她小学作文集合15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的她小学作文，欢迎阅读与收藏。
她小学作文1
今天早晨雾蒙蒙的，下午就下起了小雨，淅淅沥沥的小雨如丝般地从天空中滑落下来，活像一个个调皮的小精灵在向大地问好。校园里的香樟、梧桐正高兴地舞动着它们的枝叶，舒服的品尝着大自然赐给它们的“茶点”，孩子们在雨中欢快地奔跑着。雨，就像妈妈地双手，温柔地抚摸着孩子们的脸颊。
雨一直下到了傍晚可还不肯停下来。香樟、梧桐喝“茶”都喝的“胃痛”了，孩子们也不敢再跑了。这时的我正走在回家的路上，突然，眼前的一处景象吸引了我的目光。我看见了在一把小花伞下有一对双胞胎，正快活地向妈妈报告着学校里的事情，可妈妈脸上只勉强露出了一丝淡淡的微笑，她全身都露在伞的外面，衣服已经湿透了。看着她那付样子，我不由得颤抖了一下，心里也凉丝丝的。就在这里，一辆汽车从她们身边飞奔而过，可想而知，当汽车用很快的速度通过一个大水坑时，所出现的情况相信大家一定见过，激水会掀起一米多高的水花。就在水花即将打湿那对双胞胎时，我的视线变模糊了，就在那迅雷不及掩耳之时，我听到了，我听到了一声急促的：“小心！”等我视线再次清晰时，我看到了，我看到了那位母亲用自己瘦弱的身躯，挡住了那份突如其来的危机，她的孩子依旧那么干净清爽，可她的背上却多了一些泥点……
雨声不知在何时变得低沉了，不再像刚才那样轻快了，香樟、梧桐的叶子不知何时变暗淡了，不再像刚才那样翠绿了。我的心不知在何时火热了，不再像刚才那样冰凉了，我心沸腾了。倾听那雨声，它好像在责备那个开车的人，又好像在向全世界说：“母爱是伟大的，母爱是至高无上的！”在那个下雨的傍晚。我“捧”着这颗火热的心冥思苦想，如此母爱，我该何以为报。
在那个雨天，她感动了我。
她小学作文2
六年的时间匆匆流逝，六年的好友也各奔东西，走向不同的中学，也走向了不同的人生。岁月匆匆，我似乎早已忘却实小的点点滴滴，可是，当我捧起那小学的毕业照时，才知道，小学的点点滴滴，早已渗入我的心底，再无法忘却。于是，我忆起那温柔文静的她，一缕清风，拂过我的心田。
“亲爱的小钟钟，你可爱的同桌我，又杀回来了！”我叫嚣着，以极其夸张的动作，扑到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她没有动怒，只是淡淡一笑，轻柔的说：“别闹了。”于是，我泄气了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她却轻轻的将手递来：“别生气了嘛，我向你道歉，好不好啊？”我立刻喜笑颜开，呜呼。
她总是一副淡然的样子，与她在一起的时候，你总会感觉到一种全身舒畅的感觉。与她一起侃天文说地理，有一种说不出的愉悦，请试想一下，在暖暖的阳光下，煮一杯香茶，慢慢地欣赏一本名著，那种说不出的感觉，幸福的滋味。
她也是风趣的。但只有在你心情不好或是忧郁的时候，她才会充分发挥搞笑天赋，逗你开怀一笑。记忆中，我不爱哭，因为我认为，那是懦弱的表现。可是那一天，我因为亲人的不理解，痛哭流涕，狠狠的发泄自己的情绪。面对她的时候，却并没有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略带调侃的语气：“怎么，你不是自称什么打不死的小强么？你不是不干没有利润的事么？怎么尽掉没有用的小珠珠啊？要坚强哦。”于是，我在她的调侃中，破涕为笑，顶着一张混着泪水与汗水的脸，我开怀而又坚强地笑了，只因为她。
只因为失去，才懂得珍惜；只因为岁月流逝，才知道青春无悔。同桌的她，温柔文静；同桌的她，诙谐风趣。岁月匆匆，尽管忘却太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一缕淡香，萦绕在我鼻尖，直至心田，直至，灵魂最深处。作文
她小学作文3
她，今年十三岁了，相貌平平，且成绩平平（指考完中学之后的那个班）；她朋友多，却没有一个要好；她有时成绩突然冲击进前三，却仍然不被老师重视；她每次总是忧心忡忡，却束手无策。
她上创网九个月了，精华数量竟一直没有超过五。认识她的人中，大部分是因为豆豆的引荐，因为她和豆豆是同学。
总体来说，她是一个掉进人堆里找不出的女孩。
她有个性，却不是很强。她喜欢一人独处的时刻，因为那有一份安详与恬静；她也喜欢与朋友交流的时刻，那种亲近是一种幸福与甜蜜。
她有时候很自卑，有时候又很沮丧，自信几乎没有回到她身上的时候。她渴望精彩，却注定平凡。她一直渴望成为美丽的天鹅，却永远只能当丑小鸭。“不，”他自言自语道，“我还不如丑小鸭呢。她有良好的归宿，可我呢？”
对于她来说，每天登陆创网是她最大的乐趣。可是，没想到创网居然也是那么残酷。只听说过普通可以被改成精华，可是她的精华文居然变成了普通。《5号冤家狗》她真的认为自己写得不算差，评完精华后也有一份欣喜，可全部烟消云散了。
它描写的是真实的事情，只不过怕别人传了谣言，所以才把人写成动物，而且这样有几分童话色彩，也很有趣呢。这要发到豆豆的账号里会怎样，一定不会有她这样的结局吧。
创网有的时候是不公平的，这是众所周知的。普通用户的文章再好，也得不了精华。为什么花钱才能购买到荣誉呢？她不懂。
算了，太要强不一定是好事，别事事争第一了。小学的习惯中学是不能够盲目地延续的。她有时这样想，但仍觉得不甘心。她太要强了，创网只不过是一个虚拟的网站，没有必要那么认真的。但她不这样想，她一直把创网当作自己的第二个学校，没想到啊……
她突然觉得自己就像是凋零的花的花瓣，正在消失。
知道“她”是谁吗？正是在下！
后记
这篇文章只是为了宣泄一下心中的不满，没有其它的愿望。
她小学作文4
一、
她，一个平平凡凡的女孩，活泼开朗而又诚实守信有着美好的憧憬和小小的心愿。
她，相貌平平，但对生活充满信心，性格坚韧，有着善良的心灵和执着的追求。
她，成绩一般，但她不曾灰心，不曾气馁，积极向上，努力学习，探取生命的真谛！
二、
她爱好绘画，总喜欢把身边一切美好的事物描绘在她的，画板上，一笔一画都透露着她对生活的无比热爱，对美好生活的心驰神往。然后，久久地凝视着，凝视着，任思绪飘过了大海，漫过了高山，回旋在天外
她爱读书，一个人安静地捧着书，兴致勃勃地在知识的海洋里遨游，在引人入胜的优美散文中徜徉、留连这时候，她深深地沉浸在了书中，在书的境界中尽情欢乐，仿佛天地万物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生机
她热爱写作，总喜欢将自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中，感悟人生的哲理，思索生命的价值。或乘着想象的骏马，在想象的天空中自由飞翔，尽情挥洒着想象魔笔，点燃星星之火，任那真情实感自然流露，挥洒无尽头
她热爱音乐，总喜欢在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿，在哀伤时轻声唱哀伤的歌，高兴时高声唱欢快的歌，心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌！总喜欢听着那优美的音乐，陶醉在那美妙动听的音乐中。正因为她深爱着音乐，她学每一首歌都是那样得认真、动情
她爱跳舞，优美的舞姿令她陶醉。总喜欢在那优美的旋律响起的时候尽情舞蹈当她舞蹈的时候，她的心情是多么得舒畅，笑容是那么得甜美因为那是她最幸福、最快乐的时刻！
绘画、读书、写作、音乐和跳舞，共同构成了她的灵魂，共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她！
她还喜欢在朝霞似锦的早晨观看日出；喜欢在暮色浓浓的傍晚欣赏日落；喜欢陶醉在开满小花的草地上；喜欢沐浴在秋天的金色中。
三、
她就是我，一个平平凡凡的我，但我心无尘，勇敢地接受生活的挑战！
我爱生活――
她小学作文5
今天，我再次打开了那个盖满灰尘的盒子，当我看到盒子里那张发黄的卡片时，泪光中，我又见到了那个比我年长一岁的姐姐。打开那尘封已久的记忆闸门，一朵朵浪花翻腾跳跃，我与他欢度的时光，再一次浮现在了眼前。
她，留着一头清秀的短发，圆嘟嘟的脸蛋真是可爱，黑黑的大眼睛忽闪忽闪的，快活的神情中总能给人一种安全感。
记得有一次，我们在溪边玩耍。可玩着玩着就有些乏味了，突然，我的脑海中闪过一个好主意，我轻轻的凑到她耳边，说：“我们去对面的芦丛里玩捉迷藏吧！”她想了想，答应了。我们顺着溪边走去。溪的两边是密密麻麻的芦竹，微风轻轻一掠，芦花全都纷纷扬扬地飘荡在天空中，那么柔美，好似冬日漫天飞舞的雪花。我们则钻进芦丛中玩捉迷藏。
我们刚钻进丛林，眼尖的我就发现了几个“怪物”。“哎？那是什么？”望着前面那个圆圆的，上面有个尖尖角，白兮兮的东西，我大叫：“文慧姐！你快过来呀！”
“什么事呀？捣蛋鬼？”文慧姐面带微笑地走了过来。我指了指那个藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的意思，走近一说：“这是鸡蛋，瞧，旁边还有些鸡毛呢！”我听了，松了一口气。可转念一想，这又是谁家的鸡下的蛋呢？文慧姐似乎看穿了我的心思，笑着说：“胡大爷家养了不少鸡”，边说边把鸡蛋捡起来，“说不定是他家的呢！”
不一会儿，我们在花坛边见到了胡大爷。看来他正在喂鸡。我们宫颈的叫了声：“胡大爷！”他转过头来，见是我们，就连忙走了过来。文慧姐向胡大爷说明了事情的经过，并把鸡蛋还给了胡大爷。大爷立马夸我们拾金不昧。我俩害羞，飞快地跑开了。
一礼拜后，她要搬走了，临行前，我俩忍住了泪水，他送了我这张卡片，而我，则在她的手臂上要下了一个永久的牙印。
她小学作文6
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们的小学生活就要结束了，学校里的一草一木发生的点点滴滴都是我们格外留念，令我难忘……
她是我五年级的同学，我们做了一年的同桌，我们有点儿“臭味相投”的感觉总是很了解对方，把彼此视为知己成了形影不离的好朋友。
那次考试时我的肚子突然调皮起来咕噜接着是一阵剧烈的疼痛，我捂着肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍儿了他一眼看出了不对劲，立马发下手中的笔焦急的'问你没事儿吧，肚子不舒服吗，我皱着眉头勉强点了点头，用不用告诉老师，他问道，我摇了摇头，用不用喝点儿热水，我陪你说话，是不是就没那么疼啦，你现在还疼吗，句句温暖的问候，涌进我的内心，我已经不那么疼了，我觉得一切都给了我宽容，但唯独时间没有考试时间很快结束了，我们都还有大半张题没有写完。
老师知道我们没有写完后很生气，然后我们叫到了办公室，我想把真相告诉老师却又不敢老师惩罚了，我们出办公室后，我很惭愧不应该因为自己连累了他，而她却满不在意的说不就是写篇认错书吧，没事哪有我们的友谊重要啊。
老师知道我们没有写完后很生气，然后我们叫到了办公室，我想把真相告诉老师却又不敢老师惩罚了，我们出办公室后，我很惭愧不应该因为自己连累了他，而她却满不在意的说不就是写篇认错书吧，没事哪有我们的友谊重要啊。老师知道我们没有写完后很生气，然后我们叫到了办公室，我想把真相告诉老师却又不敢老师惩罚了，我们出办公室后，我很惭愧不应该因为自己连累了他，而她却满不在意的说不就是写篇认错书吧，没事哪有我们的友谊重要啊。
从那以后我们的友谊更加深厚了，也让我忘不了我的小学生活更忘不了他。
她小学作文7
在这个世界，每个人都与灵体签约，是正式的。依妲的灵体是恶魔与天使的存在，名为：黑白心兔。但是很少人知道，因为依妲很少使用黑白心兔。
巴特鲁家族是代表死神的存在。他们会带走必死之人的灵魂，将灵魂投入可怕的深渊……
依妲被死神裁决，并且投入可怕的深渊中……依妲犯下的罪导致首都卡布异娄坠入深渊中……
依妲坠入深渊中，被残忍的灵体追赶着，是黑白心兔救了她。依妲在深渊里过着寂寞、恐怖、绝望的生活。
依妲又被残忍的灵体追赶着了。她跑着跑着，跑到一个奇怪的房间里。
一阵笑声传入依妲的耳中。依妲身体开始发抖，嘴里不停地说着：“好可怕，好可怕……”
就在这时候，一位男声说道：“别在捉弄她了……”依妲抬起头，是卡布里尔！卡布里尔向依妲走过来，他伸出手来，似乎要抓住依妲。依妲甩开他的手，大喊：“别碰……我！”卡布里尔迟疑了一会儿，随后“哈哈”大笑……依妲恐惧地抬起头，瘫倒在地上。黑白心兔跑出来，抱住主人说：“没事吧？”依妲断断续续地说：“没……事。”
卡布里尔“哦？”的一声，继续说：“灵体、黑白心兔？真有趣！”卡布里尔又走向依妲，黑白心兔拦住他，厉声喝道：“不许碰我的主人！”依妲拦住黑白心兔说：“别惹他，黑白心兔！”黑白心兔不满地退下了。
卡布里尔将依妲关进一座塔里。依妲只有半天时间可以出来见属于她的灵体——黑白心兔。
就这样，依妲过着这样的日子。现在有谁来救依妲呢？卡布里尔会放了依妲吗？黑白心兔接下来会做什么？一切还是个谜……
她小学作文8
她，叫禹锡，嘿！这不是大诗人的名字吗？可是我要在这儿声明一下，她可不是什么大诗人。她不会写诗，没有诗人豪爽的气质，她只是一个平平无奇的“假小子”。
她讨厌自己的名字。背诵刘禹锡的诗时，总会有人起哄。别人会看着她，边笑边叫她刘禹锡。她好想改个名儿啊！后来她渐渐喜欢上自己的名字。“我的名字真好！”这是她常说的话，“竟然和大诗人同名了！”这可是她的荣幸！每当点到她的名字时，心中的那份自豪与骄傲像鞭炮似地炸了出来，胸有成竹地喊：“到！”。更幸运的是，她和老师名字的声调一致的！她名字的声调是：āǎā。老师名字的声调也是：āǎā。哈哈，是不是很有趣！？
“禹锡啊，你动作真是慢得像蜗牛！”这是奶奶对她的评价。对啊，她就是慢！因为她就是死猪不怕开水烫！她这相貌倒是变了，可这顽固、死板的性格却一直没变。
她爱穿男装，嘴唇上厚下薄。在这外表下，她却有着胆汁质和多血质。每到有人惹她时，她总是爱斗嘴。她若忍无可忍，便开始动手打架：“谁敢惹我“刘禹锡”，令谁熊熊变绵羊！”可是她又是一个多血质。面对同学很热情，最适合活跃气氛了。调皮的性格更是深藏不露，总爱趁老师不注意时，偷偷讲话。她有男生的气质。你猜猜，这不整齐的头发是谁剪的吗？哈哈！没错，是她自己洗头时剪的，把妈妈看得哭笑不得！
她热爱骑自行车。她把自行车当成知音。疫情过后，多亏了它，带着“刘禹锡”去享受大自然的瑰丽。还记得那天奶奶把自行车的链子给弄了下来，害她哭了大半天。要不是爸爸修好了自行车，真不知道她要哭到什么时候！
这个她就是我——一个死猪不怕开水烫的“刘禹锡”！
她小学作文9
傍晚，躺在床上仰望着满天繁星，回忆起刚才的一幕……
放学回到家，我一扔下书包就开了电脑，母亲扔然是坐在椅子上看电视。每天都是这样，我也就没什么好奇怪的了。7点，8点，9点……我还没有关电脑，此时，母亲忽然喊了一声：“关电脑了”我没把她的话当一回事，继续听着歌，玩着游戏……过了一会儿，母亲又喊：“你关不关电脑？”“不关，就是不关，你能把我怎么样？”这是母亲火了，拿起竹子往我身上打，这出乎我的意料了。要知道：从我上学开始，母亲就从来不打我，偶尔犯什么错也骂几句就算了，所以我就从来不把她的话当做一回事，但……这次……她……她……怎么会……打我？“第一下，是为你从来没有尊重过我而打的；第二下，是为你不把我的话当一回事打的；第三下，是为你沉迷电脑打的；第四下，是为你……我一直以来都这么疼你，你却这个样子……我一定要打醒你……”打完了，我的腿上，手上留下了一道道伤痕；地下，柱子也被她打断了，我没有哭，因为我长大了，只是眼眶充满泪水，狠狠地说了一句“妈，我恨你！”便冲回自己的房间……在房间里，我居然听到了细细的哭声，我伸出头往外一看，是他，她在流泪……我忽然想起了一句话——打在儿身，痛在娘心。再回想一下刚才，母亲打我一下，停一下……我鼻子一酸，泪水滚出了眼眶，“啊！妈妈，对不起，我错了。原谅我吧！”我伸出头诚恳的望着母亲。母亲似乎看到了我的诚恳，欣慰的笑了……
母亲的一次流泪，使我深受教育。母亲，现在未能报答你，现在梦中感谢你吧
她小学作文10
课堂上，老师提出问题，话音刚落，她便高高举起了手，半个屁股离开了座位，嘴里拼命地喊着：“嗯---叫我，老师，嗯---！”老师一叫她，她便立刻站起来，毫不犹豫地开始回答，说得滔滔不绝。可不知是她没听清楚还是没理解题意，每次都是老师问东，她答西。因此，她常常在同学们的嘲笑中和老师的批评中坐下的。但是，她丝毫没有因为这样觉得很没面子，下一个问题老师一提出，她又举起了她的手。
大家一定很想知道这个人是谁吧？她就是被我们称作“傻孩子”的王媛媛。
王媛媛长着一双小眼睛，可这双眼睛却老爱“骨溜溜”地环顾四周，似乎对周围的事物充满了好奇和热爱。她的打扮很奇怪，一件短短的上衣，下面什么都不穿，就穿一条打底裤，显得她原本就大的屁股更大更肥了。
每当我们在排练班队活动的节目时，她总会从某一处跑过来，气喘吁吁地要求参加。因为人数已满再加上她实在不适合表演，我们总会委婉地拒绝她。她就立刻用手拉住我的胳膊，扭着她穿着打底裤的屁股，用粗粗的声音撒娇着说：“刘谨硕，让我参加吧。刘谨硕---！”无奈，我只好骗她说：“好，你先回教室，有什么可以让你演的马上叫你，好吗？”“OK！”她立刻站直，又蹦又跳地走了。如果有什么叫她帮忙的，她就乐不可支。
因为有人觉得她比较傻，单纯得幼稚，所以几乎没有人愿意跟她玩，也有人讨厌她。因此经常有人动不动就骂她、贬低她。可她并不生气，一如既往地缠着跟我们玩。
其实，我很喜欢她，因为她那傻傻的个性中蕴含着对学习对班级对同学的巨大热情。我想对全体同学说：“王江媛是个值得我为她骄傲的人！
她小学作文11
她趴在那落满灰尘的小窗口边，踮着脚，向里张望着。几年前的相遇，也是由此而来。“嘿，你是……悠悠么？”
在这之前，我幻想过许多回答，例如，她会笑着转过头，“嗯……原来是你呀！”或许她会满脸疑惑的摇摇头。但是，我都猜错了。她，并没有回头。
我再次打量她一番，她穿着嫩粉的蓬蓬裙，足蹬小白鞋，头发似瀑布般的黑长直，柔柔地散在肩上，别致的小蝴蝶结追在发间。她，还是那个可爱，玲珑，公主味十足的小姑娘。曾经的她也是这样的娇小与文静。
我走进了她，轻轻的挥挥手，小声的说：“你好，你是……悠悠……么？”我的声音极小，生怕一吵一闹，这只幼小的蝴蝶飞走了。她转过头，一秒的诧异，长久的灿烂的笑容：“姐姐，是你呀！我们一起看这栋屋子里有什么吧！”这才注意到这座年代久远的老屋，透过这扇窗，里面是黑暗的，只有窗外的一丝光，让我们有探索的条件。
同样的时刻，几年前，她也曾这样专注的看着窗内。我同她的母亲坐在一桌上，我一丝不苟的吃着我的冰淇淋。她在窗外独自玩耍，不经意间的一瞥，她注意到了我手中的冰淇淋。她以同样的的动作，小心翼翼地问：“姐姐，你在吃什么呀？我也想吃。”我抬起头，正对上她的目光，诚挚，单纯又好奇的目光。“你要吃么？味道不错。”她又望向她的母亲，“不行，你不能吃，不然会肚子疼的。”我与她的母亲攀谈着，她不能吃凉的，甜的，辣的等一系列我们所爱吃的。我不知那是什么病，只知她每顿饭限量，且只能吃绿菜。她每天的药比饭还多，但她却坚持着，坚强着。
后来，她的病还没有治好，不过，她很听话，从不乱吃，乱玩，以至于于一个人对小黑屋的探索。
不过她的眸子依旧清澈，单纯且灵动。她是我见过最美的她，亦是最坚强的她。
她小学作文12
城市里的孩子都不如乡间的孩子，假如你不信，看了这个故事后，你一定会感叹！
在一个炎热地下午，小丽(化名）的邻居因为不小心把自家与她家地里分界线弄坏了，小丽的爸爸便于邻居吵了起来，邻居一急，抄起菜刀用刀背打破了小丽爸爸的头，爸爸应声倒在血泊中，经过医院的及时救治，爸爸活了过来，但他不是一个植物人。
妈妈为了多挣钱养活女儿和丈夫便去外地打工。临走时，她对仅二年级的小丽说：“孩子，照顾好你爸爸，我走了。”俩人抱在一起，这是小孩子给妈妈的告别。
从此以后，小女孩把家里所有的责任担了起来，每天放学上山砍材、割猪草。回家后，做饭、洗衣、喂猪、喂爸爸吃饭。自己只吃个馒头就去写作业。
一次晚上，外面刮风下雨还打雷，小女孩吓的跑到爸爸身边，用力摇他的身体，边哭边说：“爸爸，你快醒醒，快醒醒，我怕……”这时爸爸仿佛听到了女儿的声音，奇迹般地睁开了眼睛，小女孩兴奋的满屋子乱跑，大喊大叫。他决心一定把爸爸救过来。
她每天做完功课就陪爸爸玩，不是给他朗诵文章，就是和他玩“拉大锯、扯大锯……”爸爸居然轻轻的笑了，这让小丽觉得她又把爸爸拉回来了一点。
后来，她加倍关心爸爸，给他洗被子、裤子。一次她感冒了，自己不断的呻吟，被邻居发现赶快把她抱去了医院，她竟烧到了40度。
当这一年过年时，妈妈回来了，她发现丈夫上半身可以自由活动，这全是女儿的功劳啊。只不过爸爸的智力和两岁的孩子差不多。
一个仅七岁的小女孩把爸爸从死亡的边缘努力的往回拉，一点也不顾自己的身体，她太勇敢、太能干了。如果你认为自己有本事，就和她比比，你还会那么说吗？
她小学作文13
一个微笑可以让人思索良久，却不及一个行动的深刻；一个深刻的行动，却又不及一份关怀的温暖；一份温暖的关怀，又不及一个哲理的感动；一个感动的哲理，还是深深不如一段精彩的记忆，小学中记。每一个人都有那一段耐人寻味的回忆，也许是一个简单的东西，也许是一件事，也许是一个普通、却让你记忆深刻的人。在我的记忆中，是六年来的一名同学——彭溢。
她是一个优生，却不时散发着她那股傻里傻气，在傻乎乎的气息中，又包含了她那大大咧咧的性格，正是她大大咧咧的性格，又为我们带来了许许多多的快乐，许许多多的欢笑.。
她长相算漂亮，一笑却又隐隐约约显出她的“稀板牙”，一个刘海已经逼近眼睛，耳发又为脸上做出点缀，一双大眼睛已被刘海遮住了一半，做的动作还总是那么“疯狂”，令人发笑，一个表情也震住全场。
我们是一起玩耍的伙伴，也是坐在一起的同桌。她总是喜欢挠痒捉弄人，自己又不怕，我们挠她时，她先是瞥我们一眼，然后立刻转阴变晴，笑哈哈的还作出一脸奇怪的表情，她不被挠笑，我们都忍不住先笑倒在地。有时一碰她，她会立刻转过身来，用一股东北人的腔调说：“干什么呢，干什么呢，你在干什么呢？”滑稽的语气加上奇怪的表情，让人不忍无奈地笑上一场。
她瘦得似乎连风都能吹倒，还整天摆出一副架势，当她兴奋时，走路边走边跳，还前后拽着肩膀，当别人伤心时，一做这动作，就能奇迹般地让同学开心起来，她就像是一个变味的开心果，虽怪，但始终能让人感到快乐。
她不仅爱笑，还爱自卖自夸“石头剪子布”是她的拿手强项，一赢就举手叫“yeah”，还说着：“不要把我留在世上，否则后患无穷！”一个猜拳，就能破坏世界和平吗？
她就是那么爱笑，那么有趣，那么奇怪，一颗变味的开心果，却是一个小活宝，她是我小学生活中的不可磨灭的记忆这是一段多么精彩的记忆，让人记忆深刻！
她小学作文14
母亲啊，您温柔的双手牵我走过美丽人生。――题记
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，您用温柔的双手抚摸着我的头说：“饭热好了，吃吧。”曾几何时，我捧着不理想的成绩单站在您的面前，您抱着我说：“没关系，下次努力，你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪烁出一道光彩，我知道，那是宽容。
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得，每次晚自习归来，总是见您依在门口默默等我，手中是怎么也织不完的毛线活。您说：“我也是出去刚回来。”曾记得，每次下雨，您总是第一个给我送雨衣，您说：“没事，我也是路过。”您用衣袖拭去头发上的水珠，求偶知道，那是慈爱。
母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得，您每天除了工作以外，承担着全部的家务，可您不让我干一点，您说：“你没干习惯，弄不好。”您从没说过一句怨言，您只是说：“我天天干习惯了，闲下来倒觉得别扭了。”您枯瘦的双手不停地忙着，我知道，那是操劳。
母亲啊，女儿没有用高山、大海、大地、大川来形容您，女儿觉得，您给我的真实、确切，是触摸得到的关怀与爱护，不是空洞、遥远、陌生的一个概念。您觉得，爱我就是给我您能给予的一切；您觉得，爱我就是包容我所有的过错和任性。您执著地守候着，就像蓝天执著地守候着白云，就像大树执著地守候着飞鸟。母亲啊，您在女儿的心中是那不可磨灭的烙印，是那不可丢弃的生命。
母亲啊，您温柔的双手牵我走过美丽人生。
她小学作文15
有一个人，她在我难过时给我快乐。有一个人，她在我灰心时给我鼓励。她就是我的班主任———和蔼可亲，年轻漂亮的刘红老师。
刘老师有一头棕黄色的卷发，在微风的吹拂下随风飘动。一双炯炯有神的眼睛，仿佛两颗黑宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。但最引人注目的还是两颗一左一右的“小虎牙”，更衬托出她的妩媚！
刘老师不仅长得漂亮，同时也教会了我一个人生哲理：坚强的人才会成功！记得那是期中考试后的一个下午，因为我考的非常不理想，一整天都垂头丧气的。放学后，老师把我叫到了办公室，一边抚摸着我的头一边说“这次是不是考得不理想？”我低着头不敢看她，刘老师一边看着我一边接着说：“没关系，不就是一次没考好吗？刘老师像你这么大的时候也有很多次没考好呀！人生的路上不可能总是平平坦坦，一帆风顺的，它就如乡间小路一般，充满了坎坷与曲折，你必须要经历山山水水。所以做人一定要坚强，只有坚强的人才能开启成功之门，明白吗？”我点点头，又摇摇头，似乎还有些听不懂，刘老师用慈爱的眼神望着我又说：“一次成功是由上万次失败堆积而成的，能经历起多次失败的人必须是一个坚强的人！”
刘老师今天的一席话，仿佛给我上了人生中最重要的一课，犹如一股暖流涌进我的心田，也让我豁然开朗，刘老师也永远是我最敬佩的老师。
是啊！如果说我们是那艳丽的图画，老师就是那缤纷的画笔描绘着我们；如果说我们是那祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁，培育着我们……所以无论我在哪里，无论干什么，我永远也不会忘记，在我小学的时候，有一位年轻漂亮、和蔼可亲的老师—刘红老师。
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