访友小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的访友小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
访友小学作文1
早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小
这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。
走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好！金黄的木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗？你好！红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗？你好！清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗？你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗？你好！圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗？你好！翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。
放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
访友小学作文2
车窗刚打开，清新的山中气息就迫不及待地钻进了车里。行驶在故乡的小路上，真舒服。
不用客套，也不用带什么礼物，只需带上自己的快乐，就可以体会到真正的自由。
弯弯的山路，是我要拜访的第一位朋友。啊，山路，你如一位慈祥的老人，向人们诉说着以前的趣事。哈哈，你还记着这事呀，谁叫那时的我太傻呢？你用低沉的嗓音向我描述小时候坐在车上数山路有几个弯的故事，引得我忍不住会心一笑。
走进苍翠的竹林，鸟儿在我身边高歌，竹叶在梢头欢迎我的到来。竹子伸出粗壮的枝干扶着我，生怕我一不小心就跌倒了。我坐在一块干净的石头上，茂密的竹叶为我遮住，过于热情的阳光。我恍惚间觉得此时只是一场梦，在竹叶组成的若隐若现的云雾中游荡。
故乡的一切，哪里没有我的回忆，哪个又不是我的朋友？你好！清澈的小溪，你轻轻地哼唱我幼时听过无数遍的歌谣，是要我再用树叶做一艘小船供你我嬉戏吗？你好！细长的芦苇，你在风中舞蹈，是要我和你一起在大自然的怀抱中放飞自我吗？你好！池塘的蝌蚪，你蹬着自己刚长出来的后腿，是想我夸奖你一遍吗？我猜一定是的，因为你们都在冲我招手啊！
太阳在我的头顶拼命地鼓掌，一不小心让调皮的阳光跑了出来，不好意思啦，我的朋友们，太晒了，我要回家喽！
访友小学作文3
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和收获的气息。早晨，好开心！
不知不觉，收获的季节随之而来。我回到了向下姥姥家，独自去拜访我的朋友。
路边田野里的稻子熟了、高粱熟了、玉米也熟了，微风吹来发出“沙沙”声，像是秋姑娘再跳优美的舞蹈，乐感十足，让人赞不绝口！
金黄的花生叶子，你绿油油的头发真好。使劲攥住一大棵秧杆，往上一拔，哇！你美味的果实长在地里一个一个好像金钥匙，让人好奇不已！你不像苹果、桃子、梨子那样果实悬在枝上，只是把果实埋在地下，默默地把自己奉献于人类，让饭店、家庭的大厨做出各种怪味花生！谢谢你，朴实的花生！
清香鲜美的猕猴桃，你挂在树上，让人口水直流，你好似一个椭圆形的土豆，又像一个可爱的小枕头，饱鼓鼓的，还像一个黄呼呼的小猴头，毛绒绒的，可爱极了！
突然，天下起了毛毛细雨，这雨细细的，密密的，微风里含着雨，雨里跟着风，我抬起头，细雨淋到脸上的感觉，好清爽！树叶上不断渗出饱满的雨滴，滴落在地下，一滴一滴，绵绵不断，那景，好美！
秋雨好美！秋天的果实更美！秋天有数不尽的美！
秋天的美你感受到了吗？
访友小学作文4
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽。
校门就是我访问的`第一个老朋友。啊!校门你如一名尽职尽责的军人，时刻保卫着我们的安全。你把多少同学安全地送进校园。花草树木常年变换，唯有您依然如旧。
再走几步，就来到了一片灌木丛中，这里有一个垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在这里的，它就像一个不怕肮脏的垃圾处理员，把校园的垃圾都处理得干干净净的，让我们有一个更好的学习环境。如果没有您，我们的学校恐怕不再是学校，而是“垃圾王国”了吧！
这校园中的一切哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好，漂亮的野花!你随风舞动着你那优美的身躯，是在邀我与你共舞吗？你好，高大的石榴石！你结出一个个饱满的果实，是想让我品尝吗？你好，勤劳的蜜蜂！你每天早出晚归的采蜜，是在暗示我们像你一样勤劳的学习吗？喂，可爱的麻雀！叽叽喳喳地说些什么呢？我猜你们念的是我们刚学会的课文吧！
捡起一朵落花，让我想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然花儿已凋零，但它凋零后还有更大的作用……
叮铃铃，叮铃铃。上课铃声把我的心灵换回。只见同学们陆续地走进教室，拿出书本朗读课文。听！朗朗的读书声加上麻雀的啼叫声，这是一首多么美妙的音乐交响曲呀！
访友小学作文5
清晨，一走进校园，我就看见了校园里的好朋友。我决定一一拜访他们。不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条令人愉快的小路，独自去拜访我的好朋友。
那个半月池是我第一个要拜访的好朋友。半月池，你如一位德高望重的老人，在学校里住了几百年了吧？你瞧，在您的身上青苔和伤痕，记载着岁月的痕迹。您是那么古老，又是那么慈祥，有多少快乐的小精灵在您怀中游动着。您从不抱怨人们把吃的东西，扔到您的身上，您只是在这里安静地接纳一切，安静地看着一批批孩子长大、离开。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友，我热切地跟他们打招呼：你好！强壮的大树，你那绿油油的头发，在阳光下显得格外的耀眼。你好！可爱的小鸟，你在树头快乐地歌唱着，是邀我做你的评委吗？您好，图书馆檐角古老的风铃，您在风中叮叮当当，是在诉说岁月的风雨和沧桑和久远的故事吗？
我最后一个该拜访的朋友，是那毛嘟嘟的蜜蜂。亲爱的小蜜蜂，你那身上黄黑的条纹衣服，你那忙碌的身影，让我觉得你很美丽。你就像园丁一样勤劳，我们都要向你学习，学会付出，学会奉献。
走着走着，就走到了教学楼了，我应该去教室学习了，我告别了我的朋友，带着满怀愉悦走进了教室。
访友小学作文6
刚下车，就与薄雾撞了个满怀，雾中含着青苔和桂花冻的气息。早晨，好惬意！
不打招呼，也不带什么礼物，就带着满心的期待，走一条小路，和家人一起去拜访我的朋友。
那个含鄱阳口，是我要拜访的第一个朋友。清晨，晨光熹微，水天一色。此时，一轮红日缓缓地、跳动着升起，刹那间湖、天都变成了赤色，山水都成了一幅绚丽的画卷。它势如骏马，又宛若金龙，神气地张着大嘴仿佛要把鄱阳湖吞进肚子。渐渐地，它继续往上升起，最终成为一片耀眼的金光。日复一日，年复一年。
庐山中的一切，都好像和我似曾相识。初次到访的我竟没有一点拘谨，伸出手与它们寒暄！嗨，光滑的岩石！你身上的棱角，是被岁月磨平的吗？嗨，神秘的青苔！你总是躲在不被人注意的缝隙里，是因为你是被上帝派来监管人类的精灵吗？嗨，沉默的乌龟！你独自趴在那儿沉思些什么呢？我猜你思考的是自己的信仰。
走到瀑布前洗手，感觉连自己的心灵都被洗净了。它的声音不像火山爆发，“吼”的一声；也不像小溪流水，“叮咚叮咚”十分清脆，而是像一盆水慢慢倒下来，一声接着一声，“哗——哗——”听起来就感觉十分凉爽。闭上眼睛，听着瀑布的声音，似乎有一位名家在你身旁弹奏着高山流水，置身与仙境之中。
雾散了，山顶上露出一抹青翠，树梢上传出几声鸟鸣，我该下山了。我又伸出手，和山里的朋友道别，带回了好照片，好心情，还带回了一缕阳光。
访友小学作文7
走出教室，就与晨风撞上了,风中含有露水和桂花的清香.清晨,真凉爽!
带上好心情,踏上前往植物园的幽径,前去访问我六年前的老朋友.
那颗古树,就是我首先要拜访的朋友.啊棕榈树,你像一位看门的哨兵,几十年都是夜以继日的站在这儿.鸟儿在你身上筑巢,你却不以为事,依然傲然的挺立着.岁月悠悠,花开花落,人来人往,唯有你依然如旧.
走进深处，十二生肖呼唤我的名字，葡萄与我交换眼神。每一个萝卜都是我的知己，它们迎面送来无数诱人的味道。我呆呆的站在那，闭上眼睛，渐渐的，仿佛自己也是一个胡萝卜，我脚下长成根须，深深扎进土壤，头发长成树冠，胳膊成了须条，血液变成甜甜的汁液，在我体内流淌。
这园中的一切哪个不是我的伙伴？我亲切的和它们打招呼：你好，美丽的小花!你在那儿翩翩起舞,是想与我共舞吗?你好,无私的桑树!你长出无数的桑叶,是想献给蚕宝宝们吃一顿大餐吗?喂淘气的麻雀!叽叽喳喳的在谈些什么呢?我看你们讲的一定是飞行中的好风光.
忽然,太阳出来了,空中出现了一只要降落的飞机.我该回去了.我挥挥手,告别园中的朋友,带着满怀的好心情,好记忆.
访友小学作文8
清晨，小雨还在下个不停，山路上泥水遍地，有时还能看见青蛙跳出来跳到水洼里洗澡。天空还是黑蒙蒙的，万物生灵都在躲雨。我起来拿起一把雨伞，准备去拜访我的好朋友。
撑着一把雨伞在雨中漫步，去拜访我多年未见的老朋友。到了，眼前是一片树林，走进树林，能隐约听到鸟儿在叫我的名字，许许多多的雨丝在向我招手，和我热情的打招呼。我站在一棵古树下面，巨大的古树一边帮我遮雨一边跟我叙旧，我之后向他告别了，因为我要朝着下一个老朋友的地点前进。走了一会，就会看到一座老桥，他也是我的老朋友，他应该是我的朋友中年龄最长的了。老桥你从以前就矗立在这河上，把许许多多的的人马渡过对岸，你是我最尊敬的人了。这山里哪一个不是我的朋友。你好，可爱的松鼠，你在储存过冬的粮食吗？；你好，娇小的蘑菇，你还在执行给小蚂蚁遮雨的任务吗？；你好，小鸟，你还在练习自己的歌声吗？；你好，飞流的瀑布，你庞大的身躯无与伦比的哦。
雨停了，“我该回去了，再见我亲爱的朋友们。”我带回了满怀的好心情。
访友小学作文9
推开门，就与微风撞了个满怀，风中含着桂花沁人心脾的香气，早晨，好清爽。
带着满怀的好心情，走上山路，去拜访我的朋友。
来得突然，才爬到半山腰，便与山雨碰面了。有些爱淘气的雨珠，直接落到了我的手心上，冰冰的，痒痒的，他们按捺不住，便顺着手心，掉到了泥土里。
悄悄地来了，狂风，将树枝折断了腰，我跑到了身旁的草亭中。鸟儿不停地叫唤着，桌上的小虫子也在叫唤着。它们披着俏丽的彩衣，鸟儿穿着黑色的礼服，似乎在唱着一首奇妙的曲子，嗯，一首无字的歌谣。
山雨改变了大自然的颜色，大自然又改变了山雨的颜色。雨停了，我爬上了山顶，这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，汩汩的溪流。你演奏一曲美妙的歌曲，是我与你一同合奏吗？你好，清凉的山泉，你天生的金嗓子，这几句歌词唱地多么有气势。你好，脚下的高山，对面的峡谷衬托着你高大的身躯，你的额头仿佛刻满了智慧。你好，远处几棵大树，你碧绿的身影让空气变得更加清新，还给大自然添上了一份青翠。
闻着身旁的一阵阵花香，捧着从树上落下的几片落叶，云岭上再一次地掠过一群归鸟，我该回家了。我挥了挥手，带回了满怀的好心情，好记忆，还有更深的友谊。
再见，朋友……
访友小学作文10
走出门，微风送上清爽的拥抱。风中藏有大自然的气息，早晨，好清爽。不坐车，不带什么礼物，只带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友们。
小清河是我要拜访的第一个朋友。啊，小清河，你如一位德高望重的老人，在博兴这座城市横穿而过，你又仿佛是一位年轻的小伙子。岁月悠悠，时光流逝，在博兴由旧换新的时候，唯有你依然如旧。
走进河边树林，往上望，枝头的鸟儿正在为你歌唱，向下望，水中的鱼儿正在芦苇间与你玩捉迷藏。这林中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地与他们打招呼。你好，可爱的白兔看你一蹦一跳的这么高兴，一定是吃的不错吧。你好，顽皮的小鸟你怎么一直站在树上望着我。淘气的松鼠你一直鼓掌是要干嘛？是在欢迎我吗？捡起一片树叶，让我感受了到了大自然的味道。
忽然，雷阵雨来了，像有一万个人同时用水桶倒水，像有一万个人在击鼓助威，又像有一万个人在云头吟咏。满世界都是雨，我站在河边亭子里成了看雨的好地方。
雨停了，天色也暗了，于是我轻轻招手，告别了小河边的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。
访友小学作文11
早晨，一走出门就与秋天撞了个满怀，真凉爽！
今天，我要去我的学校——长青小学，去访问“老朋友”。
我要访问的第一个老朋友是一块上面写着“长青”二字的石头。啊！老石头，你像一位辛勤的老师，每天看着我们来来往往，看着我们成长。岁月悠悠，泡沫聚散，唯有你一点都没变，依然如旧。
走进校门，教学楼向我打招呼，花花草草们向我点头。在我们的学校里，有一种特殊的植物——长青藤。它们虽然长在墙角边，但是在不久的将来，就会茁壮成长，就跟正在学习的我们一样，总有一天会攀上高峰，鲜花盛开。我们的校徽就是以它为主题的呢！
我要访问的第三个老朋友是操场。啊！操场，我们每天都在你身上奔跑、跳跃、打球？操场上一直萦绕着我们的欢笑，你让我们多么开心！
在这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，羽毛球馆！你向我打开大门，是要邀我跟大家一起运动吗？你好，科学实验室！你摆好了实验器材，是想让我与你一起探索科学的奥秘吗？你好，音乐教室，你传出阵阵美妙的音声，是想让我和你一起放声歌唱吗？
忽然，上课铃响了，大家都回到教室，开始专心地听讲，还时不时传出朗朗读书声，这声音真是叫人淘醉。
“叮铃铃！叮铃铃！”我们下课了，我也该回家了，我轻轻地挥手与校园里的“老朋友”告别，带着满怀的好心情、好记忆，还带回一路的月色。
访友小学作文12
清晨，天空中飘起一丝丝蒙蒙细雨，我踏着轻盈的步子走进校园，立刻就被校园里的冬青吸引住啦！它们在微风的吹拂下一摇一摆，显得那么妩媚，那么柔美，又是那么娇弱，仿佛那些蒙蒙细雨就能把它们淹没。
转身望着学校南边的操场，现在的操场上已经没有了往常的活跃与热闹，只是细雨抚摸着干渴的地面，要想找到以前的热闹场面，就要等到雨停后同学们在操场上尽情地欢声笑语，这里记载了我们学校太多的美丽与快乐！
在校园里，到处都有我的朋友，我热情地跟它们打招呼：你好！笔直的白杨，你是想提醒我们写作时要做端正吗？你好！挺拔的旗杆，你把五星红旗升起时，神圣的你经历了多少的风风雨雨，依然那么高昂，那么精神！你好！和蔼的教师，您为国家输送了多少的人才！喂，淘气的麻雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是同学们的学习认真劲吧！
拾起一片废纸，我感到了学校的清洁美丽；捡起一片树叶，细数有规律的叶脉，我体验到了大自然的神奇美丽。
“铃……铃……”上课了，我轻轻地挥手告别校园的朋友，带着满怀的心情迎接新一天。
访友小学作文13
早自修结束，我就糊里糊涂的被挤出了门，与清爽的晨风作伴，一头雾水的跟着同学到了植物园。
哦！是蔡老师让我们到植物园访友呢！
我要拜访的第一个朋友，是十二生肖雕塑。啊！十二生肖，你如植物园的守护者，静静地看着这儿的一草一木。狂风暴雨来临时，你们一定在担心风会不会把小树折断？雨会不会把娇嫩的花打垮？雨后天晴，你们一起与它们享受暖和的阳光，时不时打一个哈欠，睡一睡懒觉，这该多么惬意啊！瞧那最有威严的龙虎。威风的虎时刻弯着前腿，挺直后腿，双眼炯炯有神得扫描着周围，一副“跃跃欲扑”的样子。神气的龙则盘绕在石柱上，仿佛一发现破坏者，就会发出低吟警告。他们默默守候着，就算四周千变万化，他们依然如旧。
这植物园的一切，哪个不是我的朋友？你好，婀娜的垂柳，你时不时抖动飘扬的长发，给人们带来无边的青翠！你好，嫩绿的蒲瓜，你躲在大片的叶子后面，是在玩捉迷藏？还是太害羞了？你好，晶莹的露珠，你们一个个聚集在高档的叶片椅子上，一定在商量什么要是把！你好洁白的野花，你摇曳着身躯，深情地抖动花瓣，跳起的舞蹈多么动人！喂，调皮的麻雀，为什么叽叽喳喳地叫呢？是邀我们一起歌唱吧！
抚摸棕榈树树皮，我听见树干生长的声音，听见树木饱受沧桑的故事。捡起一片落叶，我看见它的美好家园。观察忙碌的蚂蚁，我了解了生活的真谛，收获的快乐，
与朋友们一一打过招呼，将眼前的美景映入脑海，便带着满怀的的好心情，缓缓离开。
访友小学作文14
下了车，就看到了一团团花儿朝着我笑，一阵阵微风吹来，我闻到了花儿芬芳清香，大自然的清新空气。
吟着小诗，唱着歌，带着满怀的好心情，跟哥哥一起，踏着一条由千万颗在阳光底下闪闪发光的小钻石。一颗颗光滑的鹅卵石铺成的小路到绣山公园中去访问我的朋友。
那条小溪是我要拜访的第一个朋友，啊！小溪，你好像一位慈祥、温柔的妈妈，在这静静地躺了几十年了吧？你让多少水生植物、动物拥有了一个属于自己的家，给景区增添了一些乐趣。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然关照着那些“孩儿”。
走上这座山，小鸟欢快地唱着歌，风中的落叶跳着舞，跳着一支支优美的舞蹈，每一丛绿草都是我的知己，它们迎面送来无边的翠绿。每一丛草都在望着我，我坐在一丛草旁，静静地，仿佛自己也是一丛草：我的脚下长出细长的根深深扎进泥土；头发变成一根根翠绿的小草，胳膊变成草上的花朵，在微风中轻轻摆动。
这绣山的一切，哪个不是我的朋友？我友好的跟她们打招呼：你好，弯弯的小路，你长得一眼望不到尽头，是在指引我到风景优美的地方玩耍吗？你好，挺拔的大树，你高大的身躯，浓密的枝叶，是在为我遮阳吗？你好，开心的鱼儿，你对着我摇头摆尾的，是邀我与你一起在水中嬉戏吗？你好，嫩绿的小草，你陶醉在风的音乐里，朝着我点头，是要我与你一起感受音乐吗？
天色渐渐暗了，我要回家了，我告别了这些朋友，带着夕阳，回家了。
访友小学作文15
走出门，就与清新的空气握了握手。啊！早晨，好清爽。
我走过一条马路就看到了我的第一个朋友，啊！大树，你笔直的腰板衬托出你高大的身躯，有多少人在你身旁乘凉、喝水、玩耍，在下雨天你用你那翠绿的大伞为人们挡风遮雨，而且你每天认真工作让我们有更多的氧气来呼吸，我们能有谁不记得您的功劳呢？
在树下我看的了我的第一个老朋友。嘿！蚂蚁老弟，最近生活的怎么样？你们每天勤勉的工作一定很累吧，多亏你们让我学会了团队合作。
这树林中的一切哪个不是我的朋友？我热切的跟它们打着招呼；你好，美丽的花朵，你在左右的摇摆，是要给我跳一段优美的舞蹈吗？你好，顽强的小草，你穿着一身翠绿色的衣服，是要和我比谁的衣服更好看吗？你好可爱的蜗牛，你背着一个小房子，慢悠悠的散步，是在观赏美丽的风景吧！喂！勤劳的小蜜蜂，你们在嗡嗡地说些什么呢？我猜你们津津乐道的是又找到一块采蜜的好地方。
捡起一颗新种子，我听到了大自然的欢悦歌曲；拿起随风飘动的蒲公英种子，我看到了它蕴含的生命的奥秘。在他们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捡起一个花苞，我听到它无声的哭泣，看到人们无情的将它从枝干上折下来。
转眼间中午已经来临，于是我告别了朋友，带回了一路的好心情、好记忆，还带回一路温暖的阳光。
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