春天小学作文【推荐】
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的春天小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天小学作文1
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花啊，这里有绿草……”， 我坐在爸爸的车里，一边哼着歌曲，一边欣赏着沿路的风景。不一会儿，就到了我们此站的目的地——坞根镇油菜花基地。
车还没停下来，一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球，我大声叫起来：“爸爸，快一点儿，我要下车，我要下车。”“不要慌，等车停稳了再下车。”老爸边说边停车。我马上打开车门，飞奔而下。只见眼前那成片的油菜花像给大地铺上了一地的金子，又好似一层厚厚的黄地毯等着我们躺上去。你看，成群结队的小蜜蜂正在花丛中快乐地捉迷藏呢。
就在油菜花的旁边还种着成排成排的郁金香，郁金香的颜色有很多：黄的、红的、紫的、蓝的、白的，还有红黄相间的、红底白边的。看得我眼花缭乱。
我们走着走着就来到了小河边。我看见有许多的紫云英躲在花草丛中，我看到有人在采摘，我们也加入了采摘的`队伍中，爸爸摘了一把，妈妈摘了一束，我摘了一堆，我们把花扎成了一个漂亮的花束，准备带回家呢。
“儿子，快来看，这是荠菜。”“荠菜有什么好看的？”“荠菜不好看，可是，很好玩。”“怎么好玩了，快说给我听。”“老了的荠菜会长出这样心形的叶子，把叶子往下轻轻一拉，转动他的茎，就可以当拨浪鼓玩了。”妈妈说。我马上按照妈妈说的方法做出了个小拨浪鼓，我把拨浪鼓一摇，它果然发出来“零零”的响声。
春天在哪里啊，春天在哪里啊，春天被我找到了，它在我的眼睛里，也在我的心里。
春天小学作文2
我是一株百合，断崖上的一株小小的百合。
我还在襁褓的时候，我就知道，我的使命是开出最美的花朵。当我努力钻出大地的时候，我震惊了：好高啊，原来我长在悬崖之上，我的身边长着许多野草和鲜花，有娇艳的玫瑰，华丽的蔷薇，还有好多不知名的野花，它们争相开放，争奇斗艳，好美啊！“喂！你谁呀！挡着我的花瓣了！”一株野花不客气地把我往外挤了挤。我蜷了蜷身子：“你好，我是百合……”“哈哈！听见了吗？它说它是百合！”“不过是一棵野草而已！哈哈……”还没等我说完，周围便响起了一阵嘲笑声。我看了看自己，瘦瘦弱弱的，一点也不起眼，和杂草没什么两样。可我知道，我不是杂草，我是一株百合，高洁清雅的百合。我要开花，我坚信，我一定能开出最美的.花！
我努力吸收那并不充足的阳光和水分，拼命地向地下扎根，努力地向上伸展身子。“喂！朋友，歇歇吧，那么拼命干嘛！这么好的阳光，睡上一觉，多舒服！”“不行，我要开花，我要开出最美的百合花。”“简直是疯了！”野草不再理我，懒洋洋地闭上了眼睛。
为了心中的信念，我不断努力，终于，我的头顶结出了第一个娇小的花苞。我心情十分激动，却不敢懈怠，一天，两天……
一个春天的早晨，阳光明媚，我终于开出了第一朵花，洁白的花瓣，带着晶莹的露珠绽开了笑脸。“妈妈，快看，百合花！多么漂亮的百合花！”悬崖下，一个小男孩仰着可爱的小脸看着我。
我终于明白，每个人都有自己的花期，无论前方的道路有多么坎坷，有多少磨难，只要你坚定信念，都无法阻挡你的前行。即使是一株野百合，也会迎来自己的春天。
春天小学作文3
春天呈现出一派生机勃勃的景象。欢乐和万物复苏的景象，鸟儿从遥远的南方飞来，而地上的草和树伸展着它们的姿势，就像一个刚刚醒来的孩子。老实说，当我呆在家里的时候，它是非常可爱的。
那天，我记得我10点钟还在睡觉，不想起床，但是我的朋友很早就来到我家，说：还在睡觉，起床！他说话的时候，把我吵醒了。
好了，起来，不要发抖。在那之后，我无法忍受。起来。
今天我们出去玩吧。我们不能再呆在家里了。他严肃地说，看到他的严肃，他别无选择，只能出去。
我一出门就感觉到处都是潮湿的空气和鲜花，这让人们忘记了睡觉的疲劳，让人充满了力量，让人向往今天的事情，当我看到我的'朋友们在这种空气中叹息时，让人想笑。
当我们四处走动时，太阳开始变得更亮了。当它照在我们身上时，我们感到非常温暖，就像我们母亲的手臂一样，这让我们感到非常亲切。
我们两个去了公园，玩完后去买了些食物，然后回到了同一个地方，看着公园里的大树在春风摇曳，但是树叶没有掉下来，就像顽皮的孩子一样，很多人在树下玩耍，这真是一幅美丽的画。
燕子从远处飞来，落在电线上。啊，多么像同一个人，他们随意唱歌。这首歌太美了。当他们试图抓住燕子时，他们几乎踩到了草地上。他们很快移开了脚，看到了清晨露水下的草地是多么的美丽和清新。我再也受不了了。
这是美丽的春天，这是我第一次如此仔细地观察它，所以我想感谢我的朋友让我了解春天，所以我喜欢春天，它的活力，它的笑声，它的复兴。
春天小学作文4
又一个新的季节——春天，这是一个充满阳光、充满生机的季节，在这个美丽的季节中，又能让我们看到一个个新的生命降临。
春，是一年中的起点，在这个季节中，小草发芽了，花儿开放了，万物复苏了。看，坚强的小草凭着它顽强的毅力破土而出，大口大口地呼吸着春的气息，在墙角、小路旁迎着春风舞动春的`旋律，它们和其它春的精灵一起妆点春天。
在我们学校后的一条小路边，我看见了大片大片的油菜花。远看，像一大片黄灿灿的地毯，那样密，那样美，金黄得刺眼，好像是谁不小心把颜料桶打翻了似的，又像是春姑娘在大地上撒了满地金子一样。走近满园的油菜花，淡淡的清香弥漫在每一个角落，令人神清气爽。站在油菜花田中，一阵风吹过，油菜花翩翩起舞，像极了一群群可爱的孩子，我看着太阳射下的光照在这些孩子们身上，每个孩子都裂开小嘴笑了，还露出一颗颗小虎牙，“真美啊！”我好似也成了它们中的一员迎着春风，和他们一起舞动春之歌。
小朋友们也在春天里玩闹起来，他们手拿美丽的风筝，快活的奔跑在田野中、小路上，随着一声声呼啦啦的响声，风筝飞上了天空，小朋友看着风筝飞上了蓝蓝的天空，开心地手舞足蹈。看看他们的脸上，虽然汗水已和灰尘混在一起，但是笑容在脸上荡漾，酒窝里盛满了甜甜的蜜。这时的天空中，早就热闹起来，大蝴蝶、小燕子……它们互相比着高低，在蓝天中翱翔。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
春天小学作文5
早上，我走进学校大门，迎面吹来的春风把树枝上的头发染成绿色，花上的衣服变得五彩缤纷。就像一双充满艺术灵感的手，画出一幅又一幅美丽的图画。
我来到中间的操场，欣赏美丽的画卷。在小水池的中央有几朵刚刚开放花蕾的莲花。他们旁边是两只可爱的石鸭。他们两个似乎有没完没了的'笑话，一直在传播他们最灿烂的笑容。在它旁边，有一棵长着黄色嫩叶的柳树。长长的柳枝从树枝上垂下来，随风飘动，就像一个美丽女人头上的长发。它在小池塘里和鱼快乐地玩耍。有时一阵风吹来，柳条猛吹水面，吓得小鱼躲在水下，半天不敢露面。当小鱼们再次浮出水面时，柳条点点头表示歉意，很高兴小鱼们的嘴一个接一个地吐着水泡。在柳条的前面，有一个小喷泉。它放出的水像柳条一样清澈。看！后面还有一只懒乌龟，它一定在享受温暖的春风。这幅美丽的画卷在阳光下更加生动。
游泳池左侧有一片浅绿色的草坪。你在他们附近几乎看不到他们。只有从远处看，人们才能在地上找到一片淡绿色。难怪古人会留下“草望远而不近”的诗句。地上的草看起来像害羞的小女孩，探出头来看着大地。在它们上面是三棵高大强壮的香蕉树。他们看起来像凯旋归来的战士。他们都伸出双臂拥抱春风，享受春天带给他们的乐趣。
当我来到花坛时，各种各样的花竞相绽放它们的笑脸，无私地把它们的美丽和芬芳献给春天。花房里，蝴蝶飞舞，蜜蜂嗡嗡作响。他们都争先恐后地亲吻和问候鲜花，好像他们是久别重逢的老朋友。
春天给我们带来很多乐趣。我喜欢春天！我更喜欢那幅美丽的画！
春天小学作文6
春天的一个早晨，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，太阳公公从大山上悄悄地探出头，暖暖地照着大地 。鸭妈妈被公鸡哥哥的打鸣声吵醒了，发现自己生的鸭蛋不见了，便着急的四处寻找，找了半天，也没有找到，它就去找老朋友牛姐姐帮忙。走进牛棚，看到牛姐姐在吃草，它迫不及待地问：“您看到我生的蛋了吗?”牛姐姐摇摇头，它听了很伤心。它只好又去问公鸡哥哥。一进鸡窝，看见公鸡哥哥在捉虫，它着急地问：“您见过我的蛋吗?”公鸡哥哥摆摆手说：“我没看见。”这么一说，它更难过了，它忍不住哭泣起来，走着走着来到小河边。小鸟看到这一幕，好奇的问：“您怎么哭了?”它说：“我昨天生了一个蛋，现在找不到了，您能帮我找找吗?”小鸟点点头 。于是，小鸟飞上天空四处张望，找了找。过了一会儿，小鸟飞下来对它说：“我看见了，就在游乐场里，你去那里找找看吧。”它听了，飞快地跑向游乐场，终于找到了自己的鸭蛋，鸭妈妈高兴地笑了。这真是一个糊涂的鸭妈妈呀!冬天不情愿地走了，春天迈着轻快的脚步走来了。
春天来了，小草冒出了嫩绿色的幼芽，远远望去像铺上一张嫩绿色的地毯，过了几天，再看，它们像魔术师变魔术似的变了样，多了，绿了，高了。在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你点头微笑呢。三月四月，万里晴空，小鸟高兴的在天上飞呀飞，一边展示自己的舞姿，一边还欢叫不停，向人们炫耀它的歌喉。
河边那依依的柳树也长出了嫩绿的柳芽，风一吹，柳枝轻轻拂过岸堤，拂过水面，水平如镜的水面泛起一道道微波。
放学的路上，我看见了黄得像金的迎春花开了，红的'像火的桃花开了，粉的像霞的杏花开了，白的像雪的梨花开了;……是那么美丽，那么迷人。
春天是多姿多彩的季节，是百花争艳的季节，也是生机勃勃的季节。我爱这迷人的春天。
春天小学作文7
白色的雪花，飘呀飘不停，冰冷的气息模糊了视线。白色的记忆定格在那一瞬间，那一瞬间，冰雪融化，阳光直射心底。
在临近放寒假的日子里，特别地忙。临近期末考试了，学业也特别累。考卷越来越多，我感觉快被作业给掩埋了。每次坐在教室里，看着外面的白色的雪，心里也不禁有些黯然，但也只好拿笔做那源源不断的考卷。
又是一次小测验，考得不怎么理想。心情有些难过的我，原以为妈妈会安慰我，没想到等到的却是一顿呵斥。久积的怒火不禁涌上心头：“你为什么从来不看看我的'努力！我每天都在拼命地做，这一次小测验考得不好，就能代表我不努力？既然这么想要我取得好成绩，还不如再去领养一个呢！”我怒气未消地坐了下来。妈妈此时宛如喝了毒汁一般，颓然地坐下，脸色苍白地快没了血色，眼神宛如死灰一般，一下子暗了下去，然后，一语不发地转身离开。看着妈妈的背影，我心里充满了内疚，为自己刚刚的爆发而感到自责。突然想起，这几天里，是谁一直陪着我到深夜，这几天里，是谁一直在深夜里来给我盖被子，怕我生病，垮了身体。我重视过妈妈的付出吗，我有对她说过一句“谢谢”吗？没有。心灵深处受到重重地敲击，把我内心对妈妈的不满于冷漠的坚冰敲碎了。窗户被打开了，内心里充满了阳光。妈妈又在厨房里忙开了，我悄悄地过去，抱住她，说着一遍又一遍的话。“傻孩子，妈妈什么时候怪你了。”就这一句话，让我感到幸福无比。
母爱，在这个冬天里让我感到了春天般的温暖。母爱，有着不可名状的力量，让我在这个冬天里，有着春天般的感觉。母爱，暖洋洋的。
春天小学作文8
春天在田野中当了个访客，小草个个都挺直了腰杆，仿佛是在迎接春天一般。
放眼望去，一大片一大片的嫩绿呈现在眼前，使人心旷神怡。
春天的美，是一种带魔力的美。让人看了一眼便爱上了她。
也许，春天没有秋天那般瓜果飘香，但却有她自己的花团锦簇。
走在路边，可以看到路旁点缀着几朵娇艳的花朵;走在田野，可以看到那嫩绿的小草，风儿一吹，草就随风摇摆着;走在公园，可以看到柳树冒出新的枝条，如同女孩凌乱的头发，随风飘摇着，走在湖边，可以在平静的湖面看到自己的倒影，忽然一阵风吹来，打破了原本平静的湖面，也打破了水中的倒影，可我看着那被打破平静的湖面却笑了，春天把原本毫无生机的`大地给变得一片生机勃勃了。
春天的美，是一种吸引力的美，总是吸引着我们去欣赏这份美。
你瞧，在那山林中，有几只不知名的鸟儿停留在树枝头，不时地“叽叽喳喳”地叫着，可当听到人类的脚步声时，就会如同受惊的小鹿般，四处纷飞，可当感觉到人类的脚步声远了之后，就会继续回到那棵树上无忧无虑地玩着。
小草从泥土中钻了出来，花朵儿绽开了笑脸,周围的万物都苏醒了，人们也都出来活动了，朱自请老先生的《青》中有这样的佳句:天上的风等渐渐多了，地上的孩子也多了。我们眼前不就是这样一片景象吗?春天到了，孩子们都不在闷在家了，一个个得都出来玩了，放风筝，打羽毛球，几个孩子一起打闹，这些都是孩子们常玩的，在外面时不时得可以看见几个小孩在嬉戏,整个大地瞬间充满了生机。
这就是春天独有的美!
春天小学作文9
春暖花开时节，陈老师带着我们来到将军山，一同寻找将军山的春天。
走进将军山的大门，最先映入眼帘的是人工湖。人工湖是椭圆形的，整个湖在微风的吹拂下，晃来荡去的，像有人摇着她荡秋千哩。湖面泛起层层的涟漪，像阿婆笑起来那脸上的皱纹，荡漾开去。湖水在阳光的照耀下，金光闪闪，像宝石似的。
倒映在湖水中的是湖边那风姿绰约的杨柳。柳条又细又长，有的垂在水中，有的随风飘动，还有的静静地低垂着，像一位亭亭玉立的少女，对镜梳妆。柳条全身满是嫩绿的新叶，像刚出生的小婴儿，让人忍不住想亲近她，抚摸她。看着柳条，我脑海里忽然想到唐代诗人贺知章的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”真不得不佩服“春天”这把剪刀裁剪的功夫呢！
听老师说，“桃红柳绿是将军山人工湖的最美设计。”可惜我们来晚一步，“桃红”已经落完，桃树上长着嫩绿的新叶，叶子底下躲着许许多多的小桃子，好像在跟我们玩抓迷藏。小桃子身上毛茸茸的，像一个个可爱的小精灵。我猜，她们就是春天派来的使者吧！
春天的使者可不只是小桃子。瞧，几只活泼机灵的`小燕子掠过湖面，偷偷地亲吻了一下湖水，又害羞地逃离了。听，耳边传来“叽叽啾啾”的鸟鸣声，成群结队的小鸟，不知躲在什么地方叫着，像是在为将军山春天的美景伴奏呢！几位调皮的小朋友在人工湖边玩滑滑梯，他们闹着，笑着，笑弯了柳条，笑开了花儿……
将军山的春天太美了！可是哪里的春天不美呢？
春天小学作文10
春天，在你的不知不觉中，它悄悄地随风跳着迷人的舞蹈，偷偷地来到你的身边。那北风呼啸，寒风刺骨的冬天，被这生机勃勃的春天，驱赶走了。大千世界中的万物，都从冬的桎梏中挣脱出来了，这一切都是春姑娘的功劳，如果没有它，万物怎能摆脱那严寒的羁绊与束缚，蹑手蹑脚，也将一直伴随着人们，人们将无法开怀的大显身手，一展自己的风采。让我们来感谢春天的到来吧！它不仅带来了和煦的阳光，还给万物带来了生机。它带来了新的未来，它带来了新的希望，它把人们带到了一个崭新的世界，一个全新的起点。它鼓励着人们去追求自己心中梦寐以求的生活和理想的未来。
春天的花园里开出了，色彩缤纷，耀眼夺目的各式各样的花朵。它们一朵朵竞相开放，争奇斗艳。任何一朵也不甘示弱，生怕被什么掩盖住自己的美，更不希望自己的婀娜被世人所忽略。它们随着轻轻的微风翩翩起舞，那优美的舞姿撩人心弦。它们不求回报地奉献出自己的所有，把自己最优美的一面展现给世人。人们微微一笑，就是它们最希望看到的。
在那土层之中的小草，也不甘寂寞。不知在什么时候，悄悄地探出了它那，碧绿碧绿的小脑袋。绿得是那么的.耀眼，那绿仿佛像要滴下来似的。瞧！这边一簇簇，那边一丛丛，它们眨着一双双好奇的小眼睛，似乎对新生的一切都充满好奇，充满探索之心。它们虽然势单力薄，但是生命力却是无比的顽强。唐代诗人白居易，不正是用“野火烧不尽，春风吹又生”这样的美妙绝伦的诗句来赞颂它的嘛！
是的，在经历了炎炎绵绵的冬日之后，春天真正的来了。正好像是那黄河，历经苦难，满怀希望，终于看到了蔚蓝色的大海一样。春天，给我们每个人带来了美好的希望，带来了虔诚的祈祷，祈祷我们祖国的明天更加昌盛繁荣。
春天小学作文11
只要你细心观察身边的事物，你就会发现春天已经悄悄的来临。
故事一
记得有一次高老师在讲《燕子》这一课，高老师说：“燕子会和春天一起来到我们的身边。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜着身子在空中快速飞过，“啊！燕子！”同学们异口同声兴奋地说，高老师也瞥见了这只“燕子”，“那是一只喜鹊。”高老师说，看到同学们满脸的'失望高老师笑眯眯的接着说：“喜鹊是一种吉祥的鸟、报喜的鸟，她飞到哪里就把喜信带到哪里，”“看，喜鹊给我们报信来了，信上说春天已经悄悄的来了。”
故事二
有一天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！闹钟电池没电了，我还以为可以睡个好觉。是谁吵醒了我？声音来自窗外，我撩开窗帘一角，原来有两只麻雀在窗台上叽叽喳喳的叫个不停，“喵—喵—”我生气的隔着玻璃对着两只讨厌的小麻雀学猫叫，两只小东西可能知道我没恶意、也伤害不了她，一点也不害怕，歪着小脑袋睁着两只圆溜溜的小眼睛看着我，还一跳一跳的走路，好可爱，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的头和羽毛，还可以喂她好吃的，我们做个好朋友。她似乎知道了我的意思，还叽叽喳喳和我说话呢，我听懂了——她们似乎在说：‘一年之计在于春，一日之计在于晨’春天的早晨更应该珍惜。我赶紧起床，整理好被褥，开始了我的晨读——英语。
后来我有个一到春天的早晨就叽叽喳喳响的小闹钟了，那就是这两只小麻雀，她们成了我的好朋友并和我约定好，到早晨叫醒我，不许睡懒觉。啊！这两只可爱的小麻雀给我带来了春的消息。
春天小学作文12
冬爷爷刚悄然离去，春姑娘便迫不及待地赶来了，她带来了生命的种子，希望的种子，绿色的种子，给大自然带来了美丽的景色。当然也没忘给我们校园披上一层绿色的纱衣。就像我们刚刚学习的课文上写的一样：“春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，百花齐放，百鸟争鸣……”。春雨淅淅沥沥地下着，湿润了大地万物，雨后的空气清新自然，其中还带着泥土的芬芳。多美丽的春天啊！
小草们刚发新芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一眼望去，只觉得绿意扑眼。如同一块大地毯，春风一吹，小草随风舞动，看上去就像是翻滚着绿色的波纹一样。看！那漫山遍野的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有红的、白的、紫的、黄的……，好像是一大片花的海洋，一阵微风吹过，花朵儿便各自起舞，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，摇摇摆摆，挨挨挤挤，争奇斗艳，散发着淡淡的清香，让人陶醉
操场上的`五星红旗在迎风飘扬，学校的几棵柳树都被春天披上了绿色的衣服，一只只小鸟在枝头上欢快的歌唱。下雨了，柳树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中
春天小学作文13
冬爷爷披着雪白的银装，悄悄地走了。春姑娘带着七色的光环，悄悄地来临了。于是，整个大地万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地穿上了绿色的新装。我们像欢快的小鸟，投入大自然的怀抱。
河里的冰逐渐融化了，河水唱着欢乐的歌儿，哗哗地向东奔去。透过清澈的河水，偶尔看见几条小鱼欢快的游来游去。一群鸭子在河里拍打着浪花，追逐嬉戏。他们为了表达心中的欢乐，还不时张开喉咙大叫几声。古人说：“春江水暖鸭先知。”这话一点也不错。忽然，从远处飞来几只燕子，他们贴着水面，一转眼就飞到了这边的电线上，就像五线谱上的音符，谱出一支春天的赞歌。
河岸边吐出嫩芽的'柳树，浅绿的枝条正在河边上轻轻的摇曳。树枝上的几只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像正在歌唱这美丽的春天。
河岸边的田野里，绽开了一大片五颜六色的花，散发出阵阵清香，引来成群的蝴蝶为它们跳舞。小草已经探出了尖尖的小脑袋，多鲜多嫩啊！像碧玉，像翡翠。有一种说不出的绿意，令人神往。一阵风拂过，他像受到母亲的甜蜜的吻，欢快的摇来晃去。
远处的田野上，农民伯伯正在辛勤的播种。是啊！一年之计在于春，一分耕耘，一分收获。正因如此，农民伯伯在这里播种希望，瞧，她们脸上露出幸福的笑容。
“嘀嗒嘀嗒”天上下起了蒙蒙细雨。春雨像线一样轻，像针一样细，飘飘洒洒回到大地母亲的怀抱。人们打着花伞在大街小巷穿梭般的来往。从远处看，这些五颜六色的伞仿佛朵朵盛开的鲜花。雨后，各种树木经过春雨的洗涤更加苍翠挺拔，草坪好像一块绿毯，那朵朵野花宛如颗颗宝石点缀在绿毯上。远处近处的美景交融在一起，就像一幅美妙的水墨画。
春天，你给每个人的心田里播种下希望的种子。春天，你给大地带来了无限生机。啊！春天来了，让我们张开双臂，去迎接新的太阳吧！
春天小学作文14
“春天来了！春天来了！”春天来到了我们的校园。我们的校园春暖花开，我们的校园春意盎然。
春天来到了校门前的花坛里。红继木把花坛围成了一个红红的大三角形。红继木开得好美呀！有淡红的、有粉红的、有玫瑰红的，一丝丝、一串串，红的鲜亮，红得耀眼，红得灿烂。有的红继木被工人师傅修剪成了一个大圆球，远远望去，就像一个个大红绣球绣在了花坛里。一阵微风拂过，又像礼仪队拿着彩丝在摇摆欢呼：“欢迎欢迎！热烈欢迎！”
春天来到了校门前的水泥通道旁。两排长长的绿篱被工人师傅修剪得整整齐齐，就像两堵绿绿的围墙。许许多多小嫩叶缀满枝头，比以前更绿了、更鲜了、更亮了。绿篱中间每隔一段距离就栽了一棵四季青，四季青圆圆的，长出了许多嫩绿的新叶，密密麻麻，挤满枝头。在阳光的照耀下，绿得鲜亮，绿得耀眼，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
春天来到了校园的操场上。半圆形的花坛里，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛；小芽在枝头睁开眼来，那是春天的眼睛；花儿从绿叶中竞相开放，那是春天的笑脸。同学们被美丽的春天吸引了，都来到了操场上。有的'观赏美丽的春天，有的坐在花坛边休息，有的参加体育锻炼，有的做着开心的游戏……
春天来到了校园的后花园，后花园就更美了。迎春花的枝条长长的、绿绿的，绿叶丛中藏着一朵朵黄黄的小花，那是春姑娘在梳妆打扮。高高的茶花树上，绽开了一朵朵红红的茶花，花瓣一丛丛、一簇簇，中间露出黄黄的花蕊。杜鹃花也不示弱，开得更热闹了，淡红的、粉红的、深红的，一簇簇、一丛丛地堆满枝头。微风拂过，花儿叶儿翩翩起舞，他们好像再比谁更美丽，谁更快乐。一阵清香迎面扑来，使人神清气爽、心旷神怡。蜜蜂也来凑热闹，它们在花丛中飞来飞去，在忙着辛勤地采蜜呢！
校园的春天真美呀！我爱校园的春天。
春天小学作文15
现在，正是踏青的好时节，爸爸带找寻找婺源的春天。
我们来到植物园，刚一进大门，绿色扑面而来，路两旁古木参天，苍翠欲滴。远处山坡上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了、浓极了，像一团墨汁；有的绿得发蓝，艳极了、亮极了，像一块翡翠。站在望江亭上，极目远眺，整个县城尽收眼底：葱郁的树丛掩映着粉墙黛瓦，星江河像一条玉带缓缓流淌，两岸的树木长出了嫩绿的叶子，绿得那么明亮。哦！婺源的春天是绿色的。
走出公园，我们来到了风景如画的月亮湾。远远看去，河中间的绿洲像一钩弦月静静地卧在碧波上，河对岸的田野里早已铺就一大块油菜花织成的毯子，黄澄澄的油菜花争相怒放，一眼望不到边。路过的游客被这美丽的景致迷住了，纷纷走下车来，掏出相机，对着油菜花毯“咔嚓咔嚓”一阵拍摄。油菜花也像爱美的姑娘，绽开金灿灿的笑脸，在春风的吹拂下，摆起美丽的.造型，任由远方的客人照个够。月亮湾的河水清澈见底，阳光照在水面上金光闪耀，波光粼粼。远处的油菜花倒映在水中，水也变成了金黄色。哦！婺源的春天是金色的。
我们沉醉在灿烂的油菜花中，缓缓前行，忽然发现路边的坡地上长出了映山红，有紫色的，但更多的是红色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，装点着山野。哦！婺源的春天是红色的。
漫步在乡间小路上，农家房前屋后的梨树开花了。洁白的花瓣挤满了树梢，冷不丁一阵风吹过，花瓣随风起舞，飘飘洒洒，铺了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家乡——美丽的婺源！
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