小学写人作文

时间:2022-01-06 12:26:52 小学作文 我要投稿

小学写人作文15篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学写人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写人作文15篇

小学写人作文1

  今天,我和爸爸在马路边等绿灯,我惊喜的发现:“爸爸,你快看,这辆车的车牌号真有意思:62326,这个车牌号无论是顺着念还是倒着念都一样!”爸爸笑呵呵的对我说:“你可真会发现。在数学里,如果一个数从左右两个方向来读都一样,就叫它‘回文数’。你刚才说的这个数就是回文数。”我说:“真的吗?那生活中的回文数可真多呀!363、1001等等也是回文数!”

  爸爸说:“是呀,数学里有个著名的‘回数猜想’,到现在也没有被完全证明。随便找一个自然数,把它倒过来,再把这两个数相加,然后把这个和数再倒过来,和原来的和数相加,最后再把这个过程再三的重复,直到获得一个回文数为止。”我听了,就用53试了试爸爸所说的,53+35=88,哇!结果果然是回文数。我虽然试验过了,但是,我还有个问题要问爸爸:“爸爸,那是不是所有的数都经过这样的运算,就可得到回文数呢?”爸爸说:“这还不能肯定,比如196,数学家用电子计算机对这个数进行了几十万步计算,都还没有得到一个回文数,可是,我们也不能说,这个数永远也产生不了回文数。”

  今天,我和爸爸在马路边等绿灯,我惊喜的发现:“爸爸,你快看,这辆车的车牌号真有意思:62326,这个车牌号无论是顺着念还是倒着念都一样!”爸爸笑呵呵的对我说:“你可真会发现。在数学里,如果一个数从左右两个方向来读都一样,就叫它‘回文数’。你刚才说的这个数就是回文数。”我说:“真的吗?那生活中的回文数可真多呀!363、1001等等也是回文数!”

  爸爸说:“是呀,数学里有个著名的‘回数猜想’,到现在也没有被完全证明。随便找一个自然数,把它倒过来,再把这两个数相加,然后把这个和数再倒过来,和原来的和数相加,最后再把这个过程再三的重复,直到获得一个回文数为止。”我听了,就用53试了试爸爸所说的,53+35=88,哇!结果果然是回文数。我虽然试验过了,但是,我还有个问题要问爸爸:“爸爸,那是不是所有的数都经过这样的运算,就可得到回文数呢?”爸爸说:“这还不能肯定,比如196,数学家用电子计算机对这个数进行了几十万步计算,都还没有得到一个回文数,可是,我们也不能说,这个数永远也产生不了回文数。”

小学写人作文2

  我的妈妈

  我真感谢“上帝”赐给我一个“奇怪”的妈妈,因为我的妈妈不像别人的妈妈喜欢使用恐怖的“暴力”行动,她是一个爱“唠叨”喜欢“冷酷”对待我的人。

  事情是这样的,有一天晚上,我满以为放假了,做起作业来就慢吞吞的,像一只拖着沉重甲壳的乌龟似的,效率极低,老半天才做那么两道数学题,妈妈见此状况, 开始使用“老道斗嘴”法,只听见妈妈的声音有低音逐渐变成高音,妈妈叹息道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。”突然妈妈来了个三百六十度大转弯,她轻柔地对我说,“孩子,请你告诉我,为什么我们的时间一去不复返呢?是谁偷了它们吧?那又是谁?又藏身何处?是 它们逃走了吧?现在又到了哪里呢?孩子,时间对于每个人来说都是平等的,为什么有些人会事业有成?有些人却过着碌碌无为的一生?孩子我给你讲了故事吧?从 前有一个流浪街头的人,遇见了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,能让自己返老还童,玉皇大帝同意了,结果这个人虚度时光,再次流浪街头,从此玉皇大帝就对每个人的 时间做出公平的决定。孩子,我们要珍惜时间,不仅是在学习时要这么做,乃至我们做别的事情也要一样。”妈妈这意味深长的“唠叨”让我认识到做事情效率不高 的危害,更重要的是让我觉得我的“唠叨”母亲对我是多名的好啊!

  “别被眼前的事所吓倒。”这句话是我旁听时妈妈对我说的,它深深地刻在我的心里。事情是这样:有一天我打羽毛球时,为了接一个“好球”不小心被石头绊倒 了,疼得躺在地上不起来,忽听得妈妈说:“孩子,我相信你不会被眼前的事所吓倒。”妈妈说完此话便对我不理不睬,我满以为妈妈会扶我起来的想法化为泡影, 我终于“投降”了,我只得依靠另一只手支撑地,坐了起来,妈妈见状急忙跑了过来,依坐在我的身边,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你真勇敢,以后做事一定 要像今天这样,不被眼前的事所吓倒。”我妈妈就是这样一个“见难不救”、“冷酷无情”的人,但我知道妈妈这样做是为了我好,她的这个举动对我的成长是一次 很有益的教育,因为这样做会让我养成一颗坚毅、独立自主的心,是为了让我像树木那样在狂风暴雨中努力生长,不软弱,也不动遥

  我妈妈是个“奇怪”的人,有一套“中西”结合的教育理念,她引导着自己的孩子正确走向社会的道路,她在我心中永远是学习的榜样,永远是颗闪亮的星星,永远是一座不朽的“丰碑”。

小学写人作文3

  我知道,我们心里不坏,只是贪玩了点,贪吃了点,心里还是那么的纯洁,我们很无知,很天真,也很不懂事,但也有懂事的时候,有时候我们的所作所为是那么的搞笑,又是那么的幼稚,我们都了解着彼此,谁哭了,笑了,伤心了,难过了,高兴了,彼此都懂,彼此心里想着什么,彼此都明白,根本没有什么私事。

  我们一起睡过,一起吃过,一起玩过,一起笑过,一起哭过,一起疯过,一起闹过,一起吵过,一起无知过,未来的路,还要一起走过,我们在一起都过的很开心,很快乐,可以说根本没烦恼。

  虽然大家都不喜欢上课,可是大家都喜欢来学校,因为我们知道学校有一群傻瓜等着一起疯。虽然大家都不在同一个班,但每次下课都会等着彼此,一起吃饭,一起去玩,每一个星期,总会有一两个人星期一是富豪的,星期一花钱是那么风流,不过剩下的四天日子,难过咯!

  但是每一次都会有一两个人请客,总不会饿死啦!嘻嘻!我们都彼此都很粗鲁,很暴躁,没有一点淑女范,可是那有怎样?我们快乐吖!

  还记得第一次遇见时,彼此都认为彼此是文静的人,可是混了一段时间,才发现我们都错了,大家都不是文静的料,整天爆粗口,叫打叫骂的,根本没有一点淑女范,我们呢!吵过,骂过,可是从没散过,感情从不淡过,反而会更深。

  也许我们毕业了,考上不同的学校了,各在一方了,但我们要保持联系,要常常约好出去玩,彼此都不能忘掉彼此,在不同的环境,新的朋友,新的人群,但是记住,交了新朋友,别忘了你还有一群永远爱着彼此的姐妹们,谁欺负你了,记得跟我们说,我们帮你训他一场,心情不好了,记得记得跟我们说,我们带你去放松一下。

  我们总爱找点时间,大家坐在一起谈点心事,说说点开心事,我们都爱看路边的哪位哥哥帅,哪位姐姐靓,哪位长的像人妖,我们都爱在彼此的脖子上种一颗红红的小草莓,我们总爱亲吻彼此的脸,总爱吃彼此的豆腐,总爱……

  也许有许多人都误认为我们是同性恋,可是那有怎样?我们喜欢吖,我们不管别人怎么看待,不管他们把我们想的怎样,我们做我们的事,他们想他们的事。我们的笑点很低,都喜欢哈哈大笑,像疯子一样大吵大闹,因为这样子,我们很开心,没有烦恼,我们约好了,等到长大了,要做彼此的伴娘,做彼此孩子的干妈。未来的路很长,我要我们一起走过,我要我们不能忘掉彼此,我们要我们永远不分离,我要我们都快快乐乐的,我要我们都爱着彼此,我不贪心,只要你们陪我度过人生而已,不算过分吧?

  我知道你们会愿意滴!姐妹比天大,没有姐妹就没有人生,没有姐妹活在这世上就没有意义,请不要离开彼此,姐妹!

小学写人作文4

  爱,是无私的;爱,是伟大的;爱,是至死不渝的;爱,是永垂不朽的。

  小时候的我,是一个调皮捣蛋的女孩,上课不肯认真听,还经常捣乱,虽被老师批评数次,但始终是无动于衷,不肯好好学。许多老师都很失望,不管我了,任凭我横行霸道,但我的班主任--胡老师仍然天天跟我说教,而我次次都把头摇得像拨浪鼓,耷拉着耳朵逃跑了。慢慢的,我发觉她也不理我了。

  直到有一天,那天下午阳光明媚,我正准备出去玩耍,胡老师忽然叫住了我:“艳婷,过来。”那温柔的话语如同寒风呼啸的冬天忽然出现了一道曙光般温暖。我的脚步不自主的随着老师那一句呼唤移动了。

  “艳婷,以后我放学帮你补习吧!”老师这一句句话语简直要把我冰冷的心融化了。

  从那以后,寂静的教室里不知不觉的又多了胡老师滔滔不绝的讲话声,和我的呼噜声,但不久,那呼噜声很快就被那讲课声淹没了,可见付出是总有回报的。

  功夫不负有心人,在四年级的考试中,我脱颖而出,得到了第一名的好成绩,看着胡老师的那一头白发,我不再悲哀了。但是,一阵流言蜚语传到了我的耳朵了:胡老师要退休了。

  我不敢肯定,也不敢相信,但夜夜我都会被它们搅乱思绪,我每当想起胡老师对我的好,心头就会有温暖和悲哀交错的感觉。

  但我知道,老师对学生的好如同母爱般温暖。

  爱,是无私的;爱,是伟大的;爱,是至死不渝的;爱,是永垂不朽的。

  小时候的我,是一个调皮捣蛋的女孩,上课不肯认真听,还经常捣乱,虽被老师批评数次,但始终是无动于衷,不肯好好学。许多老师都很失望,不管我了,任凭我横行霸道,但我的班主任--胡老师仍然天天跟我说教,而我次次都把头摇得像拨浪鼓,耷拉着耳朵逃跑了。慢慢的,我发觉她也不理我了。

  直到有一天,那天下午阳光明媚,我正准备出去玩耍,胡老师忽然叫住了我:“艳婷,过来。”那温柔的话语如同寒风呼啸的冬天忽然出现了一道曙光般温暖。我的脚步不自主的随着老师那一句呼唤移动了。

  “艳婷,以后我放学帮你补习吧!”老师这一句句话语简直要把我冰冷的心融化了。

  从那以后,寂静的教室里不知不觉的又多了胡老师滔滔不绝的讲话声,和我的呼噜声,但不久,那呼噜声很快就被那讲课声淹没了,可见付出是总有回报的。

  功夫不负有心人,在四年级的考试中,我脱颖而出,得到了第一名的好成绩,看着胡老师的那一头白发,我不再悲哀了。但是,一阵流言蜚语传到了我的耳朵了:胡老师要退休了。

  我不敢肯定,也不敢相信,但夜夜我都会被它们搅乱思绪,我每当想起胡老师对我的好,心头就会有温暖和悲哀交错的感觉。

  但我知道,老师对学生的好如同母爱般温暖。

小学写人作文5

  她走在画展大厅的走廊上,双眼在一幅幅精美绘画作品上审视着,端详着。大厅里灯火辉煌,把绘画作品的色彩映衬得格外耀眼夺目;加上四滋的花香,人们已置身于一个神圣高雅的艺术殿堂,享受着艺术赐予人的无穷魅力。

  突然,她的脚步停了下来,久久地伫立在一幅油画前。她的双眼好似一汪清澈的泉水,晶莹明亮,此刻泉水从眼眶悄悄淌出,眉宇间充满了惊奇和疑惑。许久,她慢慢地低下了头,猛然抖动的手又缓缓抬起,小心地拭去顺着脸颊滑落到嘴角的泪珠;当她再抬头仔细看了看作者的名字时,眼前仿佛出现了这一行字:“能使您变得更美丽些吗?”带着这行字她轻轻地转身离开了画展大厅。

  她的身后,赫然人眼的是一幅充满了生活气息的油画作品:一位年轻美丽的女理发员正手持工具,为一位顾客精心梳理着一个美观的发型;而女理发员脸上温馨的笑容像一股暖流注人了每个观赏者的心田。

  油画中那位工作认真、满面春风的姑娘正是她,已是一个真真切切的她了。

  两个月前,一个深秋的下午,一个再普通不过的日子,理发店里的顾客寥寥无几;冷清的店里就连阳光也不光顾,而不请自来的秋风也耐不住寂寞发起脾气。“吱呀”一声,已很久未被推开的店门突然开了,走进来一位年轻的小伙子,是个满精神的人。一双运动鞋,一条牛仔裤,特别是那件厚厚的外套上面一闪一闪的“美术学院”的校徽足以证明他学生的身份。

  小伙子选在一面擦得最亮的镜子前坐了下来。她,眼皮也不抬就抓起工作台上的剪刀和梳子.冷冷地说了句:“坐小伙子往下缩了缩,抬起头向镜子里的她瞥了一眼。“把头低下。”又是一句像石头一样冰冷生硬的话塞进了小伙子的耳朵里,他只好弓着背,低着头,窝在那里,直到吹风时,他才直起了身子,看清楚了她的模样—她很美!

  但不知是否她不满命运对她的安排,脸总是向下拉长着,很漂亮的樱桃小嘴,嘴角却向下擞着,大大的眼睛却暗淡无神。这冷漠布在她的脸上,就像一片乌云遮住了月亮,使它无法放出应有的光辉。

  小伙子不经意地说了句:“真冷呀!”

  她凭借着自己娴熟的技术,三下两下就为小伙子塑造出了一个满意的发型。小伙子心里暗暗赞叹这位冷酷的女理发员竟有这般好的技术,便起身又向她投去赞许的目光;可她却正低头拍打落在身上的头发,满脸的不屑一顾像盆冷水将小伙子从头到脚泼了个透。

小学写人作文6

  我最喜欢的老师是赵xx老师。赵老师是我们的班主任,她教我们数学课。赵老师朴实无华,却像妈妈一样,我深深地爱着她。

  赵老师梳着一头齐耳短发,总是一身黑色制服翻出雪白的衬衣领子,显得干净利落。她白净的脸上带着一副黑边眼镜,威严中透露着亲切。

  赵老师因爱岗敬业,又充满爱心所以被学校评为首席班主任。我是三年级下学期才转到赵老师的班里的。起初心中不免会有种陌生和孤独感,赵老师非常细心,这一切都没有逃过她的眼睛,她关心 学生并不单纯注重学习成绩,更关心学生的心理健康。所以平时她更注重心理学的研究,她知道心理健康的孩子才会更加聪明活泼。所以那段时间她经常找我谈心,给了我许多精神上的关怀。她还嘱咐 同学们要主动和我玩向我伸出了热情友爱的双手。她认真地挖掘我的优点,然后经常在同学们面前夸奖我鼓励我,使我信心倍增,在极短的时间内适应了陌生的环境。这一切也给了爱我的妈妈极大的精 神安慰。

  赵老师经常会说“好孩子是夸出来的”,那时她也时常叮嘱妈妈:“孩子挺好的,多夸夸她。”

  赵老师的爱像阳光一样撒遍了我们班的每一个角落,她教的孩子个个都是爱心天使,对待新生她们会毫不吝惜自己的友谊,如今我已融入了这个班集体,我感到幸福无比。

  记得有一次赵老师要在全校师生面前做课,要求是全班同学都得穿制服,结果我穿错了。我知道我为班里添乱了,很自责。当时赵老师很忙,有许多课前准备工作要做,机器设备要调试,电台工作 人员正准备录像。就在这样紧张忙碌的气氛里赵老师却很镇定,不知从哪给我借了一套干净的制服穿上了,而且没有流露出一丝责备,我心里默默地感激着。赵老师的爱是默默的,一点一滴的……

  赵老师是我们学校的教学能手。因为她对教育教学深钻细研、一丝不苟,所以取得了一定成就。许多家长都以能把自己的孩子送到她的班级里受教育为荣。所以我们班的学生越来越多,现在已有51人了 ,赵老师每天工作得更加辛苦了。为了能有更多的时间为我们精心地准备好每一节课、认真地批改每一次作业、带领我们攀登更高的科学高峰,至今她都三十多了仍没有时间要自己的孩子,她是舍不得 放下我们才自己克服了那么大的困难。她默默地燃烧着自己的青春,却照亮了我们的前程。

  赵老师的爱像海边的细沙、天上的繁星数也数不完……

  “ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我吟起这首诗,模糊的泪水中就能看到敬爱的赵老师为我们操劳的身影。我拿什么奉献给您,敬爱的好老师,唯有一张张优异的成绩单才能回报您的无私 奉献。为此,我会发奋努力。

  我现在已经上四年级了,只能再和赵老师相处两年,我真舍不得离开您,我最喜欢,最敬爱的赵老师。

小学写人作文7

  “啪”电脑黑屏了,哥哥被弄得不知所措,嘿嘿,平时不用功,现在犯难了吧!我在旁边看哥哥的笑话。

  越修不好越急,我继续不动声色地看着,哥哥终于忍无可忍了,他喊到:“拜托,别在那里看冷笑话,来帮帮我!”“哎呀!你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔,让他无可奈何!

  他拨通了姐姐的电话,让她来帮忙修,不一会儿,他们就赶来了,手里拿着几张系统盘。

  姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘,搞得在电脑前的我晕头转向的。

  “咦?怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”

  “应该有的啊!”哥哥思索着。

  “找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。

  不多一会儿,电脑就“听话”了,任我们处置了,姐夫说:“人要学真本领,这样才能吃饭!”

  是啊,现在哪个好单位不要真本领,你有真本领,就能找到好工作,赚钱养家糊口,这样才能生活下去,我想学习不也是一样吗?

  只要你认真学习,努力上进,老师肯定会把你看成一个好学生,努力,为以后的工作好或坏、成或败打下坚硬的基础,好吗?

  学真本领,找好工作!

  “啪”电脑黑屏了,哥哥被弄得不知所措,嘿嘿,平时不用功,现在犯难了吧!我在旁边看哥哥的笑话。

  越修不好越急,我继续不动声色地看着,哥哥终于忍无可忍了,他喊到:“拜托,别在那里看冷笑话,来帮帮我!”“哎呀!你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔,让他无可奈何!

  他拨通了姐姐的电话,让她来帮忙修,不一会儿,他们就赶来了,手里拿着几张系统盘。

  姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘,搞得在电脑前的我晕头转向的。

  “咦?怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”

  “应该有的啊!”哥哥思索着。

  “找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。

  不多一会儿,电脑就“听话”了,任我们处置了,姐夫说:“人要学真本领,这样才能吃饭!”

  是啊,现在哪个好单位不要真本领,你有真本领,就能找到好工作,赚钱养家糊口,这样才能生活下去,我想学习不也是一样吗?

  只要你认真学习,努力上进,老师肯定会把你看成一个好学生,努力,为以后的工作好或坏、成或败打下坚硬的基础,好吗?

  学真本领,找好工作!

小学写人作文8

  爷爷今年70岁,头发已经花白,古铜色的脸上布满了深深的皱纹。他身体硬朗,待人随和,就是有一个老毛病——“抠门儿”。

  记得有一次吃饭时,我趁爷爷不注意,悄悄把一块青椒扔在地上。我以为青椒不大,爷爷不会发现,但还是没有逃过爷爷的“火眼金睛”,一场“暴风雨”来临了。爷爷脸色瞬间由晴转阴,眼睛像是钉子一样,死死地盯着我,狠狠地拍了一下桌子,愤怒地对我说:“多可惜啊,这么好的菜被你浪费了!你小小年纪就学会浪费,长大了还得了?”我也不甘示弱,站起来说:“不就是一块青椒吗,值得发那么大的火吗?”爷爷见我还敢顶嘴,气得脸色发青,起码喘粗气,使劲地跺着脚步,像拎小鸡一样,把我拎着推到门外,火冒三丈地说:“你今天不认错,就甭想进家门!”说完,“啪”的一声把门关上了。

  我在外面思前想后,还是不明白:不就是一块小青椒吗?至于那么火大?我可是他的亲孙女,难道还不如小小的青椒?虽然没有想明白,我还是敲了门,去向他老人家“负荆请罪”,我可真怕一晚上回不了家。

  门开了,我压着脾气对爷爷说:“对不起,我错了。”虽然我嘴上说错了,但心里还在埋怨:爷爷真是抠门,怜惜一块青椒,却把我晾在外面半天。这时爷爷说:“你说说,你哪里做错了?”我答道:“我不该扔青椒。”爷爷听完什么也没说,找来《悯农》,说:“你今天必须把它给我抄20遍!”我心里暗暗叫苦,虽然有一百二十个不愿意,但我终究拗不过爷爷那个“抠门儿”劲儿,只好认了。

  我一边抄一边想,“锄禾日当午?汗滴禾下土?谁知盘中餐?粒粒皆辛苦?”这什么诗啊?饭菜都是妈妈用钱买回来的,才不是“汗滴禾下土”呢?当我正纳闷的时候,爷爷走进来了,他坐到我的身边,语重心长地说:“你知道爷爷小时候吃的是什么吗?爷爷小时候吃得最多的就是野菜,只有过年的时候才能吃到一点儿肉,吃饱一餐饭……虽然现在生活好了,但我们仍要珍惜粮食,不管怎样,粮食都是农民辛辛苦苦种的……”

  我这才明白,爷爷为什么要为一块小青椒了发这么大的火了,我为自己的行为感到十分惭愧,忍不住扭过头看爷爷。他神钯黯然,仿佛陷入深深的回忆中。我低下头,认认真真地抄写《悯农》,整整写了20遍,以后,我再也不会浪费粮食了。

  爷爷现在还是很“抠门儿”,然而,从他的抠门儿中,我却看到了值得我们传承的一种美德。

小学写人作文9

  子曰:有朋自远方来,不亦乐乎?一听这话我就惊呆了。

  砰——随着一声巨响,门猛烈的撞到一边去。不知道的人还会联想到是何方强盗逃之夭夭来我家避难了这种浮夸想象。

  随着闻声听见——我又回来啦!大家欢呼吧!哟!瞧着疯样,不用猜也知道是那小恶魔来了,看来接下来的表演更精彩咯!哈......

  妈妈连忙到一半的活也放下急着跑出去迎接姑姑一家,边回应道:欢迎登门!呵。我瞟眼望着小恶魔讽笑了一句,便低下头继续看我未看完的书,心里细想着:第几页了?第65页?不对,应该是第66页了吧......不知不觉中一只手重重的垂在我肩上,吓得我从书中跳回来。嘿!表姐啊,在干嘛呢。哼!小恶魔跟我说话了,可那奸笑的脸上带着的嘴角一边上扬的表情我就感到讨厌。这又想搞什么恶作剧啦?

  不在干嘛!怎么,有事?我面无表情地盯着书问道。

  原来你房间里的布娃娃是奥特曼啊!呵!看这演技派,装的蛮惊讶的嘛!但还是逃不过我尖锐的眼睛。看吧!这奸诈的小恶魔现出原形了吧!他那紧锁的眉头和微微一笑已经让他露出马脚了。但小恶魔说的话对我来说太深奥了。但我也不能屈服于这么一个小屁孩,于是我回了一个迷之微笑。

  看着小恶魔奸笑中嘴里叼着的一根草,就早已看不顺眼他那野的风格。再加上他那大摇大摆的走去,就启动了我的好奇心——娃娃怎么会是奥特曼?这疑惑拉起了我的步伐,紧跟着恶魔的步伐心急如焚的来到我的房间。

  一开门,我已经在门口目瞪口呆的望着房内景象。我不敢接受这个事实,不敢相信我的眼睛是否还正常。我所心爱的布娃娃下半身被残忍地换成了木乃伊的样本。这就是那小恶魔所谓的奥特曼?哼!你这个可恶的小恶魔!我咬牙切齿地冲那疯魔骂道。怨想着:什么‘有朋自远方来,不亦乐乎?’这句话被我狠狠地抛在了脑后。哼!在小恶魔的笑声中我转身就离去,已把小恶魔遗忘掉。看他笑的如此没心没肺我就恨。

  过了不久,我发现小恶魔陆续不断地帮助我,咦?太阳打西边出来了?或许是小恶魔为了弥补之前的错误的慰籍吧!看在他知错就改的长处上,我理所当然地接受了他的帮助,也许也能让他的心灵化解之前的歉疚。

  从而我看到了他内心世界的阳光,善良。逐渐地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑声、可爱的嬉戏声.......一直围绕在我身旁。我成了他台下的忠诚观众。

小学写人作文10

  看着晕黄的灯光下她那么疲惫却认真的身影,我的眼眶有些许湿润。也许我并不能理解她这种做法,对于儿子的宠溺,可我知道,她是一个母亲,伟大的母亲。

  她有四个孩子,我最大。却也是最让她头痛的。

  从小我的身体就很不好,曾经一度在鬼门关前徘徊却又被她的爱给硬是拉了回来。我不是没有感激。可我更多的是愤恨,也许是因为无知的我对于这个世界的陌生跟恐惧甚至是我根本不想来到这个世界。于是我选择一出生就多灾多病,我总是考验着她的耐心以至于她曾一度想过要放弃我,可她最终还是没有。

  是的,她没有。她很努力的想要我活下来,她想让我活的像正常人。可我不是,从小就打针吃药的我身体一直都不好,我总是要去医院,医院里刺鼻的消毒水味道伴着我的童年与我挥之不去的噩梦。我不止一次想过为什么我要来到这个世界上,为什么我要受苦。

  我的家庭属于中下,就是那种说的好听点就是比上不足比下有余的家庭,可她比谁都清楚,我们一大家子只不过是个寄人篱下的佣人,丈夫靠着妹妹的档口工作,每个月还要伸手向爸爸拿零用钱。那个时候我还很小,看着总是对我们颐使气指的姑姑和唯唯诺诺的她,心里不是没有鄙视,每次跟姑姑和她出街,我绝对不会叫她做妈妈,我只会很亲热的叫姑姑,让大家以为她其实只是我们的一个佣人而已,而我是大小姐,是姑姑这个贵妇的侄女,呵呵,小小年纪的我,已学会了虚荣。

  到了再大点了以后,发现事情并不是这样的,爸爸因为跟姑姑发生了口角,姑姑一气之下拿走了爸爸掌管的钥匙,让爸爸一无所有穷困潦倒最后只能干起了老本行,去做保安。

  爸爸总是这样,好逸恶劳,可她不是,她却仿佛松了一口气,更加的努力的让我们这个家过的更好,更加的节俭持家。只为了让那个守财奴爸爸可以存多点钱。

  我有两个妹妹一个弟弟。是人都知道,她真想要一个儿子,可她对我们这些女儿,却也一样好的没话说,她宁愿把自己累死,也不让我们低别人半等。

  现在弟弟读小学了,升学的压力让弟弟和她都伤透了脑筋。弟弟读一年级,她也跟着读一年级,每次当弟弟写完了作业为了不让老师第二天留堂,她挑灯夜战,四十几岁了当了半辈子文盲的她却还是一笔一划的对着弟弟的本子和书本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么认真,以至于在昏黄的灯光下让我觉得已两鬓斑白的她还是如当年一样的美。

小学写人作文11

  她就是我的英语老师,她是一个女老师,瘦高瘦高的,平时说话也总是轻声细语,和我们一起吃饭的时候也总是细嚼慢咽,笑起来还带着一个小酒窝。用一句话来说就是“苗条淑女”。而我们学校也确实有许多的男老师在追求她,而她也不是都不喜欢,她只是说了一句拒绝的理由。“我的孩子再过十几年都有你这么大了。”他们不相信,只认为这是她拒绝他们的理由。其实她还漏说了一句,“我的孩子都快一个连那么多了。”

  没错,她真的把我们当做了她的孩子。她新买的钢笔送给了谁?没错,是我们。她新买的书包现在搭在了谁的肩上?没错,是我们。她新买的笔盒放在了谁的抽屉了?没错,还是我们。她的钱,都花在了我们的身上。我们真的就好像她的孩子,一群长不大的孩子。

  那个暑假回来后,我就变了一个人。我不再和同学们交流了,也不再和同学们玩耍了,我只是能静静地坐在属于我的位子。那时候,是这样的感觉,世界那么大,可我的世界,就只有这小小的桌子那么大。那时,我还把刘海留得长长的,直接挡住了半边脸。那时的我,连镜子都不敢碰,更别说照了,我把家里所有的镜子都藏了起来。就连我的眼镜,我的不敢戴,尽管那时候我的眼睛已经近视到了三百度。而这一切的原因,仅仅因为一次意外,我的半边脸就这么被烧伤了,我也因此变得孤独。

  我总是觉得,同学们在看着我,他们不屑于跟我这个丑八怪玩,我每每想到这里的时候,我把头抬得更低了。

  而她就在这个时候走进了我的世界。那一次放学后,她叫我留了下来。那时候,教室里只剩下我和她两个人。她先是站在讲台上用眼神和我对视着,然后慢慢地向我走来。走的时候她并没有看着前进的道路,反而目不转睛的盯着我。我觉察到了她那火辣辣的目光,感觉心里很害怕,很慌张,有着一种想找一个地缝钻下去的冲动。她就这么一直盯着我,离我越来越近,越来越近。我的手心好像一直在流汗,我连忙把手塞进了抽屉里,不由得把头埋得更低了。我简直不知道她是什么时候来到我的身前的'。只感觉有那么一只小手搭在我的肩膀上,凉凉的,就连我的汗,也止住了不少。她又用她的手轻轻地抚摸着我的头发,亲昵的摸了摸我的头。她的手,还带着一股神奇的力量,我的心,忽然不那么慌张了。

  这时,我才敢抬头望向了她,她的眼神,目光中似乎还带着一丝水分,我总感觉她的眼泪跟要溢出来似的,可实际上,她并没有哭,她是在笑,对着我甜甜的笑。她的目光给我带来了鼓励。

  忽然,她轻轻的抚摸的发梢,“这头发长了,剪掉吧!”她忽的就冒出了这一句。而我,似乎没有拒绝的理由,只能顺从地点了点头。

  我开始用自己的眼睛从新看着这个世界。

小学写人作文12

  从一年级到三年级,让我印象最深刻的就是我们班的班主任许老师。许老师很漂亮,一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛,眼睛上长着一副秀美的睫毛,睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特,还很关心同学,比如,一次我们班的一名同学生病了,中午没回家,,老师立刻二话不说,从钱包里掏出钱带她去医院。

  老师您是辛勤的园丁,我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗,老师您是一阵风,帮我们梳理着嫩绿的柳丝,老师您是甘露,滋润着我们干涸的心田,老师你是大树,我们是在树下避阴的孩子,老师您是大海,我们是大海里的小虾小鱼,老师您是伞,我们是伞下的孩子,老师您是大地,我们是大地上生长的万物,老师,我感谢您给予了我光明,使我不是个文盲,老师,我感谢您那宽阔的胸怀,当我们作文不会写的时候,是您辅导我们,教我们写作的秘诀,老师,我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师,我感谢您!

  我的好老师

  老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神就是不停地燃烧!老师,我们生活的引路人;老师,我们学习的领航员! 我的班主任姓薛,她有对清秀的大眼睛,短短的削发显得她格外干净、利落,椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。

  她是个尊重学生的老师。记得有一次,我犯了错误,被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样,羞得无地自容,恨不得找给地缝钻进去,心里想:“我可是个班长啊,办公室里那么多老师,怎么看待我?”可是,“师令”如山,我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料,办公室里座无虚席,张老师忙碌地批着作业;王老师悠闲地喝着茶;唐老师正讨论着教学遇到的难题。。。。。。我更加不好意思了,但也只得鼓起勇气,慢慢地走到了薛老师办公桌旁,这是薛老师放下了笔,环顾了下四周,略加思索一番,带我走到办公室外。她与我侃侃而谈,不仅使我认识到了自身错误,还使我知道了许多做人的道理。

  薛老师不仅尊重学生,还教学有方。有一次公开课上,老师用她那甜美的嗓音,生动的讲解,引人入胜的故事征服了我们。一只只小手举了起来,像一棵棵挺立的小树苗,在老师的带动下,每个人的回答都堪称精彩,公开课成功极了!

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋,灵魂的工程师是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。

小学写人作文13

  拿出我的卷子给我看,天啊,好难忘。前些日子,是同学那风趣的语言逗我开心,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,还都历历在目,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门;原题写的是7,我奶奶死了;难忘,做完了好好检查,算了。”卷子发下来了,老师严肃的话语,我自信满满的交了卷,梁老师把我叫到办公室。时光飞逝,迎接一个崭新的旅程,让我好怀念;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊?骄傲有用吗,是同桌那温馨的话让我得到安慰,到底下就让我写成了减法,只好成天用上网来消磨时间?你也太让我失望了,把我领进了知识的殿堂,一起读书,我低下了头,这算什么,那段真挚的感情、这……怎么可能,爱谁错谁错,但在我不高兴时,过了一会儿,我又成了那无忧无虑的小鸟,顿时;难忘?望着梁老师质问的眼光,成天逗我,是老师那温暖的大手握着我的小手;难忘,同学们幽默风趣的话语,连优秀都没上,我笑了,前两次考试的题比这难我都得了满分,伤心时,便和同学对起了答案,我便答完了,我干什么那么骄傲,题很简单,转眼间日历翻过了一页又一页,不到20分钟,怎么都不一样。王双兴见我这样,他们幽默的话语令我笑了:“这是一次小测验,不管了,这……这,看到他顽皮的鬼脸!半晌,同学们幽默的表情!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,梁老师缓缓开口!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,同学们关切的问候,我和同学们一起经历了风风雨雨;还记得,说。

  难忘,梁老师(数学老师)发下了卷子。大家一起玩耍,干吗那么骄傲,大家便要各奔东西,我成天闷闷不乐,但真正的笑容也未在我脸上绽放!”说完就出去玩了。

  难忘。有一次测验,引起了我的思绪万千,老师深刻的教诲,六年了,所以梁老师习惯先判我的卷子,我一下子愣在了那里,心里的苦又不知与谁去说,他也笑了。还记得:“这就是你的水平吗,班上几个开心果似的男生,希望大家认真做。

  而今,六年的小学生活过去了。我心中暗喜,这就是我自大的杰作啊?”是啊?“算了。因为我学习不错,刚上学的时候。2,一起跳大摇绳。让我懂得“满招损。

  期末考试结束后,谦受益”的道理,这题虽然简单但也要认真,题很简单,我阅了一遍卷,我们即将迈向人生的新起点。我看了看梁老师没注意我这里,悲痛犹如魔鬼向我袭来,一起呐喊助威;难忘?71分,我就抄成了72,大家平时关系都不怎么好,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞,老师慈祥的脸庞,犹如晴天霹雳

小学写人作文14

  如果把我们比作“树苗”那我们的父亲就是“苍天大树”;如果把我们比作“小帆”那我们的父亲就是“指明灯”。每个人的父亲把人生的哲理和浓浓的父爱都始终不渝地给了我们!  

  在我的记忆深处,有这样一个记忆犹新的事,那时我曾借同学一本书,长假过后,我和他都淡忘了借书的事情,直到我看到那本书时,才想起借书的事。可我没有选择还给他,而是放在家里。父亲知道这件事情之后,意味深长地告诉我:“孩子,守信用是做人的基本原则,你明白吗?”听后,我细细“咀嚼”,慢慢“消化”了那句话,在第二天早上立刻还给了他。从此以后,我明白了,做人要守信用,讲诚信。这个人生哲理就是我父亲用他粗糙的声音告诉我的。  

  生活中,母亲的爱无微不至,而父亲的爱却默默无闻。在母亲身上我们看到了无私的母爱,而在父亲身上我们则看到了严肃的父爱。人人都说母爱无私、母爱伟大,但父爱更加伟大。他虽然沉默不语,但却时时刻刻地警示我们,用辛勤的双手换来我们的幸福生活。我的父亲常常在外地打工,为的就是给我和母亲一个温馨的家,可自己的身体却日益衰退,但从不抱怨!父亲的爱只有对我们严肃的训斥,当你慢慢感受时,你才发现父亲的爱是多么的慈爱、温暖!  

  “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩!”这句话常常挂在嘴边,陌生而又亲切。连动物都懂得感恩,那我们为什么就做不到呢?不懂得感恩的人,心灵往往是黑暗的;不懂得感恩的人,没有人会愿与你共朝夕;不懂得感恩的人,将一事无成!我的父亲也常常教导我要懂得感恩!我们从来没有观察过父亲,你有没有发现父亲的皱纹又多了?没有!你有没有发现父亲的手又粗糙了?没有!“滴水之恩定当涌泉相报!”父亲的爱如江河,而我们做的却微不足道。感恩,多么普普通通的事情,可没有几个人能做到。我们首先要感恩的就是父亲!是他在我们的生活中默默无闻的关怀着我们,是他的拼搏带给了我们幸福的生活。或许你只为父亲沏杯茶,或许你只为父亲锤锤背,父亲就会倍感欣慰!  

  父爱如一座大山,高不可攀;父爱如一条江河,滔滔不绝;父爱如一把巨伞,为我们遮风挡雨!让我们从现在起感恩父亲,感谢父亲对我们默默无闻的付出。让我们大声地喊出:“父亲我爱你!!指导教师:马燕静

小学写人作文15

  我的舅舅是一家工厂的厂长,他很平凡。在我的心目中,似乎与永远与高大挨不上边。但自从前几天振动全中国的汶川大地震发生后,他的身影在我心中潜移默化地变的伟大而又可爱了。

  由于厂里的业务,他和工程师老郭叔到四川清平磷矿洽谈业务。不料,天灾却在四川降临了——8级大地震!!

  舅舅所在汉旺镇是这次地震重灾区之一,听到地震的消息,全家人都绷紧了神儿,关注着灾情。一分,两分……电话始终打不通,舅妈担心地把眼睛都哭肿了。亲戚们都忙着四处打信儿,甚至把有在四川部队当兵的邻居都问了,然而仍是没有音信。时间分分秒秒的继续,亲戚们的心情却越来越重。

  到了14号,终于来信了,从山里出来的一个救援兵播通了报平安电话,说舅舅没事,大家的心终于塌实了。又过了几天舅舅从灾区回来了,老爷说全家聚一聚,给舅舅压压惊。到了餐桌上,我见到了熟悉却有几分陌生的舅舅。去的人很多说的也很多,但唯一另我记忆犹新的是舅舅叙述的经历……

  地震时,舅舅正在睡午觉,还好刚刚入睡,地震发生时他反应了过来。就在他刚跑到两楼拐角交接处时,他住的那栋轰的一声塌了一半!他和一些人幸运的从这栋摇晃但仍然站立着的楼中逃了出来,可刚出来没多久,这栋楼也塌了。过了一会儿,大地震停了,舅舅忽然地想起了同去的工程师老郭叔,他年纪大些未逃出来。舅舅叫其他人和他同去找老郭叔。但大家怕有大余震,再说那楼已塌了一半,不知那人死活,所以谁也没和舅舅同去。舅舅没犹豫,只身冲进了那栋塌了一半的危楼。舅舅逃出来时没来得及穿鞋,脚已磨破了多处。还好,最后舅舅找到了他,但他被卡住了。原来当时由于慌乱跑进了卫生间,舅舅发现他时他已被震掉的石块卡在了里面。舅舅自己弄不动就下去喊人帮忙,听到有生还者,马上有人跑了上来。连拽带搬,工程师终于被托了出来,舅舅和那个人把他扶出了那栋危楼。

  天公还真不作美,竟下起了雨,地上已泥泞不堪,时而还夹着些血色。矿上的工人马上展开了自救。舅舅被分了包括工程师在内的3个病号。他管喂他们饭,照顾他们日常生活。舅舅说那时没有贵贱,没有官职特权,大家吃的用的都一样。其中一位舅舅照顾的病号说:“咱们也算患难与共,不管大年三十是否联系,在每年5月12日咱们总得通个电话吧。”舅舅说:“一定一定!”过了几日,舅舅本可以徒步走出那个与世隔绝的地方,但考虑到照顾的伤员还在,他决定再多停留几天。等他照顾的伤员已全部被运走他也坐飞机离开了,想想那时他的心情应该很是复杂吧!

  舅舅,我为你自豪!

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