教室小学作文

时间:2022-06-04 16:58:56 小学作文 我要投稿

教室小学作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的教室小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教室小学作文15篇

教室小学作文1

  今天我们教室多了一盆可爱的植物,它的名字叫长寿花。远远看去,那橘黄色的身子小巧玲珑,可爱极了!走近一瞧,它全身色彩亮丽,叶子更是层层叠叠,比远看更让人赏心悦目!

  一开始它刚刚来到我们教室里,含苞欲放,这可我们可急坏了!在老师的鼓励下,我们天天给它浇水,在阳光的照耀下它一天比一天长得茂盛。慢慢的,长寿花微微绽开了鹅黄的笑脸,瞧!那花苞可有很多层呢,最远处的小花苞尖尖的,不禁让我想起了“小荷才露尖尖角”。花瓣更是层次繁多,叶子翠绿欲滴!它的茎可真是厉害,看似柔弱的茎上托起了许多明黄色的小花,下面撑起无数的叶子。它真的就像大力士一样!

  清晨的阳光照耀到太阳花的身上,就像给花儿身上带上了一个个小小的金环。一阵风吹来,长寿花左摇右摆,还不时地发出“哗哗”的声音,那声音悦耳动听,就像一个个小铃铛在舞蹈。我们教室的小朋友都非常喜欢它!

  我真想化身为一只小蚂蚁,去这美丽的长寿森林里去探索奥秘呀!

教室小学作文2

  我上学的地方就文山州鼎鼎有名的实验小学。实小里有苍郁挺拔的大榕树;有健材齐全的小小运动场,还有一棵金光灿灿的金球。下面我要介绍的是我渡过三年的充满书香地方。那就是教室的一角——图书角。

  走到教室门口,一眼望去洁白的墙壁和56张桌子把我们班五彩缤纷的后黑板映入眼帘。在一个很显眼的地方摆放着一个装知识的柜子,里面许多“哑巴老现”,愿意帮助我们解答问题。里面许多书有:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》这种名著类的书。还有《爱的教育》、《十万个为什么》、《十万个事世末解之迷》、《教学大转盘》这种提高知识的书,每当下课铃一响,同学们就一嗡而上去借书。即使下课也很安静,因为大家都聚精会神的读着自己的书。啊!书呀,是你让我们成为了一个有用的人。

  啊!教室的一角,你是我们成长的阶梯,看我一步一步走向知识的堡垒;你是一直默默在我们身后帮助我们的老师;你是一位天神派来的知识女神,帮助我们遨游天堂。

教室小学作文3

  今天晚上,教室里特别安静,连针掉在地上的声音也能见。在平时,这种情况可是少有的,因为总是有几个皮大王会扰乱课堂秩序。现在教室如此安静,同学们究竟在干什么呢?你们一定迫不及待地想知道了吧,那就由我来告诉你们吧!

  教室里这样安静,是因为大家都在做一件事:阅读。我喜欢阅读,它可以让我沉迷其中,忘记时间;还可以让我们积累不少好词好句,对学习语文有很大帮助;更可以丰富我们的课余生活,让我们增长见识。原来阅读有那么多好处,难怪同学们都在看书呢!

  教室里真是静,静得好像没有人一样,只听见同学们哗啦哗啦的翻书声和细微的呼吸声,大家都认真地看着手上的书。可大家到底在看些什么书呢?一些喜欢阅读的同学在看作文书,希望自己的作文水平更上一层楼,一些皮大王虽然在看漫画,课业安稳了下来。而我在看《蜻蜓蜻蜓》,这本书语言丰富,读起来饶有情趣。这样,每个人都自顾自的看书,教室里自然没有声音了。记得以前,看书看得认真的时候也有过,不过每次都是课上到一半就开始有点闹哄哄的,一直到下课。像今天这样的真是难得一见。下课了,许多同学才恋恋不舍地把书合拢,放松去了,直到这时,教室里才恢复往常的热闹。

教室小学作文4

  20xx年,我们的教室变成了一个崭新的面貌,从外面看是一块海绵,在教室里面同学们撞到墙,也不会觉得疼,因为这是一大块海绵,根本不觉得疼,而且每个同学的桌子上都有一台电脑。

  要电脑做什么呢?因为老师在讲的时候,只要把字打到电脑上,同学们就能清晰地看见老师也不再怕同学们上课,做小动作和别的同学说话。每个同学的桌子上都有一个音响老师的桌子上有一个话筒,老师在讲课的时候可以用话筒传到同学们的音响里面。每当课文需要增添内容的时候,老师会给同学们一点时间。老师让同学们用电脑搜索知识,让他们去寻找。看哪个同学找的最完整,下课的时候同学们在玩耍的时候,老师会拿着一盘点心走进教室。同学饿了可以去找老师领取点心。每当写课堂作业的时候,老师就会按电动按钮把同学们的电脑收起来。写完课堂作业了,同学们就把作业放到桌子,上面老师有摄像头看到同学们写完作业的时候就把电脑上上来,然后让同学们自己点电子阅卷这样,为了让同学们养成好习惯,让自己的作业写得更加工整干净。

  怎么样?我的神奇教室是不是特别神奇呢?你们喜不喜欢我这样的教室呢?

教室小学作文5

  放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了教室里静悄悄的,只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地,夜渐渐深了……

  突然,从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看,原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问:“椅子妹妹,是什么事让你如此伤心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹伤心地说,“我的小主人每天在上课的时候,坐在我背上不停地摇晃,而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹,在我身上留下了许多伤痕,如果再这样下去,我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道:“椅子妹妹,我非常了解你此时的心情,你看我也不是这样吗?我的脸上被小主人乱刻乱画,弄得我脸上伤痕累累,变成了大花脸,真是太不文明了,“唉!我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚,粗鲁地摩擦着我的身体,我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后,连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责!

  第二天,天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了,教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过,只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……

教室小学作文6

  明天就是圣诞节了,我们班的圣诞庆典明天就要拉开帷幕了,所以今天,我们几个班委放学后,在教室里装扮起教室来。

  同学们有的提水,将桌子先擦了一遍,有的扫地,有的擦窗擦黑板,大家先把教室打扫得一尘不染。悦悦最擅长画画,曾经她的画画作品还拿过大奖呢,所以她责无旁贷地担任起黑板画的任务。只见她拿了一盒彩色粉笔,站在黑板前,只是略加思索,便动手画起来,看来是胸有成竹。她先用白色粉笔勾勒出画的雏形,原来是圣诞树和驾着麋鹿的圣诞老人,只是轻轻几笔,便栩栩如生,真神了,我们几个同学都看得发了呆。班长大吼道:“干活了!干活了!”大家才如梦初醒,又继续热火朝天地干起来。我们把桌椅围成一圈,空出中间的空地可以表演节目,又在窗户上贴上雪花,圣诞老人的彩色图纸,在墙壁上挂上彩带……教室里呈现出喜气洋洋的节日气氛。特别是悦悦的黑板画,涂上颜色后,更是美丽动人,“圣诞庆典”几个大字被画成四个大彩球,生动可爱,大家欣赏着悦悦的佳作,都鼓起掌来。

  我们用了将近两个小时,终于把教室装扮得漂漂亮亮,班主任老师来验收,向我们竖起大拇指。我们都开心地笑了,相信明天同学们来上学,一定很惊喜!我们都期待明天快快到来!

教室小学作文7

  大家好,我叫邸春妍。我是一个爱幻想的小姑娘。在我“梦想”的世界,我们有一间神奇的教室。它有哪些神奇之处呢?听我细细说来吧。

  首先,我们的教室有一个自动门,它可以自动识别本教室的学生,不是这个教室的学生,它是不会打开的哦。未来我们的教室里有很多的书柜,书柜可以通过扫描为站在它面前的同学自动为这位同学推送他喜欢的书籍。这个书柜好像具有“读心术”的本领哦。窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。教室的黑板也不再是现在的黑板加白板的样子,它就像是一个电脑的显示器一样。每一篇课文在黑板上不是文字的形式出现,而是实物的样子,相信大家都去电影院看过3D电影。我们的教室也能变成那样,有“身临其境”的感觉,学习也变得轻松愉快。

  怎么样,听了我的介绍,你想拥有这间教室吗?虽然这只是我的“幻想”,但是我相信只要我们努力学习,努力研究,它一定会出现在我们面前,为我们服务的!

教室小学作文8

  打扫教室从上学的那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日的时候,我和同桌都会兴奋不已!

  今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学的铃声响彻了校园,学生们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇的关好。

  天色渐渐的暗了下来,当我看着整洁明亮的教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到的快乐!

教室小学作文9

  唉!我们这个教室真是拥挤不堪呀!

  我们这个教室顶多也就只有十来个平米,巴掌大块儿地方。教室前面正当中挂着一块白板,白板的右边有一扇铁门。而白板的左边居然还摆放着一个“袖珍”书架,上面乱七八糟、杂乱无章地堆满了书。教室的后面一溜齐地竖着两扇窗户和一扇门。教室的左边凸出来一根大柱子,这根柱子呆得也太不是地方了,前面推挤着我的手,后面又遮挡了其他同学的视线。就这么大个地方,还摆放着八张课桌和十六把椅子,没话说,那肯定是椅子挨桌子,桌子挨椅子。抬头一望,屋顶还横着一根梁。真是不知道这么个“超小号教室”怎么搁得下那么多的东西。

  有时橡皮擦掉到地上,如果平时在家里一弯腰就拾起了,可在这儿你就算费了九牛二虎之力也不一定能捡到。真是“近在眼前,远在天边”,你坐在那儿干瞪眼吧。等到放学了,里面教室的大哥哥大姐姐一窝蜂似地冲出来,把我们的桌子板凳挤得东倒西歪,那个乱的呀,简直没法说。如果我们正好在做,那也只得等他们先出去。

  唉!这个教室什么时候才能变大呀!

教室小学作文10

  你好,欢迎来到20xx年。我已经是刚成年的大姑娘了,我现在生活的地球已经不是以前那样了,现在的地球是个“科技之球”。我就带你来参观变化最大的教室吧!

  教室,可能曾经在你心中是无趣乏味的,而现实中的教室是小朋友们最爱去的地方。就让我来给大家介绍一下。

  现在的教室墙是多功能的,既是墙面也是液晶屏幕。如果今天我们上《美丽的小兴安岭》这一课,老师一点小兴安岭图片,墙上就变成了森林的样子,我们仿佛来到了美丽的小兴安岭,有种身临其境的感觉!

  这样的教室不只是墙不一样了,我们的课本也是大变样。现在我们的书包也不再是沉甸甸的了,只有一张A4的纸那么大。因为现在的书包里只有一个笔记本和一支笔,还有一些简单的美术工具!“

  什么,你问我课本去哪了”?“哈哈”,现在我们的课本就是电脑屏幕,它是被装在桌子上的,里面有上课教程,也就是说你可以和老师的电脑一起互动了,当下课了电脑不用的时候就可以把旁边的木板盖在上面,像这样就可以起到保护作用了!这样既可以提高同学们的学习兴趣也可以节约纸张。

  你觉得我们的电子教室有趣吗?

教室小学作文11

  今天教室特别静,这是为什么呢了?因为今天是期中考试的日子。大家都带着父母的希望而聚精会神地做题呢!

  考试刚开始时,有一丁点声音在说话。慢慢地,声音就渐渐消失了。整个教室安静得连针掉在地上的声音都听得见,只见“唰唰唰”的笔声!

  你瞧,我的同桌美琳可认真了!刚开始,她就全神贯注地做题了,你看,她的笔停了下来用手托住下巴思考着,可能是她遇到难题了吧,但不久,笔声又在耳边响起。突然,在安静的教室响起监考老师的声音:“嘉威同学,请认真做题!”嘉威坐在美琳前面,他考试时只写了几下,写着写着就开始分心了,把笔夹在手里转来转去,准是遇上难题了!他的同桌芷琦恰恰和他相反,芷琦成绩不错,每次考试都胸有成竹的样子,看她这么认真,一定又能考出好成绩来!

  你问我在干什么呀?当然也在专心地做题啊!其实今天的试卷并不难,可我第一大题却空了不少!没办法,出门前爸爸干叮万嘱:“一定要好好考啊!”从这句话中,我知道要是考砸了,会辜负了爸爸的期望!

  为了考出一个好成绩,大家现在正怀着紧张的心情认认真真地做题呢!今天教室特别静!大家都带着希望而奋斗呢!

教室小学作文12

  这几天,我读了一本好书《会飞的教室》,大家看到这个题目,一定会很惊讶吧!鸟会飞,飞机会飞……教室是学习的地方,教室真的会飞吗?呵呵,其实教室是不会飞的,它只不过是文章里小主人公的想象而已。

  这是一本描写校园生活的故事书。这本书里的人物有家境贫困的戴马亭、多愁善感的姚尼、生性好斗的马提斯、胆小怕事的邬理……还有两位老师,一位是“禁烟”老师罗勃,另一位是正义老师培克。我最喜欢的篇章是戴马亭回家的.章节,他因为家境贫苦,没有办法回家,因为这件事,他经常在学校里默默地流泪,不久,终于被正义老师培克发现了,培克老师用自己的年终奖学金,帮助戴马亭坐火车回家了。看到这里,我感动得都要哭了,想想我们的老师就跟培克老师一样,无微不至地呵护着我们,在这样的条件下,我们没理由不好好学习,我们应该更加努力,以优异的成绩,来报答我们的老师,感恩我们的老师!

  看了这本书,也让我懂得了同学之间,有困难就要互相帮助,互相关心,只有那样,才会建立永久的友谊,我希望这样的友谊地久天长。

教室小学作文13

  教室是一个摇栏,是你心灵的港湾,教室是一块草原,是你奔跑的舞台,教室是一缕阳光,是你心中的希望……

  每个人心中都会有一个永远不可磨灭的地方,那就是教室,在这个地方孕育了许多生命的智慧。以前的教室只有一块黑板,许多槕椅,现在的教室一个投影仪几个空调,几块黑板,几块展板和一个图书柜。现在的教室不说十全十美,也比以前好了许多,在这样的环境下学习已经很好了。可人类一直在进步,那么以后的教室有什么哪?一个多功能投影仪,可以将座位随意移动。可以把题目传到学生面前。可以将声音传到学生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。学生们带着高科技头套老师传的题,想的过程答案老师都可以看到。查资料题目想一下就可以查到,还可以叫讲解。读书想听就听,想看就看,想听就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一页就下一页,还有记录,下次看就不会看复了。桌椅想高就高,想低就低。空调根据多数人的想法,调节温度。地板也可以调整温度,还可以立刻变干。空气净化器可以测出教室的空气质量并算出几分钟可以变成绿色空气。

  教室是一个伟大的方!是一个神圣的地方!

教室小学作文14

  我是20xx年世界闻名的大发明家,我发明了前所未有的教室,今天我带大家看一下吧!

  我发明的教室是可以缩小的。我发明的教室,只要里面的人全部出来并把门关上,这个教室就可以自动变小。如果你还要打开教室,只要让前面的摄像头照一下你的脸就可以再一次把它打开。

  我发明的教室可以感受到老师的脑电波,如果老师在讲语文,教室就会变做习作天地,在讲数学,教室就变成了口算大乐园,如果讲英语,教室就会变成英语单词和句子站立的一个美丽的大院子。

  我发明的教室是可以避免灾难的。大台风来了怎么办?没事!如果遇到台风教室就会通过虫洞到达没有灾难的地方去,这样就不用怕自然灾害了。有人说如果所有的地方都发生灾难怎么办?我说那教室就会带大家到虚拟空间。所有人看的目瞪口呆。

  我看着他们足足有5分钟才如梦初醒,等大家反应过来了我带大家继续参观,教室里的气味可以帮大家提神,特别的香,我说着就让大家闻了闻,大家异口同声的说真的。

  这就是我发明的教室,这个教室很棒吧!我希望大家一起努力做出比这更好更神奇的东西。

教室小学作文15

  未来的教室可漂亮了!而且有很多的功能。

  看这块黑板。只要老师一声口令,黑板就会把不需要的文字擦去,粉笔是用水果做的,老师写板书的时候,我们会闻到非常扑鼻的香味。

  教室里还有几扇百叶窗。炎热的夏天,百叶窗就会吹出凉风,让我们很舒服;冬天来临的时候,百叶窗就会放暖气来温暖我们。

  墙壁也是多功能的。如果我们上课不认真听讲,墙壁上会显示出我们的名字,并马上变成一个哭脸,老师就不用担心我们上课不认真听讲了。当教室很吵闹时,墙壁立刻变成天蓝色,表示的意思就是让我们安静下来。

  教室里的桌椅也有很多功能。我们的东西掉了,桌子两旁立刻伸出两只“帮忙手”,把我们的东西捡起来,还可以帮我们拿文具和书。夏天桌子变得凉爽舒适;冬天里桌椅慢慢地变暖和,我们的手放在上面就可以感到温暖。

  大家一定想在这样的教室里读书吧!只要我们努力读书,就有可能把我们的学校建设成这样s美丽!

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