争吵小学作文

时间:2022-02-10 11:02:48 小学作文 我要投稿

争吵小学作文(通用15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的争吵小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

争吵小学作文(通用15篇)

争吵小学作文1

  听,森林里那棵老槐树下传来了阵阵吵闹声。原来是小鸭黄黄和小猴闹闹在争谁本领大呢!只见黄黄伸长了脖子,大声地对闹闹说:“你,只会爬树,哪像我,既能在水里畅游,又能在岸上自由的行走。我的本领,当然比你强。”闹闹也不甘示弱,眼睛一瞪说:“就你,走路像个呆瓜,跑步也慢吞吞,要是狼来了,一口就把你吞下。”它俩谁也不服谁,争得脸红耳赤。

  吵闹声回荡在森林里,惊动了正在午睡的大象伯伯。大象伯伯出来当和事佬。可是黄黄和闹闹不听劝告,自顾自吵。于是,大象伯伯说:“你俩别争了,这样吧,你们先回去,明天早上你们来一场比赛,如何?”

  比赛规则是它俩去对岸得桃树上摘一个桃子。大象伯伯一声令下,小猴就“嗖”的一声没影了。可小鸭还左摇右摆地慢吞吞地跑着。一眨眼,小猴已经到了小河边了,可是小猴不会游泳过不去,站在小河边直发呆。过了一会儿,小鸭就慢吞吞地追赶上来了,边走边笑小猴:“闹闹,呵呵,你发呆了吧!我先走了再见。”小猴气得直跺脚。

争吵小学作文2

  交通灯有三种颜色:红,黄,绿,它们每天都热情地为人们服务。

  有一天深夜,整个城市都安静下来了,工作了一天的交通灯聊起天来。红灯说:“哎呀,其实每天我最重要,如果没有我,又没有交警,整个城市不就天天出车祸吗?”“真是的,就你一盏灯的本领也办不了什么大事。我的么大事。我的用处 才大呢!”绿灯不服气地说:“如果没有我,只有你,整个城市不堵车才怪呢?”红灯凶巴巴地说:“老兄,你竟敢这样对我说话,我才是最重要的!”“不对,是我!”绿灯冲着红灯大声喊。“不,是我。”“是我。”它们就这样吵了二十分钟,正好把在睡觉黄灯吵醒了,它揉揉眼睛,问到红绿灯:“红绿灯,你们吵什么呀?”“呆子,瞧你这副模样,见不得有什么本领。”红绿灯其声说 。黄灯明白了,原来它们是为了谁的本领大而争吵的。黄灯不生气,反而温柔的说:“红绿灯哪,我们团结起来吧,如果我们不合作好,整个城市不就乱套了吗?”听了黄灯的话,红绿灯惭愧地低下了头。

  从此以后,红,黄,绿灯协调地合作着,经常受到大家的称赞。

争吵小学作文3

  刚过午夜半点,一阵吵闹声把我从睡梦中惊醒。我悄悄的起床去看个究竟,原来是文具盒里发出的争吵。

  “我比你漂亮!”,“我比你有魅力!”,“我比你高!”,“我比你瘦!”。“怎么啦?吵什么?”语文课本在旁边说。铅笔盒也不干了,把自己身体力的兄弟全部提了出来。书架班长听到吵闹声,亲自去看个究竟。周记大全

  只见,铅笔姐姐大声道:“我比你们漂亮!”钢笔哥哥也不服气的说道:“我比你们有气质!”。“我比你们有用!”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟终于按捺不住自己的自己的情绪说:“我,我,我比你们可爱!”,接着向大家做了个鬼脸,逗的大家都笑了起来。气氛暂时缓和了一些。没等书架班长说话吵闹声又起来了。这次打头的是圆规,“看我这身姿,来一个三百六十度的大旋转一点们提都没有。”圆规骄傲地说。“哼,你还排不上名次呢!瞧,咱这小蛮腰,生下来就被定成了舞蹈家。”水彩笔自豪地说。文具盒里的争吵,你一句,我一句的久久不能平静。只有躲在黑暗中的铅弟弟嘟囔了一句:“尺有所短,寸有所长。”

  这时,书架班长终于站出来说:“每个人都有长处和短处,我们要善于发现别人的长处并向他学习,同时也要帮助别人改掉不足,做一个品学兼优的人。”说的太好了。我想我们不也应带这样吗?

争吵小学作文4

  有一天晚上,文具盒的家里传出了一阵阵叮叮咚咚的响声,原来是文具盒家里的成员在吵架呢!

  看看它们的眼睛瞪得多么大,听听它们的嗓音提得多么高。铅芯笔拄着拐杖,水笔张着大耳朵,调皮的铅芯急得在铅笔盒里蹦来蹦去,橡皮摇晃着那像拳头似的身体,在铅笔盒里左摇右摆……首先发言的是橡皮,它说:“铅笔盒里数我最重要了!在做数学作业时,如果写错了,怎么办,当然需要我!只要有了我才能改正错误的答案!”橡皮的话引起了大家的一阵嘲笑,十分不服气的铅笔发话了:“再说了,如果没有我存在的话,作业用什么来写?用橡皮写作业吗?”大家觉得铅笔讲得头头是道,很有道理,这时,水笔和胶带一起反驳了铅笔和橡皮:“我们也能改正错误的答案和完成作业啊!凭什么铅笔盒里你们最厉害?”这时一直在一旁沉默不语的钢笔终于发话了:“水笔,你不要得意!我也是可以完成作业,你有什么可以骄傲的。”学问最深的要算铅芯了,它的话总是那么的深奥:“如果没有我的话,铅笔可以说是一堆废铁。”我的作用大家不用听也会知道的……

  大家争得不可开交,铅笔盒爷爷把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个我们的作业就无法完成。俗话说:“尺有所短,寸有所长。”

争吵小学作文5

  那天我和贺亦嘉吵架了,并不是因为他得了奖,我狠他,早上最后一节课我在写作业,贺亦嘉再发作业,他从我身边过去时,碰了我一下,害我本子上有一条长线,我火了气冲冲的对他说了一句 。我认错,我觉得太丢脸。我心里却默默的说:认错吧。

  终于到了放学,

  “我不是故意的”他只是微笑的说。

  我本来想原谅他,他的笑让我不高兴,心想:老师让你发作业有什么了不起,说不定下次就是我。“过了一会我报复了一下,在他本子上画了一条横线。

  当贺亦嘉看见了以后就大声喊道:”李鑫鹏!“老师正好看见,贺亦嘉看到老师,急忙说:”我在外面等你。“

  我觉得很不安,气也全消了。我后悔不该气冲冲的说,想起那次在世纪广场玩撕名牌,他为了救我牺牲了自己。”啊,要是我没有做对不起他的时该多好啊。“我又记起爸爸知错认错的话来,可要 我认错,我觉得太丢脸。我心里却默默的说:认错吧。

  终于到了放学,我才鼓起勇气去认错,可是,是他现象我认错和好。

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:”你错了就该第一个认错,不该让比你一个高尚的朋友认错,以后不要这样子了“。

争吵小学作文6

  一天,我刚看完了电视,打了一个哈欠,懒洋洋地上了床,开始熟睡。

  但五官们却有精神地开始了它们的争吵,争吵的题目是:看看谁的功劳最大。耳朵先发话了说:“我的功劳最大,我能让小主人听见各种声音,小主人听到了美妙的音乐,心情一定会很舒畅。”“一个单方面思考的家伙,想想小主人听到了嘈杂的声音,会怎么样?他的心里会很不安。”眼睛说到,“总之你的功劳一定不是最大的。”“这……那你说说你的功劳吧。”

  “好。”眼睛说,“我的功劳,那可是太多了,如果没有我,小主人能看到这么五彩缤纷的世界吗?如果没有我,小主人能看到每个人的样子吗?如果没有我,小主人能走路吗?如果没有我,他能看到电视里好看的节目吗?和朋友一起玩耍,少了我,行吗?

  总之,如果没有我,小主人只能看到一片漆黑的世界!”“但是,如果灰尘、沙土飘进了你的身体里面,小主人会感到很不舒服,难以忍受,你自己也会因此而受伤。”鼻子大哥说。

  “好了,该让我出场了吧!”鼻子傲慢地说,“我,身为五官里最主要的一种,所那样的缺点,但是小主人缺了你们其中一样都不行,你们是好伙伴,要互相配合,取长补短,发挥作用,当好小主人的助手!”听了这些话,五官们都惭愧地低下了头。

争吵小学作文7

  一天,我和一个朋友吵架了。

  那天中午,我排队打好饭,挤出人群的时候,发现粘在发夹上的一只小熊不见了。那只小小布熊是我所有发夹中最喜欢的一个小公仔,可千万不能丢啊!我着急地找着,可是在一双双密密麻麻的同学的脚之间,我连一点小布熊的踪影都没有找到,我开始放弃了。正当我伤心离开时,我看见一个正在打饭的朋友,她手里紧捏着什么东西,我走近一看,那正是我的小布熊!我温和地对她说:“请把你手里的那只小布熊给我,那是我不小心弄丢的。”可是我万万没想到她竟然用威胁的语气对我说:“哼!我在地上捡到的,你应该谢谢我帮你捡起来才对,你还想要回去?你再不丢掉这个念头,我就要丢掉它!”听了这话,我心里非常难过,哭着跑回了教室。

  后来,我们再也不一起说话,一起玩了。

  几个星期后,她不时地给我一些纸条,上面写的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她给了我一张大大的纸团,我打开一看,我终于又看到了我那只小布熊!其实我已经原谅她了,放学后我再也忍不住了,悄悄地在她耳边说:“我们继续做好朋友吧!”她开心地笑了一下,然后就离开了。

  第二天上学,我们像什么事都没有发生过一样,又像以前那样一起说话,一起玩耍。我们又成了好朋友,再也没有争吵过。

争吵小学作文8

  这一次考试小明考了第一名。这引起了书包里的文具、书本们的争吵。

  首先课本发话了,他拍着胸脯骄傲地说:“我的功劳最大,因为我有渊博的知识,能让小主人学到更多的知识让他变得那么聪明,要不然他这次怎么能考第一 呢?所以我的功劳最大。”这时瘦弱的铅笔不服气地跳了出来,生气地说:“哼!我的功劳才最大,要是没有我你就是有再渊博的知识也不能写到小主人的试卷上, 他这一次也不能考到第一,所以我的功劳最大。”这时候站在一旁沉默不语矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子说:“我的功劳才是最大的,每一次小主人有了错误都是我挺 身而出,帮小主人改正错误要不他这次能考第一吗?所以我的功劳最大。”这时身材高大的尺子不耐烦了,他抬着头大声说:“你们的功劳算什么啊,主人试卷上的 横线都是用我笔直的身板画出来的,所以我的功劳最大。”这时身材魁梧的文具盒大吼一声:“吵什么呀,要是没有我装着你们这些文具,你们早成了一盘散沙,主 人找你也找的手忙脚乱,这次也不可能考第一,所以我的功劳最大。”他们你一言我一语地吵个不停。

  他们吵得面红耳赤,正要打架时,正在睡觉的书包爷爷被吵醒,他语重心长地说:“孩子们你们对主人来说缺一不可,只有你们齐心协力主人才能取得更好的成绩。”文具们听了书包爷爷的话。

争吵小学作文9

  “我的功劳最大!”“才不是呢,我的功劳最大呢!”……这是谁在争吵呢?哦,原来是床、书桌、和柜子在房间里争吵呀!

  床首先说:“你们说吧,小主人呢,每次洗好澡后都会走到的身旁,接着坐在我的肚皮上,然后又睡到我身上,小主人睡到我的肚皮上感到舒服又凉爽,还夸我又大又好,且还有弹性,小主人调皮时就会在我的肚皮上跳上跳下的,虽然有那么一点点疼,但我知道小主人这是喜欢我,才会这样的,所以我的功劳最大!”

  书桌说:“你才不是功劳的最大的呢,小主人一放学回家了,总会第一时间坐到我的面前,然后把作业和笔袋放在我身上,开始认真地写他的作业,我的功劳最大。”

  柜子接过来说:“我的功劳最大,因为我的肚子里是专门为小主人放衣服的,小主人的衣服在我的肚子里,他想穿什么衣服,随手都可以拿。”

  小主人在外面听见了吵闹声,进门说:“你们呀,我都很喜欢,没有你们我什么都做不起来。”床、书桌,柜子听都不吭声了,房间里又恢复了往日的平静。

争吵小学作文10

  在一个伸手不见五指的夜晚,四周静悄悄的。所有人都进入了甜蜜的梦乡,只有小刚的'书包里不时传出了乱糟糟的哄闹声,像菜市场里的买主和卖主正在讨价还价的声音,这是为什么呢?原来,是住在字典公公家里的标点符号在夸谁的本领大。

  首先发言的是句号。句号从标点符号中挤了出来,站在字典公公的书桌上,把它当作“演讲台”,然后随手拿起一枝铅笔,当作“话筒”。他拍了拍胸脯,用他那震耳欲聋的声音自信地宣布:“如果没有我,文章就会像长长的面条一样没完没了,所以我最伟大……

  “伟大才怪!”句号的话还没说完,就被“兄弟”省略号便手拉着手一起给打断了“如果没有我们,作者在描写一样物品时,就会一样又一样地写下去,没完没了,所以,我们才是最重要的!”

  逗号和顿号摇摇摆摆地走了出来,高声喊道:“如果没有我们把文章和句子隔开,读者在读文章时,就要一口气读下去,会很难受的,所以我们最了不起。”

  问号不服气地说:“如果没有我,怎么能引起读者的思考呢……

  它们叽叽喳喳的吵闹声把字典公公给吵醒了,字典公公语重心长地对标点符号们说:“孩子们,你们别再吵了,你们一个都不能少,缺了一个,文章就没有这么精彩了。”标点符号们脸红着低下了头,说:“我们以后不再争吵了,我们知道错了。”从此以后标点符号们便和睦相处的住在一起,认真地为人们服务。

争吵小学作文11

  生活中,难免会遇上一些不开心的事。今天,我来讲述一下我和同学的一次争吵。

  那时发生在作文培训课的事。

  课间休息十分钟,随着老师的一声“下令”,我立即拿出了喜欢玩的神密武器一一磁铁石。好同学也拿出了磁铁,我俩准备”单挑”。“咱俩玩真的还是玩假的?”我问。“当然玩假的。”支一帆知道自己每次都输,脱口而出。“假就假吧,赢了要还给对方呵。”我说出了游戏规则。游戏时,我心不在焉,故意让着他,但每当他将要赢了的时候,我也会及时地泼了他一身“冷水”,意思是告诉他不能骄傲。

  上课了,不玩了,我急着向他要回我的那颗吸铁石。可支一帆把我的磁铁拿在手里,不管我怎么拽就是不松手。我生气地说:“你不是说玩假的吗?刚才让你威风一次该过瘾了吧,现在还赖住我的磁铁。”狡滑的支一帆却装出一副吃惊的样子,心像把自己说的话抛入云宵。我急了,你不能这样耍赖啊,一边去揪他掘得紧紧的拳头。我面脸通红,他一脸委屈。

  “怎么了?”老师发现了我俩还在玩耍。这时,支一帆才心不情愿地把?铁扔在地上。

  为一块磁铁,弄得伤和气,后来想想真不该啊!如果,我退让一步,下课后再去向他要,也许会避免了这次争吵。

争吵小学作文12

  中秋节的晚上,月亮又圆又大,而且闪闪发光,照得书房里亮亮的,像白天一样。

  小主人睡了,铅笔姑娘穿着高跟鞋,戴着红帽子,一扭一扭地走出来,高傲地说:“我是文具之王,小主人拿我画画、写字,设计师用我绘图,我的用处最大。”橡皮挺着大肚子不服气地说:你想当文具之王想都别想,我才是文具之王,如果没有我,你写错字谁来擦掉,如果没有我,他们怎能画这么好。”这时穿着金属外衣在月光下闪闪发亮的钢笔小姐跳出来了,她生气地说:“橡皮你能擦掉我的字吗?我还可以在你的背上写字呢,想擦掉我在你背上写得字,你还得脱一层皮才能摆脱我的字,我才是文具之王呢!”这时,一位身穿西服的绅士跳了出来说:“钢笔你写得字我可以擦掉,我用手轻轻一擦就不见了,我才是文具之王呢?”

  文具盒爷爷听不下去了,慢腾腾地走过来,慢条斯理地说:“孩子们,你们不能这样想,你们每个人都有自己的长处和短处,你们要相互配合,才能让小主人用的最开心。”大家听了都不好意思的低下了头。

争吵小学作文13

  我们身边经常有许多事情发生。今天我也遇到了这样一件事。 事情是这样的:吃完饭,我和妈妈在公园散步。忽然,我看到有一个人从大门外冲进来,看起来像有急事。他跑着跑着,一时没注意,撞到了一位妇女。他停下脚步,把她扶起来,就冲冲忙忙的想走了。

  妇女见了愤怒地说;你撞了人连声对不起都没有就想走是什么意思吗? 那个年轻人转过头大声地说;“你叫什么叫,我又不是故意的。现在向你道歉,对不起,行了吧!我还有事先走了。那怎么行?妇女也大声的叫道,万一我哪里摔痛了谁来负责···· “那··那··那··那就这样吧!你去医院看看,有什么事,我负责。”他们就这样在公园的小路上大吵大闹,引来了许多人来围观。 我有些好奇,心想;他们都是大人了,怎么还会计较这些区区小事?我真不明白。?

  这时一位大叔出来劝道;“别吵了!这位大姐,如果你受伤了,医药费由他付。还有这位年轻人,你这么莽撞,撞到别人,连声对不起都不说,是很没礼貌的。如果你一开始对这位大姐道歉,不就什么事都没了···” 经过这位大叔的劝说,他们不再吵了,那位大姐说自己没事,不用去医院。他们就转头走了。他们时而回头看看对方,想说些什么;时而低头沉思····

争吵小学作文14

  在星沙球上一座豪华的宫殿里,住着一个小男孩。这个小男孩是个王子,他非常爱学习,到哪儿都离不开书本。

  有一次,王子在房间里做作业,忽然听见一声声说话声,因为声音很小,他就没在意。后来,声音越来越大,吵得王子没法做作业。他竖起耳朵仔细听了听,发现是从铅笔盒里传出来的。他打开铅笔盒,钢笔哥哥蹦了出来,双手往腰上一叉、头一昂,神气地说:“我是钢笔哥哥,我的用处最大,小主人要是没了我,作业没法上交!”

  “哎哎哎,小钢笔,你可别这样说,应该我的用处最大。”铅笔少爷不甘示弱地说:“小主人一二年级的时候都得靠我!”

  橡皮擦少夫人听了他们的话,不高兴了。说道:“你们别乱讲,如果没有我,你们脚滑了谁来医治?”

  “要是你们脚脏了,我来给你们洗洗脚呢!”铅笔卷大叔又说道。

  王子听了他们的话,说:“你们都别吵了,你们都有自己的用处,就好比国王的职责是让国家和平,百姓幸福,御前侍卫的用处是保护国王,少了谁都不行。”

  他们听了王子的话后,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了头。从此以后啊,王子再也没有听到过争吵声了,他们快乐地生活在一起。

争吵小学作文15

  黑漆漆的夜里,丝丝和她的家人已经睡熟了。丝丝的房间里却隐隐传来激烈的争吵声。原来,是文具们的争论声。它们究竟是在为什么争论的如此激烈呢?让我们悄悄地去看看吧!

  铅笔说:“主人现在可以用我写出漂亮的字。”钢笔说:“我更有用,主人现在用你等初中、高中、大学时就不用你了,她会继续用我。”铅笔小声嘟囔了一句:“那你写错了怎么办?”好在钢笔没听见,如果他听见了一定会发脾气的。尺子小姐姐听了不服气了,她说:“主人可以用我画直线。”圆规大婶儿用粗哑的声音说:“我可以帮主人画规范的圆,你们却不能,我才更有用。”削笔器小姐听了它们的对话也生气了。她说:“我生产出来就是削笔器里的一位小姐,我可以削出尖尖的铅笔,我才是独一无二的。”铅笔盒说:“你们都住在我身体里,你们不能缺少我,我才是最有用的。”

  这时候背包开始说话了,他说:“你们各有各的特点,谁都不能缺少。每个人都有各自的长处和短处。”他们听了,感到惭愧,都涨红了脸。”

  在现实生活中,每个人都有各自的长处和短处,我们要学习他人的长处,也要努力改过自己的短处。每个人都有缺点,并不是十全十美。虽然我们并不是十全十美,但我们要努力做到十全十美。

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