跳绳小学作文

时间:2022-02-01 20:55:29 小学作文 我要投稿

跳绳小学作文汇编15篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的跳绳小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳绳小学作文汇编15篇

跳绳小学作文1

  运动会让每个人都拥有健康的身体,所以运动对我们很重要,而我最喜欢的运动是“跳绳”。

  我喜欢跳绳,因为多多跳绳有益健康并且可以让我们长得很高很高。另外,因为在跳绳的时候,常常会愈跳愈快,所以也让我们的身体一直不停的流汗,流汗促进身体的新成代谢,增加心肺的运动强度,增加疾病抵抗力,也会让身心十分舒畅,所有多多跳绳对身体健康十分重要,因此我们要常常运动,如此才不会常常生病。

  我喜欢跳绳,因为常常在下课的时候,我可以和同学一起玩跳绳,让大家觉得有趣及十分开心。常常,我觉得无聊的时候,我就立即想到跳绳运动,因为有了跳绳运动,让我得到了健康和快乐!

  我最喜欢跳绳了,有人说:“药补不如食补,食补不如运动补。”所以我们要多运动,才会拥有健康强壮的身体!

跳绳小学作文2

  上学期时,我不会跳绳。看到其他同学跳得那么好,心里羡慕极了。我暗暗下了决心:一定要学会跳绳!

  说起来容易,作起来难。我学了好几天,可还是不会跳。心里很难过,:这么难!算了吧!

  妈妈知道了,说:“跳绳是不太好学呢!好象一块大石头挡住了你前进的道路,你是想绕开它呢,还是想通过自己的努力搬开它呢?”

  我想:绕着困难走是懦弱的行为,我一定要搬开这块大石头!爸爸帮我把跳绳的动作做了分解,让我一步一步的分开做,练熟了,自然就会跳了。经过一个星期的努力,当我顺利跳过第一个的时候,心里别提多高兴了!接下来的一段时间,每天晚饭后,我都要下楼跳半小时,风雨无阻。功夫不负有心人,我从跳一个,到跳三个,跳十个……。现在我能一次跳八十八个了!

  我终于学会了跳绳!我终于努力搬开了这块大石头!

跳绳小学作文3

  12月16日星期六(晴)

  星期四下午,我们高兴地在操场上进行跳绳比赛。

  天空蒙蒙有点冷,但是我们还继续在操场上看比赛。

  比赛开始了同学匀排成一排一排女同学排在前面,男同学排在后面。老师拿口哨一吹大家都飞快的跳了起来,忽然同学们喊起来“加油!加油!加油。场面和气分非常热闹。

  结果还没公布,但是,我想我们一定能拿第一名或者第二名。

  比赛结束了同学们心里都想着拿第一名,但是,我想,我们不能太傲慢了以后有可能会被别人胜过。

跳绳小学作文4

  寒假里,学校作业安排中有一项是让我们回家练习跳绳,我一听,这不是我的弱项吗,跳双摇还行,但一个一个跳我就会跳的很慢。我又一看要求:一分钟跳150个!我再次觉得没有信心了!

  我一回家,把情况一五一十的告诉了妈妈,妈妈看我愁眉苦脸的,便马上拿起跳绳,带着我下楼开始了训练。到了楼下,妈妈先用手机计时,看我的实力,等时间一到,妈妈高兴的对我说:看!还不错,112个,说明你还是有潜力的,只要多加练习,你一定能达到目标!

  于是,我每天准时一到两点就和妈妈小楼训练,虽然这样有助于我的技术增长,但这样下来,我的脚可受了罪了,经过长时间的磨损,脚上起了一个大水泡,不过这个抹抹药就好了,能换来跳绳技术的进步还是值得的。

  现在,我已经一分钟能跳160多个了,仔细想一想,这一件小事好像让我明白了做什么事都要懂得坚持,因为,坚持就是胜利!

跳绳小学作文5

  今天是农历的冬至,天气比之前冷了很多,寒风吹来,手脚感觉更冷了,上午董老师带领我们在操场上,进行跳绳选拔赛。

  同学们争先恐后地举手想参加选拔赛,跳绳选拔标准是一分钟之内不少于四十五组双摇,必须跳得连贯,断的次数只能在三次以内,超过三次或少于四十五组就会被淘汰,轮到我上场了,可我一分钟只跳了十六组,而且中间断了五次,我失落地站在一边很伤心,心里在暗暗地反省,为什么结果这么差,,第一可能是天气太冷,上场前没有做热身运动,身体有些僵硬,第二可能是求胜心切,过于紧张,心态没有调整好,导致发挥失常,下次比赛一定尽全力好好表现。第三平常疏于练习。

  成绩突出的二十名同学代表二(1)班参加下午的跳绳比赛,我只得和其她同学一起,被鞠老师董老师安排在教室里看动画片,这时的我,只能在心里默默地给她们喊加油!希望她们取得好的成绩,为二(1)班争得荣誉。

跳绳小学作文6

  有一天,学校举办跳绳比赛,我们玩得很开心。玩完后,我们很紧张,绳子开始往下掉。我们一个一个跳下去。其中一个学生跳不起来,绳子掉到了他的脚上。在老师的帮助下,他跳了过去,学生们给他热烈的掌声。

  通过大家的努力,我们取得了不错的成绩。

  今天爸爸妈妈教我跳绳,但是我学不会。

  爸爸妈妈对我说:“你看我哥跳绳多好。”我一劳永逸地练习跳绳,但还是跳不好。哥哥看到了,就教我怎么跳。哥哥说:“跳绳就像两只小手划船。”我会按照我哥哥教我的方式练习。终于找到感觉了。我可以慢慢跳。我很开心。

  我知道要做好需要更多的.练习。

跳绳小学作文7

  10月10日是我们学校三四年级跳绳比赛的日子。每个班要选出10名女生和10男生,我没有入选,只好在场做拉拉队。

  比赛开始了。吴韵林出场了,她把绳子拉直等待。哨声一响,比赛开始了。她不停地挥舞着手中绳子。

  过了一会儿,只见吴韵林满头大汗,汗流夹背,两边小脸通红。她跳的速度越来越慢了。我们很担心。我们大声喊:“加油!加油!。”可能是听到我们的声音,她又开始加快速度,好像超过所有的人。哨子又响了,比赛结束。真是一场激动人心的跳绳比赛。

  跳绳是我很喜欢的体育活动,以后我要经常练习,争取下次入选。

跳绳小学作文8

  放学回家,妈妈问我们在学校课间有什么活动?做什么游戏?我回答:“女同学踢键子、跳皮筋,男同学跳绳呀!”妈妈又问我在干嘛?我只能说坐着没事干,因为我不会跳绳。后来妈妈就讲跳绳的注意细节,并且鼓励我一定会学会的。

  第二天到学校后我就开始练习,按老师和妈妈说的方法,有节奏,慢慢的开始跳,但一开始只能跳几个,最后慢慢可以跳十几了,虽然出了很多汗也跳得非常累,但我还是好高兴,因为我终于成功了,我学会跳绳啦!

跳绳小学作文9

  今天早晨天气晴朗,阳光明媚。我又干起了我的“老本行”——跳绳。这个跳绳我都跳了一年多了,不知费尽了爸爸和妈妈多少的心血,可是我就是跳不好,手一动脚就不会动,手和脚就是协调不好。我也不知道这是为什么。

  这时我突然想起去年我的佳佳姐姐跳绳的情景,回想起她手脚协调的动作,便一边思考一边跳,练呀练,嘿,手和脚一起动了起来。一个,二个,三个.......我会跳绳了。原来跳绳是如此简单的事情。

  同学们,你们知道这说明了一个什么道理吗?那就是——做事要动脑。

跳绳小学作文10

  一天,小猴和小猪从家里拿出一条大绳,它们来到了一条小溪旁想跳绳。小猪拿出大绳,可是只有两个人怎么跳大绳呢?小猴看了看大树它就说:“我有办法了,我们可以把绳绑在大树上跳。”说着小猴就把大绳绑在了大树上。

  之后它们就开始跳大绳了,不过它们总觉得两个人不适合跳大绳,它们在跳大绳时很失望的样子被小溪旁的小兔看见了。小兔也想跳大绳,可是怎么从小溪对岸过来呢?小猪和小猴搬来了一个木板搭在小溪的上面,小兔就从木板上面走了过来,小兔过来之后,小猴和小猪非常高兴,连忙把大绳的另一边从大树上解开,小猴、小猪和小兔三个人开心地一起跳绳玩。

  我喜欢它们三个小动物。因为它们善于动脑筋。

跳绳小学作文11

  今天,老师带了两根跳绳,走进了教室,同学们纷纷议论,有人问:老师带跳绳过来干什么呀?同学们实在猜不出来,有一位同学走到老师面前说:“老师,请问你今天带两根跳绳来干什么呀?”老师面带笑容高兴地说道:“今天,我们要举行一场跳绳比赛”!我们兴奋得一蹦就有三尺高。老师刚刚说完比赛规则,我就情不自禁地告诉大家,大家都说我跳绳跳得最好。

  上课了,老师把我们分成了两个小组,每个组用一个跳绳,每队只有三分钟的时间来跳,第一个人失败了。就要传给下一个人。比赛正式开始了,大家的欢呼声从楼上一直传到楼下,第一组先开始,三分钟过后,她们一共跳了240个。我们这一组开始了,三分钟过后,我们组的个数是223个,我们有点失望。

  但比赛也让我明白了一个道理:“友谊第一,比赛第二。”

跳绳小学作文12

  每个人都有自己的爱好,这是一个人努力的方向。我喜欢跳绳因为跳使我快乐,我有很多的同学朋友一起玩,当然快乐啦!跳绳是分很多种类的,第一种是三个人玩的,两个人在两边悠绳子,我在中间跳,我在中间跳的时候如果被绳子悠到脚就算失败,就该轮到下一位同学来中间跳了。大家可以玩的很开心,第二种是多人跳绳游戏,这个游戏至少五个人一起玩,其中有两个人在悠绳子其他的三个人依次轮流进入绳子里面,如果我们中有谁被绳子碰到脚,那么她就出局了。第三种是个人比赛,个人比赛就是两个人比赛看谁跳的更多,多的那个人就赢了,我认为这个才是最有意思的,这样才能体现出比赛的意义。

  我喜欢跳绳,因为跳绳使我更健康。以前我很瘦很弱小,但是我自从跳绳以后,我觉得自己更健康,也认识了很多好朋友。

  啊,有一件自己喜欢的事情,真是让人感到幸福啊,我真的很喜欢跳绳。

跳绳小学作文13

  幼儿园时我不会跳绳。一年级只能跳十几个。二年级没跳过。三年级新来的吴老师每天给我们布置跳绳的作业。

  回想起第一天跳绳。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼着跳。第一天连续只跳二十几个。之后,我坚持跳,进步很快,没几天就翻倍了!又过了几个星期,我就能多跳二十几个,达到七十几个了!后来阿姨和我一起跳,能跳到八九十个。坚持跳了两三个月后,我就达到一百个多个了。到现在,我都能跳一百五十多个了!我最快的速度一分钟一百六十三个,一分半两百二十个!

  告诉你我的跳绳秘诀。跳绳要学会换气,吸两下呼一下,你就不会觉得很累。

  有一次,我生病了。从医院回来后,我说要跳绳,这样身体会好得快些。最近,我的感冒还没好,但是我还继续跳。我想我是不会放弃的!

  现在,跳绳对我来说很重要。等我以后有了孩子,我要给他讲我的跳绳故事,并且带着他一起跳绳。

跳绳小学作文14

  幼儿园的时候,老师天天让我们跳绳,对于体质差的我来说觉得很累,每次都想逃避,不喜欢参加这样的活动,不过,这是以前的我。现在我上小学了,还参加了学校的跳绳社团,学到了更多的跳绳花样,有双脚跳、单脚跳、双人跳、开合跳、提膝跳和互交绳,我的跳得越来越好了,身体也越来越棒了,而且在一年级跳绳比赛中得了全校第三名!

  放暑假了,虽然天气很炎热,但是我还坚持每天跳绳,因为妈妈告诉我跳绳对身体带来的益处有很多:跳绳能促进血液循环,保护我们的心脏,提高肺活量。早上跳绳,可以使头脑清醒,精力充沛;晚上跳绳,会让你睡得更香。

  每次我跳绳的时候,妈妈都在旁边数数,我想偷偷地告诉你们,妈妈现在也和我一起跳绳了,爸爸和哥哥也加入了,我们现在一说跳绳,就全家总动员一起去!

跳绳小学作文15

  12月12日,我们迎来了第三届跳绳比赛。

  比赛开始前,马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了,首先上场的是六年级,只听哨声一响,跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是五年级,他们也不甘示弱。啊!该我们班了,我的心砰砰的跳,生怕我们班输了,直到今天,我看见我们班好几个人取得了好成绩,我才松了口气。

  我们的老师也跳绳。这回,一向严肃的老师也变得像我们一样活泼,这种感觉真好——我们都给自己的老师喊加油,海老师给我一件大袄让我保存,为了不让衣服挨着地,我干脆把衣服蒙到头顶上,海老师跳完了,对我说了声谢谢,我心里美滋滋的……

  今天虽然我没有上场,但是我心里很开心,因为我帮助了老师快乐了自己。

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