我的发现小学作文

时间:2021-08-30 16:03:06 小学作文 我要投稿

我的发现小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的发现小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的发现小学作文

我的发现小学作文1

  我最喜欢养鱼了, 我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧:有一天下午,我去鱼釭里喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛的?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就猫着腰坐在那,直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三个多小时我发现每个鱼缸的鱼确实是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:"你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?"

  我对爸爸摆摆手告诉他别吵并且对着他的耳朵说:‘‘我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?’’爸爸说:"我也不知道,你上上网查一下吧。"说着我就上网查了。过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。这真是一个有趣的发现呀!

我的发现小学作文2

  今天,哥哥让我做一道数学题,题目如下:把2、3、6、9这四个数填入下面的“□”里(每个数用两次),每个“□”里只能填入一个数,使得这个等式成立。□□×□□=□□×□□。

  我一看题目立刻想到一种简便的填法:23×69=69×23,调换两个乘数的位置,积是相等的。哥哥说:“你填的这种方法,算式两边的两个两位数完全一样。有没有其他填法,使得左右两边的两位数不一样,但是积仍然相等呢?”我动起脑筋来,想到:我们可以把2、3、6、9分成两组,使2×9=3×6,然后把2、9作十位数,3、6作个位数,得到23×96,再反过来把3、6作十位数,2、9作个位数,得到32×69,两边的积到底等不等呢?经过计算我发现23×96=32×69,而且26×93=62×39。我又用两组相乘后得数相等的四个数1、2、3、6做实验,因为2×3=1×6,所以21×36=12×63,26×31=62×13。

  我还发现这样的算式,从左往右读和从右往左读是完全一样的,就像“上海自来水来自海上”这句话。同学们,你还能想我一样写出更多满足条件的算式吗?

我的发现小学作文3

  一个星期天,我和妈妈去宠物店去给我的狗狗洗澡。

  快洗完的时候,我听到了一种非常奇怪的声音,那种声音像是“哇啦!哇啦!”于是我问妈妈,妈妈竟然也答不上来!要知道,每个问题,妈妈都会给我一个非常肯定的回答。连妈妈也答不上来,这声音肯定非同寻常。我听着听着。就觉得那声音像狗叫,我去问宠物店的店长。店长笑着说:“哦!你听到的是哇啦犬的叫声,我看到哇啦犬的头非常大,可是为什么它会“哇啦”叫呢?

  这个问题伴随我一直到家里,妈妈的一句话提醒了我――你可以去查资料呀!“对呀!”我大叫一声,然后把足足有七百页的《世界百科全书》给一页一页翻了起来,终于在538页找到了。原来,哇啦犬的生活中常用它舌头,日子一长,就连说话也用舌头。

我的发现小学作文4

  在哥哥家的小区门口,有几棵嫩绿的小草,我天天都会去观察它。

  有一次,我下午放学,到小区门口,弯下腰,仔细的观察。过了一会耳,有一只苍蝇不歪不偏地落在那棵小草上,我突然发现有一棵小草的叶子满满合拢,合到中间时,那小草加快了速度,“啪”的一声,苍蝇被关起来了。“那棵小草不会要和苍蝇同归于尽吧”,我自言自语,过了五、六分钟,()那小草终于张开了,但是苍蝇不见了。

  我飞快地把这件事情告诉了爷爷,爷爷意味深长的对我说:“那几棵嫩绿的小草是扑蝇草,它们专吃苍蝇,例如有只苍蝇停在那几棵扑蝇草上面,它就会感应到,然后慢慢合拢叶子,将苍蝇慢慢消化掉,听了爷爷的这一番话,我豁然开朗,像在茫茫的大海之中找到了一个指南针。

  这就是我的发现,其实,只要你们细心观察,你们也会有惊人的发现!

我的发现小学作文5

  一本书,斜躺在书柜上,一位智者将其买下,赠给村上的人,于是,这小小的书引起了无休止的争论。脑满肥肠的富翁说:“他是我炫耀自己的工具,客人一见到它,便会夸我才华横溢,学富五车。”慵劣不学的孩童说:“他是老师惩罚我的恶魔,稍有松解,试卷就会出现愤怒的红‘X’”爱赶时髦的女郎说:“它是我书房中的点缀,有了它,我的房屋充满诗意。”望子成龙的母亲说:“他是我给予孩子的期望,读好它,孩子的‘前’途一片光明。”年迈的收藏家说:“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受欢迎。”贪财的老板说:“它是我的摇钱树。”暴躁的壮汉说:“它是我的镇定剂。”精打细算的商人说:“看,明码标价,30.5元。”......人们争执不下,跑来问智者,智者回答:“书是人类思想的灵魂。”听后,众人沉默,把目光投向了书,众人释然。——这是母亲讲给我的故事,听完后,我无言以对,只是默默的拿出一架天平,一端放上十元钱,一端放上一本与其“价格”相等的书,“咚!”我看到了天平的倾斜... ...

我的发现小学作文6

  在一个星期天的中午,我和妈妈一起包饺子,结果发现了一个秘密。

  妈妈拿出早已准备好的饺子馅,然后又拿来饺皮,开始包饺子。饺子包好后,看上去很小,可是煮出来后,发现饺子比原来大多了,而且浮了上来。于是我便好奇问妈妈:“妈妈,为什么刚包好的饺子很小,放进锅里是沉在底下,而煮熟后的饺子却很大,并且浮了上来呢?”妈妈无奈地摇了摇头说:“我不知道,你去问你的无声老师吧!”

  听了妈妈的话后,我只好带着疑问去看《十万个为什么》,结果在书中找到了答案。

  原来,热的物体是会膨胀的,饺子也不例外。饺子的馅和皮的膨胀速度比水快,它们的体积则很容易增大许多,但是饺子的重量并没有因此变大。而体积增大了,这样单位体积的重量就减少了,饺子的体积就大了。既然饺子的体积大了,所以在水中失去的重量也大了,用原来那么大的浮力去浮起一个单位体积比原来小的饺子,当然就不成问题了。

  通过我的观察和查阅,发现了饺子为什么会膨胀、浮起来的秘密,真是生活处处有学问,只要你勤于观察就一定会有所发现。

我的发现小学作文7

  我的发现有很多,比如说,我知道了:打火机使劲的摔为什么会爆炸,菜的芯为什么是空的,菜放进水里为什么会浮起来?其中印象最深的是弄明白蜘蛛为什么不吃死昆虫?

  那是一天下午,我在玩沙子,我的朋友姚广叫我和他玩一个游戏,叫“蜘蛛捉昆虫”。玩结束了,他告诉我:“蜘蛛不吃死昆虫,下次注意了。”他走了,我就开始研究为什么蜘蛛不吃死东西?

  我到院子里,终于在一个角落找到了一只蜘蛛,我弄了一只死苍蝇扔在了网上,没想到跟姚广说的一样,不吃。我烦了,又捉了一只苍蝇,拔了它的翅膀,扔在了网上,咦,它动了,跑到苍蝇面前,开始吃。

  我不知道是什么原因,只好去查电脑。过了几分钟,我终于知道了答案,原来,蜘蛛像个瞎子,它是靠网来捕食的,并靠网的颤动来判断猎物的位置,网颤动会使它产生感知。我再按照电脑的话再实验一下,嗯!对,网颤动确实会使它感受到的。

  在这次实践中,我悟出了一个道理:科学无处不在!

我的发现小学作文8

  走在大街上,身边是许多形形色色的人们,他们的脚步都很匆忙。我决定抛开一切,用一双寻找美的眼睛去看世界。

  闭上眼睛,仔细地听。“啾啾”那时鸟儿的'歌声;“呼呼”那是风儿的问候;“呵呵”那是小朋友们欢快的笑声……。

  渐渐睁开眼睛,一切变得美丽起来。柳枝随风飘扬,为行人扫去忧愁;花儿向阳微笑,为大自然添光加彩;太阳光满四射,使这里充满希望和生命的气息。

  瞧!那边跑来一只全身雪白的宠物狗,一定会给它的主人带来好运的,它闪烁的大眼睛好奇地打量着这一切,然后回头找它的主人。一位妇女推来一辆婴儿车,婴儿车中的小宝宝带着粉红色的睡帽,盖着乳白色的毯子,双手捧着一只奶瓶,可还在打着哈欠呢,大概刚刚醒来在吃早餐吧!迎面走来两个老人,哪位老太太穿着浅蓝色的衬衫和黑色的长裤,老爷爷则穿着白色背心和深蓝色中裤,两人互相手牵着手,非常恩爱,应该是一对老夫妻在饭后散步吧。

  当你用发现美的眼睛去看世界时,这个世界将更加美好。

我的发现小学作文9

  【猫脚下的秘密

  放假的第一天,我来到我同学家的院子里玩。

  突然,我们发现了一只猫,它的眼睛像个弹珠,尾巴像短短的绳子,身子毛绒绒的,头圆圆的,可爱极了!

  我发现猫走路的时候不会发出声音,这让我觉得很奇怪。我本来想抬起猫脚看一看,正要靠近猫一查究竟的时候,猫一溜烟跑得无影无踪了,这让我更加好奇猫的脚底下到底有什么呢?

  回家后,我找出《十万个为什么》,仔细阅读,终于找到了猫走路不会发出声音的原因。原来猫脚的脚掌心上有一块肉垫,在接触地面的时候可以减少震动和地面的摩擦,所以猫走路的时候没有声音。

  第二天,我问妈妈:“妈妈,你知道为什么猫走路没有声音吗?”妈妈摇摇头问到:“难道你知道?”我自信地说:“当然啊!因为它脚底下有一块肉垫。”妈妈夸我懂得真多。

  通过这次观察,我才知道猫走路没有声音是因为它的脚下有块肉垫,这更加让我想去发现动物们身上的秘密了。

我的发现小学作文10

  有一天吃好午饭,我像往常一样高高兴兴地拎着小桶给班级实验地的植物去浇水。

  正当我浇着水时,一个小家伙映入了我的眼帘。它是一只很小很小的蜗牛,背着一个深褐色的“小屋子”,上面还分布着均匀的黄色条纹,看上去非常像一颗田螺。我被吸引了,凑近了观察起来:原来它的身体是白色的,看上去非常得柔软,我慢慢地向它靠近,它似乎不想被我看到,尽力地蠕动着身体。我实在太好奇了,于是将它抓起来放在一片小树叶上,它马上将身体缩回到了它那安全的“房屋”内。我等啊等啊,终于它再一次探出了“脑袋”,这一次我还发现了它有两对一大一小的触角。我真想抓回去玩,但是我没有那样做,因为我知道它是属于大自然的。于是我继续浇水,小蜗牛继续爬行。

  当我浇好水,回头看到小蜗牛已爬出了那片小树叶了。它爬过的地方留下了一条白色的线,我用手摸了一下,粘粘的,我似乎从这条白线中看到了它给我的留言:“谢谢你没有抓我,明天我还来这里看你浇水,因为我们是朋友!”

  我边走边笑往教室走去……

我的发现小学作文11

  今天爸爸带我到步步高商场去买东西。我选呀选就是选不出适合我的东西,当我走到文具区的时候,我看见了放大镜,

  我想:“我应该学一些科学知识了,放大镜正好可以帮助我学习。”于是我就叫爸爸买了下来。

  出了商场我拿着放大镜对着地上照,忽然了一股烟子从地上冒了出来,

  仔细一看原来是一根小绳子被点燃了。我不知道这是怎么回事,连忙问爸爸:“爸爸,这个绳子怎么燃起来了啊?”爸爸说:“这是聚光现象,放大镜可以把照在镜子上的阳光集中到很小很小的一个点上,那个点上的温度会升到很高,绳子就被点燃了。”原来是这样啊!

  回到家里我爱不释手地拿着放大镜玩了起来。我走到门旁边的时候,看见门上映着对面窗子的图象,这又是怎么回事呢?爸爸告诉我:“这个现象叫做放大镜成像”我想:“我不知道的东西真多呀!”

  晚上睡觉的时候,我望着心爱的放大镜,好象听到它说:“我还有很多神奇的本领等你来发现哦!”

我的发现小学作文12

  【猫脚下的秘密

  放假的一天,我正在院子里玩。突然发现一只猫。它浑身的毛都是黑色的,眼睛是绿色的,嘴是灰色的,四肢也是灰色的。爪子特别尖,肚子是白得很,耳朵竖得高高的。

  我发现猫走路的时候虽然快,但不会发出声音。这让我觉得很奇怪。我本来想抬起猫脚看一看,但是猫总是伸出爪子,我怕被猫抓到就不动它了。

  这让我不知道怎么办,我去问妈妈:“妈妈,为什么猫走路不会发出声音啊?”“我不知道,你去问爸爸吧。”妈妈说。于是,我又去问爸爸:“爸爸,你知道猫走路为什么不会发出声音吗?”爸爸说:“我也不知道。”但我没有放弃,我从家里拿了两条小鱼给猫吃,它吃鱼的时候很温顺。我从猫头摸到猫尾,再摸到猫的脚底,终于知道了。因为猫脚掌心有一块肉垫,所以走路不会发出声音,要不然怎么抓老鼠。我还把这个秘密告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈表扬了我这种不放弃的精神。

  只要我们认真观察,就能发现许多有趣的现象。

我的发现小学作文13

  我发现了大自然无处不在的美!我觉得大自然中的生物都是那么美。

  路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一种含蓄的美,它盛开时是惊艳的美,它凋零时是凄凉的美。而看它花开花落,随着时间自然的生活,其实也是一种悠然自在的美。“原来在每时每刻它都有种特殊的美呀!”我忍不住说。原来,我是只喜欢、注重它含苞欲放含蓄的美的。我从没真正静下心看过它,今天周五,心情不错,可是现在——我好像被迷住了——被大自然那无处不在的美吸引住了。我开始在这一小片绿地中寻找。

  再往前,是一棵鸡爪槭,火红火红的,被金色光芒一照更如明艳动人的红衣仙女,带着活力、朝气静静立在那,不刻意张扬,却有种隐藏的本身具备的美引着我去观望。仰起头从叶子背面望向天空。薄薄的叶子勃勃与热情在微风中展现它的风华。因为薄而看得清叶脉,简直是天然的标本!大自然可真是巧夺天工啊!

  还有小草坚韧的一性一格,大地无私的奉献……这些不也是大自然的美吗?

  我发现了大自然那无处不在、巧夺天工的美。

我的发现小学作文14

  这几天, 我突然发现我们家旁边的一条不长也不宽的小河在几天的时间里变得很干净。

  这条河原来既宽广又清澈。河里的鱼儿在水中自由自在地游来游去,很快乐。但是,后来因为道路维修,占用了一大部分地方,所以小河变得又窄有小,以后,人们又向河里倒污水、往河里扔杂物,一些人又在水里钓鱼,这使水变得很臭,而且没有鱼。

  过了几年,有专业人员来清理小河了,只见他们先把水抽干,我看见里面的泥土足足厚一米,各种垃圾应有尽有,说不定比垃圾分类场的垃圾还多!他们热火朝天地干了起来,只见他们穿上大手套、大鞋子和工作服,大帽子,把泥土产到边上。后来,他们运来了一些高级设备,包括一台不知名的机器、几台挖土机和几台运货车。这些机器用处可大了,有的用于冲水,有的用于挖泥土,有的用于运走脏泥土。那些工人就在这“战场”上与泥土、垃圾“战斗”。经过很长时间的“较量”,终于“战胜”了它们,取得了这场“战斗”的胜利。

  我们家旁边的小河又恢复了往日的清澈。

我的发现小学作文15

  听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想:“蚂蚁真的可以把比自己体重多十几倍的东西抬起来吗?我做了一个试验。

  我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

  通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

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