潜水小学作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的潜水小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
潜水小学作文1
从前，有一个中国人回日本探望他的母亲。那时候还没有飞机，所以他只能乘船到日本去。他坐着船过了一天两夜，终于到达了目的地，于是他就想：我花了这么长的时间才到达日本，路上的这段时间，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，简直太无聊了。
如果我发明一种交通工具，它能象鱼一样沉在水底，这样不就能在旅途中观赏海里的景色了吗。而且如果再在这个物体的上面装一个大炮口，不就把鱼、船和大炮“合三为一”了吗？说干就干，这个中国人找了好多资料，经过很多次试验，终于发明了潜水艇。
今年，在海空大战时德国军首次运用了潜水艇，英军看到这个新玩意，吓得不知所措，马上收兵，返回了他们的营地，而德国兵对这新玩意儿感到非常满意。是的，谁善于把把别人的长处集体于一身，谁就会是胜利者！
潜水小学作文2
这个周末爸爸带着妈妈，我还有弟弟我们全家一起去海边玩。来到海边的一个小岛上，我们乘着小船来到了小岛之上。一路上我望见大海无边无际，海水碧蓝，心里特别的喜欢。心想，这次算是来对地方了！
等我们来到了目的地之后，爸爸告诉我这里有潜水的地方，你要不要去学学潜水？我不假思索的告诉爸爸，当然要去啦！一边说一边欢呼起来。于是爸爸带着我来到了潜水的地方，工作人员帮我换了一件潜水服，带上了氧气瓶。我俨然就是一个小小的潜水员了！当我全部准备完毕之后，教练带着我潜入了水中，我任意的舒展自己的四肢自由自在的在水中遨游起来。水中有红色的金色的粉红色的美丽的珊瑚，有的像小山有的像小树还有的像小兔子。我忍不住去摸了一摸，水中除了有珊瑚还有许许多多的海洋生物，附近有水母金鱼还有许许多多我叫不上名字的生物。我在海底下东摸摸西找找，可是过了不一小会儿我就觉得我的耳朵有点疼，于是依依不舍地跟随教练浮出了水面。
真的是一次有意义的旅行，潜水真的是特别好玩的！
潜水小学作文3
看了这个题目，你可能会问：“‘潜水冠军’是什么东西啊？”哈哈，你猜猜看。“青蛙”，哦，不对，不对。它，就是一只——巴西龟。
这只巴西龟的壳是藻绿色的，形状是由十三块六边形组成的椭圆，背上还有一道像山峰一样的突起；它的头和大拇指差不多大，略有些尖，眼睛后面有一块橙色的斑纹；它的肚皮覆盖着一块平平的甲板，上面对称的图形好像原始部落的图腾；它还有粗短的四肢和尖尖的尾巴。
这只巴西龟好像非常喜欢潜水，它一进入水中就好像鱼儿碰到了水，火儿遇到了风一样生龙活虎。它待在水下的时间特长，因此，便得了“潜水冠军”的美誉。
我没事干的时候经常去玩巴西龟。记得有一次，我把它翻了个四脚朝天，它立刻开始乱蹬腿，但马上又停止了动作，一动不动，好似死了一般。过了一会儿，我等的不耐烦了，便伸出手想帮它一下，可它马上一伸脖子，四腿一蹬，便翻了过来。哼，原来它刚才是装的，真是一个不老实的家伙！
这就是我家的“潜水冠军”，一只机灵又活泼的巴西龟。
潜水小学作文4
暑假的一天，妈妈带我去海南岛，潜水。
我和妈妈来到海南岛的西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处，帮我报了名。
我来到换潜水服的地方，找到了一件最适合我的潜水服，穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上，最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。
听完老师的讲课后，我找了一个教练。教练问我：“你是几年级的？”我回答说：“我是三年级的。”教练又问我：“你几岁了？”我回答说：“我9岁了。”接着，教练带我潜下去了，我一直往下潜，因为我不能用鼻子呼吸，要用嘴巴来呼吸，很不习惯，所以我非常的不舒服。我游了几下，看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳！我真想抓一条小鱼来，我把手往前一伸，手一抓，眼看就要抓到小鱼了，可是那小鱼非常灵活地跑走了，但是我并不灰心，我又看到一条小鱼在我胸前，我一抓，“怎么回事？”鱼又没有动，我怎么抓不着呢？我非常惊奇，马上游上来问教练：“教练，怎么鱼在我胸前没有动，我却怎么也抓不到呢？”教练说：“因为你戴的潜水镜是望远镜！”“原来如此！”
这次潜水真好玩！我学到了很多知识。
潜水小学作文5
我们在海南的第二天，就去了三亚市潜水，我和哥哥、弟弟换上了时尚的潜水服，和妈妈告别后，就疯狂地向码头奔去了。
到了码头，海风轻拂着我的脸，一丝寒意扑面而来，这时，快艇已经到了，我利索地跳上快艇，“嘟嘟嘟嘟”向大海深处驶去，“马力可真大啊！”我说道。总算到了，我怀着激动的心情，迫不及待地跳了起来。那里的教练教会了我们一些手势以及应急措施，终于轮到我了，我背上氧气瓶，咬上咬嘴，“扑通”一声跳下水，教练接着教我在水里如何呼吸，我很快就明白了。
然后他就和我一起下潜，“我看到珊瑚了！”我下意识地要喊，可刚一张嘴就喝了一口水，真惨啊！教练陪我浮出了水面，稍加整理后，我们又下去了，下面是雾蒙蒙的一片，我随手一摸，竟然碰到了一个硬硬的东西，仔细一看，原来是珊瑚啊！这时，我又看见一大群鱼游过来了，可我一个也没抓着，我刚想尽情的玩的时候，潜水的时间就到了。我恋恋不舍地离开了在蔚蓝的大海的怀抱。
这次潜水真棒啊！
潜水小学作文6
我非常向往大海，更喜欢海底的珊瑚和鱼儿。这次去海南旅游，，我就可以潜入海底与珊瑚作伴了。
中午的太阳像一只凶猛的火龙，向大地吐出一团团的火焰，今天可是潜水的好天气。要穿潜水服了，我仔细地打量了一下潜水服，发现它和泳衣不一样，它比泳衣厚得多，而且穿在身上又重又冷，湿漉漉的。穿上了它，我就好像变成了小企鹅，一摇一摆的。要下水了，我抓住扶手，慢慢地向大海走去。我一投入大海妈妈的怀抱，教练就把氧气筒套在我背上，和我说说笑笑，放松我的心情，但还是不能缓解我的情绪。我怕掉进海里，被海水淹死，我还怕潜海时氧气连接线被小鱼小虾咬断。教练帮我戴上潜水镜和呼吸器，我就潜入海中，开始我平生第一次的海底之旅。
一入海，小鱼小虾们就排队欢迎我，我游上了“舞台”，珊瑚小粉丝挥舞着软软的荧光棒欢迎我的到来，受宠若惊的我，向它们鞠了一个躬，就开始演唱了。小鱼小虾们也是我的忠实歌迷，它们自组团队，拍着鱼鳍，摆着胡须，翘着尾巴，成了我的伴舞。可惜这明星梦只持续了几分钟，我就被迫浮上了水面。多么美妙的海底生活呀！我真想永远和它们待在一起唱歌、跳舞、做游戏。
潜水可真快乐！
潜水小学作文7
我从小就喜欢看军事武器方面的书，看到现在的探测潜艇实在是太普通了，有些事情更本做不了。比如：去深海里采集珍贵的样本，它就会因为水底压力太大而不能下降，还有在采集样本时可能会遇到大型食肉鱼类的进攻，再就是在行程中会遇到岩石的挡路，最有可能的还是在深海里迷路等多种情况。
而我发明的这个探测潜艇就可以解决这些情况，它是用超耐压钢铁做的，而且内部还装有高级微型导航电脑装置。
要是你让它去深海里采集一种很珍贵的样本，就可以把样本名称输入进电脑程序里，它就会自动下潜去采集样本。无论在多深的海里都能进行正常的工作。如果在行程中有岩石挡路的话，那么探测潜艇的下部就会自动弹出一个超高能钻头把岩石粉碎。还有岩石在采集样本时，如果遇到深海里的大型食肉鱼类攻击的话，探测潜艇的后部又会弹出一个枪口，它的里面装的是非致命麻醉弹头，只要发射它就会自动打中目标。就这样探测潜艇采集完毕样本后，它就会火速返回去。
同学们，我的发明怎么样？我相信在不久的将来它一定能制造出来，为我们的.科技发展做贡献。
潜水小学作文8
一望无际的大海，被烈日照得闪闪发光。偶尔，几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处，是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的想发。哈哈，今天我总算能实现了!
穿上一套“破烂”的潜水服，(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块，然后向教练走去。在水面上，我轻轻的飘了起来，慢慢带上氧气瓶，带上护目镜，咬上觜塞。开始潜入水下面。
哇塞!一篇美丽的珊瑚，上面似乎有着千根胡须，万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏，有几条格外漂亮的鱼在我的身边，欢快地游来游去。我想，我的魅力可真够大的，陆地的不说，就连水里的都被我吸引了，哈哈。我回头一看，敢情教练在扔食物，郁闷……
我慢慢向珊瑚游去，上面有着一个漂亮的还行，还有像刺猬的东西，那是个海胆。各种只能在水族馆看到的，居然能在这，和他们亲密接触，太棒了!
10分钟，似乎就是眼睛一闭一睁，那么快的过去了，没有玩过瘾，潜水初体验，让我爱上了潜水。
潜水小学作文9
海豚和潜水艇是对好朋友，它们互相帮助，团结有力，整天形影不离。可是谁也没有想到，忽然有一天，两人之间发生了一件事情。
这一天，海豚睡觉时，忽然传来了敲门声，海豚赶紧起床，去开门。大开门一看，原来是潜水艇，它傲慢地说：“要不是我把你拖回去，你早就累死了！”“哼，又怎样，那一次，要不是我帮你引路，你早就迷路了！”海豚说。潜水艇涨红了脸、瞪圆了眼睛，生气的说：“那又怎样，我。”就这样，它们就一直吵了下去。
可是谁也没有想到，没过一会，海底台风袭击了两人的住处。眼看海豚就要被刮走了，潜水艇飞一般的游了过去，挡住台风。海豚帮忙引路。过了一会，两人就已经撤离到了安全地区了。
事情发生后，它们跟以前一样，互相帮助，团结有力，再也不吵架了。
潜水小学作文10
清澈的水里冒着透明的白泡泡，越来越近，才看到水底有一个潜水艇。
潜水艇是怎么发明的呢？原来是人们从海豚身上得到了启示.
海豚是在水里的,能潜到水底下,它是
怎么做到的?难道它有潜水的工具吗?它又是怎么从水底航行的?
为了弄清楚这个问题,科学家做了一次试验。在一个水流冲击力很大，水又深的地方，把海豚放进去，可是海豚依然能往前走。
再这不久，又做了一次试验。这次是按海豚的形状做了一个潜水艇，又做了一个慢的潜水艇相比，发现圆头的跑的快。
两次不同的实验，发现海豚能轻松地超过轮船，是因为海豚的头是圆弧形的，而恰恰圆弧形受到的阻力最小。
科学家又经过反复观察，终于揭开了海豚为什么能飞速的升落。是因为海豚身体大，阻力小，能轻而易举的升落，用尾巴一拍打水，利用水的托浮力，逐渐上升，就可以飞速地升落了。
科学家模仿海豚的形状，潜水艇改成圆的，这样潜水艇就可以很快行驶了，还能随意上升下降。海豚，让科学家走到潜水艇的最高境界。
潜水小学作文11
夜晚，我躺在床上，不一会儿，呼噜声响了起来。
我梦见我用“长生不死药”活到了23世纪，用特殊材料发明了一种非同小可的潜水艇——水母潜水艇。它不像其他潜水艇那样容易破坏，甚至炸弹也奈何不了它。它的速度也很快，一小时能游半个地球。它那刀枪不入的身体，再披上一件“百毒不侵战甲”，那真是所向无敌啊！
“水母”很大，它脑袋里有很多房间，如：体育馆、客厅……“水母”的触手最可怕：一条条比剑还尖的触手尖头，甚至能放出电！轻而1000伏，重而100000伏。敌人无论在哪儿都逃不出它的“手掌心”，百发百中！
可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！
“叮呤呤！”一阵钟声把我从梦乡中拉出来。我极不情愿地刷牙、洗脸……真希望这个梦能实现
潜水小学作文12
我很喜欢游泳，所以也盼着暑假到来。但是在游泳上，我却有个小缺点，就是不敢潜水，游个蛙泳还仰着个头。不知情的人还以为是后面有仇人追杀我呢！样子很是滑稽！
在一个星期前，我终于下定决心要学习潜水了。我戴上了游泳眼镜。戴上眼镜的我，异常欢喜，像是得了件宝贝似的，欢蹦乱跳。一会儿潜潜水，一会儿又在水下憋憋气，一会儿又在下面看看别人的小脚丫，甚至过一个浮标都要潜水过！
我和爸爸玩了个游戏，我们依次往水下抓对方的脚，并用20秒的时间，看谁能坚持过了20秒，谁就是赢家！“我先来！”我一头扎进水里。看着水下，白色的瓷砖、爸爸的大胖腿，我的心情十分舒畅。“好，开始数了！1、2、3、4……14、15、16……”，我坚持不住了，把憋住的气都吐了出来。“呼噜……呼噜，啊”我急忙站起来，大口大口地呼吸空气。这时我才发现，戴上了游泳眼镜后，我学会了潜水！
我非常高兴自己又学会了一项新本领，同时，我也要好好爱护游泳眼镜！
潜水小学作文13
我有许多照片，但是有一张照片让我十分难忘，我穿着西瓜图案的衣服，徜徉在美丽的海南。
有一次，我和妈妈去海南的三亚玩，那儿是茫茫的大海，海里有许多的小鱼游来游去，妈妈要去游泳，我也想去，可是我太小了，我只好去玩别的，我向远处一看有一艘潜水艇，我就向它奔去，远看潜水艇像一条蓝色的海豚，在阳光向闪动蓝色的光辉。
我一进潜水艇冷极了，像是在北极一样，冷极了。我看见潜水艇的门在上面，要通过梯子下，才可以走进里面，座位上有气体，好象是空调吧，潜水艇的左右都是门，脚下是潜水服，好象是用来逃生的，潜水艇的控制台上有许多密密麻麻的小键子，好象很难控制，我感觉那些驾驶潜水艇的叔叔真是很厉害，在潜水艇的旁边海域有一个百米速度的图案，好象是潜水艇的速度吧，潜水艇犹如大海豚在水中慢慢游动，那感觉就像做在沙发上一样舒服，爽极了，我在里面可以看见小鱼、小虾、海星等许多小动物，海洋世界可真奇妙！
只听“喀嚓”一声，妈妈给我拍下了这张珍贵的照片——一张我与潜艇的合影。
潜水小学作文14
寒假里，爸爸妈妈带我去热带城市三亚旅游。三亚真美呀！天空像蓝宝石一样透亮，还有成片的椰子林，洁白的沙滩和湛蓝的大海，令人流连忘返。其中，最让我难忘的就是海底潜水。
在分界洲岛上，我尝试了以前从来没玩过的项目----潜水。换好潜水服之后，我穿上了潜水背心，背上氧气瓶，到了下海的地点。面对茫茫大海，之前的向往和兴奋突然消失了，我开始有点害怕了，不敢潜入海里。跟着教练做了几次练习，我这才慢慢潜了下去。我看到了一个多彩缤纷的水下世界！海底的珊瑚五颜六色、千奇百怪，有的像扇子，有的像鹿角，还有的像一棵棵小树各种各样的小鱼，都穿了漂亮的花衣裳，在珊瑚群中穿梭自如，犹如马路上行驶着一辆辆五颜六色的汽车。还有一些奇形怪状的大石头，有的像举着法杖的法师，有的像连绵的大山，还有的像三角形屋顶的房子我这才发现，原来潜水并不是那么可怕，反而充满了乐趣，如果不潜水，我怎么能看到如此有趣的海底世界呢？然而，时间很快就到了，我只好恋恋不舍地结束了潜水。
这次潜水之旅多么令人难忘，不仅让我看到了奇妙的水下世界，还让我亲身体验了大海的广阔与包容。以后有机会我一定会再次潜水。
潜水小学作文15
我们三家人在大年初二时去了海南岛，在那里度过了快乐的七天，我们玩了许多活动，其中，我最喜欢潜水。
潜水，是要到海下去的，当时在买票的时候，我很拿不定主意，但是看见姐姐哥哥们都下去了，就决定也去了。
我们先在换衣室里面把衣服全都脱了，在换上潜水的衣服，并每人拿了一个咬牙器。教练将我们要下水的知识全都告诉了我们，然后让我们坐上一艘游艇。
到了，我们一个个有秩序的下了游艇，教练在我的背上背了好几样东西，然后让我下水，我的一只脚伸了出去，啊！冷飕飕的，我一节一节的往下走，突然，没台阶了，到水里了，我急忙咬上咬牙器，然后戴上眼眶，下水了。
在水底，我看见了好多小雨，它们五颜六色，漂亮极了！我还看见了一些海藻，水草……大约游了半个小时，我就上岸了。
海底世界真美！
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