我的小闹钟小学作文(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的小闹钟小学作文，希望对大家有所帮助。
我的小闹钟小学作文1
我有一个小闹钟，它从我上学的第一天起就伴随着我，给我提供了不少方便。
小闹钟的外形是一只站立的小猫咪，它的脸是自色的，脑袋上有两只尖尖的耳朵，右耳上扎着一只漂亮的蝴蝶结，两耳之间还有一个按钮。小闹钟脸上有两只亮晶晶的眼睛出神地看着远方，好像正在思索着什么。小猫咪的身上“穿”若一条红色的背带裤，胸前抱着一只小鼓，小鼓中间就是钟。一个乳白色的钟翠内，嵌着1到12这些数字，它们有规律地排成一圈，等着分针哥哥、时针姐姐、秒针妹妹来做客。12最神气，因为隔段时间分针哥哥、时针姐姐、秒针妹妹能一块儿到它这里来做客。
小闹钟的背后也是红色的，有一部分微凹进去，正中有一个旋钮，把旋钮按进去转动，可以定时；把旋钮拉出来转动，可以调整时间。
小闹钟每天都按时叫我起床，从不耽误。有一天，爸妈出去了，本以为可以睡懒觉的我，被“快起床呀，快起床呀”的声音吵醒了。我把小闹钟关了，便又呼呼大睡。可小闹钟叫我的声音在我耳边久久萦绕，我想：既然时间是自己定的，就得自己遵守，否则要小闹钟干什么？我便起来，穿衣服时，我看了看小闹钟，小闹钟也看着我，好像在对我说：“小主人，这就对了嘛！”从此以后，我更加喜欢小闹钟了。
小闹钟使我有了时问观念，是我学习、成长必不可少的好伙伴。
我的小闹钟小学作文2
我有一个对我忠心耿耿的小闹钟，他是我最好的朋友，他每天早晨叫我起床，这样坚持五年了，妈妈从我上一年级的时候就给我买了它，有时他会没电，我第一时间到超市去买电池给他安上，每天早晨（周六周日例外）我都会听见它那“叮铃叮铃铃”的叫声，仔细听，多么像在说“主人起床了”每天我都在它那美丽的声音中惊醒过来，作文 我爱我的小闹钟。傍晚，我把它放在床头上陪伴着我。
它的外形是我最喜爱的动物之一——小白兔，小学六年级作文《作文 我爱我的小闹钟》。我就觉得小白兔最可爱：毛茸茸的身体，白白的毛，粉红色的眼睛，长长的耳朵，可爱的三班嘴，还有短短的尾巴，看起来多好看呀。它那白白的肚皮上就是表，一个数字一个颜色，指针式粉红色的，指针后面还有一个字“缘”大概是我能和小闹钟在一起的缘分吧。
前几日，同学来到我家，她们建议我给我的小闹钟起一个名字，之后我就先给我的小脑总取名字，可是取什么样的名字才好呢，想想这个想想那个，哎呀都不行，我都快泄气了，这时，妈妈喊道“宝贝，吃饭了。”宝贝，对了就叫贝贝吧。嗯，就叫这个。于是我去吃饭了。
小闹钟每天叫我起床，他对我无怨无悔的付出，却从没有说过一个“累”字。我爱我的小闹钟，它是我生命里的一部分，我不能没有它。
我的小闹钟小学作文3
它的外型性一个大圆形，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。
我的小闹钟工作的可好了！ 一天，我仔细地观察了表盘里住着的弟”：大哥哥分针、 针，还有定时针，到晚都地工作。
说大哥时“四个兄时针、二三哥秒一个四弟它们一天勤勤恳恳着。先说针吧，它虽然又矮又胖，可一点都不偷懒，一天下来，规定跑两圈，它就一定会跑两圈的。再说说二哥分针吧，个子不高不矮，跑的不快不慢，一天下来要跑二十四圈，比大哥足足多跑二十二圈呢！再看看三哥吧，在这四兄弟里数它最勤劳，你们猜猜看，它一天下来要跑多少圈？告诉你们吧，足足是一千四百四十圈！多么惊人的数字啊！“飞毛腿”的美称非它莫属啦！ 这只是它们一天的
工作量，那么一年、两年、三年呢！它们可真勤劳呀！光说
三个哥哥了，快瞧瞧四弟吧，别人一天到晚都在“跑步”，而它却纹丝不动。你可不要以为它是在偷懒，其实它呀，是在坚守岗位呢！每天早上七点钟它都准时叫我起床。
每一天早上，都有一阵清快的音乐，在我耳边奏起，这音乐的是我心爱的小闹钟奏起的。
我爱我的小闹钟！
我的小闹钟小学作文4
我的家里有许多许多的玩具还有布娃娃，但是我最喜欢的还是一个黑色的小闹钟，它的外面是黑色的，表盘里头有粉红色，白色和黄色组成的三朵小花，小闹钟的脑袋上有个铃铛，轻轻一碰就会响。有人问我为什么喜欢这个小闹钟呢？因为这是我上学的时候，外爷和外婆给我买的，对我来说意义很重要。
小闹钟一般都是放在我学习的桌子上的，不管是我和妈妈上什么课回来，还是旅游回来，我都会先看看我的小闹钟，看看它还有没有电，万一没电的话，我就让妈妈帮我解决这个问题，我帮妈妈拿起子和电池，妈妈来安装，这样小闹钟就又有电了，然后再把它放到我给它用积木做的小房子里，这样我才放心了，再去干别的事去。
每天晚上，我把我的小闹钟放在我的床头上，然后定好起床时间，然后妈妈帮我贴上能保护我的小眼睛的四片半圆形黄土色的眼贴，然后听着故事，在小闹钟滴滴答答响声的陪伴下，慢慢安心地就睡着了。每天早上，天还不亮，叮铃铃，我的小闹钟响起来了，我和妈妈赶紧起床、穿衣服、刷牙、洗脸，喝牛奶……然后背上书包对着小闹钟说：“下午见”，就高高兴兴地出门上学了！
我的小闹钟小学作文5
“叮叮叮，叮叮叮……”谁呀？原来是小闹钟在叫我起床呀！我的小闹钟可漂亮了，来看看吧！
我的小闹钟是一只小兔子，两只水汪汪的，炯炯有神的大眼睛，小小的黑鼻子，其实那是设闹铃的地方，红红的小嘴，还有两只小脚，头上带了个黄蝴蝶结，穿着红大衣，衣服里面一块大表，遍身是雪白色的，漂亮极了。
每当我快快地起床时，它就哈哈大笑，又每当我慢腾腾的起床时，它就嘟着嘴，不高兴，是的，每每我赖床时，它就不理我了，还每当我打游戏过头时，它就火冒三丈！再比如说：如果我期末考试没考好，它便安慰我：没关系，这又不是考大学，平时抓紧点就可以了。可当我英语竞赛只得了第二名时，它说，你已经很不错了，下次努力奥。我的心情一下很开心了。
我爱我的小闹钟，它没有让我养成赖床的坏习惯，还一直激励着我前进。啊，我亲爱的小闹钟！是你，在我失落时，给我了鼓励：是你，在我伤心时，给我安慰：是你，在黑暗中给了我一盏明灯；是你，激励着我前进……
我喜欢我的小闹钟。
我的小闹钟小学作文6
我有一个心爱的小闹钟，从开学第一天就一直带在身边，给了我很多帮助。
小闹钟的样子是一个圆圆的小熊头。它头上有两只圆耳朵，耳朵上有一对美丽的蝴蝶结，就像两只美丽的蝴蝶栖息在熊的头上。在一个粉红色的钟罩里，嵌着1到12的数字，有规律的排列成一个圆圈，等待时针的姐姐，分针的哥哥，秒针的姐姐来做客。其中，数字12站在最高处，表现出极大的自豪，因为时针的妹妹、分针的哥哥、秒针的妹妹只有在它的家里才能聚在一起。
小闹钟背面为乳白色，部分部位略凹陷。中间有两个旋钮，分别用来调节时间和设置报警时间。只需一次旋转就可以轻松完成，非常方便。
小闹钟很尽职，每天准时叫醒我。有几次我想在床上躺一会儿，它就是不肯，还不停地按刺耳的铃声，好像在催我：“起来！起来！”虽然有时候有点不开心，但是自从有了之后就一次都没迟到过。更重要的是，它让我养成了早睡早起的好习惯。
感谢小闹钟，让我有了时间的概念，明白了“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸黄金都买不到每一寸时间”的道理。它教会了我，只有在年轻的时候，我才不会后悔以后浪费了太多时间。小闹钟真的是我学习成长不可缺少的伙伴！“丁，丁……”听着，小闹钟又在催我，我在加速！
我的小闹钟小学作文7
在我床边的书桌上，摆着一个灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”唤我起床；晚上，它又“嘀嗒嘀嗒……”伴我进入甜蜜的梦乡。
它每天就是这么摇肴呼唤着，只要你上紧发条，它就会随时告诉你准确的北京时间。
它是一个精致的小闹钟，天蓝色，的身体，头上戴一顶白色的帽子，帽子上卡着一个小圈环。它的底部是一只正恶啸着的老虎，银白色的项圈套住它的短脖，给它增添了神采。
它的脸是一块标有数字和方格的浅灰色铭皮圈盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”
可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。小闹钟的背面有许多小零件，可以上发条，调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件。
这就是我的小闹钟。
我的小闹钟小学作文8
我有一间小房间。房间里有一张床，床头的边上有一只床头柜。柜子的上面放着一只小闹钟。那就是我最心爱的一件东西了。
小闹钟从正面看过去是方方的，从上面看下去是三角形的。它携带方便，可以折叠起来随身携带。如果你把它打开以后放在桌子上面就显得更加好看。
小闹钟的外壳的花纹呈现出五彩缤纷的颜色，显得美丽多彩。那是我用许多不同的粘纸粘贴上去的。小闹钟的正面衬板上面有一些数字。这一些数字都十分有趣：“８”字像一个不倒翁；“７”字上面有一对大大的眼睛，正在向你看呢！中间的图案上面有一只小动物，它在不停地运动。那时针的形状有点歪歪扭扭的；针也非常好看，别有一番风味；最长的那一只秒针好像永远不知道什么叫疲倦，也好像害怕落后就要挨打一样，所以在不停地跑啊跑……
小闹钟与我关系十分密切。每天早上六时，它准会叫我快快起床。于是，我在它的叫唤下立刻起床。我马上会在它的身上一摸，它便会停止叫唤，乖乖地看我穿衣，默默地送我走出房间去上学。每当有什么不愉快的事情发生的时候，我都会到小闹钟前面去坐一会儿。它好像在安慰我，要我不灰心，要继续努力。我高兴的时候，它好像也在替我高兴。你看，我的小闹钟好不好？
我的小闹钟小学作文9
我有一个漂亮又精致的闹钟。这个闹钟是在我十岁生日的时候，妈妈送给我的礼物，妈妈告诉我：“你长大了，要开始学会自己管理好自己的时间。”
闹钟整体都是蓝色的，头上有两只白又圆的小耳朵，其中一只小耳朵上还有一顶黄色的小帽子，这顶小帽子是可以摘下来的，只要轻轻按一下背后的那个红色按钮，就可以把这顶帽子给摘下来了。
我的小闹钟摆放在我的书桌上，它每时每刻都在“嘀嗒、嘀嗒”地响着，仿佛在提醒我：“小主人啊，勤奋点，不要偷懒贪玩啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”每天早晨当我还在美梦中的时候，小闹钟总会准时地“叮铃铃！叮铃铃！”地响起，好像在说：“小主人！小主人！该起床了！再不起床，上学就要迟到了！”然后我就会赶紧起床、洗漱、吃早饭、上学，我的美好一天就开始啦！每当我放学回到家的时候，小闹钟依然还在“嘀嗒、嘀嗒”地响着，仿佛在告诉我：“赶紧吃点东西，补充补充能量，好开始写作业呀！”每当晚上九点左右，小闹钟仍会“嘀嗒、嘀嗒”地响着，好似在说：“小主人，时间不早了，该睡觉了，养精蓄锐，这样明天上学精力才会更充沛哦！”然后在小闹钟的提醒下我会按时洗脸、刷牙、洗澡，准备休息。
自从有了这个闹钟，我已逐渐学会并做到了管理好自己的时间，我很喜欢它，所以我会一直爱护着它、守护着它。
我的小闹钟小学作文10
我有一个忠实的朋友，它晚上伴我进入甜美的梦乡，早上叫我按时起床，同学们，猜猜她是谁？对，它是我家的小闹钟。
我的小闹钟是一个身穿紫色衣服的“小女孩”，非常可爱！它是油三根针负责前台工作，其中最勤劳的要数秒针，最懒惰的就是时针，还有一根是分针，虽然它们形态各异，但它们就像是一个组合，配合得十分默契。
闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃，闹铃有三种声音，第一种就是“叮铃铃，叮铃铃”，第二种是鸡叫声，第三种是“懒虫，起床了，太阳?闹钟的作用很大，如果没有它，我们不但会迟到，而且还会影响休息和学习。
在生活中，小闹钟不仅给我带来了方便，而且它还给我很大的鼓励，
比如，有时老师布置的作业太多，我有点不想写的时候，小脑钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在告诉我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间一去不复返，你要珍惜时间哦！”于是，我打起精神，便仔细地做起作业来。
记得有一次考试没考好，先是被老师批评了，回到家又被爸爸妈妈批评了一番，当时觉的自己特别委屈，就在这时又听到了小闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在对我说：“失败乃成功之母，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”听了闹钟的鼓励，我充满信心，抓紧复习。
我爱我忠实的朋友——小闹钟，它伴着我度过快乐的每一天。
我的小闹钟小学作文11
一天，妈妈出去买东西回来，刚进家门，我就赶快看看妈妈的袋子里有什么，我打开袋子看到里面有毛巾、湿巾……。“咦，好漂亮的闹钟！”我好奇地问妈妈：“这时给谁的闹钟”？妈妈笑眯眯地说：“是给你的”。我听了，喜出望外。
我连忙把闹钟的包装盒拆了下来，里面是一个粉色和蓝色相间的小闹钟。
小闹钟非常好看，它有两层壳，正面一层是粉色的，反面一层是蓝色的。小闹钟的正面有两个像耳朵一样的东西。中间还有一个粉色的按钮。钟面是圆的，里面有4个指针，黑色的短针是时针，黑色的长针是分针，还有银色的秒针和调时间的小黄针。反面有一个正方形的盒子，里面是放电池的。背面还有三个黑色按钮，第一个按钮是调时间的，第二个按钮是调闹钟的，第三个按钮可以调出很多种闹铃音乐的。妈妈把闹钟调到一个时间，说：“以后，这个小闹钟就会准时叫你起床的。”
第二天早晨，一段优美的音乐在我耳边响起。我慢慢地睁开眼睛，只见，床边书桌上，小闹钟正在一闪一闪地发出红色的光，好像眨着眼睛对我说：“小主人，快起床了！小主人，快起床了！”我赶忙穿起衣裳。
我非常喜欢妈妈给我买的小闹钟。
我的小闹钟小学作文12
我有一个小闹钟，它的外壳是火红色的，后面是黑色的，还有四个按钮：第一个按钮一按下去，小闹钟就会发亮。第二个按钮可以定时间。第三个按钮一搬上去，等到了定到了时间小闹钟就会“ 叮零零！叮零零！”得响个不停，一直等到过了半个小时，才会停下来，最后一个按钮可以移动分针和时针的位置。
每一个按钮都有可以派上用场的时候，第一个按钮派上用场的时候比如：家里停电了，要找东西，却没有光，就可以按着第一个按钮找东西。第二个按钮派上用场的时候比如：第二天想什么时候 起床就什么时候起床。第三个按钮派上用场的时候比如：把这个按钮搬上去，第二天等到了定的的时间就会“叮零零！叮零零！”叫着。第四个按钮派上用场的时候比如：小闹钟坏了，刚修好，可时间 不准确，就可以用那个按钮把那个不准确的'时间改成准确的时间。我特别喜欢我的小闹钟，是因为我没有小闹钟的时候，我起得都比较晚，很少起得比较早，自从有了小闹钟后，我起得都比较早，很少 比较晚。
我很喜欢我的小闹钟。
我的小闹钟小学作文13
在我的床头柜上，摆放着一个精致的唐老鸭小闹钟，那是妈妈怕我上学迟到给我买的。
它是个穿海员服的唐老鸭，戴着海军帽，穿着海军服，系着蝴蝶结，若不是有点小，倒真像位威风的海军战士。我给唐老鸭取了一个好听的名字，叫“蓝宝宝”。
蓝宝宝怀里抱着一个圆形的钟面，就像一个运动场。表针三兄弟在运动场上赛跑，你看那老大，一副老态龙钟的样子，跑得比蜗牛还慢，一小时才跨一小步。你看看，老二比老大快多了，一小时能跑一圈哩！要说最快的，还是穿红背心的老三，它呼呼的喘气，一步不停的奔跑着，一小时跑60圈呢！现在，表针三兄弟还有一个小表妹，它就是穿黄裙子的定时针，定时针嘛！顾名思义，就是定时用的：说起小表妹，表针三兄弟不知怎样说好，说：“小表妹懒吧！也对，一天到头总在一个地方不动，说小表妹勤快吧！也对，它每天早晨叫我起床，从不偷懒，一到六点叫，“懒虫起床，懒虫起床？”你要是让它闭口，就得按“蓝宝宝”头上的帽钮，这样会传来一声“早上好”蓝宝宝有时睡懒觉，表针三兄弟和表妹都走得不对头，这时，我不是换电池，就是扭“蓝宝宝”屁股上的旋纽，这样，老大，老二，老三，和小表妹就都被我退回指定的起点，重新比赛。
我喜欢我的蓝宝宝，有了它我上学就不会迟到了。
我的小闹钟小学作文14
我上四年级的时候，老妈说以后要早睡早起，按时上学，不能迟到，因此老妈送给我一个可爱的小闹钟。
小闹钟的外形像一个小脑袋，两个蘑菇一样的铃铛像两只耳朵竖立在小脑袋上。铃铛中间有一个小锤子，每当规定的时间到达时，小锤子就会左摇右摆，捶打两边的铃铛，发出“丁零零”的响声。
它的外壳是用红色的铁皮做成的，钟盘的前面是一块玻璃。透过玻璃，你可以看见钟盘上依次刻着12个阿拉伯数字。里面分别住着时针、分针、秒针和定时针四兄弟。其中，秒针的身材是最苗条的。它走得最快，像一个穿红衣服的小姑娘在快速地行走，分针稍微胖一点，它像一个小弟弟在悠闲地散步，时针是最矮最胖的，它像一个走不动的老爷爷，定时针最小，但它是个准时的“报时员”。
小闹钟对我的帮助可大了。每天早晨七点钟，它就会准时发出清脆的铃声。听到声音我就赶紧从床上爬起来，洗脸、刷牙、吃饭。自从有了它，我上学再也没有迟到过了。
小闹钟真是我的好朋友，我永远喜欢它！要是没有它，我……。是它陪我度过了这么多的早晨，是它帮助了我。
我的小闹钟小学作文15
在我床边的书桌上，摆着一只灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”地准时唤我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我进入甜蜜的梦乡。
它每天就是这么摇臂呼唤着，只要你上紧弦，它就会随时告诉你准确的北京时间。
它是一只精致的小闹钟，天蓝色的身体，头上戴一顶银白色的帽子，帽子上卡着一个小圆环。它的底部是一只正恶啸着的老虎。银白色的项圈套住它的短脖，给它增添了神采。
它的脸是一块标有数字和方格的浅灰色铝皮圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个，紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。
它的背面有许多小零件，可以上弦、调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件……
这就是我的小闹钟。
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