我的老师日记

时间:2021-02-06 15:00:37 日记 我要投稿

我的老师日记

  已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,这也意味着,又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的我的老师日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师日记1

  小朋友们,大家有没有觉得,有时候最了解自己的不是自己的爸爸妈妈,而是自己的好朋友,又或者是其他人呢,现在我们就一起看看小作者认为谁最了解他吧。

  知我也,语文老师也,我原以为没有人懂得欣赏我。在我的母校里,我是英雄无用武之地,我用心写的文章竟然被判个15分,可我不用心写时,竟然得啦满分。话说得难听点儿,就是睁着眼睛说瞎话。就连我相识多年的老朋友也是,就是我写的日记里有这样一句话,我已看破红尘,觉的活在这个世界上没什么意思。他们就在下面说那你去死吧这一句话,是我很失望。

  在这个学校里,我猛撞见一个人,他懂得欣赏我的文章。这一点我很高兴。我为什么会这么高兴呢那是因为我在家里的父母都不知道我的喜好,经常让我干一些我不愿意做的事。

  在我认识的所有的语文老师里只有他最了解我,喜欢我,爱护我。不单单只了解我,我的同学,他也非常了解。了解学生的老师才是好老师,就凭这一点,我就非常敬佩他和喜欢他。

我的老师日记2

  上个学期,我在横岗中心小学读书。那时我的班主任是赖晨芳老师。她很和蔼,很负责任,所以我一直都很尊敬他。当然她也很关心我。

  赖晨芳老师很年轻,二十多岁,个儿一般高。赖老师上课时,他从办公室走向教室时,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。当她走进教师时,便站在我们面前,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立。然后,赖老师走上讲台,略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。老师开始讲课了,她那张小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。

  当赖晨芳老师讲课讲到一半时,老师就和我们谈论家庭的问题,谈着谈着,我们就谈到赖晨芳老师的家庭问题了,过了一会儿,一位同学突然站起来,问:“老师我有问题,可以让我问吗?“你说吧。”老师很自然的回答道。于是,这位同学就毫不犹豫地问:“老师你嫁出去了吗?”话音刚落,全班同学都笑了,赖老师也被刚才的话尴尬得笑了起来。赖老师笑的时候,一双水汪汪的眼睛就成了两条线,她那两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。笑完后,我们又继续上课

  瞧!这就是我最尊敬的老师——赖老师。如果我不转学的话,我愿意跟着她度过这快乐的小学时代。

我的老师日记3

  依然清楚地记得您手掌的温度,你总是喜欢轻轻拍着我的头,哼藏一首首多彩的童谣……

  那年冬天,天上下起了大雪,雪一直一直地下着,像根根飘落的羽毛。当时天气很冷,可是我爱漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下课后,我坐在位置上打哆嗦,一边用嘴哈手,一边不停的把自己缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来:“冷吗?”我抬起头对上了您慈祥的眼眸,一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋,笑着说:“一定很冷吧,老师把羽绒服给你穿吧。”说着脱下了羽绒服帮我穿好,温暖的感觉蔓延了全身。我突然想到了什么,抬起头:“老师,您不冷吗?”“老师不冷,你穿着吧,再见啊!”您笑着走出了教室,消失在飞舞着雪花的楼道里。

  最后,您似乎并没有像老套的结局那样病倒,不得不承认,您的免疫力真的很强,至少您是这么告诉我的。

  真是没出息,我居然忘了您叫什么,残存下来的零星记忆,也只剩那张幼儿园的毕业照,我们都笑得很开心,将来有机会,我一定会再来看看您的

  我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我;在我哭泣的时候帮我擦眼泪;在我烦恼的时候耐心开导我;是您那双温柔的眸子伴我度过了无忧无虑的幼儿时代。

  对了,我还记得:我爱您!

我的老师日记4

  在小时候每个人都有一位老师,老师就是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登,老师仿佛是一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分熟,就发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

  当我跨进远东二小时,我见到了我第一位老师她姓王,是我的班主任。老师那张严肃的圆脸上架着一副白框眼镜,她有一头棕色的卷发,一双明亮的眼睛,正配她那小巧玲珑的嘴巴。刚开学他冷冷淡淡地,我和她根本说不上话,但从那一天起我看到了她温柔的一面。

  这天,我跟往常一样在教室里上课,突然外面传来吱吱喳喳的鸟叫声,我抬头一看,原来是一只鸟妈妈在给小鸟喂食,一下子我就被吸引住了 正当我看得入迷时,老师说:“徐若愚!这个问题你来回答。”我一下子呆住了一个字也说不出来,老师生气地说道:“下课到我办公室来。”

  到了办公室,我心想老师一定会骂我一顿,但见到老师和颜悦色的模样,我被吓了一大跳,老师不但没骂我,而且还拿出语文书为我补课。

  老师就是辛勤的园丁培育出了一棵棵茁壮的大树,我爱我的每一位老师,谢谢你们。

我的老师日记5

  今天,我要给大家隆重介绍的是——这学期才担任我们班主任的朱老师。

  朱老师是一位四十多岁的女老师。她中等身材,皮肤白皙,声音柔和动听。她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住,显得比较年轻和时尚。朱老师的衣着打扮简单朴素,一点儿也不张扬。朱老师不喜欢笑,因为她说一笑皱纹就露出来了。不过,我还是喜欢朱老师笑,她的笑总给我一种春风拂面的感觉。朱老师还有一双会说话的眼睛。哪个同学上课不听讲、开小差,朱老师就会马上停下讲课,用严厉的眼神看着那位同学。不用说话,就可以让犯错的同学知错即改。朱老师还有一个招牌动作呢,那就是上课的时候,她总喜欢两手交握放在胸前。她喜欢称我们为“孩子们”,这让我们觉得很亲切,没有距离。朱老师说过一句话:“在课堂上,我是你们的老师,但下了课,我就是你们的朋友了。”你一定也很喜欢这种可以做朋友的老师吧!

  在我的心目中,朱老师就是这样一位和蔼可亲、平易近人的好老师。我喜欢朱老师!

  重庆市xx区第一实验小学二年级:赵xx

我的老师日记6

  我的老师的名字叫"熊英",是我的班主任。

  我的老师有一张圆圆的脸,两道弯弯的眉毛下有一双清澈发亮的眼睛,高高的鼻子下面是樱桃一样的小嘴巴。平时,她总是把漆黑浓密的头发扎起来,发辫中露出漂亮的发夹,可好看了.我们的老师是一个美丽而又温柔的人.

  午后的风暖暖的,带着桔瓣似的香味儿,这时人也觉得很累。但是,熊英老师给我们上作文课,整堂课,我们都沉浸在老师娓娓动听的讲解中,她一边讲解一边看着每一个人,眼里充满喜悦之情,有时,她用温柔的手在黑板上奏出一串动听的音符。有时,她向我们提问,当我们回答正确时,她会开心的笑了,好看的眼睛弯成一弯月牙,笑容像春天的阳光一样灿烂。秋天的阳光像金子那样洒在她身上,老师美得像天使。

  我生来胆小,不爱在课堂上说话。所以我从来不举手发言,提问时,只要老师看我一眼,我恨不得往桌底下钻。有一次老师叫我读作文,问我:“你读还是我读?”我说:“老师你读吧!”老师用温柔的手抚摸我的头鼓励我要大胆发言。

  每当阳光灿烂的日子,每当仰视空中洁白无瑕的云朵时,总会有一个声音在我耳畔响起,非常清晰,那是老师教我做人的声音。

我的老师日记7

  在我的童年里,有许多老师教过我,其中最让我难忘不已的是卓老师。

  卓老师中等身材,留着一头棕色的长发,喜欢打羽毛球。

  卓老师是一个很有耐心教育学生的老师。我虽然读书、背诵很厉害,但是一说到写字,我就吓得面如土色。常常把字写得“鬼画符”,令老师头疼得不得了。

  记得有一次测验时,我写字不认真,卓老师低下头提醒我说:“字如其人!请你把字写好!”可是,我把老师说的话当做耳边风,还是把字写得一塌糊涂,结果成绩很差。

  卓老师发现了,把我的妈妈“请”来。妈妈也把一肚子的“苦水”倒给老师,居然在办公室当着那么多老师的面哭了,请求卓老师给我补课。可是,卓老师这段时间的嗓子不舒服,连上课都感到很吃力,怎么可能给我补课呢?不料,在傍晚6点多后,妈妈居然接到卓老师答应给我补课的电话。妈妈开心极了,立即把我送到卓老师那里补课。

  卓老师每天晚上给我辅导到10点,让我每天进步一点点。现在,我的字再也不敢“鬼画符”了,还得到同学的夸奖呢。

  卓老师,我真跟您说:“您辛苦了,谢谢您!”

我的老师日记8

  小红去上学了,她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次,天忽然电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,小红忘记带伞,小红心想:反正我家近,跑回去,小红就冒雨前进。老师看见了,把自己唯一的一把伞,给了小红,小红说:“老师,你家比我家远,你的伞还是还给您吧。”老师笑着说:“我家远吧,也没什么远,你看都淋湿了,拿着,快回家去别感冒了,我回家了。”小红想到这里,又回头了。

  小红来到路旁的田野,田野里开满了野花,有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的,小红采了一束野菊花想送给老师。

  小红飞快地跑到学校,学校里还没有一个人影,就跑到老师办公室窗户打开,把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历,上面写着9月10日教师节。

  小红觉得还有时间,就撕下了一张纸,写了几句话:“老师,您辛苦了!您为我们付出了一切,您把知识传给了我们,谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味,脸上露出了灿烂的微笑。

我的老师日记9

  要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。

  潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!

  星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……

  潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。

  记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”把两位同学说得难堪地低下了头。

  这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。

我的老师日记10

  有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

  老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以放宽,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

我的老师日记11

  一年级的时候,我遇到了“美男”程教师。刚见到她,我就觉得像是羊遇见了凶恶的老狼。(不知道老师知道了,会不会扁我?)不过,经过一段时间对她的了解,我才发现真正的程教师是那么和蔼、幽默。 就先说说她的和蔼可亲吧!程老师每天都会对俺们这些小屁孩“唠叨”一遍:一定要吃早饭呀!早饭是最重要的一顿饭,如果不注意的话,是对身体不好的呦!“哦!”我们应道。记的有一次我上课时忽然肚子痛,而且越痛越厉害,程老师发现了,马上帮我揉肚子,又飞快的跑到办公室倒来热水让我喝下,又打电话通知医务室拿来止痛药,我见程老师象母亲一样的关怀我,我的眼睛也有点不争气了。

  对了,还有老师她不仅和蔼可亲,还是咱班的“幽默之星”呦!就说那次吧,外面的狂风呼呼刮,咱班的某个“难生”呼呼睡。程老师哇啦哇啦的讲着课满头大汗,唾i星子在空中欢欢乐乐的跳扭屁股舞。他倒好,竟然睡觉!在把“镜头”转向程老师。她的脸微笑有点红。声音戛然而止,她又张了张嘴说:“咳咳!喂,后边的小猪醒醒。俺讲课那么动听,连风小姐都来“光顾”了!你这小猪真没有欣赏力呀!

  噗,全班顿时笑得钻桌子!

我的.老师日记12

  我最亲爱的王老师:

  您好!

  您收到我的来信请不要惊讶,应为我有许多感谢的话想对您说

  自从,您教了我以后,我变了许多,变得爱读书了,能从书海中找到快乐。也能静下心来,认认真真,安安静静,的做一件事情了,老师谢谢您。

  记得有一次,学校了组织的演讲比赛,我紧张的冒汗,像有一团火焰我的身体里蹦来蹦去。我的脸红极了,像一个熟透了的大苹果,额头上汗珠,像黄豆那么大,一滴一滴的流了下来。您微笑着走来,鼓励我,给我打气,说:“拿不拿奖并不重要,关键在于你挑战了自己,战胜了自己,自己努力了,那更重要。我和同学们相信你能行。”听了老师的话,信心大增,勇敢地把故事演讲完了。最终,我拿了二等奖,我看见老师和同学脸上都有了笑容,像阳光一样灿烂的笑容。我觉得很高兴。

  老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。

我的老师日记13

  今年我已经十二岁了遇到了无数的老师而我印象最深的还是刘老师。

  上课了,一位头披着短发,身穿红色劲装的一位老师走进了课堂。她用一双像葡萄大小的眼睛注视着我们。上课了,老师先分析了课文,然后就让我们做习题了。题目很难正好老师讲课文时我没听,顿时傻眼了,我心里想:抄一下反正老师看不出来我立马瞟了一眼林高杨的作业。立马上位把错误的题目改了一下。然后就全对了。刘老师眼睛一亮:说,你是不是抄林高阳的作业我默默的点头了。刘老师对我说 :翁宇阳,你为什么要抄?当时我心里如十八个吊桶打水——七上八下。我想:完了要被挨打了。没想到刘老师和蔼的说:翁宇阳不会可不能抄啊。我顿时恍然大悟,我心里想;我不该骗刘老师 ,我以后再也不抄作业了。刘老师说:一切都过去了,以后你还抄作业我决不轻饶。我立马说道;对不起我不该骗你我一定会好好学习的。刘老师说:知错能改,善莫大焉。你一定要记住你今天说的话。我点了点头。我下定了决心一定要好好学习,天天向上。

  从刘老师的话语中我明白了一个道理:偷来的东西永远不是自己的,抄来的作业是不会牢牢记住的一定要是自己想出来的才是自己的,刘老师的这一席话让我拨开了云雾见到了青天啊,刘老师你对我的教诲我终身难忘,我一定会严格按照你说的话做的!

我的老师日记14

  黄老师有时候很严肃,板起脸来很可怕;黄老师有时候很可爱,舞起手和跳起舞来很可爱;黄老师有时候还很爱笑,笑起来蛮漂亮。那是五年级的时候了,我们很大声地朗诵《日有所诵》,她很高兴,笑了,笑得很甜。我一边读一边想,如果老师能以后不管什么时候都有甜甜的笑容那多好(前提是我们要乖)。

  黄老师喜欢笑着和我们讲他儿子的故事,同学们会抢着说第一句:“妈咪啊!”我们(师生)不约而同地笑老师不约而同地笑,边笑边一起完成我们的故事——讲故事,听故事,真快活!这时的黄老师最漂亮。课中,黄老师常常和我们开起了小玩笑,我们还没笑够,她突然跳起了舞蹈,手舞足蹈的,你说怪不怪?“嘻嘻,黄老师看起了有点怪怪的,跳的粤剧不像粤剧,舞蹈不像舞蹈,怪怪的。”当然啦,换来的是师生又一场大笑。爱笑的黄老师很漂亮的,我们喜欢爱笑的黄老师!

我的老师日记15

  在我的印像里,我见过的最幽默的老师就是上学期星期六星期天都我们写作文的六年级语文龚老师,他个子不高,脸有点圆.

  第一次见到龚老师以为他很凶,自从给我们上了节魔术课以后,我才知道他十分幽默,而且从来不打学生.

  第一次星期六上作文课时,他让我们写的第一篇作文就是杀死老鼠的N种方法,上课时他的语气和动作把我们肚子都笑痛了.

  每次上作文课龚老师都要给我们讲几个好笑的谜语,比如一次,老师让我们猜一个喝醉洒的人站在树旁打一动物,答案是"兔",又来了一个喝醉酒的人也站在树旁,还是打一动物,答案竟然是"野兔",一次猜完谜语后,老师就要我们玩抢板凳的游戏,赢了的就奖一个本子.我们即高兴又吃惊,怎么作文课竟让我们玩游戏呢?玩完后,老师才让我们写一篇作就是"抢板凳".

  原来,龚老师是为了让我们体会玩的过程写出更好的作文.

  这就是我们的龚老师.

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