小学的作文

时间:2022-06-10 16:06:17 小学作文 我要投稿

小学的作文(集合15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的作文(集合15篇)

小学的作文1

  金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

  秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

  树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

  稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

  秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。

  秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

  秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

  秋天,象征着成秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去……

小学的作文2

  许多人都会觉得下雨天是一个让人心情不好,烦躁的天气,只有大晴天才可以给他们带来快来和温暖,可我却有我独特的爱好。

  这些天一直在下雨,一个星期多,外婆总是说:“这倒霉的天,衣服洗都不干!”而我却偷偷地兴奋着,因为这就是我特别喜欢的春雨。放学以后,不打伞在这春雨之中静静走着,倾听着绵绵细雨的响声,它是那么的与众不同,它不像夏天的雨落在身上是那么的沉重;它不像秋天的雨落在身上是那么的冰凉;它不像冬天的雨落在身上是那么的寒冷;春天的雨落在身上是温暖而柔和的,能在春雨里漫步,真是惬意!

  春雨像千万条绢丝,又轻又细,荡漾在半空中,迷迷蒙蒙的春雨给大地罩上一层厚厚的轻纱。春雨可以滋润万物,当所有动物、植物还在“沉睡”的时候,她轻轻告诉他们“春天来!”动物在春天的呼唤下,一个个都醒过来,开始觅食,玩耍起来,植物们洗个舒舒服服的澡,变得更加美丽、干净,春雨让空气也变得格外的清新。春雨对万物生长有特别的重要的作用,所以人们常用“春雨贵如油”来形容它。然而它却从不张扬,总是默默无闻的,记得一句诗是这样写的“随风潜入夜,润物细无声。”没错,当春雨过后的第二天整个大地焕然一新,到处都呈现着一片片生机勃勃的景象,美丽极……

  微风吹过,春雨停,春天来!我爱春天!更爱这内敛而又“贵如油”的春雨!

小学的作文3

  今天,我的心情非常愉快,你猜为什么?因为,马上,我就要和爸爸妈妈一起去峨嵋山的猴区观看猴子。

  刚到门口,只见这里人山人海、川流不息。爸爸妈妈拉着我连冲带挤地闯了进去,顺便买了袋猴食。我被挤得脸从圆形变成了椭圆形,“哎哟,疼死我了!”刚进去,我就看见一只猴子正在盯着我手中的猴食,我与它对视了几秒钟,终于害怕了,把猴食一丢,撒腿就跑,结果,一张照也没拍。为了拍照,爸爸又买了两袋猴食,阿姨把第一袋猴食倒进我的手中,只见一只猴子,闻着香味,正向我缓缓爬来,突然一下子就扑到我的怀里。一阵臭味扑鼻而来,啊!好臭呀!什么味道呀?爸爸抓住时机,拍了一张,我赶紧把猴子丢了。接着,阿姨又把第二袋猴食倒入我手中,我看见一只小巧玲珑的猴子,边流口水,边向我扑来,这只小猴子好像年龄最小也最可爱,用它两颗水灵灵的眼睛看着我,似乎觉得我和它非常亲切、默契,好像认识。但是,拍完照,它好像变了个人似的,非常淘气,竟然把我美丽的头发抓乱了,“真淘气!”。

  和猴子的第一次亲密接触,让我喜欢上了这活泼可爱的小精灵!

小学的作文4

  盼望着,盼望着,年的脚步终于近了春节是中华民族的传统节日,炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月,大家便开始紧落密鼓的筹划准备;在着生活节奏加快的时代里,亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了,而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机;在外工作的友人也可以再次相聚,虽然我体会不到游子的心情,但过年时亲朋好友聚在一块玩,却也其乐无穷;作为小孩子,当然最爱玩了。平日忙于学习,过年终于可以痛痛快快的放送了。你们不妨与我分享我得大年吧!

  看晚会。除夕晚上刚吃完水饺,全家人便迫不及待的等待晚会的开始,尽管每年都有晚会,但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑,时而陶醉于美妙的歌声中,时而惊叹于神气的魔术……

  放鞭炮。今年过年,我买了许多鞭炮,除夕夜十二点整时。我点燃了一大串鞭炮,新年的钟声与鞭炮声同时响起,场面十分壮观。闲来无事,还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思,但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。

  过年时,把长辈给的压岁钱攒起来,买些自己需要的东西,感觉真不错!今年,我还学会了一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子,真香!

  过年是热闹的,但姐姐告诉我:“年的背后也寄托着厚重的责任,我们又长大了一岁,对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年,如何调整自己,以新的自我面对新的一年。

  我想:这就是过年的意义吧!

小学的作文5

  有人问,小学像什么?它像一道风雨过后的彩虹,虽然五颜六色,但是不久就消失了,又有人问,为什么像彩虹呢?小学是五年,多么的长呀?!( )

  是呀,五年听起来、说起来虽然长,但是,转眼间,一下子想火箭一样就飞过。

  回想刚上一年级我们学习汉语拼音,学习声母:b、p、m、f、d……学习韵母:a、o、e、i、u、v……学习整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi……

  回想上二年级我们学习数学,加法、减法、除法、乘法……

  回想上三年级我们学习英语,26个字母:A、B、C、D、E、F、G、H、L、J、K、L、M、N……

  回想上四年级品德、科学也要考试了,我学习古代的四大发明:造纸术、火药、指南针、印刷术,学习了……

  上五年级,我知道了雕塑分为浮雕和圆雕,秦始皇兵马俑属于圆雕,知道了……

  同学们,记得吗?我们刚来到附小,刚进入20xx级05班的时候,对周围的一切都是陌生的、好奇的,我们从那么矮的身高,变得这么高了,一年级是大姐姐、大哥哥给我们系红领巾,现在呢,是我们给小弟弟、小妹妹系红领巾(感到自豪呀),我们从什么都不懂的情况下,转眼间,懂得了尊重师长,学习了知识。

  记住了,记住了张老师上课甜美、洪亮的声音,记住了我们数学课上争论纷纷的声音,记住了高老师生气、笑的样子、更记住了吕老师那张帅气的面孔。

  同学们,我们马上要成为中学生了,祝你们好好学习!天天向上!

小学的作文6

  在我们每个人的心中,都有着一双小小的翅膀,这些翅膀有着一个共同的名字-------理想。他们的名字虽然相同,但形状各异,颜色不一,总有一天,他会在我们汗水和努力的浇灌下,展翅高飞,飞向美好的未来!

  在我的心中,便有着这样一双翅膀,我叫他作家。记得小时候,我就十分喜欢看书,每次一遇到好书,我便会爱不释手,非得一口气看完才肯罢休。爸爸妈妈都叫我小书迷,还说我是因为看书才近视的。我最崇拜的人便是杨红樱阿姨了,他笔下的马小跳,笑猫,以及那六一班的坏小子......一个个都活灵活现,让人会忍不住的喜欢上他们,杨红樱阿姨写的文章虽然没有太华丽的语言,可却十分真实,写出了一个个真正的自我,将自己的真情实感都投入到了里面,让读者从心中体会到,融入到书中。

  可理想毕竟只是一个美好的想象,我们只有付出努力和汗水才能使它飞得更高更远。在我的飞行之路上,一定要努力去做,首先,我要懂得留心生活中的点点滴滴,关心每一件小事,用笔将它精彩的呈现,其次就是要多练习,平时给自己定好目标,坚持写作,以锻炼自己,才能更好的进步。最后,便是要向别人学习,取长补短,多看课外书,来完善自己,丰富自己的羽翼。

  我相信,有一天,我心中的那双翅膀会展开他那强健有力的双翅,在天空中自由的翱翔,飞向成功。

小学的作文7

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。"这首歌大家都很熟悉,因为它唱的就是茉莉花。我家花园里就种了几棵茉莉花。

  春天时,茉莉的枝干是褐色的,从褐色的树枝上长出的一簇簇叶芽,绿得生机勃勃,绿得像画家滴落在画上的一抹翠色,绿得好像一掐就能掐出水。过了几天,叶芽慢慢舒展开来,长成了叶子,颜色也由嫩绿变成了深绿。我天天跑去看它,盼望它能早日开花。

  夏天时,我又跑去看茉莉,惊喜地发现,茉莉长了好多小花苞!现在,我也只能看见半开半合的萼片,花蕾深藏不露,它还害羞呢!后来,萼片逐渐舒展开来,这时的花蕾已经露了出来,不出几天,就会开成一朵朵典雅清香,淡白朴素的茉莉花。它的香常让我如痴如醉。茉莉花越开越多,这时,我便会泡上一杯茉莉花茶,和爸爸妈妈一起分享。倚在窗边,望着小区花园的美景,闻着淡淡的茉莉花香,喝着可口的茉莉花茶,仿佛全世界只剩下了自己和茉莉花,它是那样美丽,那样芳香,那样无私!它把自己的芳香和生命都献给了人类,却从不向人类索取什么,怪不得人人都称赞它的心灵,就像它的花一样纯洁美丽。

  现在,茉莉花不再开了。多么怀念那种气氛,多么怀念那个有着淡淡的茉莉花香的季节!

小学的作文8

  五年级的那一次夏令营真的令人难忘。因为那是第一次封闭式的夏令营,而且生活在一起的都是《龙城教育》的小记者,进行的都是有超的活动。这小记者夏令营训练班虽说只有八天的时间,可给我的感慨和教育真是太多太多了。这毕竟是我第一次离开家,第一次过这样的集体生活。一切都是那么的新鲜,那么的好奇。我每天纪录的都很多很多,虽然有些像流水账,但全都是真实的事情,也可以说是与同学们交往写实的一个方面吧。

  在这组日记里,我选择了几个让我感受最深、教育最大的事来写。一是“宿舍联欢会”,看到了同学们的才能和本领,使我惊叹不已;二是班长的耐心开导让我深深感动;三是舍长的雷厉风行叫我真心佩服。通过这些真实的纪录,让我看到了与大家的差距,看到了自己的不足,才晓得过去自己是多么的夜郎自大,也才真为自己的无知感到脸红真的。

  我很感激这次小记者夏令营的训练,它让我学到了许多在学校所不能学到的东西。

  这些日记我采用写实的方法,真实地记录下了自己的感受,语言上没有过多的雕饰,不失为一组朴实的文章。

小学的作文9

  去年春天,爸爸妈妈带我到农家乐玩。

  走进这美丽的农家乐,第一眼映入我眼帘的就是那一大片一大片的雪白的玉兰花,真美啊!玉兰花有的全开了,露出了黄色的花蕊,上面有许多小刺点。花瓣雪白雪白的,就像一堆堆白白的雪挂在树上一样,真让人觉得吃惊啊!

  走过玉兰花的雪白世界,我走到了一片水的世界,原来这是一片大池塘啊!池塘里矗立着一座雄伟的假山。假山上面坑坑洼洼的,上面有许多的小洞。假山像一棵树,松鼠冬天到这儿来冬眠,春天到了,松鼠探出头来吃那美味的松果,吃起来甜滋滋的。假山下有许多小山洞,它们就是鱼儿的家。鱼儿从家里游出来玩,顺路看看春天的景色。鱼儿一一地游出来了,有红色的鱼,也有黄色的鱼。各种各样的鱼,各种各样的颜色,为池塘增添了许多美丽的生机。

  我走过了大池塘,来到了几座雕像面前,仔细一看,原来这些都是由树木雕刻成的。但这些树并没有被砍伐下来,而是跟根连在一起自己长出来的,你说怪不?我走到一座雕像前,仔细一看,原来这是三顾茅庐呀!真是不可思议啊!还有漂亮的孙悟空大闹天空、三打白骨精、骆驼、马……许多多姿多彩的雕像,全都映入了我的眼帘。我看看这一个,很美,看看那一个,也很美,一起看,更美!

  这就是美丽的农家乐!我爱这家乡美丽的农家乐!

小学的作文10

  今天是大年初五,一早起来就看见天空阴沉沉的,感觉要下雪了,我心里好期待啊。果然,过了一会儿便下起了鹅毛大雪。我在窗内看着雪花就像一只只蝴蝶一样忽忽悠悠地从天空中飞落了下来,一大片一大片的都连在了一起,好玩极了!雪越下越大,地面、屋顶上都变成了银白色的了,大地像是盖上了一层厚厚的白羽绒被,干净又漂亮!

  终于等到雪停了,我和哥哥、妹妹迫不及待地一起下去堆雪人。首先我们用扫把把雪堆起来;然后用簸箕把雪顶拍平,再捏成一个大圆球,做成了雪人的头;最后用扣子做成了眼睛,用橘子皮做成了鼻子,用萝卜做成了嘴巴,这样雪人就完成了。看着我们自己亲手做好的雪人,心里别提多高兴了,雪人也似乎冲着我们微笑呢!好像在说:“谢谢你们把我堆的这么漂亮啊!”

  围着小雪人我们打起了雪仗,我们在雪地里奔跑、跳跃、欢呼。每一个人的脸蛋都被冻的红扑扑的,真像一个个大苹果。直到我们玩的精疲力竭了,大家才恋恋不舍的离开了小雪人,回家了。

  回到家里,我想小雪人好孤单啊,天就要黑了,她会不会害怕啊?会不会被哪个小朋友弄坏啊?会不会被风吹散啊。我真的很担心,真希望能够把她带回家来啊。

  晚安了,雪娃娃,我明天一定会早早的去看你的!

小学的作文11

  告别小学。告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切,也告别了童真的我!

  告别小学。告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊,告别了师生间的情谊。告别了母校的一切,也告别了小时候的我。

  告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头,告别了老师的斥责声,家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

  告别小学。告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

  告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的'大队部;告别了曾是大队长的我!

  告别小学。告别同学,却无法告别那份情谊;告别老师,却无法告别那份尊崇;告别校长,却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落,却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园,却无法告别那一份份深刻的记忆!

  告别小学,告别了老师同学,告别了母校,该告别的都告别了。那么,我迎来的将是什么呢?

小学的作文12

  星期日,我到作文老师家补习,老师说:“今天我请你们吃饼干。”我们脸上乐开的花。

  但是,林老师又说:“要想吃饼干,就必须经过一项挑战。挑战规则: 把饼干放在额头上,用五官把饼干弄到嘴里。不能用手去碰。”为了吃到饼干,一个个同学高高的举着手,高喊着:“我来,我来,我来。”

  最后老师请小轩来给我们打头阵。小轩把饼干放在额头上面,眨眼睛。饼干就跑到他的肚子里去了。

  大家看着吃饼干竟然这么容易,就更来劲了。争着上场 。王明自信满满的走向讲台。拿起一块饼干放在额头上,鼻子一直动,饼干慢慢的滑下来,快到嘴里了。王明他把头一歪,想把饼干甩进嘴里。舌头刚一碰到饼干,“啪”的一声,饼干掉到了地上。王明挑战失败。

  我也想试试,我拿起 一块饼干放在额头上,用嘴和鼻子来协助,饼干慢慢的挪动。我小心翼翼的,真担心饼干会掉下来。慢慢的,我用舌头去钩饼干。慢慢的,饼干滑到我的嘴边。我在用舌头一舔,饼干进入我的肚子。由于时间关系关系,游戏结束。

  这一次我虽然没玩够,可是,“吃饼干”给我带来了的极大的快乐

小学的作文13

  昏沉的早晨。

  大人们骑着形形色色的车,车后多多少少都会有一个睡眼惺忪的孩子,倦怠地揉着眼睛,时不时看一看走到了哪里,而他们的家长,或是声色俱厉地告诉那孩子今天要好好学习,或是同那孩子一样,睡眼惺忪,还打着哈欠,像刚从梦里醒来。

  写着“早点”两个字的饭馆门前或屋内,常常汇聚了很多人,他们一手拿着包子,一手捧着汤,喝一口汤,咬一口包子,匆匆地吃完后又匆匆地离去,像是没有来过一样,他们走后,又会有新的人填上他的座位,甚至有时那座位是靠抢来的。

  小学校里,常常已经传来了琅琅的读书声,有些班级的老师还没有来,学生们便打打闹闹,乱吵乱叫,好不烦人。

  某个家庭里,妈妈和爸爸吃着早饭,孩子早早地吃完便去了学校;而有的家庭里,孩子嚷嚷着要晚了!家长手忙脚乱地穿衣洗漱,一开门就冲了出去,却没想起他忘带了钥匙。

  渐渐地,骑车带着孩子的大人、早点饭馆的顾客,小学校里的读书声,还有家庭里的孩子们都渐渐地少了,昏睡的早晨即将离去,接着还会迎来上午,渐渐地,渐渐地,一天又会过去,而第二天的清晨,也还会是昏沉的。

小学的作文14

  家这个词,我相信你们有很深的印象,对我来说,我跟你们一起对这个词有很深的印象,我有很多的故事是关于家的,有快乐,温暖,成长的事,当然,我也有烦恼、压力的事,我今天要讲的故事是关于我在家中成长的故事,接下来我就来说一下这个故事吧。

  这是一个星期天的早上,我这一天都没有事干,突然,爸爸起过来对我说:“儿子,你是不是觉得很无聊啊。”我说:“爸爸,你才知道我很无聊啊。”爸爸又说:“要不要和我做个实验。”我一听到“实验”两字,我就兴奋地不得了,爸爸说:“好吧,在做之前,我要说,你必须听我的。”我说:“没问题。”于是实验就这样开始了。

  爸爸说:“那我们先去准备材料。”可能是激动了,不一会儿就准备好了。现在开始做实验,爸爸先让我把橙子切成两瓣,然后把小灯炮用铁丝插进橙子里,我插的浅然后灯就暗,我一用力插破了橙子皮一下子亮了,爸爸说:“这叫“橙子导电。”我上去询问:“为什么橙子可以导电呢?”他说这是因为橙子的酸性使灯泡亮起来,不过,如果铁丝插下去,灯泡不亮了,这就说明这个橙子的酸性当中的电不能使灯泡再亮了,除了换一个橙子才能继续让小灯泡亮起来,我说:“没想到,小小的橙子能发也电让灯泡亮起来。”爸爸说:“是啊,所以我们才要多做实验开展我们的眼界。”

小学的作文15

  对于我们这些住宿的孩子来说,还有什么比回家还值得高兴的事情吗?答案当然是没有。一个星期中最开心的一天就是星期五,因为今天我就可以回家啦,而我最讨厌的一天就是星期天,因为那天我就要离开家了。

  只有当我们离开家的时候,我们才学会了想家,只有当我们离开父母的时候,我们才学会了思念,只有当我们自己一个人学会生活的时候,我们才学会了感恩父母,才明白父母有多么的不容易。我最喜欢的时光就是在回家的路上,我习惯性的戴上耳机听着自己喜欢的音乐,看着车窗外的风景,回顾着自己这一周在学校里的所作所为。每每看着车窗外的风景我就感觉到自己仿佛离家就又进了一步,这时候我的思绪仿佛就飘回了家中。我想这时候我最爱的妈妈也许正在家中给我准备着最可口的饭菜,我最亲爱的爸爸也许正在家中焦急的等待着他最亲爱的女儿我的到来,而我最可爱的小侄女或许只会想我姑姑今天会给我买什么好吃的那。不过我一回家一定会给我亲爱的爸爸妈妈一个大大的拥抱,以疏解我这些日子以来对她的想念,我要给我的小侄女一个大大的吻,告诉她她姑姑我有多么想她。

  回家的路上总是那么的漫长,那段路上不仅仅只有风景更多的是我们对家的想念,对父母的思念。

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