堆雪人小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的堆雪人小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
堆雪人小学作文1
下雪啦！下雪啦！小动物都去冬眠了。大熊在洞穴里睡觉，青蛙也在冬眠。
大树穿上了雪白的衣服，大地盖上了洁白的被子。
我和姐姐去公园里堆雪人。我滚了一个大大的雪球，姐姐滚了一个比我小一些的雪球。我找了一根萝卜，当雪人的鼻子，姐姐找了两个小石子，当雪人的眼睛。它就像活了一样，还对我笑呢。
今天我很开心！
堆雪人小学作文2
大年初五晚上，我们吃过晚饭在屋子里看电视，在出来的时候满天就飘起了雪花，第二天我就早早的起床
向窗外望去，一片雪景映入眼帘，漫天飞舞的雪花给房子。大地盖上了厚厚的被子。给树木。汽车穿上了厚厚的衣服。我喊弟弟快点出来看雪景，然后我们达成一致。 异口同声的说：我们堆个雪人吧！我 们先用雪花做一个大雪球做雪人的身体。小雪球做雪人的头。然后找来两个小煤球做雪人的眼睛。红萝卜做雪人的鼻子。在妈妈的帮助下雪人的嘴巴是用红纸剪得。还找了四颗纽扣和围巾给雪人做装饰。在我 和弟弟的努力下一个又白又胖而又高大的雪人呈现在眼前。可好看啦！下雪真好啊！
堆雪人小学作文3
冬天到了，下雪后，到处是白茫茫的。地上，屋顶上都被雪盖住了。
小明叫上小丽去广场堆雪人，他们穿着厚厚的衣服和雪地靴。小明说：“我滚大球，你滚小球。”他们滚了两个球，然后找了一些石子，当作雪人的钮扣和眼睛。小明又找来一把扫帚，说：”扫帚可以当雪人的手臂。”小红高兴地说：“你的主意真好，我也有个好主意。”小红回到家，拿了一根胡萝卜回来，说：“胡萝卜可以当鼻子。”小红把胡萝卜安了上去，这个鼻子红通通的，就好像它的鼻子被冻着了，真好玩！
雪人堆好了，他们拍着手，唱着歌，开心极了。
堆雪人小学作文4
初六雪下的很大，我和爸爸、妈妈、新新一家去人民公园堆雪人。
到了那儿，我们找了一个又大，雪又多的地方，开始堆雪人，新新弄了好多雪，我不服！！！！妈妈说：“看！你爸给你找了一个扫雪”神器“——大扫把。”爸爸挥起扫雪“神器”三下五除二扫了一大堆的雪！我忙了起来，我把雪人身子堆好了。我开始滚雪人头，我滚了好大一个雪人头，安了上去。雪人的眼睛是用冬青叶安上的，我一摸口袋有个金币巧克力，安上去当鼻子，嘴巴是直接画上的。雪人堆好了！
我们走的时候雪人好像微笑着对我们说“谢谢你！”
堆雪人小学作文5
星期天，下了一场大雪。早上我从窗户看到了四周，好美呀！地面上到处都是洁白的，树木上穿了白色的衣服，房顶上更是白白的，像个童话世界，真是美丽极了。
我高兴地和爸爸跑到外面滚雪球、堆雪人。爸爸滚了一个大雪球，又滚了一个小雪球。爸爸说小的是头，大的做身子。爸爸刚说完就仔细地做了起来。我找来胡萝卜当鼻子，用小桶当帽子，用红豆当眼睛，用枯树叶当嘴巴，再用石头子儿当扣子……就这样忙活了一阵儿，一个可爱的雪人终于做成了。我和爸爸像干了一件大事一样，高兴得手舞足蹈起来。
回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼着多下机场这样的大雪。
堆雪人小学作文6
过完年又下了一场很大的雪，房屋上，树上，地上，一片洁白，真是美丽极了！哥哥想起了一个好主意，堆雪人！
首先拿来了工具，还有哥哥的帽子，两个红色的扣子，胡萝卜，还有我的围巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人，首先要用雪堆成两个球体，一个大的当身子，一个小的当它的头，哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上，再把两个红扣子当眼睛，胡萝卜当了它的鼻子，我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上，呵呵，可真神气！哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴，它的笑容好像很满意。
雪人完成了，情绪很激动，哥哥和我累得满头大汗，雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢？
堆雪人小学作文7
终于下雪了，漫天的雪花，地上也积了厚厚的雪，我和爸爸跑到楼下先打雪仗，然后我们又堆了一个小雪人，这还是我第一次堆雪人。
先做两个雪球，这就是雪人的身子和头，在找两个树枝当手，最后用小石子做鼻子和眼睛，我非常喜欢这个小雪人，回家的`时候我把它带回家冻在了冰箱里。
堆雪人小学作文8
寒风刺骨的冬天到了，天上银白色的雪花纷纷扬扬飘落下来，给大地盖上厚厚的棉被。老师带领小朋友到室外堆雪人。他们用铲子铲了很多的雪垒起圆锥形作雪人的身体。然后又铲了一些雪滚圆，放在身体的上面。
老师在雪人的头上挖了两个洞开了一条槽，塞进煤球作眼睛，镶入木炭作嘴巴。一个小朋友把自己随声带的胡萝卜拿出来，当做雪人的鼻子给插了上去。另一个小朋友用小石子给雪人装饰上钮扣，用麻袋当围巾，用竹篮当帽子。
忽然，小雪人好像长了脚一样，活蹦乱跳。一会儿和小朋友合影，一会儿跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！
堆雪人小学作文9
这是狗年的第一场大雪。早上，天空灰蒙蒙的，不一会儿雪花纷纷扬扬飘落下来，树上白了，房顶上白了，地上也白了，这是一个银色的世界。多美呀!
同学们在雪地里玩耍，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的打雪仗。
小明和我在雪地里堆雪人。我们先用铁锹和笤帚把雪堆在一起，做雪人的身子；再滚一个大雪球，做雪人的头；然后找了一个绿色的水桶扣在雪人的头上，做帽子；用两个钮扣做雪人的眼睛。我想：这么可爱的雪人没有鼻子，那该多难看呀!于是，我找来胡萝卜插在雪人的脸上，做雪人的鼻子。这时，小明自言自语地说：“雪人的手里还缺点什么呢？”他顺手拿来一把笤帚插在雪人的手里做雪人的武器。雪人站地雪地里就像一个小战士。
堆雪人小学作文10
下了一夜的雪，白茫茫一片。哎呀！这些雪足够堆个大雪人了！
于是，我和奶奶还有好朋友拿起铁锹、扫帚、红萝卜等兴高采烈地下了楼。我们找出一块没人踩过的雪地，开始造“雪人”了。奶奶先用铁锹慢慢的把雪堆积起来，直到堆起一个“小山丘”，我和好 朋友团了一个小雪球，放在地上滚来滚去，慢慢的小雪球越滚越大，我们把它当做雪人的头。小雪人终于初见雏形了。我们就开始给它“化妆”了，我们用剪好的黑纸片做眼睛，红萝卜做鼻子，红纸片 做嘴巴，小雪球做衣服扣子。就这样一个调皮、可爱的雪人呈现在我们面前。
雪人堆好了，虽然很累，但是我很高兴。付出就有收获。学习也是这样，只要付出了，才能取得好的成绩。
堆雪人小学作文11
冬天到了，外面下着雪，小明和小军去外面堆雪人。
小明和小军把身子立了起来，小明把头也做好了。就把身子立了起来，一个雪人堆好了。他们用胡萝卜当鼻子，用石子当眼睛，再用羊毛当胡子。一个雪人堆好了，他们觉得还没有什么，小明说：“他的手好像没有。”于是，他们又用扫把当雪人的手。这样就成功地完成了一个雪人。
堆雪人小学作文12
星期天上午，小红和小明一起去堆雪人。
小红先堆了一个雪球，然后又让小明堆一个比这小的。不一会儿，他们堆好了，小明还放了上去他的雪球。最后，小红拿出他带的扣子、两个树枝，给雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，还按上了两个手。“雪人堆好了”小明和小红又是喊、又是跳多开心呀！
他们正开心呢！
堆雪人小学作文13
冬天，从天上飞下来了许多小天使。啊，(.)是美丽的雪花儿，雪花，你对我可非常有用，你能让寒冷的冬天变成欢乐的冬天，你给房屋带上了帽子，给大树穿上了衣裳。你亲吻着大地。几个小朋友不约而同的打开了门和小伙伴们一起去玩雪。他们有的在堆雪人有的在打仗，雪人的鼻子是胡萝卜，辣椒是嘴，手臂是糖葫芦，啊，多美的冬天啊！
堆雪人小学作文14
昨晚，下了一场鹅毛大雪，雪花铺满了大地。
小明拉着小红去雪地里堆雪人，他们俩戴着粉色和蓝色的耳套，穿着浅绿和深绿色的厚毛衣。
他们动手堆成了一个大大的雪人，小红把自己的围巾给雪人带上，小明把带来装水的水桶给雪人当帽子，用胡萝卜和扫把给雪人装了鼻子和手臂。
看着这么可爱的雪人，他们开心的笑了！
堆雪人小学作文15
今天早上起来我发现外面下大雪了。中午妈妈下班回来就带我去院子里堆雪人。
我们用小水桶装雪，先堆了雪人的身体和头，又用黑围棋子当雪人的眼睛，然后用彩笔当雪人的鼻子和嘴，最后我还还给雪人带上帽子。我还和雪人合影了。晚上爸爸看了照片后说雪人象小狗。呵呵，太好玩了。我就属狗。
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