心里美滋滋的小学作文

时间:2022-07-01 16:55:57 小学作文 我要投稿

心里美滋滋的小学作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的心里美滋滋的小学作文,欢迎大家分享。

心里美滋滋的小学作文

心里美滋滋的小学作文1

  体验一种艰辛,是美滋滋的,成功带来的喜悦也是美滋滋的,为父母做事,我心里也是美滋滋的。

  上个星期天,妈妈让我洗碗。午餐一结束,我赶快收拾杯盘狼藉的“战场”,准备洗碗。说来你可能不信,其实洗碗还是很有趣的。穿上围裙,开始“战斗”了。我先用抹布沾点洗洁精,仔仔细细地擦拭一碗一碟,慢慢地,碗和碟,浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外照进来的阳光里,闪耀着五颜六色的光彩,美丽极了!接着,我打开水龙头,清澈的水哗哗流着、冲击着,水珠如同无数个透明的珍珠飞溅出来,又如一个个宝宝争先恐后地出来看看这个世界。冲走了残渣,冲走了油腻。眨眼间,碗碟干干净净地“出浴”了。它们一个个容光焕发,像新的一样。

  洗碗时,你不仅可以享受劳动的喜悦,你还可以听到优雅轻快的旋律或悠扬的交响乐。不信,你听:瓷碗的声音是清脆的,像银铃;铁锅的声音浑厚,似敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的,仿佛击打铜钹!就这样,哗哗的流水声和着锅碗瓢盆的不同响音,宛如一曲充满美妙旋律的交响乐。这是劳动中最动听的音乐,也奏响了生活的五彩华章!

  看着面前一大堆干净的碗碟,我欣赏着它们各自优美的造型和花纹,不觉入迷了,我惊喜的发现,它们有一种特殊的艺术美,有点碗碟盘上面绘着兰花,那翠绿的叶片活鲜鲜地伸展开来;有点镀着金边,好似日环食露出的细细的光环;有的洁白如雪,好像中秋节皎洁的满月------洗好的碗,按照大小的形状不同,一只只细心地摞起来,一叠一叠,多么像雨后竹林里的春笋,沾满了晶莹的水珠。令人心里心旷神怡。

  许多碗碟锃亮的彩釉里,映出了我会心的笑容,那笑容里分明有一种得意,一种骄傲,一种欣赏劳动成果的喜悦!原来在平凡的劳动中却隐含着它的美,让你感受到一种乐趣,而且是一种美妙的享受!洗碗使我心中美滋滋的,带给我无限乐趣。

心里美滋滋的小学作文2

  妈妈近来憔悴了不少呐。

  是啊,为了这个家,她太疲惫了。工作很忙,家务活又重,再加上姥姥的病,更让她操心了。放假了,应该让妈妈好好地休息一下。因此,我一直在想:我能为妈妈做点什么呢?

  四处一望:衣服,妈妈洗得干干净净;地板,妈妈擦得能照出人影来;吃的菜,妈妈早已买好、洗好、切好了,就等下锅了。

  唉,我是什么忙也帮不上了。我无所事事地躺在沙发上,随手拿起一本杂志,漫不经心地看着,突然一行小字映入我的眼帘:梳头可活血脉,消除疲劳,提神醒脑……

  “消除疲劳?”我一看,顿时来了精神。对呀,为什么不给妈妈来个“对症下药”呢?

  我拿着梳子神秘兮兮地走到妈妈跟前,说:“妈妈,我知道你很累,让我给你梳梳头,书上说梳头可以消除疲劳呢!”妈妈顺从地靠在沙发上,幸福地闭上眼睛。

  我拿着梳子顺着妈妈的头发从中间向两边轻轻地梳着,眨眼间,我发现妈妈原本乌黑亮丽地秀发中,竟夹杂着几根刺目的银丝,令人触目惊心。

  这是怎么了?要知道,妈妈还不到四十岁呀!哦,这都是为了我们这个家呀!拿着梳子的手一点也不听使唤了。细心的妈妈显然察觉到了,赶忙问:“儿子,你怎么了?”我赶快用手揉了揉眼睛,说:“没,没什么,大概是一根头发碰着眼睛了。”说完,又继续梳起来。

  时间一分一秒地过去了,我伸了个懒腰,刚想说:“好了!”可看到妈妈那舒服、满足的样子,于是又俯下身子轻轻地梳了起来……

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。当这一人世间最甜蜜的纽带——亲情,正在成为一种奢侈时,我从心底里呼唤:孝,不容等待,哪怕你是一次梳头,一次洗脚,一句暖语。

  为妈妈梳头,心里美滋滋的。

心里美滋滋的小学作文3

  “风乍起,吹皱一池春水。”“春姑娘已经来了。”披上绿袍的树说。脱下冬天沉重的衣服,穿上春天轻松的衣服,来一场说走就走的踏青。带上欢乐的心情,擦亮明亮的.眼睛,我们去山里追寻春的踪迹。来到山里,蜂喧蝶舞,树笑花闹,我们去那清澈的小溪边,小溪清澈见底、蜿蜒而来、缓缓流淌。我们的笑声使那小溪更快流淌,我们的脚步声使那小草快快生长,我们的心情使那万物快乐成长。春风吹起,我们闭上双眼,张开双手,像要扑进风的怀抱。风景多么美好,我们躺在翠绿的草地上,看着这多彩的花,热闹的蝴蝶,听着这小溪水撞到岩石的清脆响声。这是多么令人陶醉啊!这就像是一幅精美的油画作品!

  “意欲扑鸣蝉,忽然闭口立,”我就在那竹林里,欣赏着蝉们的大合奏,也不时想抓蝉来玩玩,外面虽是炎炎夏日,一轮大太阳高高挂在空中,不怕,竹子替我挡着呢。我再次躺在地上,闭上双眼,在这竹林里不时有风吹来,我舒服极了,听着这些蝉的大合奏,我进入了梦乡……小声点,别把我吵醒了。

  “一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。”来到公园里,沿着幽长的小路往前走,小路旁的梧桐树已经结出了黑黑的籽,走着走着,发现路的尽头有一抹红,我小跑着来到路的尽头,哇!我惊喜地发现那是枫叶,平时平凡的枫叶是绿的,没有多少人会在意它,然而秋天的它换上了红衣裳,立在一群绿树中间,些时它格外特别。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天时,人们几乎都不会出来,而我大冬天的来到了湖边,湖面已经结出了一层薄冰,我在岸上看,发现一个老人仍在继续打鱼,我看着看着,久久不能忘怀。

  一年四季风景多么特别,能看到这些美丽景色,令我开心极了。

  这一刻,我心里美滋滋的。

心里美滋滋的小学作文4

  那么多沉重的铺垫,却仍抵不过胜利来临时心里的甜美。——题记

  对英语课不“感冒”的我一如既往地在这节课出神着。无意瞄到黑板上的“lookforwardtodoing”的词组,我一怔。对了!小学老师就讲过这个词组,哈!看来现在是我这个差生展示我深藏不露的功力的时候了。就在大家热烈讨论的时候,我略显突兀的手引起了老师的注意。

  我迫不及待地站起来兴奋地说道:“老师这里的‘to’是介词,所以要‘doing’对吧。”

  当我看到老师的眉毛拧在一起变成“川”时,才觉得不对劲。然后他就用他那亮如洪钟的声音告诉我们只须死记硬背,别管词性。

  这下轮到我起疑惑了,可是小学老师明明讲过啊,怎么会不对呢?就在全班同学注视着的目光下,我急切又脸红地对着老师说:“老师,你讲错了,这里就是介词!”

  谁都没想到我这个“闻名中外”的英语差生会这么掷地有声地反驳老师说的话。

  老师眯起了眼,一副将信将疑的眼神打量着我。在全班热切渴求知识的眼神的注视下,老师默默着只得翻开老师专用的教科书,仔细的用手点在书上随着目光一行行的移动查找着。

  不知怎地,我格外紧张,手心出汗,自己感觉到心脏有力地打击着,我突然很希望老师口中的答案是我所想。

  “哦,是介词”。老师此时一句话,如平地一声雷,我的坚持终究得到了肯定,那一刻,我的心里美滋滋的。一刹那,突觉我的世界都姹紫嫣红。

  其实,没有所谓“标签”,谁说真理一定要从天才嘴里说出呢?

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