宽容小学作文【推荐】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的宽容小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
宽容小学作文1
“宽容，是人生最大的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更美好！
在拥挤的公交车上，假如有人不小心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自己应该，越骂就越觉得不能饶他。如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗？在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗？
记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自己受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不小心，并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已，虽然自己也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起！”而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自己的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来（自从那件事情以后，姐姐就再也没有来过我家。）我非常懊悔自己当时没有理解她：她也是不小心的，而且我要她这样做，她一定也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎么样呢？
终于有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：
“姐姐，对不起！”我以为她不会原谅我，但是姐姐却说：
“没关系！”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。从此，我们姐妹再也没有因为对方的不慎而吵架……
生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生最大的美德！让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容！
宽容小学作文2
宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容
那一年，一家外国友人，让我知道了宽容的可贵。
格林一家有两个女儿：大女儿梅丽莎，是姐姐在大学的同学，那一年刚领到驾驶执照，小女儿珍妮，不满两岁。
那是一个金秋，梅丽莎带着珍妮和姐姐，开着她的新车去兜风。梅丽莎是个熟练的开车好手，她在驾驶学校很刻苦，拥有一辆属于自己的新车，也是她的一个梦想。三个人在郊外玩得很快活，梅丽莎让姐姐也试开她的新车，转向，换档她还教珍妮读仪表盘。
天色渐黑里，三个人回家了。就在她们的家门口，梅丽莎范了一个错误，一个现在看起来致命的错误。她没有把车停在停车线以内，姐姐和梅丽莎刚下车，街道转弯处一辆疾速超车的大货车驶来，一下子撞在梅丽莎的新车上梅丽莎和姐姐爱了重伤，珍妮没有坚持到医院。
等我们赶到医院时，格林夫妇和梅丽莎正抱在一起，泣不成语。
事故调查结果出来之后，我问格林夫人会不会责怪梅丽莎，她的回答让我深深地感悟到了这家人的宽容。格林夫人说：我不会责怪梅丽莎的。虽然珍妮已经不在了，但梅丽莎还要继续生活，不能让她带着杀死自己妹妹的痛苦过一辈子。
我不知道如果我是格林夫人，我会怎么做。但是，格林一家人的宽容和理解确实令我感动。相信格林一家一定会生活的美满、幸福。
后来，我才知道，是由于姐姐的缘故，梅丽莎才把车停在路边的。
这件事，格林夫人没有向我提起过，也许是怕我感觉太沉重吧。
再后来，梅丽莎有了自己的家庭，有了自己的女儿。
宽容小学作文3
宽容一词相信大家并不陌生，但是我相信大部分人都没有真正领略到这两个字的魅力。
从字面上来解释，他的意思是：包涵，原谅，不计较。宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度，马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”其实宽容不仅仅局限在朋友之间，更是存在于社会上的每个人之间。
宽容是人类应该具有的美德，法国作家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”人固然需要宽容，但宽容的心并不是无边无际的，对任何事都能去宽容对待的，也就是说宽容该有个限度。
人处世的智慧之一就是宽容他人。宽容别人方能建立起良好的人际关系，宽容他人的过错，就会赢得朋友，赢得别人的佩服与尊敬。“不责人小过，不发人隐私，不念人旧恶，二者可以养德，亦可以远害。”宽容他人，需要自己有度量。何谓“度量”？“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。”蔺相如位尊人上，廉颇不服，屡次挑衅，相如仍以国家利益为上，以社稷为重，处处忍让而终使廉颇负荆请罪，这就是度量大。
当然并不是每个人都能做到“度量大”，有的人心胸狭窄，小肚鸡肠，不能容人容事。西方近代天文学之父弟谷就曾是一个小度量的人。他在学校读书时，因为一个数学问题与一位同学发生争执，竟决定与人决斗。结果在决斗中，弟谷的鼻子被对方削掉，他只好戴着个假鼻子度过下半辈子。
一个人度量的大小，根本原因在于他是否志存高远。有远大抱负的人，是不会计较眼前的得失、个人的荣辱的，只有胸怀大志，才能胸襟开阔。
在论语中曾读到过这样一句话：“躬自厚而薄于责于人，则怨远矣。”这句话的意思是说，一个人严格的责备自己的错误，宽大的原谅别人的过失，那么便很少遭致怨恨了。
宽容是什么？宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。
宽容小学作文4
天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。
叮铃铃——下课铃响了。哐！我用劲把桌子搬到一边，与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说：好了好了，人家向你道歉还不成？
做梦我瞟了同桌一眼，只见他低着头脸胀的通红。
放学时，我发现文具盒里有张字条Iamsorry请你原谅！——同桌。是他？哼！一张字条算什么？谁让他背地里说人家坏话！活该！我忿忿不平地想，把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。
课间，两个男生在打闹，其中一个被打得无还手之力，我想开个玩笑，便打了他的`胳膊一下。只听哎呀一声，他捂着胳膊变了脸色对我说：你怎么打得这么疼？我又没惹你！
我我。。。。。我真没想到他会生气，解释说我只是想开个玩笑，真是对不起，我，太没轻没重了。。。。。这时我想她听了也许会笑笑，说声没关系，事情也就过去了。可是，甩来的是硬邦邦的声音：你少跟我说话！他连头也不抬，背起书包就走了。
我愕然了，一个人愣在那里，头上仿佛浇了一桶冷水。你少跟我说话！少跟我说话！。。。。这个声音一直在我耳旁回荡着，振动着。事情怎么会弄成这样？是我不对，是我不好，可是我已经道过歉，承认了错误，为什么不你给我一点宽容？为什么不能谅解问我？。。。这时，我想起了我的同桌，为了一件小事，她几次向我道歉，可我呢？给她的是什么？宽容？谅解？不，是无情的报复。现在，我才知道被怨恨、误会是怎么一种感受，才觉得宽容是那么美。
我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多，如果人人都多给别人一些宽容和谅解，再大的矛盾也会解开，人们也会少一些痛苦与烦恼。
宽容小学作文5
宽容是一朵鲜花，即使被人残忍地摘下，它也会留下清香一缕；宽容是一棵大树，即使枝叶受到损伤，它仍给予人们清新的空气；宽容是一只小鸟，即使遭到嘲笑与谩骂，它还会用动听的歌声给人间增添一丝生机。
宽容是镜子，给人格以纯净的洗礼；宽容是蜡烛，送生命以崇高的价值；宽容是碧草，令世界生机无限。
曾经有人说过：“宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”
第二次世界大战期间，丘吉尔与罗斯福曾就美国向英国提供武器装备问题进行过一次磋商。在下榻的宾馆中，丘吉尔刚洗完澡，罗斯福便推门而进，看着丘吉尔，可以想象，场面是多么的尴尬。聪明的丘吉尔起初也愣在了那里，但随即便风趣地说：“看，我对你毫无保留。”巧妙的语言，使原本僵持的双方很快达成了协议，这便是宽容的力量。
三国时期，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为：“如鱼得水”。可关、张二人却恰恰相反，在曹军突然来犯时，二人便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，可诸葛亮胸怀大局，对这些话毫不在意，依然重用他们。结果在新野一战中大获全胜，关、张二人对诸葛亮也佩服得五体投地。因为诸葛亮的博大胸怀，在以后的战役中又取得了很多的胜利，这便是宽容的魅力。
宽容是蔺相如化干戈为玉帛为赵国带来的强盛；宽容是齐桓公不计前嫌重用了沦为阶下囚的管仲；宽容是“绝樱宴”上楚庄公没有揭穿对爱妃无理的臣子；宽容是光武帝坚持焚烧投敌信札的火炬。
望古观今，心胸狭隘的人终究不能成就大业；反之，宽容更能促使人成功，这是千古不变的定律，也是必须遵守的规则。
一味的“母鸡胸怀”只会孤独自己，远离他人，还不如试着敞开胸怀，接受别人的不足与缺点。你会发现，学会宽容，就可以进入一个快乐的世界。
宽容小学作文6
宽容是一句“对不起”后的没关系，宽容是对他人的一种鸡汤，它使人愉悦，使人心灵上得到解脱。那么？何以宽容呢？
那次，我真正体会到了。
那天下午，在英语班，张加铭在教室里和郭睿在教室里嬉戏，正玩的不亦乐乎，“呼”——“叭”——“叭”，郭睿推了张加铭一把，他因为贯力往后一跌，碰到了王子琦的玻璃杯，望着一地碎片，他们三个仿佛静止了，郭睿胖胖的脸上写满后悔不迭，而张家铭则难受的把脸涨的通红，而王子琦呢？泪水在眼眶打转，谁都知道这杯子非同寻常，那是子琦爷爷去世前给她买的，如今却硬生生被打碎了，换谁谁不伤心，当他们以为子琦要大闹一番时，子琦却拿起扫把默默的把杯子渣反进去，她的心一定痛吧！亲人留给她惟一思念。他俩忙不迭上去接扫把，子琦释然一笑“没事，我再一个，你们不用担心。”“啊”？郭睿和张家铭怎么也没想到子琦会如此大度。“对不起，王子琦”，“对不起，我再赔你吧！”“没事，同学之间不用这样，嗯！我再买一个。”子琦逐渐腾升起一股暖流，无比舒服，这一刻，我从别人身上初尝宽容的甜蜜。是呀！大事化小，小事化无，何尝不可？
谁不想走在大街上，不小心踩到别人的鞋，换来的不是恶气咒骂而是一句甜甜的“没关系”，在学校谁不想在碰掉别人的东西后换来的不是一句厌恶的脏话，而是一抹宽容的微笑呢？
有些时候，有些事，是退让一步就行的，有人会肤浅的反驳，宽容是懦弱的表现，错，宽容不是懦弱，如果因为一件小事而挑起事端那是峡隘，有些事，你笑笑也许就能让人心中无比宽慰，有些时候，也午只是一个表情，一句话会让一个人的心情好转。谁不期望脸上挂满笑容，常存笑声。只有退一步，才能海阔天空，你如果不先学会给别人一个原谅的机会。那么，别人对你的原谅也只能成为一种奢望，为了一个美好社会，“宽容最可贵”，从你我做起。
宽容小学作文7
时光任苒，光阴似箭，转眼间，我们已是六年级的学生了。在这过去的十几年里，我们都经历了不少事，而这些事会将我们磨练成更好的自己。
还记得五年级的一天，那天正好休息，我与伙伴们相约一起外出逛街。大家走进了一家文具店。由于之前花钱也花得差不多了，所以结账时便有人发现钱不够了，这不，爱哭的小陈此时正扁着一张嘴，心有不甘的望着收银台上的一支漂亮的钢笔：“你们……有谁能借我点钱吗？我……我真的很喜欢那支钢笔……”说着，她一闭眼，不敢看向我们。“我借你吧！”我将钱包递给快哭了的小陈，她立马来了精神，道过谢后便欢欢喜喜的结帐去了。
结完帐，大家继续向前走去。这时，队伍后面忽然又传出一声惊叫：“不好！”循声望去，原来还是小陈：“我把你的钱包落在收银台了！”少女们大惊，连忙返回去寻找，但是无果。“对不起！对不起！都是我！害你白白丢了钱……我怎么这么笨呢？怎么不把自己也落在那儿呢？呜…呜…”路上，小陈一直不停的向我道歉，一面道歉一面流着泪，精致的脸蛋被泪水浸得红红的，眼睛也哭肿了，看着实在惹人心疼。
我被她这么一哭，心也软了下来：“没事的，没事的。”我一边帮她拭去脸颊上的泪珠，一边抚着她的背，安慰她：“弄丢了钱还可以再攒，弄丢了你，我可就要疯啦！这件事我不怪你，下次你小心点就是啦！”“真的吗？你真的原谅我了？”小陈听了，惊喜的抬起布满泪痕的脸，一双充满期待的眼睛望向我，等待我的回答。“那是当然啦！”“谢谢你！谢谢！你可真好！”小陈听了，一蹦三尺高，先前的哀伤一扫而光，抱住我的脸就狠狠的亲了一口。我们彼此对视，会心一笑。
“宽恕他人，就是宽恕我们自己”。经历了这件事，我深刻的体会到了宽容的力量，它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。
宽容小学作文8
从小，老师和家长总是谆谆教导我们要宽容，退一步海阔天空。在我成长的路上，也会遇到不少的纠纷、委屈、争辩，但总是别人宽容了我，让我收获了这么多的友谊。因此，我也努力地去学会宽容体谅，去感受宽容的力量。
记得有一次体育课，我和两个同学一起打篮球，正当我玩得不亦乐乎，忽然听到一声慌张的声音：“孙欣逸，小心！”我一回头，只见一个篮球在空中划出了一个优美的弧线，正急速地朝我砸来。我的脑袋一下子一片空白，想躲也来不及了，球“??”一声正中了我脑袋，刹那时，我只感觉头“嗡”一声响，随之传来一阵剧痛，眼前一黑，就跌倒在地上了。
“孙欣逸！孙欣逸！”等我稍稍回过点神来，发现我的两个好朋友已把我扶住了，大概他们是被我吓坏了，正焦急地看着我。“对不起，我不是故意的，我只是想把球传给周琦，没想到会砸到你……。”
孙彤彤连连向我道歉。可我什么也听不进去，突如其来的惊吓和疼痛让我心中异常的愤怒、委屈，我抱着晕乎乎的脑袋，眼泪像断了线的珍珠一般滚落下来，怎么也停不住。心中的怒火也像眼泪一样汹涌澎湃，我猛地抬起头，瞪着孙彤彤，刚想破口大骂，却看见她一脸的后悔和害怕，眉头微皱，牙齿紧紧地咬着嘴唇又微微地抖着，目光关切地望着我，眼圈却红红的泛着泪光，一副非常自责的样子。刚要出口的冷言恶语一下子被我咽了回去，心中的火焰也不知怎地就被浇灭了下去。“哎，在一起玩总会有磕磕碰碰，他们又不是故意的！”我心中暗暗对自己说。于是我擦干了眼泪，扯扯嘴角，尽量让自己挤出点笑容来说：“我没事了，你别难过！”她惊讶地盯着我，过一会儿才吐了一口气，也笑了。过后我们像是没事儿一样又开心地玩在一起了。
阳光轻洒，给万物涂上了金辉。天空是那么湛蓝，蓝得仿佛在轻轻地流动，细细柔柔地淌进我心里，让我心里充满了柔软纯净而又祥和的感觉。没有愤怒与急躁，我想这便是宽容的滋味吧！这种滋味，真好……
宽容小学作文9
当一只脚踏在紫罗兰上的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。
一个精神病人闯进了一位医生的家里，开枪射死了他三个花样年华的女儿，他却仍为精神病人治好了病，这就是宽容。
宽容别人对我们来说并不困难，却也不容易。关键的是，心灵是如何选择的。当一个人选择了仇恨，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他就将阳光洒向大地。古语常说：“知错能改，善莫大焉。”既然如此，面对一个在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容他呢?
美国总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次，因为顾客的钱被前一位顾客拿走，顾客与林肯争执。杂货店的老板为此开除了林肯，老板说：“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，那么我将失去许多生意，我们应该宽容顾客的错误，顾客就是我们的上帝。”在许多年后，林肯当上了总统。做了总统的林肯说：“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白了宽容是多么的重要。”
诸葛亮七擒孟获，却又放之纵之，让其自治边夷;唐太宗多次宽恕直谏失礼的忠臣;蔺相如见到自矜功伐的廉颇将军，连忙回避退之，而终于有了“将相和”。他们都有知人之智，因为他们都能宽以待人。
学会宽容别人，就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能将我们的心灵获得自由，获得解放。宽容别人，可以让生活更轻松愉快。宽容别人，可以让我们拥有更多朋友。
宽容似春风，融化一切坚冰;宽容如甘泉，慰藉羁旅的过客;宽容是白云，负载这世界飞向和平。
宽容小学作文10
“妈妈，长大是什么？你看我现在是长大了吗？”同样的问题似乎从很小的时候我就开始问妈妈了，妈妈却总是笑着刮一下我的鼻子，“傻丫头，你离长大还差的远呢！”
小时候和同桌一起做作业，“哎呀，都怪你碰到我，你看我本儿！”，“哼，我本上也被你一碰划了一大道！”“哼！”一道长长的三八线就这样出现在了座位的中间，接下来两个人就谁也不理谁。现在呢，阻碍两人友谊的三八线早就消失不见，那蛮横的语气也随着时间消散在空气中。只有时候一不小心碰到对方后的一句“对不起”和“没关系”就迅速打破了僵局。
小时候每当顽皮的小弟来我家做客，我心爱的玩具难免要遭殃，看着一地的狼藉，我只能哇哇大哭，打小弟几下，然后找妈妈诉苦，并且会很长时间都不再理小弟。而现在，小弟再闯祸时，我也只是耐心地告诉他这样做是不对的，下次不可以这样了。然后风轻云淡，像什么事都没有发生过一般。
小时候我的东西别人是没法轻易碰到的，即使有人要来借，我也是极不情愿的，犹豫半天才会借出去。记得有一次同学把我的涂改带弄坏了，我大发雷霆，非得要她赔才肯罢休，而现在，要是后有同学说想借什么，我一定毫无犹豫借出去，如果他长时间不还，我也不太放在心上，大方的拜拜手“送你吧”，有时候还回来时出现损坏了，我也会无所谓的笑笑就了事了。
小时候我是姥爷姥姥的掌上明珠，有什么好的都先给我，也养成了我娇气的性格。有时候姥姥不小心把我当做宝贝的东西给扔了，我就大哭大闹，在床上滚来滚去，就连妈妈的训斥都没法震慑住我。而现在，从前任性的小脾气早就已经收敛了起来，姥姥岁数大了之后，记性变得不太好，有时候不注意就把我的东西给扔了，但我再也不会大哭大闹，还成了姥姥的“记忆助手”。
就这样，从前任性蛮横的小女孩慢慢学会了宽容他人，时间一天天过去，小女孩也在一天天长大。“长大是什么？”我想我再也不需要去询问别人了，因为我已经有了答案——宽容。
宽容小学作文11
宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。人生中难免会有羁绊，懂得宽容，一切都会海阔天空。
在我小时候，曾发生过一件让我终生难忘的事，它时时刻刻告诫我学会宽容。
那一年春天，小丽的母亲安然长逝了。这一打击带走了小丽所有的快乐，只留下一双破旧的凉鞋给她。失去了母亲的她经常独自坐在家后的院子里默默地流泪。这双破旧的凉鞋自然成了小丽的宝贝，对它十分珍惜。小丽没天都会穿着它去上学，当她思念母亲时，就会低头看看脚上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不测风云。
在一节体育课上，我和同学在操场上追逐打闹，好不快活。跑着跑着，就跑到了小丽面前。我一不小心踩到了她脚上的鞋子，她绊了一下，摔到了，膝盖上磨出了一个大口子，鲜血一直往外流，但这些在我和小丽看来已经不重要了，因为在小丽跌倒的同时，鞋子也弄坏了。看着眼前的一幕，我的内心忐忑不安，这可是小丽最珍惜的鞋啊，我都干了什么!此时的我早已做好了受责备和惩罚的准备，说：“对不起，弄坏了你重要的鞋子，但我不是故意的。”
然而，出乎我意料的是，小丽非但没有责备我，还一边拭去在眼里打转的眼泪，一边笑着说：“没关系，这不是你的错。再说，鞋子虽然坏了，但我母亲仍然活在我的心中，鞋子坏了没什么大不了的。”听了小丽的话，我的心里非但没有一丝快乐的感觉，相反，还不断涌出一阵阵愧疚感。我知道小丽当时是强忍着内心的悲伤来安慰我的，她的宽容使我感动，也令我惭愧，她的宽容我终生不忘。
打从那天起，我便暗暗发誓要做一个懂得宽容的人，因为我从她身上明白了：学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐!
宽容小学作文12
每个人都会犯错误，当然，犯了错误必然会受到人得批评、责备，而我那一次犯了错，不但没有被责备，还得到了宽容！
那一次，我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业，老师在备课，整个教室都静悄悄的。
突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”，我见了，生气极了，涨红了脸，我还以为他会向我连声道歉，谁知他见我生气了，反而还嬉皮笑脸轻声地对我说：“我可不是故意的哦！”说完，就像没有发生这件事的样子，继续写着作业，我气极了，连忙拿起“证据”想向老师告状时，他见了，便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子，嘴上还嘀咕着：“你敢！”他居然拿东西来威胁我，我无奈之下，只得回到了座位上。
我憋了一肚子的气，气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他，机会来了！有人叫他帮忙抄作业，我见他认真地写着，字迹挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，让他难堪。于是，我假装要把手放在桌子上，见桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”，让他也把字写歪了，看他怎么办，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也学着他那样，“哎！算了！算了！还是我自己想办法吧！”没想到，他会宽容我，竟不责备我，也不向老师告状，这让我震惊！我原以为他会责备我，向叫他抄作业的人说是我的错，竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容，宽容就是在别人犯错时，你要去原谅他、宽容他，我们都要学会宽容他人，凡事不要斤斤计较。
宽容就是这样。
那次我得到了宽容……
宽容小学作文13
宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕，你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报，但是美好的品质总会在最后显露它的价值，更让人感动。
那是四年级的一天，我带着从哥哥那借的新书来到学校。那本书在我们班可是仅此一本，因此一时间来了好多人来借我的新书，于是，我很慷慨地把书借了出去。过了几天，借书的那个同学跑过来跟我说：“你的书我放在你桌上了。”我随口应了一声：“好的，书没给我弄脏了吧，那可不是我的书。”他听了这话，愣了愣，神情有些慌张地说：“没事，你放心吧！”我也没往心里去，就回到座位上了。我回到座位时，发现我的新书摆在桌上，但封面上满是被果汁浸过的痕迹，当时我怒火中烧，瞪着那位同学，他本来也在看我，见我看他连忙低头装作找东西。我心想：这书不是我的啊，要是我的也就算了，可这书是我借的啊，现在书弄脏了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能说他，因为我没证据证明他弄脏的，我一说他，他不承认，我也没办法啊。从那以后我开始不理他了。
放学了，我在走廊里发现了他丢失已久的练习册，我想：你既然把我的书弄脏了，那我为什么不能把你的练习册藏起来呢？于是，我弯腰拾起了地上的练习册，可这时他走过来，看见我手中的练习册，就在我找借口之时，他先说话了：“对不起，上次把你的书弄脏了，我一定会赔的，现在我要谢谢你帮我找到练习册。”我听了这番话，羞愧不已地说：“我也要向你道歉，我本来……”就这样，我和他之间那充满裂痕的友谊就遮掩巧合地修复了，由此，我也懂得了宽容的重要性。宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾；宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
宽容小学作文14
宽容如海，容纳百川;宽容如雨，滋润万物;宽容如山，容纳荆棘;宽容如风，吹拂大地。在生活中，人与人之间难免产生矛盾，而化解矛盾的法宝，就是要学会宽容。
学会宽容，升华自己。宽容是一种高尚的善意，它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果，用一种善意的方式处理人际关系，从而提高自己处理人际关系，人与人之间相处的能力。人生在世，不如意的事情何日无之，何时天之，如果度量宽容，处处宽容，正如古人云：“宰相肚里能撑船。”事事能看破，坦然处世，学会了宽容，升华了自己，这便是宽容的内在表现。
学会宽容，快乐自己。宽容的的精神，宽容的表现时时伴随着我们要认识到要对人的人格尊重。即使有错误的人，在人格上与大家也是平等的。宽容地帮助他人，别人得到快乐，自己也得到了快乐。正如一则公益广告而言：“帮助别人快乐自己。”宽容地对待他人，也不会为一点点小事而斤斤计较，应表现为人与人之间相互理解，相互友爱的心灵渴望。宽容不是一时的，长久地学会宽容，自己的心情、品德。言谈举止也会随之变化，自己也会变的快乐。
学会宽容，完善自己。宽容是一种道德高镜，它靠不断的修行，学习才能获得。学会宽容，你会有一种新的思想，新的认识。古代时的周瑜就是这样被气死的，如果当时他学会宽容待人，用别人的优点来弥补自己的缺点就不至如此下场了。周瑜是一个气量小，心胸狭隘的人，你不懂宽容别人，来弥补自己的不足，并且不断完善自己。学会宽容，用一颗坦诚的心去宽容别人，俗话说：“小不忍则乱大谋。”“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。”此为宽容真正的内涵。
学会宽容、升华、快乐、完善了自己，才能真正了解明白宽容的精神。你是否学会宽容了吗?要知道，在生活中，人与人难免要产生矛盾的法宝——就是要学会宽容。
宽容小学作文15
大家一定都读过老舍先生写的《猫》吧。老舍爱猫如痴如醉，即使猫把它院子中的花草搞得枝折花落，他也绝不会责打它们，还夸它们是那么生气勃勃、天真可爱。这不仅可以看出老舍对猫的喜爱，同时也表现了他对猫的那一份宽容。宽容是一种美德，它可以给人们带来快乐，我也曾经尝到了宽容带来的快乐。
那天下课时，动作稍慢的我还在写作业，好朋友张瑶走过来，想叫我去跳牛皮筋。突然，“咣”的一声，我的文具盒被重重地摔打在地上。笔像开了闸的水一般，一股脑儿从文具盒里蹦了出来：水笔的“帽子”掉了，铅笔的头断了，文具盒也散了架。我心疼极了，要知道，那文具盒是我刚买的呀。
我“腾”地从位子上站了起来，准备狠狠地责怪她一番。可是，看见张瑶正弯腰帮我捡那些七零八落的笔，一边捡还一边喃喃自语：“我怎么这么毛手毛脚呀!……” 眼前的这一幕又让我犹豫不决了，到了嘴边的话又被咽了回去。我的心里好像有两个小人在吵架，一个理直气壮地说：“批她一顿，快!”另一个劝道：“算了吧，人家又不是故意的。”“谁叫她不小心，就该批!”“一点小事嘛，别斤斤计较了!”……最后，还是劝我的那个小人占了上风。
我连忙蹲下和她一同把笔都捡了起来，又小心翼翼地把文具盒重新装好。张瑶诚恳地对我说了声：“对不起!”我心平气和地应道：“没什么。”她笑了，笑得是那样甜，然后又和往常一样一蹦一跳出了教室。我呢，哼起歌，继续写我的作业了，如同什么事也没发生一般。
这事已经过去很久了，可每次想起它，我就会暗暗发笑。因为我的宽容给别人，也给自己带来了快乐。我想如果我当时把她批一顿的话，那结果肯定又是另一番情景吧。
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