让座小学作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的让座小学作文，希望对大家有所帮助。
让座小学作文1
让座是行善，是爱人，是孔子强调的「仁」的体现，是「推己及人」。一个懂得让座而且身体力行的人，令人尊敬。
记得去年九月的某一天，妈妈和我搭公交车出远门，途中上来一位瘦小而年迈的老婆婆，不知是车上的年轻人睡着了，还是怕失去了得来不易的座位，一个个闭目养神，将身旁的老婆婆视为透明人，眼看着老人为了站稳脚步而踮起脚尖，只想抓住那高于头顶的把手，当下我起身走向前到老婆婆旁，小心翼翼的搀扶她到我的位子，老婆婆感激得不得了，一再向我道谢，此时我心中充满助人的快乐！体认「施比受更有福」的真谛。
让座是不是真的让我感到很快乐呢？有时要看情况了。例如今年五月的一天，我要去上英文课时，看到一位肚子微凸像是怀孕的阿姨没有位子坐，我连忙站起来说：「阿姨您请坐吧!」没想到，她白了我一眼，对我说：「我又没怀孕，为何要让座给我？」，原来她是胖，不是怀孕，此时气氛有些尴尬，好想找一个洞躲起来，唉!要让座还是不让座，真是让我困扰啊!
还有一次特殊的经验，当我看到有一位怀孕的阿姨牵嫬一个两岁多的小男孩上车，每个人都无视他们的存在，于是我起身走向前，请那位小弟弟坐下时，有一位年轻力壮的先生一个箭步就坐下了，此时我有些生气，我要让座的对象是母子，又不是他，起初，我想向前跟他说清楚，那时我还有些迟疑，担心那年轻力壮的先生打我一拳，我该怎么办，后来想到孟子所说的「自反而缩，虽千万人吾往矣」，我鼓起勇气向前跟他诚恳地说清楚，幸好，那位先生很明理，就让座给小弟弟了。
让座小学作文2
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事情让我历历在目，感感触很深刻——那是一份为人着想的心。
那是一个星期天，不知道是谁招惹了老天爷，天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛细雨，而此时的我正在拥挤的公交车上。“咚”公交车的车门向内弹去，人群一来一往，有上有下的。一位六十多岁的老爷爷在他女儿的搀扶下上了车。
“您坐这吧。”一位十五岁左右的初中生站了起来，对着那位老爷爷说道。老爷爷谢绝了她的好意。而在她看来老爷爷是觉得不好意思才拒绝的，便再次说道：“老爷爷还是您请坐吧。”一旁的女儿正打算上前同样谢绝了初中生的好意，左脚刚上前迈出，便被老爷爷拽住了。老爷爷见那名初中生脸上有些尴尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，谢谢你了。”便轻扶着栏杆慢慢坐下。旁边的女儿一副欲言又止的样子，似乎还想说些什么，但在老爷爷的眼神最终还是什么都没说。
路上有些颠簸，老爷爷始终紧皱着眉头。唉！幸亏他当时没有继续推脱，而是欣然接受了，不然这一路怎能受得了啊！我不禁暗想。下车了，当这辆公交车驶向远方后，我无意中听到这对父女的对话，另有一番感触。
“爸，您也真是的！明知道自己颈椎不好还坐着！瞧您一路上痛的。”女儿搀扶着老爷爷，皱了皱眉说道。老爷爷慈祥地笑了笑：“她还很年轻，难得有一颗为人让座的心，如果我不接受或是她知道我拒绝的原因，那么下一次遇到这种事时，她就会犹豫。而我接受了她的‘帮助’那么下一次她便会继续义无反顾地为需要的人让座。”这对父女的身影在雨中渐渐消失了。
是啊，这个社会就应该这样。人人多为对方着想，不要只顾自己的利益，那么这个社会便会充满温暖！
让座小学作文3
在我那丰富多彩的记忆里同样让我愤怒的事，又让我哭泣的事……最令我难忘的是那次让我高兴的事。
那是一个晴朗的星期日，我要乘公交车去太仓上课。公交车来了，我刚刚走上去便发现——这辆车没座位啦！无奈，我只得买好车票扶着栏杆站着。到了第二站有一个人下车了，我立刻坐到了那个空位上，心中忍不住窃喜：哈哈，今天我运气可真不错哟，这么块的就找到座位了！到了第三站，一位白发苍苍的老奶奶走了上来，可是已经没有座位了。老奶奶充满期待的眼神望向一个小伙子，小伙子立刻把手中的报纸那高挡住脸。一个穿着时髦衣裳的女士见老奶奶充满期待的眼睛朝她那儿瞥，立刻向窗外望去，像个没事人一样。老奶奶见没人给她让座，失望的叹了一口气。因为汽车时不时的刹车，老奶奶也有好几次差点摔跤。我冲到老奶奶的面前，轻声说：“奶奶，你去坐我的位置吧。”“谢谢你！”老奶奶激动地说完才坐到我的位置上。车上的人呢都用赞许的眼光望着我，有的人说：“在现在，这样的孩子可真是少啊，那个小姑娘却是多么敬老啊！”“就是就是！”有人附和道……此时此刻，那个女士和小伙子都红着脸羞愧的低下了头。
下车后，回想起刚才的事情，脸上荡漾着微笑，因为我觉得帮助别人哪怕是让座这样微不足道的小事都会感到如此的美妙啊！
让座小学作文4
“沙沙”随着一阵紧促的刹车声，车停了下来，一个老爷爷和两个年轻人上了车。刚上车，年轻人便大步流星迈向座位，一屁股座了下来，只剩下那个老爷爷在车厢徘徊。他似乎在到处寻找着座位，但拥挤的车厢里已经没有空位了。
不知不觉，老爷爷已经走到了我身边。我乘机一丝不苟地端详了他一翻：一头搀杂着丝丝白发的头发；双耳边以班白的两鬓；一双粗糙的双手；和眼中期待着有人给他让座的神色；更让人揪心的是，他瘦小的身躯竟背着一个大的很的背包，晶莹的汗水已经湿透了他的衣服，很显然，他已经走了好长一段路了！
我真想给老爷爷让座，好让他休息一下。可……可我的腿好象被钉住了，再也不想在多走一步，我又不想让，因为站着很累，我不想再受这份苦，我到底该怎么办？正当我在为到底给不给老爷爷让座而犹豫不决时，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上许多人期待的目光，我不再犹豫了，一鼓作气地站起来，把自己的位置让给了老爷爷，他感动及了，连声向我道谢。顿时间，我感觉天空一下子晴朗了许多。看着老爷爷会心的微笑，那已经舒展开的眉头，那鼓得红红的脸夹。听着车里，人们的议论和赞扬。我感觉站的再累也值得！
后来，我会经常给老人让座，因为那时我应该，也是我必须做到的！
让座小学作文5
在人生的旅途中，有许许多多的过客，也许你记不得他们的名字；记不得他们的样子；可一定记得他们带给你的一些良好的启迪和快乐。其中对自己最满意是又是哪天，有哪些人？
那天，具体日子也记不清了，天下着蒙蒙细雨，一如既往的在车站等车的我望了望旁边的人。从他们的眼神中我看出来他们对我的解释一个小孩，我对此非常不满，挺起胸膛以表示我不小了。等车来的时候，我把伞一收，急匆匆地跑上了车。后来又有一个老人上了车，我见他没向我要位子，心中感到阵阵窃喜。可后面的一个人主动让位，半拉半扶的把老人按在座位上自己下来车，对此我心中有些小高兴不知怎的，突然觉得自己丢了什么。可自己当时并没有太在意，但心中的一颗小种子却突然出现，已抹除不去。
又是一天，相同的车站，我又第一个上了车，并且找到了一个座位，并且相同的高兴。可到后来，又来了一个老人，但不是那天的那个。今天没人主动让位，我心中却打起了小算盘；不如主动一点，反正站着也没什么。于是我当时我拉住哦老人坐下时，听到老人说真懂事呀，这孩子真乖。我心里想吃蜜一样，感到甜滋滋的。觉得别人望向我的目光中也有一丝赞赏，是我的心中充满了喜悦。
原来这就是让座位的感觉呀！真好，同时我为自己天天抢座位的行为感到幼稚和耻辱，并发誓再也不干了。而且我还发现，当一个孩子真好，因为他可以拥有童真，高兴地时候笑，不开心的时候哭。
让座小学作文6
星期天，外面烈日当空，图书馆里空调开放，凉风习习，小兔子，小乌龟和小狐狸相约去图书馆避避暑。 小伙伴们风驰电掣地赶到了图书馆，各自挑了一本自己喜爱的书，坐在图书馆的座椅上，津津有味地看了起来。这时，小刺猬也捧着一本书走了过来，他刚好看到小兔子的旁边有一个空座位，二话不说，就做了下去。
谁知小刺猬才刚坐下，旁边就响起了“啊！真刺人！”的尖叫声，原来小刺猬的刺扎到了小兔子的屁股，小兔子疼得一蹦三丈高。这叫声被小乌龟和小狐狸听到了，他们把视线全都被吸引到了小刺猬和小兔子的身上。小刺猬听到叫声后，难为情极了，连忙对小兔子说：“对不起，还是你坐吧。”小兔子说：“没关系，我们还是一起坐吧，我们离远一点就行啦！”
“不行，这样我一不小心还是会扎到你的。”这时，小乌龟和小狐狸也站了起来，都想给小刺猬让座，小刺猬非常不好意思，想离开图书馆，不想打扰他们。小乌龟连忙追了过去，对他说：“小刺猬，你别走，你坐在我旁边吧！你看，我有坚硬的外壳保护我，你的刺是刺不到我的。”小刺猬听了这话后就安心地坐了下来，他们两个人一起遨游在书的海洋里，十分开心。 原来除了每件事情，只要我们善于动脑子，考虑周全，总能找到最好的解决方法。
让座小学作文7
一日，我跟往常一样，背着沉重地书包，一如既往地走向303公交车站。这条路我已走了无数次。哎！站台上的人肩并肩，人挨着人，显得拥挤不堪。看到站台上一群人，我垂头丧气地踢着一块小石头。
突然，303竟飞驰而来，我从人群中挤过去，看到一个空着的座位。我像找到一只猎物似的冲过去。“嘿嘿！今天运气值爆表啊！”我坐在那里，沾沾自喜。几站之后，在那满满的人群中，走上了一位骨瘦如柴的老人，他拿着一个大包，小心翼翼地在人群中张望。车上的人有的凝视着窗外，像没事一样；还有的人拿起手机在假装打电话。“你干什么啊！这么大把年纪还那么不小心！”一位头发染成灰色、戴着耳机、穿着西装的小伙子，还用很嫌气的目光看着老人，老人没有说什么，继续往前走，走到我面前时，我无意之间看到他花白的头发稀稀疏疏地散落在他的头上，额头上的皱纹成“三”字形，衣服是件很薄的灰色上衣，还有几个破洞，裤子略长，是米黄色的，大腿上的补丁很明显，身高也就一米六五的样子，但是站得很挺。
“你来坐吧！爷爷！”我大声地叫道，怕他听不见。
“谢谢你，小朋友，不过不用了，我可以的！”爷爷一边摇头一边回答道。
“我快下车了！”我对爷爷撒了一个善意的谎言。爷爷满是皱纹的脸露出了灿烂的笑容。
我们应学会谦让，人与人之间是互相关爱的，只要人人都献出一点爱，世界就是美好的人间。
让座小学作文8
在我三年级的时候，我做了一件让我自己觉得骄傲的事。现在想起它，我感觉：我长大了。
在一个夏天，三年级的我自己坐车去爷爷家。在车里我特别高兴，不是唱歌就是玩游戏，有说不尽的快乐。突然，车到站了，有一位老奶奶，一不小心没把住，摔了一跤，正好摔在我的座位旁边。我心中可关心老奶奶了，真想问一问她痛不痛，可是又不敢开口。想给奶奶让座，可是好不容易抢来的地方，哪能轻易让给别人啊。突然一位大哥哥站了起来。一字一顿地问老奶奶：“奶奶，疼不疼呀，到我的座位上来坐吧！”可是老奶奶却说：“小伙子，我不疼，还是你坐吧！”没有办法，大哥哥只发好回到座位上。
我也想给老奶奶让座，可又不好意思，心中好像有两个人在打架。我心里对我说：“你已经是少先队员了，连个让座都不会吗？”我连忙对老奶奶说：“奶奶，我要下车了，还是您来坐吧，要不就会被别人坐了。老奶奶看懂了我的心思，说：“离下一站还远着呢！你坐下，等到了站再让我坐也不迟。”“没事的，您看马上到站了。”于是我不管三七二十一，直接站了起来，走到了车门口。老奶奶坐在了我的位置上。可是还有五站呢！我心里又对我说：“这才是少先队员做的。”
大家都是少先队员了，难道不能多做一些像让座这样的事吗？
让座小学作文9
冬天的阳光最温暖，春天的风最温暖，寒冷时的一件棉衣最温暖，饥饿时的一块面包最温暖，伤心时的一句安慰最温暖。困境时的一句鼓励最温暖，其实生活中处处都有温暖。
一个周未的午后，风和日丽，我和妈妈一起坐车去商场。这天运气很好，刚刚才到公交车站迎面就开来了一辆我们真要坐的公交。我们依次上了车，车箱里不挤但座位却没有了。唉，我只有找个舒服点的位置扶着拉手了。等了大概二分钟，车子却丝毫未动，车上的人们没有了耐心，大家一陈骚动，都在问怎么了车子坏了吗？有几个心急的扯着喉咙责问司机，怎么不开车呀，只见司机站起来说：“对不起了，请大家再等二分钟，那位老奶奶马上就走到了。这班车错过了，起码要等半小时，请大家都牺牲一下好吗？”过了不到二分钟，只见一位白发苍苍的老奶奶气喘吁吁的跑到了车门，一边喘气一边用尽力量向上爬，口中还不停地说，真是好人呀，谢谢呀谢谢。用她胸前的老年卡刷了一下。司机启动了汽车，并说，请那位给老奶奶让个座。叫了好几次，竟然没有一位起来让座的。我一眼扫去，有地装作看手机，有地眼睛望着车外的风景，有地在那里闭目养神。我生气地想，怎么竟然没有人让呢，每个人总有老的'一天呀，现在的老奶奶不就是将来的我们吗？快点给老奶奶让个座吧。我心里黓黓地喊道。过了整整5分钟，终于有几位站了起来，“老奶奶你来坐。”大家见了，脸一下子就红了，一个个都低下了头。
就在这时，我分明感到我的眼睛里有个东西在闪动，那是泪，温暖的泪，只要人人献出一点爱，世界到处是光明
让座小学作文10
暮霭四起，我站在行色匆匆的路边拐角焦急地等车。或许是老天在戏弄人，一辆辆风驰电掣一闪而过，人满为患的镜头一次次重现。
一次次的希望变成了一次次的失望，头顶上的落叶也似乎在嘲笑我的尴尬，发出“沙沙”声，听起来像“傻傻”。
手扬疼了，腿站酸了，有些心灰意冷。终于有中巴缓缓停在身边时，我漫不经心地缓缓上去，发现了一个空位后，眼睛还是绿了，飞奔而去占为己有。
一忽儿，一位白发苍苍的老人在女售票员的搀扶下，走走停停，艰难地扶着把手，气喘吁吁，一旦车子启动，摇摇晃晃，能不能站得住是一个未知数。
售票员沙哑着说：“有哪位主动给请给老人家让个座？”
没有任何动静，我正想让座时，却看到了隔壁帅哥牵着美女的手装作若无其事的样子欣赏窗外的景色，还有周边那些东家长西家短地闲聊，丝毫没有让座的念头。我坦然了，我还是个孩子，何况脚也还痛，无论从哪个角度，轮不到我做出让步。
售票员压制着愤怒：“没有人让座，这车不开了。”
那个看风景的帅哥轻轻地说：“吓唬谁呀！”
我起身准备招呼老人时，一个轻柔的声音传了过来：“老爷爷，来我这里。”
那是个与我年龄相仿的女孩，头上戴着蝴蝶花，和她灿烂的笑容一般，温暖极了。我感觉到脸上的火辣辣，为什么让座的人不是我呢？
在我下车的时候，无意间重重地踩到了她的脚，连忙说了声”对不起”。谁知她只是微微一笑，没有任何异样的表情，我疑惑的看了看她的脚，竟发现是只铁支架，心里有一股说不出的滋味。
从此，每当坐车看到老弱病残的人，我会在第一时间主动邀请：“您来坐吧。”
让座小学作文11
“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您给老、弱、病、残、孕，及带小孩的乘客让座，谢谢！”每每听到这句话，我就十分心痛。是因为自己吗？不，是为了那些“耳聋”的青年。
一个风和日丽的上午，我带着一路好心情踏上了公交车。运气真好，我坐到了一个座位。“纬什街到了，请下车。开门请当心，下车请走好。”随着广播的结束，上来了一位白发苍苍、年过七旬的老人。“尊老爱幼是中华民族的传统美德……”这时，车上的年轻人都“耳聋”了，他们一个个地把头伸向窗外，嚼着口香糖，听着MP3，就是没有一个人让座。我心想：这些年轻人太没有道德了，让年龄这么大的老人站着，他们自己坐着，害不害臊？这真是中华民族的耻辱啊！“奶奶，您坐到这里来吧！”一声坚定又响亮的话语穿透了车厢，大家纷纷将目光投向了我。“不用了，真不用了。”奶奶推辞着。“没事，我马上就到站了。”我撒了一个小谎，边说边将奶奶扶到座位上，另一边却狠狠地等了那些“耳聋”的人一眼。他们齐刷刷的低下了头。这时，我听见司机叔叔说：“你真是一个好孩子啊！”老奶奶也说：“谢谢啊，孩子。”我看见了老奶奶的脸上绽开了一朵花，真好看！我的心里也绽开了一朵花，这朵花正甜蜜的开在我的心头。让座的感觉真好！听到他们赞扬的话，我比吃了蜜糖还要高兴。
他们赞扬的话给我带来了一天的好心情，一辈子的好记忆。这浓浓的情意，浓浓的糊在我的心头。
让座，其实并不难！
让座小学作文12
记得我三年级的时候，奶奶带我去友好书店买书，当时还没有BRT，我们是坐2路公交车去的，去的时候车上座位很少，坐车的人也不多，我们是一路坐过去的。但是回来的时候，由于是半路坐的车，车上很挤，人很多，大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多，空气也不流通，温度很高，行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小，个子也不高，只能看见别人的腿，和屁股，车开的摇摇晃晃，车上的人老是撞到我身上，弄的我站
也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头，抬头一看是一位漂亮的大姐姐，她笑着对我说：“来，坐到我的座位上”。这时候，我真是有说不出的感激。在我心里，这位姐姐真是太美丽了。
几年后，我已经六年级了，在一个清明节，去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT，车上人稀稀拉拉，我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加，越来越多。这时，我座位边挤来了一位老奶奶，她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子，我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景，我心里想，给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上，踉踉跄跄，虽然不舒服，但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。
五年级:蒋泽涛
让座小学作文13
今天，爸爸妈妈带我去郑州的黄河浏览区去游玩，在通往目的地的公交车上，我目睹了这感人的一幕。
通往游览区的车辆比较少，我们等了很久，腿都站麻木了，才终于看到一辆公交车慢慢地向我们驶来。车刚停稳，我就以迅雷不及掩耳之势第一个冲上公交车，找了一个最好的位置坐了下来，长长地松了一口气。这时候，我看到一个牵着小孩子的孕妇慢吞吞上来了，由于座位都被占完了，她只好站在那里，目光扫视全车，我故意将头扭到一边，当作没有看见她。这时我的耳边好象有两个声音：“崔璨，让座吧，这样你会在许多人的面前成为懂礼仪，有礼貌的好孩子”，而另一个声音告诉我，崔璨：“不要让，自己坐着多舒服啊，何必要多此一举呢？正在这时，我身旁一位哥哥站了起来，给那个孕妇让了座，她连声道谢。看到这一幕，我的脸顿时红到脖子根，和他相比，我感到自己是无比的渺小，而那位哥哥却是那么的高大。于是，我决定向那位哥哥学习。
下一站到了，这时候，上来一位提着大包小包的大姐姐，我心想，让座的机会到了！可酸疼的双腿又使我踌躇着不想让座，经过一番激烈的思想斗争，最终我对那位大姐姐说：“大姐姐，你来坐这里吧！大姐姐向我连声道谢，我也如释重负，感觉自己总算帮助了别人。事后，爸爸好妈妈夸奖我长大了，我听了，心里像喝了蜜一样甜。
有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……是啊，天底下所有的人都献出一点爱，世界就会更美好！
让座小学作文14
今天放学太晚，错过了公交车，没办法，只好在车站那等，可是过了半个小时，车还没来，我都有些着急了。
正当我有些失望的时候，忽然眼前一亮，一辆公交车“亮晶晶”地向我跑来，我定睛一看，呀！那不正是我要坐的公交车嘛！我欣喜若狂地跳了起来。踏上公交车，我一看，人都满满的，人山人海，根本没有位子坐呀！我在公交车上等来等去，好不容易等到一个座位，我长长地呼了一口气。
我看着外面的景色，心情不禁好了起来。路边的大树绿荫荫的，小鸟在树上叽叽喳喳，蓝天上的那几朵白云，好似甜甜的棉花糖，让人禁不住流口水。我还在欣赏美丽景色时，一阵脚步声打乱了我的思绪，原来是一位老太太上了车，老太太看没有座位，只好站在公交车上。这时我想起了老师教导的，见到老人要让座的道理，我已经是身为六年级的学生哪！
说干就干，我站了起来，拉了拉那位老太太，老太太回过头来，问：“干什么啊，小朋友？”老太太的声音很苍哑，看起来至少也有七、八十岁了。我回答说：“我想把位子让给您！”老太太转瞬间苦脸变笑脸，皱纹都挤在一起了，“好、好、好。”老太太兴奋地说，她用自己年迈的身体慢慢地移动，坐在位子上，慈祥地笑了起来。
虽然我站在这里很累，但是经过让座这件事情，我的心里总是喜滋滋的，没有一丝的埋怨！
让座小学作文15
我盼呀，盼呀，终于盼来了暑假。因为妈妈答应暑假让我自己到分水打工的爸爸那去玩，我高兴得手舞足蹈。
这一天，我早早起床，梳理洗刷之后，便来到马路边候车。一辆汽车向我驶来，我上了车。还好，尽管人很多，我还是找到了一个座位。坐在 车位上，我放下了重重的行李，人轻松了许多。车子启动了，我望着窗外一排排向后退的树，心情格外兴奋。忽然车停了，上来一位老爷爷。售票员把 老爷爷扶上车，亲切地说：“哪位愿意把位子让给这位老人家？”
看到老爷爷这把年纪了，站着怎么受得了？要是来个急刹车，人一拥挤，老爷爷摔倒了怎么办？后果不堪设想……
“谁愿意把位子让给这位老人家？”突然，售票员的再一次提问把我从沉思中拉了回来。我想到老师平时的教导，在想想我反正会坐车，站着也无妨，可老爷爷就不同了，便毫不犹豫地把位子让出来。“老爷爷，来，我的位子让给。”“不了，孩子，还是你坐吧！”我灵机一动，对老爷爷说：“老爷爷，您来坐吧，我马上就要下车了。”嗬 ！办法不错，老爷爷竟相信了我的话，这才不好意思地坐下了。
我站在车上，摇摇晃晃地倒向这，倒向那。突然来了一个急刹车，我倒向一边。眼看就快要摔倒了，忽然一只有力的手把我扶了起来。我定睛一看原来是老爷爷扶住了我。虽然有他扶着，但是仍然是摇摇晃晃，十分艰难。车停了，老爷爷对我说：“来，我们下车。”我匆忙说：“不，我还没到呢！”老爷爷恍然大悟：“唉！你这孩子，那你坐这吧！”老爷爷又颤颤巍巍地走下车，车上的人对我投来赞许的目光。
车子又行驶起来，我坐在那个暖乎乎的位子上……
——方圆
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