鹦鹉小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的鹦鹉小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鹦鹉小学作文1
星期天，我和妈妈在鸟语林看了一场丰富精彩的鹦鹉表演。
在一阵欢快的音乐声中表演开始了。真是太棒了，一只穿着红色衣服名叫安利的鹦鹉竟然可以举起一个重400千克的杠铃，它还会被古诗呢！它今年已经34岁了哦。最不可思议的是一只叫灵灵的，她还会算加减乘法，阿姨请我出了一道减法我说九减五，这下可把它考住了，你看它走过来，走过去，好像在那苦苦思考。终于它算出来等于四，大家纷纷为它鼓掌。最有趣的是一只叫小园的鹦鹉，它不但会滑冰，还会跟着音乐跳恰恰舞，你看它摇头晃脑，左摇右摆，不时的还叫两声，好像在说小朋友我跳的好嘛？要多给我点掌声哟！最有个性的是那只叫小黄的鹦鹉，它用黄包车拉着鹦鹉老爷，才拉一圈，它突然停了下来，跑到车后面去用嘴巴把车推翻了，好像不服气的说：“哼，你坐车，我来拉，这也太不公平了吧！我不拉了，你自己走路吧！”转身就飞走了。
还有鹦鹉滑滑梯、走钢丝、做环保卫生等各种各样精彩的表演……
鹦鹉小学作文2
前几天，我和爸爸去花鸟市场买了两只可爱的小鹦鹉，普通鹦鹉的羽毛是淡黄色的，而我们买的鹦鹉羽毛是蓝色的，很特别，特可爱。
从此以后，我又多了一个任务，爸爸要求我每天都要给鹦鹉加草籽和水,不要让它们饿着、渴着，要不然它们会打架的。在家养了一段时间后，我发现鹦鹉好像一天一天长大了，看见我也不那么陌生了。以前它们看见我的时候总是会跳开，很怕我的样子，现在看见我反而叽叽喳喳地叫个不停，像是在跟我打招呼。
有一天早上，我忘记给小鹦鹉喂草籽和水了，下午放学回家的时候，两只小鹦鹉叽叽喳喳地叫得很响，走到笼子旁边一看，原来，里面的草籽全都被吃光了，我连忙往笼子的小食槽里加草籽，小鹦鹉一见我加草籽，就马上冲上来抢着吃，两只鹦鹉里小的那只还挺凶的，不让大的那只吃，真是的，太不应该了。
小鹦鹉一点点长大，我想我小时候爸爸和妈妈可能也是这样一点一点把我喂大的吧!但如果哪天他们忘记给我吃东西了，那我不就惨了吗？从这件小事上我悟出一个道理，做每一件事都要用心去做，持之以恒，不能随随便便、三心二意，要不然，后果会很严重的！
鹦鹉小学作文3
最近，我们家多了两位新成员，它们是——“鹦鹉”。
乍一看，两只鹦鹉像双胞胎一样。它们都穿着一身黄色的衣服，戴着橘红色的帽子。它白色的羽毛上有点橘红色点缀着，看起来特别的美。仔细看时你会发现，它们的眼睛大小不一样。我管大眼睛的鹦鹉叫大鹦，小眼睛的鹦鹉叫小鹉。
首先，先让我们认识一下大鹦！大鹦它有洁癖，它总是把自己的羽毛整理得非常干净，如果它第一层的活动场地脏了，它就会飞到第二层的树杆上。一旦发现活动场地被清理干净，它会回到第一层开心的玩耍。
接下出场的是小鹉，因为它很贪吃，所以它长得比大鹦强壮很多。它很聪明，每次吃饲料时，都会把饲料的壳吐出来。等它吃饱喝足后便开始展示它的歌喉，唱出娓娓动听的歌声，十足一个歌唱家。
它们俩很有默契，一只在放声歌唱，另一只总是跳来跳去的，似乎在伴舞呢！此外，我还发现它们的另一个特点——每次听到妹妹放音乐它们都会随着音乐又唱又跳的。一直跳个不停，那姿态轻盈优美，我常常被它们所着迷。
这两只鹦鹉给我的生活增添了许多欢乐，我爱我们家的大鹦小鹉。
鹦鹉小学作文4
在一个阳光明媚的星期天，我妈妈在东塔公门口的宠物店里买了一只虎皮鹦鹉，那只虎皮鹦鹉性格很古怪——乖巧、好吃、充满好奇心。我给它取名奇奇。
奇奇的眼睛像两颗黑珍珠，骨碌骨碌不停地转着；一张金黄色的嘴巴，小巧玲珑；它身披“虎皮”，非常威武，腹部是绿色的，颜色由浅入深；一个色彩斑斓的的长尾巴，可以与孔雀尾巴比美，很是引人注目。
奇奇很乖巧。我吹一声口哨，它就会自己把笼门打开，站在我的手指头上，昂首挺胸地走来走去，抓得我的手指痒痒的，好像在给我按摩。我放学回到家，它就会站在鸟笼的一根柱子上，拍打着翅膀，叽叽喳喳地叫，好像在欢迎我会回家。我看到了，总会逗它玩一会儿才去写作业。
奇奇很好吃。每天一清早，它就飞到食槽旁，把头埋在小米里面，吃起来，一吃就是几分钟，头也不抬。它先把小米叼在嘴里，再用舌头把小米的肉和皮区分开，最后把小米的皮吐出来，把肉咽下去，就像我们人类吃瓜子一样。
奇奇对什么东西都很好奇。记得一次，我妈妈买来一只小螃蟹。回到家，妈妈把里面装着小螃蟹的袋子放在了凳子上，奇奇打开鸟笼，飞出来，对着袋子里面的小螃蟹啄来啄去，小螃蟹也毫不示弱，伸钳反抗。不一会儿，两个家伙就闹成了一团，搞得房间里鹦鹉毛满天飞。最后没斗过螃蟹，奇奇赶紧飞到鸟笼里。这一幕把我逗得哈哈大笑。
这只虎皮鹦鹉真可爱，我们一家人都很喜欢它。
鹦鹉小学作文5
一个太阳高照的早晨，我那对顽皮好动的小鹦鹉不耐烦地在快要烤熟的笼子里来回走动，看上去既炎热又烦躁。夏天快到了，我该给他们洗个澡!
我拿来装着凉水的水杯，那两只聪明的小家伙就知道我要开始给它们冲凉爽的“泡泡浴”了，马上收起烦闷的心情，欢天喜地地迎上来，用干渴的嗓子唱出歌儿，好像在唱：“主人啊主人，我现在简直变成烤鹦鹉了，快快个我洗个冷水澡吧!……”我看他们这般有诚心，便把水杯里的水从笼子顶上对着小鹦鹉的身体一点一点地往下淋。
一公一母的小鹦鹉飞似地爬上笼子顶端，一边痛饮着清凉解渴的水，一边让冰爽祛暑的水冲着自己热的冒烟的身体。调皮的小绿贪婪地饱饮一顿甘甜的清水;文静的小黄把清水当做天然的泉水，优雅地张开它金灿灿的翅膀，让清凉的水冲去翅膀上的尘灰。
“泡泡浴”冲完了，太阳公公也在岗位上守累了，微风姐姐就来接班了。小鹦鹉抖去身上的水珠，蓬起比以前更艳丽的羽毛站在横杆上，把一只脚爪缩起来，学着丹顶鹤的样子。毛球似的身子加上半闭的眼睛，微风迎面吹来，一看就是一副享受的样子!现在是什么时代呀!连动物都学会享受了!
鹦鹉小学作文6
你肯定见过羽毛色彩鲜艳的鹦鹉吧！可是，你见过灰鹦鹉吗？
那天，我和妈妈在公园里见到一只灰色的鸟儿。它的体型像一只硕大的鸽子。身上的羽毛是灰色的，像是穿了一件时尚的鱼鳞服，尾巴却是“万灰丛中一点红”。它有着鹦鹉一样弯弯尖尖的喙，一双神采奕奕的小眼睛在溜溜地转动，显得十分俏皮可爱。
我一脸困惑，问道：“老伯伯，这是只什么鸟？”
“这是一只灰鹦鹉，”老伯伯笑吟吟地说，“它是只非常聪明的鸟，现在有八个月大，长大了以后就有五、六岁小孩的智商，还会说话呢。”
我十分惊讶地看着灰鹦鹉对它说了声：“你好！”灰鹦鹉看了看我，说：“你好，你好……”它说话的样子可真有趣！
但最有趣的是灰鹦鹉吃食。灰鹦鹉用嘴巴咬起一颗瓜子，放在嘴里，只见它熟练地将瓜子的肉吃了，把壳吐了出来。这个小馋鬼吃得不过瘾，看见主人在吃馒头，它也想吃，又把小脑袋凑近主人，撒娇似的叫了几声，好像在说：“我也想吃，我也想吃……”主人就撕了一小块馒头给它吃，可是，“心急吃不了热豆腐”，它一口咬住馒头，嘴巴黏住了，馒头从它的嘴里掉了下来。它沮丧地看看地上的.馒头，又看看主人，哀哀地叫了几声。只好灰溜溜的回过身子去喝水了，顺便去洗洗它的嘴巴。我和妈妈大声地笑了起来。
它的主人摸了摸它的头，好言安慰了几句。灰鹦鹉又神气了起来扇动着翅膀，好像在说：“看！我多可爱呀！我的主人多么喜欢我。”
鹦鹉小学作文7
上个星期，我们家又加入了两个“新成员”——云斑鹦鹉。
一开始，两只云斑鹦鹉在我挑选的鸟笼子里显得很害怕，就那么站在笼子中间的横杆上，一声不吭。我给他俩起了名字，公的叫蹦蹦，母的叫跳跳。他们俩长得非常像，都很漂亮，全身金黄，黑亮的眼睛一眨一眨得很有神，头上有一条一条黑色的花纹，翅膀上有黑色的斑点，粉嘟嘟的尖嘴上有一对可爱的小鼻孔。但是蹦蹦的脚趾有四个，尾巴上有黑色花纹，跳跳的脚趾有三个，尾巴是纯黄色的，没有黑色花纹。
第二天，我发现蹦蹦很爱吃小米，一天到晚不停地吃，可是跳跳吃的比较少，两只小鸟不叫，很安静，奶奶说是因为他俩来到了一个陌生的环境。他俩拉的屎都在笼子底下的板板上，为了让他们有个干净的家，我让奶奶洗了一遍又一遍。四天之后，蹦蹦和跳跳终于开始叫了，飞得很高，还飞到吊环上玩。一小盒吃的吃完了，奶奶给里面放了一点苞谷珍，可是蹦蹦和跳跳都不爱吃。这可把我急坏了，我突然想到卖鹦鹉的人说，云斑鹦鹉还喜欢吃苹果和小米，我让奶奶放了一个苹果进去，小鸟还算喜欢吃，这下我放心了。
我喜欢我的蹦蹦和跳跳，我喜欢我可爱的云斑鹦鹉！
鹦鹉小学作文8
我家有一位“小姐”，是一只鹦鹉，它的名字叫豆豆。豆豆头上的羽毛是绿色的，背部的羽毛是翠绿色的，腹部的羽毛是雪白色的，像披着翠绿色的外衣。
小鹦鹉很胆小，但很有趣。
我去给它喂食时，它目不转睛地看着我，好像对我说：“你看，我多么漂亮呀！”它的眼睛黑黑的，似黑珍珠一般。
小鹦鹉吃食很有趣，像小鸡啄米一样，啄住小米，仰起头，小嘴一张一合，才把米粒吞进肚里。喝水也一样，它不会“咕噜咕噜”地喝，只会啄一口，仰起头，伸一伸脖子，再把水咽下去。鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿。
豆 豆 非常聪明，我教它说“你好”，它一学就会。今天下午，我家来了一位客人，一进门，豆豆就说了一句“你好，你好”。我听见了非常高兴，手舞足蹈，爸爸、妈妈夸我管教有方。
如今，我的小鹦鹉已经会说“你好、早上好、晚上好、晚安……”了。
这就是我家的“小姐”，一只胆小又有趣的小鹦鹉。
靳彩云老师点评：小作者写得具体，能够抓住最熟悉的两个方面来写，胆小和有趣，字里行间表达了作者对鹦鹉的喜爱。
鹦鹉小学作文9
黄太太卧室的窗户外面，挂着一只鸟笼，里面住着长尾的雄鹦鹉阿鹉和短尾的雌鹦鹉阿鹦。
“阿鹦，你知道吗，一只鸟最可贵的，是自由的灵魂……”
“啊，诗人阿鹉又开始他老掉牙的演讲啦。”阿鹦用食槽里的水漱了个口，漫不经心地说到。“阿鹦，你不明白，我们应当跟外面自由的鸽子一个样，而不是待在这个窝囊的笼子里。”
阿鹦望着不远处列成一队的鸽子，他们打着转地从一栋楼飞到另一栋楼。“那你大可掀开铁丝门，追着他们飞个痛快。”
“亲爱的，你得帮我，铁门上的铃铛只要发出一点响动……”阿鹉给铃铛来了一脚，叮铃铃的声音传遍了屋子。
“那个咋咋呼呼的老太婆……”
“哦，我的小可爱们。”黄太太像一只炸了毛的猫一样跳进了卧室。
“你们准是想我了。”黄太太给食槽添上新的小米，才转身离开房间。
“相信我，我会给你幸福！”阿鹉注视着阿鹦，“至少，不能让咱们的孩子一辈子束缚在这监狱里。”
这次阿鹦动心了，她衔住铃铛，等阿鹉撬开笼子，接过她口中的铃铛，再小心地钻出铁门。留下一个叮当作响的空鸟笼和瞪大了眼睛的黄太太。
他们追着鸽子飞了一圈又一圈，拥抱着自由。他们落在田野里的树枝上。
“亲爱的。”阿鹉低头梳理着自己的羽毛。“现在，我们该去哪里找装满小米的食槽呢？”
鹦鹉小学作文10
今天上午十点左右，我和妈妈一起去花鸟市场看鹦鹉。
我来到花鸟市场，还没进大门就听见了一阵阵歌声快乐地跑进我的耳膜。一股淡淡的清香钻入我的鼻子。我进去一看原来是鸟鸣叫声和花儿的香气，不用多说了，你听那鸟的鸣叫是多么的清，花儿的香气是多么的扑鼻。
我找到鹦鹉，蹲下来仔细观察。它的爪子是黑色的，爪子后面像钩子一样紧紧的钩住笼子，头上的羽毛像包了一条深蓝色的头巾似的，腹部是浅橙色和蓝色拼接而成，背部是深绿色的，感觉像被绿色的颜料染过一样绿得发亮。圆溜溜的小眼睛忽闪忽闪的发光，眼睛的外框有一圈黑色的眼圈，像戴了一副眼镜。它呆呆的打量着我，好像在想今天怎么有这么多小朋友来看我呢！眼睛的前面有一张橙黄色的嘴，像弯钩一样。样子可爱极了！
我想起一年级时，爸爸妈妈带我去上海动物园时，我们还看了鹦鹉杂技表演呢！一只白色的鹦鹉坐在两轮自行车上，爪子踩在踏板上面，嘴巴紧紧咬住龙头，稳稳当当的，样子非常潇洒。紧接着又出来一只身着七彩“衣服”的鹦鹉，它的样更是滑稽，爪子抓着冰鞋滑冰呢！在我看得入迷的时候主持的叔叔说鹦鹉还会识别人民币呢，话音刚落现场的大朋友小朋友都举起了纸币，马上都被鹦鹉叼走了一张也不留。真是太搞笑了。
我真想买一只鹦鹉饲养，妈妈说：“家里的环境不适合饲养它。”我才依依不舍的跟鹦鹉挥手道别。
鹦鹉小学作文11
邻居家有两个调皮的小家伙，它们的名字叫“鹦鹉”，我们一般称它们为“小夫子”。 “小夫子”一公一母，公的长着洁白色又带着灰色的小斑点，它的尾巴可漂亮啦，淡蓝的天空色，难免让人以为是一个小型飞机。
母的呢！比公的小一点，颜色可就差很多啦！瞧它，翠绿色的身体，淡黄色的头，两种颜色完美的配在一起。最可爱的是“小夫子”的嘴巴了，尖尖的嘴巴有的像苍鹰。它们的眼睛又明亮，又俏皮。 “小夫子”吃饭的时候真好玩。它们先啄一粒看看合不合它们的胃口，等尝完了，才大胆的吃起来，可惜吃的不多，总让我想是不是不太好吃。它们经常站在笼子上一动不动，因此我都不知道它们在干什么。 一天，邻居把鸟门打开，我连忙阻止说：“你在干什么？不怕它们跑了？”
没想到邻居笑而不答，只见那只母的小鹦鹉一蹦一跳地跑出来，飞刀笼子上，邻居用手摸摸它的身体，它也不排斥，还友好地啄了啄他的手指。突然小鹦鹉飞到我的头上，我把手一伸，它就乖乖地跳到我的手上来，我说：“我来教它说话吧！”邻居点了点头，令我惊喜的是，小鹦鹉竟然也说话了：“我来教它说话吧！”真是太神奇了！ 又有一天的早上，那个“小夫子”竟然和它同伴一起对我说：“早上好！”那清脆的声音给了我许多惊喜。自那天以后，我每天都教它们一句日常用语。现在它们能把日常用语运用的十分流畅了，作为它们的老师，自然是骄傲无比。 啊！小鹦鹉，你们真是机灵可爱！
鹦鹉小学作文12
我家有一只彩色鹦鹉，它不是我买的，也不是别人送的，而是捉的。也许是我跟它很有缘吧！
那天，它停在我家阳台上休息，当我把它抓住时，它一点也不挣扎，也许是从别人家里逃出来的吧。当我把它捧在手里时，觉正在发抖，眼睛一下睁一下闭，可能它太累了。那时我既高兴又担心：高兴的事我再也不怕没小动物养了。担心的事，万一它生病了，我上哪儿给它治病呀？
正在这时，妈妈拿来一些棉花把它团住免得它受凉，这办法可真管用，没过几个小时，鹦鹉就变得活泼起来了，有的时候会发出铃铛摇动般的叫声，有时还会上下飞舞。
最有趣的就要算鹦鹉吃饭了。它吃饭时总是偷偷摸摸，当它低头吃饭时，一看见有人走来，就连忙把头缩回来，好像我们就是警察，他就是小偷，一看见我们就逃。我们走开了，它就连忙吃饭，而且是一颗一颗的啄，一吃就是几个钟头。
它还会飞，有时在笼中飞的时候可真可爱，就好像一朵娇艳富贵的七色花在飘荡。
啊！我心爱的珍珍你就是天上那颗最美最亮的“明星”。
鹦鹉小学作文13
我家养了一群色彩鲜艳的观赏鱼，名叫红鹦鹉。他们拥有荷包似丰满的身体，红云般的色彩，丝绸般光滑的鳞甲，宝石般晶莹的大眼睛，一张永不合拢的心形嘴巴，所以又叫 “爱情鱼”，它们总喜欢两条两条互相接吻，它们的背鳍和尾鳍犹如一把把扇子，在水中轻柔地扇动着，时而快，时而慢。远远望去，成群结队的它们，仿佛一大片红云，在空中悠然地飘着。别看它们平时像个神气的小绅士，面对同类时互相谦让，而对另类鱼时，就像个霸王似的，时而争夺，时而驱赶，仿佛在说：“走开，这里是我的地盘。”
每当我走进鱼缸时，它们就飞快地游过来好像在说：“我饿了”，当我的手指向右边，它们就迫不及待地游向右边，我的手指向左边，它们又马上游向左边，我仿佛就是一个出色的指挥家呢！
当我上学时，它们的眼睛里流露出依依不舍的神情。当我放学归来时，它们可能听到了开门声，高兴地聚在一起，好像在说：“可以开饭了吗？”所以它们即是我的朋友，又是我的宠物。
我可喜欢我的宠物朋友——红鹦鹉了！
鹦鹉小学作文14
那是刚刚开始放寒假时，家里飞走了一只鹦鹉，我教会了令一只小鹦鹉站在手上。前几天，妈妈又买了一只鹦鹉，成了一对。它俩的关系还不错，一会儿他帮她梳理羽毛，一会儿她帮他梳理羽毛。今天我放它们出来，是想教会那只雌鸟。我给它俩取了个名字，雌鸟叫元宝，雄鸟叫汤圆。
元宝第一次出笼门，有点紧张，紧紧跟着汤圆，汤圆走到西边，她绝不去东边。
我开始训练了：我先将手放在汤圆的面前，他毫不犹豫的跳了上来，我把事先准备好的食物塞进他嘴里，他的小嘴立刻吧唧吧唧地享用起来，元宝看了很是眼馋。是时候了，我把手放到元宝面前，她迟疑了一下，哆哆嗦嗦地把一只脚放在我的手上，然后侧过头来看看我的反应，见我没反应，胆子也壮了，右脚也踩上来了。我用手捏住一点食物送到她的嘴边，她转动眼珠看看我的表情，这才放心去吃第一口。
我要教她飞到手上来啦！
我先站在一个比较远的距离，伸出手，汤圆立即"扑棱棱“地飞过来了。元宝见汤圆飞走了，她也起飞了，”扑——棱棱，扑——棱棱”，元宝没有飞过，所以翅膀扇得有些吃力，但还是飞过来了。
汤圆真是一个好老师！
鹦鹉小学作文15
我家的鹦鹉——红玫瑰，性格可古怪哩！它比谁都高傲。不信，你看！
鹦鹉长得还算可爱，红绿相间的羽毛。尖尖的嘴巴黄里带红的。葡萄般大小的眼睛，透出居高临下的自豪感。两只又细又长的爪子，总喜欢抓住悬挂在笼子里的横杆，站在上面，似乎要荡秋千一样。有时它直接用爪子钩住铁笼的钢丝，侧着身子表演“飞檐走壁”的杂技。
它的吃相，鹅也不能与它相比。它总爱吃谷粒与水，用尖嘴努力地去啄谷粒。吃的有些干了，就去喝几口水。等它吃饱喝足了，就开始唱歌了。有一回，我忘记给它喂食了。第二天一早，我便听到“叽叽”的鸟叫声，这才想起忘记给鹦鹉喂食了。我急忙跑去，只见它正大声地叫着，也许是在斥责我没有给它照顾好吧？我任由它数落着，尽快把食物放下，它便大吃大喝起来。吃完片刻，又继续唱起歌来了。似乎说：“谢谢小主人！以后可别健忘，让我饿了一夜哦！”
每天都这样重复，我不禁有些厌倦了。不过喜爱它的心从来没变过，仍是每天坚持给它吃食，清理粪便。它在我家“住”了好久，直到它被寄养到奶奶家那一刻，我才与它真正分离。这就是高傲又高情商的鹦鹉——红玫瑰。
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