荷花小学作文

时间:2021-12-09 16:00:37 小学作文 我要投稿

荷花小学作文通用15篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的荷花小学作文,欢迎阅读与收藏。

荷花小学作文通用15篇

荷花小学作文1

  我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢向往光明的向日葵,喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

  夏天,正是荷花盛开的季节。你瞧,河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿,个个颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着卷儿……那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘,偶尔有几只青蛙跳在荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去……

  在一片片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞,它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。

  你看,那打着苞的,真像以为缅碘的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅美丽的风景画啊!

荷花小学作文2

  荷花是水生植物。它春天播种,夏天开花,秋天收获。荷花无论生长在清水中还是淤泥中,总是高挑美丽。

  夏天是荷花盛开的季节。看,那些小莲花还没开,可爱的蜻蜓就停在了它们身上,就像看守荷塘的卫兵。开放的莲花有各种各样的颜色和姿势。有些是白色的,有些是粉色的,有些是深红色的。这些花有的三三两两地依偎在一起,有的交头接耳,有的不理任何人,一个人发呆,而有的像一个热情的诗人,看着天空,也许是在构思一些富有想象力的诗歌。

  树叶展开前,像是我们经常吃的蛋卷,打开后,却像是保护荷塘鱼虾免受风雨的小雨伞。经常去摘来玩,带回家给爸爸蒸肉或者煮荷叶粥。这些绿叶非常漂亮,上面有蜡一样的东西。水无法穿透它们,但它们变成了美丽的小珍珠。这些小珍珠在阳光下闪闪发光。它们非常漂亮!微风一吹,珍珠就会翩翩起舞。

  秋天的时候,荷花已经枯萎了,叶子也枯萎了,但是这个时候,莲子和藕已经成熟了。莲子是心血的果实。他们的心虽苦,却是清热解毒的良药。莲子是很好的食物,莲子炖鸡是很好的补品。藕,哦,我很喜欢。红花莲藕叫红花莲藕,可以炖着吃;白花莲藕叫白莲藕,可以炒,也可以凉吃。不管怎么吃,都是那么好吃!

  中国,日本,韩国,韩国,斯里兰卡的荷花都是伴随着神,仙,佛的,身上沾了很多神仙的魂魄。是不是这样,我不知道,爸爸也说不准。不过,这并不影响我对莲花的喜爱。

荷花小学作文3

  秋天过后,天气逐渐变冷了。今天的天气非常凉爽。微风在空中轻轻回响,吹在我的脸上

  秋天过后,天气逐渐变冷。今天天气很凉爽。微风在空中轻轻回荡,吹在我脸上让人感觉很舒服。趁着天气凉爽,开学前的空档,我和父母决定在六月的一个凉风习习中,去西湖赏莲——。

  809路公共汽车飞快地穿过隧道,很快就把我们安全地带到了西湖。站在湖边,向湖中远眺,荷花美得让人忍不住想往那里跑。我快步来到湖边,试图靠近荷花,却只闻到几股淡淡的清香,沁人心脾。

  白色,粉色,一簇簇的荷花被绿色的花萼支撑着,鲜艳的花瓣格外美丽。

  荷花有各种各样的方式,就像漂亮的女孩一样。旁边是一朵花瓣展开的莲花,生长在绿色的荷叶上。从远处看,它像一个穿着粉色连衣裙的女孩,在绿色的地毯上翩翩起舞;远处是一簇含苞待放的鲜花和白骨。侧身看去,似乎是一个害羞的女孩坐在草地上,害羞地用双手捂着脸颊;在他们旁边,莲花就像镶嵌着宝石的小鼓。荷花姑娘在这个绿色的舞台上载歌载舞,在小鼓的伴奏下举行小型演唱会。

  荷叶又大又圆又绿,像一个翠绿的盘子;又像一把插在水里的大伞,一把接一把。难怪宋代诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中称赞荷花:“荷花过了天无限绿,荷花过了太阳颜色不同”。在阳光的照射下,清澈的湖水和荷花相得益彰,形成了一幅美丽的“荷花图”,非常漂亮。

  荷花真好看!自然界的一切都充满了活力!

荷花小学作文4

  酷热夏日,朵朵芳香。在池中她像一位美丽的少女,明艳动人。让人一看到就赏心悦目,心花怒放。

  她就是夏日的女神——荷花。鲜花跟需绿叶配,荷花为什么这么漂亮,这么美丽,这么动人呢?因为她还有一个陪衬——荷叶。在炎热的夏日,在人们眼中,他们更显得光彩夺目。在公园中处处可看到他们的身影。人们虽然炎热,但是在小池边一见到他们这对惺惺相惜的“恋人”就感到一阵清凉。夜晚,鱼儿在他们的莲蓬下嬉戏,蜻蜓停留在荷叶下休息。在夜深人静的公园里,仿佛只听得到鱼儿跳动的水声。月光照影在水面上,鱼儿们发现了这个水中的月亮,它好像黄色的荷叶,鱼儿们想上去玩耍,没想到一过去,它就消失不见了。

  作为夏日的主角,他们好像很享受被观赏的感觉。下雨了,人们都走了,他们有点不高兴了,因为没有人来看他们了。鱼儿躲在莲蓬下躲雨,蜻蜓的翅膀也被打湿了,停在了荷叶上。又是一片寂静。雨过天晴,彩虹出现在池边,荷叶上有几滴露水,显得更加动人,配上五彩缤纷的彩虹就更漂亮了。人们纷纷来观看。

  夏日,此怎么能不爱恋这么美丽的荷呢?

荷花小学作文5

  一个周末,我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。

  所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有点像在雪白的牛乳中染过似得,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般地红,也不是非常嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱欲的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下,它,是多么艳丽!

  荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,弥望的摇曳叶子。叶子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微风过去 叶子与花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的,让人痴迷。

  荷花仙子还有清新脱悦的性格,正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中,却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间,这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。

  这就是荷花如仙子般纯洁的花!我爱荷花!

荷花小学作文6

  七月八月是一年中最热的两个月,树上的知了不停地在鸣叫,好像在说:“热死了,热死了……”这么炎热的天气,你是不是很想找个纳凉的好去处。

  一天,妈妈说:“我们今天去西湖边逛逛吧,去看看荷花。”“什么,这么热的天,不呆在空调房,还要去西湖边看荷花,那不是更热了吗?”我直摇头,一点都不想去。但最终爸爸妈妈下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。

  我们来到了西湖边,首先看见的是那一湖碧绿碧绿的荷叶。它们绿油油的,好多荷叶上还有一颗颗在滚动的小水珠,在阳光的照射下异常耀眼。有的荷叶很大,像一把大伞,有的荷叶有点小,好像一个吃饭用的碗。

  那碧绿的荷叶中间当然是那荷花最美了。“哇,这么多荷花,好美呀!”我感叹到。荷花千姿百态,有的才开了两三片花瓣儿,有的全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的脸蛋,有的还是含苞欲放的花骨朵。在如此炎热的天气里,太阳尽情地发威着,仿佛想要烧焦大地上的一切似的,而荷花却依旧傲然屹立着,丝毫不屈服于这个烈日炎炎的夏天,给酷热的.盛夏带来了一丝清凉。

  我喜欢夏天的风,夏天的雨,但我更喜欢的是夏天的荷花。

荷花小学作文7

  月光好温柔,夜色好静谧,站在清冷的荷塘旁,心里想着“最是你那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞……”

  清幽幽,香幽幽,朱自清先生漫步荷塘旁,仰首月空,不知是在哀己之不幸,还是在怒世之不争。月依旧,影依旧,朱先生的伤感叹息令冷月无声,促荷花吐蕾。不知“秋风瑟瑟眉月西北向,夜空更高星眼亦稀疏。”是否是此种境界。

  “荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。”再加上星星点点的萤火虫和迎面袭来的凉风。碧绿的荷叶在此时显得更加体贴,更加善解人意,它心甘情愿地作着娇嫩荷花的碧伞。荷花含苞待放,盈盈欲滴,充分显示着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的高洁,而且可以肯定地说:不经一番风雨路,哪得荷花扑鼻香!

  月色朦胧,如丝如缕,塘中碧波闪闪,似锦似缎,荷花飘散出一种脱俗的香气,给人一种灵魂被释放了的感觉。不知那“河里荷花和尚摘去何人戴,情凝琴弦清音弹给青娥听。”的绝妙对联是否是在这种情况下想出来的。

  月点夜空之深邃,荷增吾心之雅情。

  其实,简洁也是一种美。

  其实,有的时候品味美景会使我们释放心情、找到宁静;有的时候会使我们放松全身,清新得像席慕蓉的诗:“那时侯,所有的故事都开始在一条芳香的河边,涉江而过,芙蓉千朵,诗也简单,心也简单。”

  我们生活在这个世界上,时常有些东西值得我们去品味,比如一个简单的月夜,一个简单的荷塘,一颗简单的心。

荷花小学作文8

  “接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”,听到我们朗朗的诵读声,美丽的荷花笑红了脸,盛开在我们小区的池塘里。

  荷花像一个穿着粉色衣服的小姑娘,要是下雨,金黄的小莲蓬就会帮“小姑娘”遮雨,有风拂过“小姑娘”就会在空中翩翩起舞。

  荷叶大大的,像一个碧玉盘。洁白无瑕的荷花在这些大圆盘之间冒了出来。有的刚冒出头来,还是圆形的花苞,花苞像小宝宝胖乎乎的脸蛋;有的荷花羞答答地展开两三片花瓣儿;有的荷花热情极了,全部的花瓣都展开了,露出了黄嫩的小莲蓬,我真好奇荷花里的世界,想走进去探索一番,看看会有什么奇妙的旅程。

  美丽的荷花动了一下,这是怎么回事?哦!原来是荷花看见了小蝌蚪在向它打招呼。荷花对小蝌蚪说:“蝌蚪弟弟,放暑假了,许多小朋友们都来看我们了。”小蝌蚪探出头出去,看见很多小朋友们在嬉戏打闹,小蝌蚪缩回头说:“果然,荷花姐姐,你真有魅力,希望你开得更漂亮,吸引更多的人来!”荷花说:“谢谢你,蝌蚪弟弟。”天黑了,小蝌蚪说:“我该回家了,我想,爸爸妈妈一定非常着急了,谢谢你荷花姐姐,很高兴认识你。”荷花说:“我也很高兴认识你,有时间再一起玩耍哦!”

  我爱亭亭玉立的荷花,荷花你真漂亮啊,你不仅装扮了小区的池塘,你“出淤泥而不染”的品格更是盛开在了我的心中!

荷花小学作文9

  有的人喜欢高雅的玫瑰;有的人喜欢鲜艳的映山红;还有的人喜欢洁白如玉的茉莉花,而我却喜欢夏日绽放的荷花。

  荷花又称莲、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等,没有开的花蕾叫菡萏,已经开的花叫鞭蕖,荷花是属睡莲科,是多年水生的宿根草本植物。

  要观赏荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,远远地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧绿色的画嘛!荷叶挨挨挤挤形成了绿色的背景,一个个荷花像一颗颗粉色的宝石,颜色有深有浅,镶嵌在画上。

  走近看,荷叶争先恐后的挤上来,生怕别人看不见。荷花香味扑鼻,花瓣呈水滴状,从瓣尖到瓣尾,颜色越来越浅,花瓣虽薄,但是却仿佛充满了水分。里面有一个小小的莲蓬,上面有一颗颗像豌豆一样的种子。

  荷花也有它美好的花语:莲花——清白。花语是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”表示坚贞纯洁。另一个说法是:莲花的花语是信仰。还表示坚贞纯洁;无邪、得不到的爱;君子。高洁,不与世俗同流合污,洁身自好。我们要像荷花一样,虽出淤泥而不染。

荷花小学作文10

  荷花素来就有“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。

  炎热的夏日里,太阳把大地晒得炙热,无处不是一片闷热,唯有在荷花盛开或生长的地方是清爽凉快的。那里是颜色的“调和盘”;那里是色彩汇聚的舞台。瞧!嫩绿的荷叶衬托出了荷花的素洁,衬托出了荷花的纯洁,也更衬托出了荷花的高尚!远远望去,她婷婷玉立地站在那里,就犹如小姑娘一般的纯真无暇。诗人杜公瞻曾为她题诗一首――《咏同心芙蓉》,诗中如此写道:灼灼荷花端,亭亭出水中;她就如百合花一样不畏艰险。看!她经历了“风吹雨打”依然挺立在那里,丝毫未动。不仅如此,她还显得更加的清新脱俗:洁白的花瓣沾着滴滴雨珠,压得花瓣们纷纷弯下了腰。呀!现在的荷花真是如同诗人杜衍写的那一首《雨中荷花》一般无二:翠盖佳人临水立,檀粉不均香汗湿。荷花不仅是一位超凡脱俗的仙子,更是一棵“胡杨树

  荷花和胡杨树就像“双胞胎”似的――她全身都是宝:花瓣可以提神,使人神清气爽;荷叶可以消暑,使人“渡过”这炎炎夏日;莲子可以入药,使人身体健康……这就是荷花,一个超凡脱俗的仙子,“胡杨精神”的花种。她是高尚的象征,她是神圣的象征,她是无私的象征,她是奉献的象征;她用不朽的精神谱写了生命的赞歌,她用高尚的品质诠释了生命的意义,她用彻底地贡献阐述了生命的价值。她的确值得人们去尊重她、歌颂她、赞美她!

荷花小学作文11

  荷花是那么纯洁,那么高尚!

  咦!是什么这么香?沁人心脾,我带着好奇心快步走去一看,噢,原来是一片荷花池.

  荷花池中,荷叶挨挨挤挤,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的裙舞;浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘,蜻蜓在上面跳起了优美的舞蹈,水里的鱼儿在荷叶下穿梭,像在捉迷藏,自由自在,无忧无虑.

  "出淤泥而不染"的荷花从污泥里慢慢地冒出来,有的还是花骨朵,看起来像腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;有的才开出两三片花瓣,像一位纯洁的少女,用白嫩的双手捧托着脸庞;有的花瓣全都开了,显得更加动人,像一位少女开朗地向人们露出美丽的笑容.一朵朵的荷花色泽鲜明,在阳光的照耀下,格外光彩夺目.荷花有粉的,洁白的,耸立在密密麻麻的绿叶中,优美庄重,招人喜爱.一阵微风吹过,数百朵荷花随风而动,犹如仙女翩翩起舞......

  荷花全身都是宝.莲子可以食用,补脾养心;荷叶可用来泡茶,还可以入药;藕,是人们餐桌上的美味佳肴,它还可以用来制作淀粉呢?

  我爱夏日的荷花,爱它在炎热的夏天里给人们缕缕清风,丝丝凉意和无尽美意,更爱它高贵的品质和无私奉献的精神。

荷花小学作文12

  我见过的花有很多,有五彩缤纷的牡丹,有高贵清雅的菊花,有清香飘逸的兰花但荷花永远是我的最爱,因为她美丽多姿,芳香四溢,出淤泥而不染。

  荷叶绿绿的,既像一个个大圆盘,又像一把把绿伞。雨过天晴,荷叶上有许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中伸出头来,像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女,荷花亭亭玉立,千姿百态。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的脸蛋;有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起;有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆虫坐在水上旅行。

  荷花的清香还能让人陶醉,引来了迷离的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜,还“嗡嗡”地叫着,好像在说:“这里的花粉真香!”

  荷花的花瓣不但美,而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花,过了几分钟,一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口,就觉得心旷神怡,让人回味无穷。

  我爱荷花,是因为它美丽多姿 ,芳香四溢,还富有诗情画意。

荷花小学作文13

  我喜欢的花数不胜数,但所有的荷花都是我的最爱,因为它们美丽芬芳,不沾泥。

  荷叶是绿色的,像大圆盘和小绿伞。一场晴雨过后,荷叶上有许多水珠,像晶莹的珍珠;像淘气的孩子在绿色的床上打滚。荷花从拥挤的荷叶中伸出来,像穿粉红色裙子的漂亮姑娘。莲花挺拔,婀娜多姿,各种各样。有的花瓣全部展开,露出一朵小黄莲;有的只是开了两三片花瓣,像个假害羞的姑娘,敢露脸。有的是花蕾,像一双紧紧握在一起的手。有些花瓣已经枯萎、掉落,漂浮在水面上,像一只小船,有小昆虫坐在里面,在水上旅行。

  荷花的香味不仅让人陶醉,还能吸引美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去,好像要和荷花比;小蜜蜂落在小莲花上,忙着采蜜。它也嗡嗡叫,仿佛在说:“这里的花粉好香!”

  荷花花瓣不仅好看,还不会泡茶。如果你把一些荷花放在一杯热开水中,几分钟后就会制成一杯芳香的荷花茶。喝一口就会觉得心旷神怡,让人回味无穷。

  我爱荷花,因为它美丽、芬芳、富有诗意。

荷花小学作文14

  我喜欢很多花,比如娇艳的玫瑰,瑰丽的牡丹,有“花中皇后”美誉的玫瑰,还有被称为“冬仙”的水仙花……但我最喜欢的是那种不平凡的荷花。

  荷花是睡莲科的一种植物,它的地下茎穿过湖泊和池塘中的淤泥,被称为荷花鞭。莲鞭顶端有几个结,夏秋时节钻入湖底淤泥深处,逐渐扩展成藕。莲藕鞭节上,须根在湖底发生生根;萌叶萌茎,站在水面上,婀娜多姿。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中说:“泥不染,清而不妖。”因此,莲花自古以来就被中国人视为自爱和高尚品格的象征。

  每到初夏,在荷塘里,荷叶之间会有一点微红的——,这就是花蕾!过了一会儿,荷花开了,素雅,舒展着娇嫩的身子,远远地看着羞涩,躲在荷叶后面;特写看起来像个高贵的公主,身边都是卫兵。有的像婀娜多姿的少女,优雅地站着;有的很懒,静静的在荷叶上休息;其他的都在含苞待放,芽尖上的一点红晕就是艳丽的彩霞.荷叶衬托荷花,形成一幅美丽的山水画。

  荷花不仅美丽,而且充满宝藏。荷叶粥清心去火。莲藕、莲须、荷叶、荷叶茎都是中药材,莲子的中央有特效药。另外,据说鲁班还根据荷叶的结构制作雨伞。

  "荷叶无限绿,荷花颜色各异."这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的一首诗。是的,荷花以其优雅吸引了人们的青睐和喜爱,赢得了“水中荷花”的美誉,成为中国十大名花之一。

  我爱莲花,爱它的美丽,爱它的功能,爱它的高贵品质。

荷花小学作文15

  荷花,秀丽的荷花。没有茉莉那扑鼻而来的香气,没有树木那顽强的生命力。但人们总是爱它、赞美它。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”人们赞美荷花,是因为荷花有着绚丽的色彩。夏天时,所有的花朵都在激情绽放着,只有荷花在湖中低调地开放。荷花在湖中散发着清淡的香气,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目,荷花就像一位位风姿绰约的仙子翩翩起舞。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”人们赞美荷花,是因为荷花姿态很美丽。手掌大的花瓣洁白如雪,五六个花瓣拼成了一个大荷花,荷花的样子像一个害羞的女孩,躺在碧绿的荷叶下,望着这美丽可爱的人间。再细看,荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一般纯洁,犹如一位衣衫未整的美人。

  “出淤泥而不染。”人们赞美荷花,是因为荷花有着人们学习的精神。荷花“告诉”人们要从污俗的环境走出来,保持纯真的品质而不沾染坏习气。

  荷花,美丽的荷花,你高尚的品格永远令人敬佩,永远给人有益的启示。

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