冬小学作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的冬小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬小学作文1
冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到人间。
冬天带来的寒气遍布了每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。人们在室外即使只待一会儿，也会“面红耳赤”，赶紧逃回家去。
光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天，曾经生机勃勃的`小草终于支持不住，倒下、干枯，或在空中飘荡，或被埋进土壤，原野上是一望无际的土黄色。
看，风起了。起初像一缕轻烟，从地平线上升起。它轻轻地拍打着雪白的窗纸，像在有节奏地唱歌；它轻轻地摇曳纤细的树枝，摘下最后一片树叶。它的力量在膨胀。终于，它愤怒地抓住树干，死命摇晃；它推操没有关紧的门窗，“哗——啪——哗——啪”，像惊涛拍岸。此刻，风像一位突然反目为仇的朋友，又像一个正歇斯底里发作的疯老头。看到这情景，正在晒太阳的小猫咪“嘈”地蹿到屋里去……
看，下雪了。不知什么时候，雪花飘落下来。团团雪花随风旋转，像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在舞蹈。大雪下，高耸的山峰像须发皆白的老神仙，那么威严；树枝上挂满亮晶晶、毛茸茸的雪花，树皮上的皱纹也被雪填平了。小猫咪又偷偷跑过来，在坦荡如砒的雪地上，印上几朵小梅花……
冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么会有四季的交替呢？
冬小学作文2
热带地区的冬季是温暖的，寒带地区的冬天则很寒冷。而我的家乡—大连正处于热带与寒带之间，属于温带。所以这里的冬天冷热不均，别有一番情趣。
记忆里的冬天最深刻的便是下雪了，虽然天气冷洌，大家都裹得严严实实的，显得很臃肿、笨拙，但有了雪—天然的玩具还是令我们这些孩子异常兴奋的。伙伴们结伴来到雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗…别提有多高兴了。此外还可以边玩耍边欣赏那美不胜收的“雪景图”，真是一举两得、两不耽误呢！
脑海里的冬天永远都是那么美，那么令人愉快。如今冬天又快来了，我期盼着你的到来，冬天。因为我爱你！
热带地区的冬季是温暖的`，寒带地区的冬天则很寒冷。而我的家乡—大连正处于热带与寒带之间，属于温带。所以这里的冬天冷热不均，别有一番情趣。
记忆里的冬天最深刻的便是下雪了，虽然天气冷洌，大家都裹得严严实实的，显得很臃肿、笨拙，但有了雪—天然的玩具还是令我们这些孩子异常兴奋的。伙伴们结伴来到雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗…别提有多高兴了。此外还可以边玩耍边欣赏那美不胜收的“雪景图”，真是一举两得、两不耽误呢！
脑海里的冬天永远都是那么美，那么令人愉快。如今冬天又快来了，我期盼着你的到来，冬天。因为我爱你！
冬小学作文3
冬，消沉冷酷苍老但充满希望。
初人冬虽然冷风阵阵但与往年比还是暖和许多，也许那树上的残挂的绿叶就是这些许温和影响的。
以前每到寒冷的时候我必定有那么几天沉呆呆地望着天，一副无可奈何的躁动，也就几天而已适应后就好了。那几天我必定会觉得四周的一切都那么无奈得没有生气，失去希望，绝望笼罩着我的心，好像意志消沉的人在期待着什么。
冷酷是冬的性格。表面上它严肃冷酷然而它更像保温瓶—外表冷而内心暖。它更像是考官的样子给万物以严峻的考验，筛选淘汰练就了多少不畏艰险的强者。这冷酷的异景恰成一幅画一首歌。
冷酷的结果是苍老。万物的.沉眠都显得无可奈何，一切死气沉沉或者说是临近死去。树枝也无可奈何地抛下枯黄的叶子，踩在落叶上面有一种肃然之感。鸟儿几乎不见，只剩下一群极具活力的小麻雀卿卿喳喳讲个不停。
但老天对自然是公平的，它给予自然一种和谐的循环。春、夏、秋、冬。
冬过春又会来，冬酝酿着无限生机，给人以信心，给人以活力。
想象不久绿叶、飞鸟、碧空又将包围我们。所以我也刁‘真正知道冬的性格。虽然表面消沉、冷酷甚至苍老，但它却具有希望。是啊！冬，只不过是一个循环的结束，但它无疑又是另一个循环的开始。
所以我喜欢冬！
冬小学作文4
悄悄的，悄悄的，孩子们身上的衣服加多了，枯黄的树叶落了，雪花纷纷扬扬地飘落下来了，冬的气息弥漫在空中了。
一切都变白了，树白了，草白了，就连老爷爷的眉毛也变白了。晶莹的花，雪花把整个世界包裹的严严实实。千里冰封，万里雪飘。这一派银幕，让人感到了一丝寒意，北风呼呼吹着。
大雪出霁，阳光普照。草地上积雪慢慢化了，一丛丛小草儿抖抖身上的`雪，迫不及待的把头探了出来。绿油油的，嫩嫩的，在雨雪的滋润下更显亮泽，草地又恢复了生机。远远望去，皑皑白雪之上，有无数个小绿点，零零星星，散落在其中。哟，这下腊梅可不服气了，它抖擞抖擞精神傲然挺立在天地之间。淡黄的小花在阳光下互相挑逗，愈显生机勃勃。
孩子们也出来了，从四面八方出来了。拿着锹子，提着小桶，和大家一起打雪仗、堆雪人。鼻子上、脸上，手上到处都是雪，可还是笑声不断，其乐无穷。大人们也打开窗户，让暖融融的阳光照进家里，照进心里。有的人拿着扫帚清理自家门里的雪；有的人坐在阳台上晒太阳；还有的人就赶着这个大好的天气洗衣服了！
冬小学作文5
我的家乡在中国最北边的黑龙江肇东，这里的冬天雪花飘飘，白雪皑皑。
家乡的冬天最美丽的景色就是雪景！雪是大自然赐给家乡最美的礼物。每当下雪的时候，雪花像小天使从天上走下来，给世界披上银色的外衣。雪花空中飞舞，像玉蝴蝶在翩翩起舞，我和小朋友们忍不住推开家门出去玩，我出门的时候，伸出手接住了一片雪花，我刚要看到它长什么样，就变成了水，这时，有一个雪球迎面扑来，打到了我的头，我心想：“这是谁？我要好好教训他。”“你给我站住”，我生气地叫，院子里充满了我们的笑声。雪停了，我们还在玩，我提了个建议，我们来扫雪吧！“好哟！”伙伴们不约而同的叫着。我们扫完雪后，看到一堆一堆的雪像一个个小雪山。
因为家乡很冷，所以有很多的美食，比如说：冻饺子、冻豆腐、冻豆角、冻梨、冻柿子等等。我们家最喜欢吃冻梨和冻柿子，爷爷给我买回来冻梨和冻柿子时，我像踩着风火轮一样跑到爷爷面前又是亲又是叫的，给爷爷乐的前仰后合，吃的时候，我挑了一个又大又红的，可好吃了，我一次吃了两个冻梨和一个冻柿子，晚上拉肚子，呀哟！好疼呀！好吃的`东西真是不能多吃呀！
我爱我的家乡，我爱家乡的雪，我更爱家乡的美食，希望南方的小朋友能来我的家乡，和我一起玩耍。告诉你们一个秘密，我是趁妈妈不在家，偷偷跑出来玩的！
冬小学作文6
冬，一年四季的冬天，人们都对它的兄弟姐妹夸奖赞叹，可这个渺小的冬天，却被冷落丢弃在一旁。人们老说冬天太冷太孤单，可我却对冬情有独钟，我喜欢冬天！因为它真的很美、很纯洁、也很浪漫……
冬，一个不起眼的季节，可我却偏偏喜欢它，因为它是雪白的，浪漫的……
冬，虽然好冷，可正因为这样，家里才有了灯火，才那么温馨。也正是因为这样，家才会有家的感觉，不是吗？
冬，也很纯洁，那雪白的“小珍珠”到处漂流，那一处处滑雪场不也是这么建造出来的'吗？那雪白的颜色象征着的是希望和光明，而不是无助和孤独。
冬，难道不纯洁吗？
冬，也很活泼。孩子们在冬天的雪地上堆起一个个小雪人，一座座小碉堡，一排排小冰雕，一……孩子们的欢笑声、打闹声、嬉戏声，不时从这儿那儿飞扬开来！
冬，难道不活泼吗？
冬，有时候也很寂静。累了一天的小孩子、大人们，都回到了温馨的家庭。小动物们也开始了漫长的冬眠，小燕子飞去了南方，没有人在风夜里排回。
冬，其实很孤独，很害怕。害怕，没有人和它嬉戏，在乎它。
曾经，它想哭，它也哭了，只不过没哭出声来，只能悄悄落泪。它好想大哭，可就算哭了又怎样？又有谁会在乎我这个不起眼的冬？
冬，也需要我们去关怀，用心倾听。
冬，用它的泪水，谱写了一曲独特的冬之歌……
冬小学作文7
轻轻地，推开一扇窗，一股寒风扑面而来。对！是冬！我默默走出家门，漫步在马路上。
脚踩着枯黄的落叶，发出“嘎吱，嘎吱”的声音，虽没有了“霜叶红于二月花”的韵致，倒也趣味十足。一阵阵寒风袭来，带着一丝忧伤，带着一丝惆怅，片片落叶也被卷起。“哗哗哗”它们是在诉说什么吗？它们是在依恋生命的栖息地——大树妈妈吗？我想是的。她们就要离去了，离开它们赖以生存的大树，在这个孤寂悲凉的冬天……望着眼前漫天飞舞的落叶，心底的凉意渐渐弥漫开来，它们一定很悲伤吧，它们会飘向哪里？我无语地望着……
多愁善感的秋走了，替代的是冬的幽寂悲凉，而我却被深深感染了，世界万物都沉浸在这种唯我独尊的美中，好像整个世界都在静静地沉默。我继续向前方走去，思绪不在杂乱无章，一切都是那么自然，一切都变得理所当然。路上行人的嬉笑，车子不停地喇叭声，都不能把我从这种奇幻的感觉中挣脱出来，没有鲜花的点缀，也没有小鸟的伴奏，却显得异常的美。我想，这是穿越视觉的意念的美，是心灵上一种奇妙的共鸣吧！冬，这个寂寞幽冷的'字，也是个唯美善良的字，至少我能感觉到她的情感
落叶萧萧，寒风凛凛，万物凋零，这些就是冬冷漠无情的意象，也是我认识冬的内在情感的超越意象。在冬的怀抱里漫步，心灵好像受到洗礼一般。我无语，天地无语，无语却有情！
冬小学作文8
冬之色为寒的银，如水晶，似玻璃。洋溢着欢乐、希望的旋律。
冬季来临，燕飞南去，花草调零。自有人认为冬是单调乏味的，但并非如此。鹅毛大雪扑向大地，寒冷向世间万物握手，大地热情地接纳了她。
这时，银白已主宰了世界，拜访她分别已久的伙伴。她见溪水向东离去，便朝河流奔去，给河水安上玻璃；她向屋顶走去，给屋顶盖上了一层棉被；她向树梢奔去，给枯黄的树叶送去了一件温暖的外衣……
腊梅在冬的亲吻下开了花，唯独她才懂得欣赏冬的美。她盛开的'花给冬又增添了一份美丽。树梢上结满了棉花，可她为何也那样绚丽。水面结出了薄薄的冰层，山腰上聚满了雪花。阳光也欢迎雪姑娘的到来，便对着雪姑娘微笑着。这时，冰层闪烁出粼粼的光芒。夕阳西下，粉霞的光辉使雪姑娘变得羞涩，她的脸上映出了道道光辉。鹅毛大雪飞舞着，在空中跳起了华尔兹。她的舞步是那么优雅。
孩子们也纷纷跑了出来，聚到了一块儿。他们打着雪战，拉着雪橇，滑着旱冰，堆着雪人……欢笑荡漾在纷雪中。大人们在屋里烤着火，炕着腊肉。望着窗外纷飞的大雪，心中充满了希望，想着来年的收成。
“瑞雪兆丰年”，不错的，充满了无限生机，又洋溢着欢笑与希望。一切事物都在分享着冬的美好。
冬小学作文9
秋姑娘落下片片叶子走了，冬爷爷来值 班了，它带来了飘飘扬扬的鹅毛大雪，带来了 厚厚的棉袄，带来了玻璃似的冰。
冬爷爷去了许多地方，田野，村庄，公 园……它所到之处，都成了粉妆玉砌的世界。 田野里的麦子盖上了厚厚的“棉被”，农民伯 伯高兴的说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒 头睡。”村庄里的房屋上顶上了白色的“帽子 ”，人们纷纷躲进了房子里。公园里的小草小 花都干枯了，小河结了像镜子一样的冰……
冬爷爷来到小树旁，冬爷爷对小树说： “你冷不冷？我帮你盖上白色的棉被吧？”说 着，他就把白色棉被盖上去了。小树高兴的说 ：“谢谢你，我现在不怕冷了。”
冬爷爷来到马路上，它看见有一个人头 上戴着黑色的'帽子，脖子戴着白色的围巾，上 身戴着红色的棉袄，下身戴着蓝色的牛仔裤， 脚上戴着厚厚的大棉鞋。哪个人冻得“面红耳 赤，瑟瑟发抖”。
冬爷爷来到我身边，我感觉寒风刺骨， 我把脖子缩着就不感觉冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。
你喜欢冬爷爷的礼物吗？我喜欢，因为 它给我带来了快乐的童年。
冬小学作文10
冬是王安石笔下的“墙角数枝梅，凌寒树独自开。”是杜甫笔下的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”冬是岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
冬天是寒冷的。人们都穿上了厚重的衣服，大家会在一起吃一顿火锅，边吃边烤火。人们在冬天也很喜欢吃那酸酸甜甜的冰糖葫芦……在冬天很多动物都冬眠了，有的早早的迁徙去了温暖的南方，小麻雀也出来觅食了。
冬天是美的。房子的屋顶上，田野里，树梢上……都披上了白色的地毯。湖面也结上的厚厚的冰，只要足够厚，这里就能成为一个天然的溜冰场。冬天，遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的早晨，也要生起熊熊的炭火。你会听见雪花“簌簌”的声音，寒风呼啸，当你玩雪的.时候踩在雪上，会听见“咯吱咯吱”的声音。小鸡在地上画竹叶，小马在画月牙，小鸭在冬天画枫叶……看到这一幕，我也冲下楼去和小伙伴们一起堆起了雪人。
冬天是有趣的。每当外面下起鹅毛大雪的时候，我总会第一个冲下楼去用水桶接住雪，接了很多的时候，其他小伙伴下来了，我们就将水桶里的雪向他们的身上洒去，一场雪仗便开始了。除此之外，还有堆雪人、滚雪球、在湖边滑冰滑雪等等……
瑞雪兆丰年，冬看似是一年的结尾，实则是新的开始。
冬小学作文11
冬姐姐穿着雪白的衣裳来到了人间。
她捧着雪花娃娃到处飞扬，世间万物被妆扮得银装素裹。远处的山，在冬姐姐的涂鸦下，像小伙一样显得雄壮巍峨。近处的枝条，在她的给力下，深深的弯下了纤细的腰段，显得那么婀娜妩媚。她深情地唱着催眠曲，经过的地方都睡着了。庄稼地头的麦苗边盖着冬姐姐送来的棉被，边津津乐道着：瑞雪兆丰年！
冬姐姐舞动着她那神奇的面纱，魔法般得使玻璃窗挂上了一层厚厚的霜，编织出一幅幅晶莹剔透的画卷。她最懂孩子们的心，凡是有水潭的地方，立刻让它们摇身一变成为冰的乐园，留下我们打陀螺、溜冰、塑冰雕……无尽的欢笑。冬姐姐偶尔请太阳公公出来做做客，融化了的雪水变成长长的`冰柱，像水晶的短剑挂在檐前。
冬姐姐最终是要走的。她离开的时候正是春暖花开的时候。一切的风景似乎随着那一刻开始苏醒，开始活跃。而这时，她的装束化作生命的源泉，滋补着大地。
冬姐姐在人们看惯五彩世界感到乏味的时候，让我们感受着另样的天地、感受着大自然的轮回变化，让我们学会回忆过去和憧憬未来，让我们更加珍惜今天美好时光、珍惜当下的分分秒秒。
感谢你，冬姐姐！
冬小学作文12
20xx年12月14日，这是一个令人难忘的日子。我们《鲁中晨刊》的小记者们来到了奇幻的世界泰安太阳部落。
太阳部落是一个大型的史前文化的体验公园，公园里有许多的文化展区、体验项目还有真人秀表演。当然了公园也是我们孩子们的天堂，有很多的游乐项目。
我最喜欢的要数体验项目“女娲补天”了，那是两个大蘑菇似的建筑。我们排着整齐的队伍好不容易等到的门口，可是不足一米三的同学不能入内，真是幸运一米三五的我顺利的来到了展区。我们被安排在了一楼，同学们坐在了制定好的座椅上，那是安装了保险杠的类似于汽车座椅的那种，同学们兴奋着，会又怎么的'惊喜呢！不一会灯光暗了下来，座椅带我们前移到了类似悬崖的边际，我们的脚被悬空了起来，不一会亮起来大屏幕。水神和火神的争斗将天地间的不周山击倒，天裂开了一个大洞。瞬间山崩地裂，洪水像我们扑来，同学们惊叫了起来。我们随女娲娘娘采来巨石，将天上的大洞补住，结束了一场人间的浩劫。
很久我都沉浸在“女娲补天”的世界里，太阳部落真是太奇妙了！
冬小学作文13
金色的秋天过去了，虽然让人恋恋不舍，但是迷人的冬天还是迈着它沉重的脚步走来了。有一句诗是这样描写冬的：“千里冰封，万里雪飘，”这句诗是冬最好的写照。
冬，虽然是百花凋残、寒气逼人的，但它却宁静幽远，给我们带来的是另一番情趣。不经意间，天上已飘起了雪花，雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒的大雪宛如仙女散花般飘落，一朵朵，一片片洁白透亮，薄如轻纱。偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像牛毛，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，树就像一位威严的老人；落在山上，像是给山穿上了银装。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里，到处银装素裹，美不胜收。晶莹如玉洁白无暇雪花，犹如从天而降的柳絮，又像天宫派来的.白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。冬用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界，万里江山洁白无瑕，千里冰封。
嬉戏在银装素裹的原野上，抛洒着玉洁冰清的白雪，恍然悟到：做人也应这样――像雪一样纯洁，如冬一样刚毅。踏雪而行，身后留下一排排、一串串的足迹――有的深、有的浅、有的直、有的弯，无疑是在告诫我们：做人就应这样――一步一步，留下踏实的脚印。
冬小学作文14
冬之歌，很含蓄的一个题目，可含蓄之间却又包含着一目了然的意思。
在我心中，梅花就是冬天最美的赞歌，她以她鲜艳的颜色给这个黯然失色的冬天增加了一点生机。梅花的种种精神也给人们上了一堂意义深重的课。
她坚韧不拔，不怕严寒，不畏寒冷，笔直的挺立在白雪皑皑的冬季。她就是严寒的死对头，越是寒冷，她越是笔直。尽管他只有一个短短的冬季的寿命，可她还是坚强的活在寒风冷雨中。
梅花的.这种精神不正是一些不断努力，艰苦奋斗的人的精神吗？这些人他们和梅花一样，不怕生活的考验，不怕生活中的坎坎坷坷，走过一段段艰巨的道路，即使再多沟沟壑壑，他们也从未退缩过。
我们每个人不都应该这样吗？不怕困难，谁的生活总是一路顺风，谁的生活又总是事事不顺呢？没有这样的人，上天给所有人公平的待遇，不过只是你有的我还没有得到罢了，想拥有的努力过总会拥有的，谁都不会遇上掉馅饼的事，那些你所得到的，都只不过是你曾经为他努力过的罢了。
相信吧，谁的人生都是公平的，只不过走的路不同，可每个人的归宿却都是迎来死亡。
冬小学作文15
我们这些生长在北方的孩子们最喜欢的季节就是冬天了。因为冬雪是上天赐给我们的礼物，让它给我们带来了欢乐。
雪后的早晨，地面上，树上都盖上了一层厚厚的.雪。孩子们兴奋地在雪地里堆雪人、打雪仗，“人工造血”……这其中堆雪球是很讲究的。先捏出一个小雪团，再把它放到雪地上滚，雪球会越滚越大。直到你满意为止。雪球可以用来堆雪人，做奶油蛋糕，或者雕刻一个自己设计的形象……我最喜欢的还是在雪上作画。拿一根树枝，一边讲故事，一边在雪地上给这个故事“配插画”。那片雪地上记录着我们一个又一个的故事，也记录着我们的欢乐。
如果有时间，我们就会去江沿。哪里更加有意思了。有狗拉雪橇，有冰上碰碰车，还可以抽冰嘎……我最喜欢去“欢乐谷”玩雪圈。这种游戏是让人们坐在雪圈上，从一个冰滑梯上滑下去。当我站在上面看着其他人滑下去，心里一阵胆寒，同时也充满了各种担心。万一绳子不结实断了怎么办？万一我没抓牢半路掉了怎么办？我有点犹豫。但我转念一想。如果你不勇敢点，怎么能感到那份激动与趣味性呢？于是我鼓起勇气滑了下去。哇，原来血泉这么刺激！当我飞速滑下去的时候想。寒风夹杂着雪粒向我扑来，刮到脸上生疼生疼的。但我像没感到一样，尽情享受着它带给我的乐趣。我每次都是很不情愿地离开这里。
冬，你给了我们太多欢乐，让我的童年五彩缤纷。我爱你，冬天！
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