生命小学作文(汇编15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的生命小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命小学作文1
一会儿，我们包起了一大堆，真好笑，千奇百怪的饺子，有的像包子、有的像小狗、有的像小鸟，我哈哈大笑？但是，时光不能倒流。只因生命源于力量作文你知道吗，此时，我真的很希望你正舒舒服服地躺在家里的某一个角落，只是因为我“临时健忘”，没有带回来而已。有人还跟他开过玩笑：过没一会，你的头发准得成鸟的家了！
只因内心充满了力量，钢就在烈火与骤冷中铸造而成。——题记
手捧《钢铁是怎样炼成的》这本名著，我细读细品着，渐渐陶醉其中。慢慢的，一种难以名状的情绪冲撞了我的心扉，让我欲罢不能。保尔的坚强，乐观，执着，勇敢，让我折服，一种缘于生命的伟大力量让我震撼。
在那个风雨如磬的时代，茫茫的世界被血泪染遍。倔强、坚强、坚韧不拔的保尔生命一次又一次受到威胁，即使是恶疾缠身也顽强搏斗，对于一个被病魔夺走健康而不能自理的人来说，选择坚强和刚毅也许是一件难事，但他选择了活着。他忘掉了身体经常发烧带来的剧烈疼痛，忘掉了眼睛的火烧火燎带来的巨大痛苦，以及残酷无情的生活。他不断的摔倒，又不断的站起来，如同钢铁一般，坚不可摧。
真金不怕火炼，百炼才能成钢。战争的火焰无情地撕扯着他的肌肤，而他，却一声不吭，他终究是沉默的。可在这死一般寂静的黑夜里，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。不是在沉默中爆发，便是在沉默中灭亡。他选择了坚持，因为他有一副顽强的身体，他有一缕不灭的灵魂，他的身体，他的灵魂中，充满了一股永不磨灭的力量，剧烈的疼痛反而让他有了一种活着的感觉。所以，他战胜了黑夜，无情的烈火屈服在他的脚下，他迎来了光明。那挺直的腰板，闪烁着光明，向世界宣告他的成功。
原来，天空尽管阴霾，终究还是会蔚蓝。
生命小学作文2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古往今来，有多少无私奉献的教师。而殷雪梅老师就是这其中之一。
殷老师是一所小学的老师。一次一个名叫何小强的学生借读在她所在学校的一位范老师的班中，成绩十分不好，经常与别人打架。闯了不少祸。范老师在借读期满后，就向校长提出不要何小强了，就在这时，殷老师走了过来，她正在评“先进教师”。听到何小强不能在学校上学，要让他走的事。就对校长说：“就让何小强来我们班吧，我们班刚有同学随爸爸去上海了。”校长听了说：“殷老师，你正在评先进，过几天再说吧。”可殷老师却说：“我评不评先进不要紧，可孩子的学习可不能耽误，明天就来我班上课吧。”何小强和他的姑妈正好也在，何小强的姑妈心中十分感激，而平时调皮捣蛋的何小强竟对殷老师毕恭毕敬行了一个礼。何小强来到了殷老师的班上可发生了不少事，就说那一次——他们班的数学考试因为何小强成了全年级倒数第一。和他一个小组的同学十分气愤，都责备他。这时殷老师来了，对他们说：“我们今天来玩一个游戏，好吗?”“好”同学们异口同声地回答。殷老师有说：“来，我们来玩老鹰捉小鸡。”于是他们开始玩了。跑来跑去，有许多同学都摔倒了，何小强连忙起来拉起一个同学就跑。拼命地保护她，“不能这样的”。大家停了下来。又有一个同学说：“虽然何小强犯规了。但是他为了保护其他人而让老鹰抓住。”殷老师说：“对呀，生活中处处有爱，母鸡为了保护小鸡而不顾自己。这就是爱。”后来在玩的过程中，有一位同学被何小强推了一下，伤了脚。殷老师可着急了。还有一次何小强和殷老师在同一天过生日，而殷老师记住了学生的生日，却把自己的生日给忘了……让人意想不到的事情发生了，在一次湖外活动中，殷老师为救学生而被车撞了，经抢救无效死亡了……。
殷老师，一位敬业的老师，爱学生的老师。她用生命来爱学生，这多么伟大!
生命小学作文3
生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂。我们每个人都拥有生命，然而在我们的生命中，不可能是一帆风顺的，它就像一把枷锁，把我们捆住，无法挣脱！
人的生命，来之不易，我们都要好好珍惜。可是，在生命之中，又让我们感到无可奈何。在我们的生命中，难免会有挫折失败、快乐成功，但不管是哪一种，我们都应努力、正确的面对。
当挫折与失败降临我们的时候，请不要灰心、气馁甚至放弃，那才是真正的失败！其实那只是生命对我们的考验，那是生命赋予我们的一种不同方式的锻炼，我们要在成长中锻炼，在锻炼中进步，在进步中成功！在我们生命中的一切，都有一个顺序和过程，失败是成功之母嘛！也许，这些困难与挫折的降临也会成为我们成功的阶梯的！
当快乐与成功来临之时，我们也不能骄傲，更不能自满。应该继续努力，在这些基础上刻苦钻研创造，争取更多的辉煌！就如那句古话：骄傲使人落后。我们也应该正确的对待快乐与成功，用这些换来更多的快乐与收获！
我们的生命来之不易，也许会转眼即逝，当我们面对它的时候，应该正确的对待，不管是挫折与失败、快乐与成功我们都要积极乐观的面对，珍惜我们的生命，努力努力再努力！我也知道要做到这一点也是很不容易的，许多的事情往往都是说的容易，而实际做起来就并非是想象的那么好了！说起来容易，做起来难嘛！古话往往都是很有道理的。但是我相信只要我们有信心与毅力，说起来容易，做起来难也会被我们做好的！工夫不负有心人！相信我们会离心中的目标更近的！
生命就像是波澜壮阔的大海，大海有一种说不出来的美，吸引着人们。而生命更美！我们应为拥有生命而感到幸福与快乐，在我们面对生命的时候，我们要拿出自己的信心、勇气和意志，努力朝着自己的理想走去。朝着那生命中的蓝天走去，逐渐飞高！
在我们面对生命的时候，我们也要高呼：用我们的力量，让自己飞的更高！
生命小学作文4
温暖的沙滩中总有一群小东西在里面蠕动，当它们从属于自己的港湾中探出头时，等待它们则是一场以生命为筹码的冒险。
当炙热的阳光普照沙滩时，有一只随着洋流到达的海龟，在这边海滩上产卵了，这是一块十分理想的育儿场所，太阳所带来的温热正好让她的孩子们破壳而出。
太阳的光热是很好的保姆，在她的养育下小海龟们很快就出生了。
那些可爱的生灵终于可以睁开双眼，感受着海风所带来的舒爽，可总有一群残忍的狩猎者在暗中观察。
小海龟们一步步的向它们的家乡爬去。本来这是一段令人难忘的经历，可是这可能是那些已被命中注定要面对海鸟的小海龟们，他们生命中最后一段记忆。
灾难前一切都如同一台湖水一般毫无波澜，可灾难的警钟敲响时，它们无一不要面对死亡的恐惧。
无情的海鸟从高空中俯冲下来，用它们的嘴叼走一只又一只海龟，它们的龟壳还没长硬，还没回到海洋的拥抱，就要到阎王面前就报道了。
随着第一着海龟的死亡，其余海龟都开始警戒起来，可是哪怕面临死亡的恐惧，它们也丝毫没有迟疑，没有畏缩，生命贵在前进，因为你没有退路，就好比一个敢死队，前面是枪林弹雨的前线，后面则是真枪实弹的实行员。
在死亡中它们无依无靠，但它们从不需要靠山，因为它们要用自己的努力闯出自己的辉煌。
小海龟们一步又一步的向前移动中，周围伙伴们越来越稀少，可贪婪的海鸟丝毫不满足，它们对小海龟的肉垂延欲滴，因此大屠杀并没有停止。
经过一番拼搏，一波又一波海龟们回到海洋开始了新的生活。
生命是如此，要用自己的血肉谱写出属于自己的歌曲，用自己的力量散发出独特的芳香。
生命小学作文5
我，曾经是一棵精美绝伦泉州首届一指的市花：有热力四射的花朵，色彩与太阳不相上下；有小巧玲珑的叶子，外形比古董更为精致；有清新奇崛的枝干，线条更比水波流畅。挺立于自己的地盘，我无时无刻不春风得意、兴致高涨，但我与伙伴可都不是有名无实的花瓶。在川流不息的公路上，我们义无反顾地携手共创平安泉州！
然而，现在的我早已被花坛中的杂草埋没，枯落的花朵，失去了往日的活力；枯黄的叶子，失去了往日的精巧；干瘪的枝干，失去了以往的光泽，我的身上留下了一条又一条深深浅浅的伤痕。曾经自信开朗的我总会默默地哭泣：为自己悲惨的遭遇，更为那个与我一起香消玉陨的年轻生命……
雾好浓，我的眼前一片迷蒙，一辆辆开着探照灯的车子从我眼前一闪而过，似流星划破漆黑的长空，每当这时，我的心就会不时地颤抖，我害怕看到美丽的浓雾下悲惨的一幕，我祈祷：雾赶快散去；我祈祷：开车的朋友啊——请你们安全驾驶！
透过朦胧的雾帘，我隐隐约约看见一个娇小的身影径直向我旁边的斑马线奔来。当身影离我只有一步之遥时，一声长鸣响彻云霄，只见那身影后退了一步，车子紧急煞车，方向一转，目标成了我——“砰！”，随即我应声而倒，车子一百八十度大廻转，后车轮刚好辗过那女孩娇小的身躯——我木然地望着这惨不忍睹的现场，车毁人亡，血溅四地。当我清楚地看见那个脸庞时我的心禁不住颤栗了，那是一个大约十五岁的生命，那是一个如花似玉的女孩啊！然而，现在她的生命却划上了一个长长的休止符！
一棵曾经美丽的刺桐红，永远地倒下了，她见证了一个曾经美丽过的生命在她眼前香消玉陨！然而，车，还在奔驰；人还在违规；事故还在无休止地发生！
生命小学作文6
“生命”是什么？原来生命是一切人和动物、植物的求生欲望。
记得某市的市委书记得了肺癌，大大小小的手术已经在他的身上做过了无数次，要是别人得了这种病，就早已经失去了生存下去的希望，但这位市委书记不但不去住院，还每天坚持自己骑自行车考察公务，也去看望病人，并且告诉他们：“不要被病痛打败，你们还年轻，要赶快好起来”。好像已经忘记了自己也是一位癌症患者。这位市委书记还每天都回家吃饭，陪家里人。当记者问他为什么这样做时，他却说：“这点病不会把我打败，我要把我紧剩下的一点点生命，投入到为国家、家庭的事情中去，去帮助比我更需要帮助的人”。等这位市委书记在去医院检查时，医生告诉他：“你的病已经好多了，但是别处又发现了癌细胞，还需要做一次手术”。市委书记欣然的接受了。在此，我们只能祝福他：“早日康复”。
当春天来时，小草冒出嫩芽，想看一看这春天的世界，就奋力的从土中钻出来，感受一下春天的阳光和雨露，它是多么坚强，多少勇敢啊！但人们为什么还要去踩踏草地，践踏它们的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙吗？所以今后人们不要在破坏植物，要尊重每一个生命。
我在喝水时，一只小小的.飞蛾，在碗前来回的飞，打扰我喝水，还害得我差点把这只飞蛾喝到肚子里去，我一生气，就想把这只小飞蛾拍死，但仔细一想：应该尊重每一个生命。于是就放过了它，不再追赶，它也机灵的飞走了。
在我们的生活中，随处都有着生命的气息，就看我们怎样感悟它了，就连一只飞蛾、一颗小草都懂得怎样珍惜生命，更何况我们人类呢？所以我们要更加珍惜自己的生命。让生命绽放光彩，奏响生命的最强音！
生命小学作文7
小时候，对生命还理解得不清楚，认为生就是活着，而死，就是永远的沉睡。小时候，总觉得灾难离我们很远很远，远得不着边际，有时报纸上报道了一些灾难一些事故，我看了只是笑，笑那些人无知，连保护自己也不会。这些想法似乎是与生俱来的，忘不了。直到地震的来袭，让我知道了自己的渺小。
地震来袭那天，我正在上课，一阵摇晃，让我愤怒不已——我刚做好的作业被撒上墨水了，我转身大骂道：“臭小子，你找抽啊！”而那臭小子，也就是陈天玺，愣愣地看着我，嘴里挤出几个字：“好像是地震啊！”我嘴角动了动，随即送他一脑袋包：“拜托唉，找理由也得像点话吧”！
这时，许老师冲进来（我们在自习，老师在外面），大声喊道：“大家快出来，地震了！快跑啊！快！快点！”我大脑一片空白，呆坐着一动也不动。不知谁喊了一句：“地震来啦，大家快跑啊！”大家一听，一窝蜂地往外跑，我也跟着夺门而出，冲向操场。
到达操场时，我和大部队被人群冲散了，我一个劲地乱跑，突然想起班长小冰说过，地震时要往大门跑，大家会去那儿的。我以平生再没有过的速度冲向大门，“哎哟”正好和人撞个满怀，跌坐在地上的我一看，“冰”我立刻扑在了班长的身上。她把我带到大家在的地方，告诉我，已经和我家长联系了，妈妈马上就会来接我的。我焦急地走来走去，心里一刻也放不下，心里不断的嘀咕着：奶奶不会有事吧，老妈呢？老爸呢？那时我才感觉到在大自然面前我是多么的渺小。
大地震后，我明白了生与死，对生命有了另一种看法。
生命小学作文8
生活中，我们不时地被一些东西感动着。它们虽平凡而常见，却震撼着我们的心灵，让我们惊叹、折服！
我家窗外有3株桂花树，每天一打开窗就能见到它们，它们默默地陪伴着我长大。一年的大多数日子里，它总是不受人瞩目，因为它和小区的其他常青树一样只有满树的绿叶，只有绿叶葱茏。人们走过它身边，不会停下匆匆的脚步陪伴它，不会用赞美的眼光欣赏它。可它却毫不在意，自顾自地生长着，让自己绿了再绿，绿了再绿，仿佛在积聚着什么，等待着什么。
那天，一阵阵凉凉的秋风刮过，好多花儿已经缩进了脑袋，完全蔫了。桂花却在一夜之间悄然绽放开来，那小小的、金黄的花是那么惹人怜爱，却也是那么的富有生气！树枝上，成千上万朵桂花挤在一起，绿叶间透着淡淡的黄，一簇簇一丛丛，密密地坠在枝头，让人忍不住想要一亲芳泽。一阵微风吹来，缕缕清香顿时飘散开来，使人神清气爽，一下子提起了劲，不一会儿，感觉整个人都浸在桂花香里了。那馥郁的香气引得小区里的人们都不由自主地聚拢来：“哇，好香啊！”“咦，原来桂花是那么的漂亮，我以前怎么没注意呢？”“这么新鲜的桂花我要摘一点去做桂花糕。”无数溢美之词包围着桂花树，桂花似乎开得更艳了。它在风中抖动身子，把成熟的花瓣洒向大地，让它的孩子们无私地支援大地，让它们渗入泥土，肥沃土壤。
我一直注视着这一切，心似乎被什么揪紧了，有点疼，但更多的是温暖。我亲爱的桂花树，漫长的日子里，积聚着无数的力量，只为了那短暂的开放时节，可它仍然无怨无悔，执着向前！是呀，生命的质量不在于长短，而在于它是否精彩过。连花都如此，那我们呢，我在一天天忙碌的学习生活中，储存力量了吗？我能在需要我的时候展示精彩了吗？面对桂花树，我有些羞愧，但同时暗下决心：我也要做一个有用的人，不能无所事事、虚度年华，而要成为一个对他人，对社会有帮助的人，这样才体现了生命的真正意义。
生命小学作文9
时间的车轮不停地驶向远方，我们来不及考虑就要迈向生活的前方。无忧无虑的笑声，无法无天的任性不再属于我们，谱写在我们脸上的又是一番天地。
远望天空，朵朵白云，洁白无暇。不知道我应该羡慕他们无忧的身影，还是应该为它们未品尝过人生的美妙而遗憾。小时候，不懂事的我总以为可以创造出完美的一切。在我谈中，世界是如此狭小，成功是如此简单。而现在，我已经在这世界上活了15年，这15年来，我哭过，笑过，幸福过，痛苦过。结果是什么呢？我张大了，成熟了。可是我又深刻的明白，在以后的日子里，我还会继续着哭笑，直到我尝尽人生的悲欢离合，直到我的人一天天栓老，我的血液一点点凝固，最后，我的身体会完全冰冷，那一天，我会死去。
人的一生就这样改变着，循环着。对于有的人来说是恶性的，但他们同样经历着生命中的悲欢离合，可结果却是悲伤。可对于有的人来说是良性的，那些生命中痛苦，挫折，反而成为了他们走向成功的垫板。
同样是人，却有截然不同的结果，面对自己的未来，我深思。如果有人问我，我一定会说，我一定要做个成功的人，面对困难定会毫不畏惧。如果没有人问我，当然我也不必回答，然而在我心中生命就象一场电影，结局也许是悲哀的，但那悲哀的，不是眼泪，不是号啕，只是无奈，加上些许的茫然
我也不明白，我小小年纪为什么对于生命却有如此感慨，也许这就是成长。
生命，一个多么神圣的字眼，上帝将它赋予了我们每一个人，当然我们都应该珍惜。
生命小学作文10
生命总是匆匆流逝，在一瞬间便流走了，而未来却依然不可知。
来到这世界已经有13年之久，却还未探索出什么花样，不甘一生匆匆而过，却又不知做何，日复一日，年复一年，生命飞过，从不等人。
生命是个神圣的东西，我们只能看着他流逝。工作时，生命在笔与键盘上走过；睡觉时，生命在你身体上爬过；吃饭时，生命在你的享受中失去……
你从不感到生命的流逝，生命每天都在被支出，却从未有收入。余额越来越少，不曾见有什么成就，不甘愿做一个无人问津的角色，谁不是拼了命的走到了生命的结尾。
追梦路上，也许很累，一身狼狈，也许卑微，一生无为，人生最美丽的烟火，绽放一次就足够了，还奢求什么。谁生来不都是一样，假装热情的冷落，假装自由的枷锁，你最后成为了什么。
生活在这个世上，我经历了多少考验，多少困难，回忆过去，我经历了幼儿园，小学的那近10年，在这期间，我有苦，有乐，我在正确的时间遇到了正确的朋友，再正确的环境遇到了正确的教育。
生命不会影响我所对世界做的贡献，或许某天，人们仍会提到我，回忆我当初替谁做过什么事情，做了那些好事，人在这个世界，何不做出贡献。
生命终究会结束，我不渴盼能解开生命的真理，只希望能够在有限的时间中做出最大的贡献，不必让世人永记我名，只要做出自己的贡献，便是这一生了。
人类依然试图探索我们的诞生，依然试图探索宇宙的奥妙，有时我也想，也许对宇宙来说，人类却多微不足道。宇宙的太多奥秘还未能解开，也有人说我们这是在尝试与自然作对，但人类，这个几千万年的种族，终究会踏上探索生命的道路，去寻找生命的力量。
不知为何在这皮囊，不知灵魂来自何方，不知死去会变怎样，不知生命怎么开荒。
生命小学作文11
荀子说过：“君子养心，莫善于诚。”就是说一个人想要修身养性成就大事业，必须要待人诚信，人的一生中，唯有“诚信”最可贵。
追溯历史，商鞅立木取信可谓人尽皆知。商鞅在刚成为君王时，百姓们都不愿意相信他，他的政策百姓不实施。一日，商鞅在一个建筑前宣告：“若谁能把这个十斤的木柱子搬到那边大门前，谁就可以得到50个金币！”然而百姓都不相信。一个大汉站出来说：“我来搬！”他将这个柱子搬到了那边大门前，商鞅果真奖励给他50金币。百姓们看到后，开始慢慢相信他。最终，商鞅变法使他们国家繁荣昌盛，商鞅成为一个值得信任的君王。
不仅商鞅，汉朝的韩信也是如此。韩信是汉朝的开国功臣。他小的时候被家人赶出家门，没有饭吃，在街上遇到一个老婆婆，老人给他饭吃，还供他上学，他便下定决心报答老人。汉朝建立后，他被封为楚王，但他不忘答应过老人的话，于是他找到老人，接到自己的宫殿，像对待亲生母亲一样对待她。
返回现代，美国的独立离不开华盛顿这位伟大的人物。华盛顿在小时候非常调皮，他的父亲是一位种植园主。一日，他拿着斧头砍倒了父亲最爱的那棵樱桃树，父亲看到后非常生气，询问是谁干的。小小的华盛顿站了出来，承认自己砍了树，父亲不但没有责怪他，反而夸他很诚实。后来，华盛顿在美国独立战争中领导人民打败英国殖民者，成为美国第一任总统。
历史上和现代中既有诚信之人，也有不诚信之士。周幽王独宠褒姒，为了使她开心，点燃烽火台，四面八方诸侯，看到以了为周幽王遇难，纷纷前来救援，却发现周幽王在戏弄他们。后来，在周幽王的不诚信下，周朝灭亡。
历史上和现代中诚信与非诚信之事多之又多，也都表明了生命离不开诚信。孔子说：“言而无信，不知其可。”正是如此。
只要每个人将诚信放在生命第一位，别人也会以诚待你，做到：“不宝金玉，而忠信以为宝。”牢记墨子的“言不信者行不果。”未来可期！
生命小学作文12
我深爱着这一片绿，深爱着它的清新亮丽，深爱着它的浓妆艳抹，深爱着它的一草一木，甚至她的一呼一吸。因为我爱的是我自己----森林。
又是一年春天，万物复苏。我喜欢这个时候，喜欢看鸟儿在天空中尽情的展翅翱翔；喜欢听大树的嫩芽钻出新头的声音；喜欢闻小草小花争先恐后竞相绽放时的芳香。一切都是那么的美丽，可是......
“大家快来，我们就在这里野营吧！”是人类。他们成群结队的从我身上踏过去。不！我那可怜的草儿，被他们践踏得遍体麟伤，狼狈不堪。不！我那美丽的花儿被他们疯狂的折断，捧在手里，戴在头上。不到一会儿，就把它们扔掉！我可怜的孩子们啊！揪心的疼实在无处宣泄，我哀嚎着，刮起了风。
“好冷啊，我们来生点火吧！”不！他们又狠心的把我的枝叶一根根的扯断，不久，便升起了火苗。火慢慢地大了起来，他们烤着火，笑着，玩着......天黑了，没有一点晚霞值得观赏。他们又笑着走了，头也不回的走了。无助的我只能哀嚎着，刮起了风，试图想吹灭那一团火。
不料，火越吹越大越吹越猛，我的子民们来不及逃亡都葬生于火海之中，我的那片绿色没了，全都没了......
“醒醒！”风婆婆把我吹醒。睁开眼发现一切都还是原来的样子，还好还好，只不过是虚惊一场。最近总是做这种噩梦，梦见我那美丽的绿色变成了一片狼狈的黑色，我真的好害怕。绿色是我的命，亲爱的人类，求求你们不要带走我的这片绿色行吗？我可以为你们开花结果，我可以为你们吸收CO2, 制造氧气，我可以为你们净化环境...... 只要你们不带走这片绿色，我什么都愿意为你们做。
当微风轻轻拂过，带动我这片绿色激起层层涟漪，那会是一道多么美丽的风景线啊！
生命小学作文13
生命很可贵，没有任何东西能和它相比。所以我们应该关注生命的一点一滴，让我们生活得更健康更美好。有了生命，我们才有理想和希望；有了生命，我们才会有快乐和悲伤，有了生命，我们才可以做自己喜欢的事。
每个人的生命都只有一次，有些人碰到困难就不开心，而我们每天的生活中都会碰到开心或不开心的事。比如说：我上次的月考中，数学考得不好，结果被吴老师叫去办公室谈话了。我站在办公室里，听着老师的批评，委屈的泪水在眼眶里打转，最后还是没有忍住流下了眼泪。出了办公室，我心里很难受，走路都撞到墙了。回到家之后，我还是很难受。经过妈妈的开导，我才慢慢地开心起来。其实，生命不只是身体的健康，还有好的心理状态，良好的生活习惯。这样，我们生活中的每一天才会变得更加精彩。
有时，我跟着爸爸、妈妈看新闻，几乎每次看都有车祸啊、疾病啊。大街上简直就是车水马龙，我们时常会发现有人闯红灯，不戴头盔，行人走路不走人行道……我们学校放学的时候，来接孩子的家长不遵守校规，常拥挤在校门口等自家的孩子出来，还有的家长跟值日老师吵着要进学校来接孩子。学校门口被家长的车辆拥堵着：有三轮车、摩托车、电瓶车，还有汽车，这些车子乱乱的，这也是对我们孩子生命的不负责任。大人们，爱我们吧，爱自己的孩子是爱，爱别人家的孩子也是爱，我们的生命中没有爱心就会受到伤害。
我们应该保护好自己，不让自己受到伤害。生命不但属于自己，也属于我们的亲人和朋友。爸爸妈妈每天努力地工作着，还要忙碌着照顾我们的生活起居。所以，请珍爱自己的生命吧！让我们的生活充满快乐！
生命小学作文14
有这么一棵不起眼的小树，甚至可以说是丑陋了。曲曲折折的枝条上只能看到椭圆形的叶子，叶子暗淡无光而粗糙。每天上学经过拐角，都能遇见它，实在是平平无奇。
转眼，天就凉了。
一天，在上学的路上，突然嗅到了一丝清香，这气味我似乎从没闻见过。第二天那味儿更浓了，像刚摘下来甜甜的苹果，又有点像香气四溢的花茶。又过了几天，拐角处花香浓郁，我才惊觉这味道来源于那一棵丑小树。它的树干和绿叶都没什么变化，令人惊叹的是把枝叶拨开，会发现许多簇鹅黄小花蕊藏在里头。我小心翼翼地摘了一小朵，细细地打量着它，想把它放在地上变成一盏月白的灯，放在海里变成扬起的帆，放在天边变成闪烁的星，放在手里一揉，便只剩一缕香魂。从此，我对“它”改观了，每次我经过“它”身边都会伫足，观赏它一会儿，“它”对我来说，更像是一位知己，等着我去与它谈心。
一天，狂风大作，大雨倾盆。望着窗外黑云翻墨的场景，我不禁开始担心起了我的“知己”，它会不会跟小区里的大树一样被折断呢？终于等到雨停了，我立刻冲出家门，来到了我的“知己”旁，它那清翠的叶子上已经凝集了泪珠，花朵散落了一地，已经不是当时粉嫩的鹅黄，变成了病容的颜色。当看到来往的行人匆忙地从它身上踩过时，我才明白它在别人眼里有多么不起眼。我心痛极了，飞快地捡起了几枝还算完整的桂枝，带回了家，想找一个花瓶供养着它，花瓶我没有，我在墙角找到了一个酒瓶子。
桂花啊！我虽然不能供养你以“美酒”，但我要供养你以清洁的流泉，清洁的素心。你在这酒瓶中虽不免要凄寂飘零，但总比被遗弃在路头，被人们践踏的好吧！
生命正如这棵桂树。就算你再普通，你也有美的一面；就算你再不起眼，也会有人喜欢，有人疼惜。
生命小学作文15
我是一个山西人，山西永济市就在我生活的城市旁边。最近，在永济市发生了令人悲痛的溺亡事件，我非常的心痛。
20xx年7月7日下午4时，8名14~15岁的儿童一起相约去舜帝坝黄河水域游泳，他们中考考完了，以为可以好好的享受暑假，可是，他们永远也回不到9月的课堂了。
当时，有一名较小的孩子在上面照看着衣服，一名身体不适，不宜下水，也在上面坐着，黄河里有泥沙，一但陷进去，就很难出来，但其他六名同学肆无忌惮地游到了深水区，可是他们不知道，死神就在前面静静地等待着他们。
据岸上两名同学的回忆，当时有两名同学成功的逃生，上了岸，可他们看到后面的四位小伙伴还在挣扎，他们便义无反顾地跳了进去，结果，他们也没有生还。
永济警方在7月7日晚上9点接到报案，出动了直升机、无人机、声呐、水下机器、出动了1500多人，2天48小时搜索到了5名学生的遗体，还有一名至今未找到。
中央媒体报道，全国每年有5、7万人死于溺水，其中有95%的是中小学生，溺水是中小学生非正常死亡的第一大杀手，集体溺亡的案件是一件接着一件。中小学生守则也把“见义勇为”改成“会自救、懂自救”。
我引发了一种思考，他们六个为什么要去游泳？游泳为什么不能去正规的游泳馆呢？
他们的不当行为，不仅使自己献出了生命，还使国家和社会花费了人力、物力、财力、还是没有找到最后一名学生，我们应该给全世界全社会敲响警钟，对溺水这件事高度警惕，即使下水救人，也要量力而行，绝对不能盲目施救。
生命是宝贵的，只有一次，善良、仗义、见义勇为等品质虽都很重要，但是生命至上，我们要珍惜生命、保护生命！
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