水桶,一步一步走向班上。

  终于,我到了班上。二话没说,就洒起水来。不一会儿,水的湿气就把灰尘压下去了。

  洒完水,我把没摆整齐的桌子一下子摆整齐。不一会儿,桌子,椅子都摆整齐了,地也扫干净了。当我出校门时,天都被擦黑了。

  回到家,妈妈问我为什么这么晚回家?于是我把事情的来龙去脉给妈妈讲。妈妈听了,高兴的说:“聪聪真是一个小雷锋!”我听了,心里甜滋滋的。

帮助小学作文13

  什么是幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,他是人生最美好的体验,永远温暖着你的心。

  我星期天要上英语培训班,每次上课时都是爸爸开车把我送去,下课以后我坐公交车回家。

  有一天,英语班放学,我和我的同学李猷一起坐车回家,可一上车看到车上已经没有空座位了,于是我们便站着玩了一会,又过了几站,我才坐上座位。又过了一站,几个老奶奶上车了,他们看没有座位,就扶着把手站在那里。我看见了,对李猷说:“我们把座位让给老奶奶吧!”“好的。”李猷说。我们一起走到老奶奶面前,对她说:“老奶奶,你好,我们的座位你们坐吧!”老奶奶说:“谢谢小朋友,奶奶不坐,你们坐吧!”在我和李猷的一再劝说下,老奶奶终于坐在座位上了,他们都说:“真谢谢你们啊,小朋友!”我们连忙说:“不用谢。”

  我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感觉幸福极了,也更加肯定帮助别人是一种幸福!

帮助小学作文14

  俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。妈妈也是这样教导我的,还说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。

  我陪妈妈出去散步,在一个有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一个收废品的老人。

  老人穿着单衣单鞋,没有帽子,没有手套,冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上,冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡,希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去,滑下来让他失望至极,他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神,可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下,他顿时变的孤立无援,在凛冽的寒风中无助的站着。

  我和妈妈发现了这位老人,和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去,他对我们语无伦次的说着谢谢,感谢的目光向我们投来。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助他人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上!

帮助小学作文15

  人们都说:“帮助别人,快乐自己。”几乎人人都知道的话,有些人还是做不到。就来说说我的故事吧!

  那一次,在学校:“叮叮——”下课了,我去上个厕所,我一看,很惊讶:“木城一小的人就这么没素质吗?看来,我还是自己行动吧!”我缓缓走向大水 池,先一个挨一个得把它们拧紧,在用水把我的手洗干净。回到教师,我感觉整个人就飘飘然了,心想:“虽然只是一件小事,但水流时间长了,就会积少成多,先 干不如早干,我相信这是对的!”

  还有一次,几位同学去帮老师搬书,突然有位同学搬的书掉了,我就连忙去捡,帮他把书放在上面,不吭一声就走了。

  我喜欢帮助别人。从那次起,我终于彻底明白了“帮助别人,快乐自己。”这句话的意义。我不求地位、金钱,我只求快乐一生!

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