【必备】初三日记模板七篇
转眼一天又过去了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的初三日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三日记 篇1
在教师节来临之际，我给学生布置了一个话题作文——“心声说与老师听”，然后提醒他们，可以自己选择一位印象深刻的老师来写，一定要写出真情实感，哪怕你是怨恨他……
作为人之常情，我想，恨一个人，永远比爱一个人，更刻骨铭心。因此，我跟学生们说这些的时候，脑海立刻就浮现出了您的身影。
是的，我真想对您说说心里话，因为，这些话在我心里，憋了近三十年。
那时，您在我们村小教书，三十年前的您，就显得那样苍老，但正是这种苍老，如同我的爷爷一样慈祥。事实上，您跟我同姓，排起辈份来，也正好是我的爷爷。因此，虽然您并不教我的课，但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆，见人不爱打招呼，但我总会对您报以敬重的微笑。
可是，有一天，我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课，去来都要经过您班的教室。那天我们先放学，几个同学在经过您班的教室门口时，您还在讲课，可他们因为激动，或者为了炫耀自己可以先回家，便一个接一个地“啊啊啊”转过头去，朝门内尖叫，然后跑向校门。我就跟在他们后面，也许是受了他们的感染，居然一改平时的文静，也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变，还是那样的`缓慢。您一下子跨出来，对我大喝一声：“站住!”我立即知道自己犯了多大的错误，在“爷爷辈的老师”面前，我像一个被吓破了胆的小鼠，呆呆地站在您的门口。这时，您班上的学生，几十双眼睛刷刷刷地扫过来，我真的无地自容啊!可您丝毫不念我是你的“孙子”，一改往日对我“慈祥”的笑容，铁青着脸，狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么，脑袋里一片空白……站在您的门口，是那样的漫长啊!那天下午，我都不知道，您是什么时候放的学，什么时候让我回的家。
从那以后，我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声，您老迈无能，抓不住那些跑得快的，却把我叫住，这不是欺软怕硬吗?您还认得我跟你是一家人吗?难道对您的“孙子”这么细小的过错，都不能宽容一点点儿吗?
更为可恨的是后来的那一件事，让我觉得您都不配做老师!
那天下午，我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了，家里晚上点灯，急着用煤油，我们只好等着。因为离学校近，空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。
俗话说，乐极生悲，我为那个下午的狂欢，付出了惨重的代价。第二天一到学校，就听到同学们在议论纷纷。不久，我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方，开始了审问。我听了半天，才听清您说的意思。原来，几个教室的门锁，都被人插进了篾片。早上你们来了开不开门，非常气愤。后来一打听，知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚，我们只在操场上追逐玩耍，根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉，虽然很委屈，但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解，说了一句“反正不是我们”，您很气愤，提高了嗓门，对我们吼：“反正是你们!”天啦，我们跳到黄河也洗不清了。
那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁，可您那句话，那句没有根据就下定论的话，让我恨透了您，甚至我都在想，我宁可背负这样的名声，也不愿意跟您做任何解释，在我儿时的心里，您是不配我做解释的。
那以后，我时时记住您对我们的冤枉，时时提醒自己，不要再跟不三不四的人在一起，不要涉足是非之地，不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书，努力做一个好人。后来，我也做了一名老师。从这个意义让说，我还真得感谢您啊!
我当初中班主任的时候，有个学生因为眼睛近视，想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好，都想坐“好位置”，前面看得清听得清，都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”，却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下，我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来，是我的侄女，几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。
我把她叫到办公室来，自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说：“我知道你很委屈，可是，谁叫你是我的侄女呢?我不委屈你，我委屈谁呢?以后，你会明白的……”是啊，同姓的人，本应该格外照顾，何况，她的父亲跟我是“兄弟”，也经常叫我“关照”她。可是，这种情况之下，“委屈”她才是对她最好的培养啊!现在，她是一个品学兼优的学生，已经考上了大学。我不知道，她会不会像我对您所给的委屈一样，充满了感激。
班上的另一个同学，被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗，调查起来，这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候，自然也想起了您，想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候，他泪流满面。
初三日记 篇2
表达一种感情，是每个人都会的，从儿时的没有任何的羞涩与思考，大胆的表达感情；到年少时羞涩的，左思右想的，不好意思表达心里的感情；再到年少轻狂之时，观察了，思考了之后，大胆的'表达感情……
一天，黄昏之时，门开了，只见，妈妈那冻得通红的双手，我不禁心中泛起了一份酸楚，心想：妈妈每天都这么辛苦，我可以为她做些什么？转念又想：或许我能为她做的，也只有好好学习了吧！
妈妈没休息多久便去做饭了。这时，我心里又泛起一份浓浓的酸楚，我悄悄走到厨房，准备对妈妈说：“我爱你”，可是，还没进门，我的腿就不听我使唤了，我思索着，该从何对妈妈说，我心想：要是我在讲之前突然忘了词怎么办呢？尔后，我转念又想：没事啦!不管成功与否，我只要有这份心意即可。
悄悄迈进厨房，在妈妈背后，用手揽住她，在她耳边，喃喃问道：“妈妈，你爱我吗？”妈妈愣住了，随后，裂开嘴，笑了。她笑得好美，或许这就是慈母的圣洁之处吧。她笑着说：“当然爱，你是个火星人，不是我女儿，我都这么爱你，那我一定更爱我女儿。”听到这句话，我呆住了，悻悻地想：你还真当我是火星人哇！我只不过是为了更好的用外星人的眼睛看地球，描述地球吗！
随后，我又妈妈耳边喃喃道：“我这个火星人也爱你哦！不管在哪个星球，我是哪种生物，我都爱你！”妈妈听后，悄悄地笑了。
感情是每个人都存在的，请你们不要为表达“我爱你”这种感情而感到羞涩，只要你有这份心意，无论成功与否都很棒，很自信！
初三日记 篇3
小时候，我的理解能力似乎很强，我把“上海”理解成一个动词，即到海上去，这似乎很可笑。长大后，我虽然没有继续保持这个想法，但我仍然觉得上海就像一片海，一片孤孤独独的海。
父亲谈及上海，总要提到他孩童时因在外滩追看外宾而被打了个嘴巴的故事，每每谈起，眼里还带着孩童时的好奇和无知。父亲说，到上海看外国人在那时是很稀奇的事。其实我认为应该是上海这个城市很稀奇；父亲说，上海让他带有恐惧感（至少在那时），其实这没什么，就像你站在波涛汹涌的海边，看着对面的那一边，当然恐惧，那种恐惧既浪漫又可爱又孤独。因为大海给人孤独、恐惧和神秘感。
上海是由千千万万个孤独的人组成的。因为没有人能理解他们，他们似乎也不需要任何人的'理解。
我想问的是，做上海人是不是很压抑？我真的不知道，上海拥挤的大巴告诉我上海人很累，上海的咖啡馆告诉我上海人很闲。我的一个上海朋友告诉我，他经常挤一辆大巴去喝一杯没有什么意义的咖啡。他说上海人“家”的意识很淡薄，24小时里，“路”的概念很强。是啊，我想，每天肯定会有一个所有上海人都走在路上的时刻，那时，上海的城市里要有多少裤腿擦出的风啊。
尽管每次去上海，都要被亲戚亲切地称为“乡下人”，心里纵然有点儿不舒服，但也接受了。那或许是一种居高临下，但的是一种习惯和遗传，连孩子也学会这样叫了，但有时他们多多少少不明白这样叫的理由。其实上海人自己也知道这样叫难免伤感情的，伤了感情，乡下人也就难得“进城”拜访了。而认为待在上海就哪里也不需要上海人，则更不会主动“下乡”拜访了。在这方面，上海人的孤独是不被人知晓的。但他们仍然会安慰自己并不孤独，因为拥有上海等于拥有一切。于是更加孤独地守着脚下的土地，独守着家门。
但令人庆幸的是上海不是封闭的，所以上海人骄傲着自己的孤独，继而演化成孤傲，事实上值得孤傲。
初三日记 篇4
相信大家对刘翔这个名字都不陌生吧，但对刘翔这个人又了解多少呢?其实刘翔的魅力不仅在于他打破了世界纪录，更因为他的刻苦精神。
20xx年7月12日，刘翔以完美无缺的起跑和途中跑跟栏间技术的运用三大绝对优势，打破了尘封存13年之久的世界纪录。那一刻，刘翔兴奋地尖叫，真是欣喜若狂!是啊，刘翔为这一天的成功付出了多少努力，多少汗水，又有谁知道，在这辉煌的成就背后，饱含了多少辛酸。有句歌词说的好：“不经历风雨怎能见彩虹。”刘翔用他的不断拼搏，为中国男子110米跨栏画上了一道绚丽的彩虹。
12秒88!刘翔实现了一次伟大的跨越，13年来的纪录成了身后的'历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。
读着刘翔的感人事迹，我不禁想起了我们班的“体育女将”任荔。她是校田径队的主力队员，和刘翔一样是学跨栏的。每天清晨和傍晚，我们总能在操场上看到任荔苦练的身影。
有一次，我们班正在上体育课，只听“哗啦”一声，循声看去，原来是任荔在训练时不小心栽了个跟头，身后的几个栏架全倒在了她身上，我们吃惊地看着眼前的一切。还没等我们反应过来，任荔已经迅速地爬起来，拍去身上的尘土，扶好栏架，开始训练了。她的眼里没有痛苦，只有一种坚定与必胜的信心。那神情好像在向眼前的栏架宣战：总有一天，我会战胜你，征服你的!正是这种坚定不移的信念，伴随任荔走过了一个个春秋。今年，任荔有机会参加海门市体育竞赛，得到这个名额，她如获至宝，每天的训练更加努力和投入了，甚至放弃了周末的休息时间。任荔的努力没有白费，她用汗水换来了成功。
在她比赛归来的那天，我采访了她：“为什么你在田径队待了那么长时间，却能始终多年如一日地辛苦训练，难道就没想过放弃吗?”她微微一笑，说：“训练那么苦，放弃的念头当然有过，但每一次想到‘天道酬勤’这四个字，我就立刻振作精神开始训练，更重要的是，我进田径队，就是为了能在赛场上大显身手，为了成功，我不会放弃。”听到这儿，我打心底里佩服任荔。
没错，“努力成就梦想”，在“世界飞人”刘翔和我们班体育健将任荔的身上，得到了的诠释。
初三日记 篇5
“叮铃铃！叮铃铃……”闹钟响了。“怎么这么早呀？”我一边着打哈欠一边想。忽然，一个念头从我脑海中闪过：今天是我们班做服务队，我得赶快起来。于是，我迅速地穿衣、吃饭，兴匆匆地赶往学校。
一走进班级，凌老师和同学们都已经在了。放下书包，挂好绶带，就奔向岗位。我的岗位是在北三楼的门口，也是在语数办公室旁。来到岗位，我就立刻开始今天的站岗任务。一阵寒风从楼道中吹来，冻得我牙齿直打战。不过，当我想到自己是服务队时，就挺直身子，迎着寒风继续站岗。这时，一位老师走来了，我走上前去，敬了个标准的队礼，并说了声：“老师好！”那位老师微笑地对我点点头。顿时，我心里甜滋滋的，站得更好了。
午饭后，午谈就要开始了。我理了理绶带，不禁暗暗赞叹：“好干净的地面，简直就是一尘不染”。于是，我在黑板上写上：地面无纸屑，表扬，服26。环顾四周，他们的.桌椅也对得整整齐齐，而且教室里非常安静。接着，我又在黑板上写上：桌椅整齐，表扬，服26。7班的同学看了看，都开心极了。看到这样的情景，我的心里也像吃了蜜糖一样甜。
“叮叮叮，铃铃铃”，午谈时间结束了，今天的服务队任务也结束了，我大步流星地回到教室，期待着明天的到来。
初三日记 篇6
我的日记，只留给自己看
我的烦恼，只让自己知道
我的失意，只有自己解决
我的委屈，只能自己独忍
我的寂寞，只有自己品尝
我的悲伤，只在自己心里
我的快乐，只愿一起快乐
我的过往，不会有人想知
我的故事，没人愿去聆听
我的眼泪，只能自己看到
我的伪装，没有人能看穿
我的坚强，只为自己更好
我的明天，没人想去关心
我的期待，只有自己能懂
我的追求，没人明白为何
我的沉默，不代表默认是
我的所盼，只能观不能愿
我要的`，理想与现实差距
我要的，而总是遥不可及
我在意的，但却没在意我
我放弃的，并不想不珍惜
只是时间，不再允许浪费
一而再的，不知是你不懂
一而再的，还是我太傻了
太多太多，不想再去解说
允许这样，就这样说吧！
初三日记 篇7
地平线与彩虹交汇的空间，我的出现，带着妈妈对我的思念，与我并肩……
您的世界，为何只有我，另一半在哪边？与您最后的一晚紧紧握住您白皙的手，梦里细数着花落多少？
您的消失只给我梦一场，为何对我而言，天大的秘密您却不停留在我身边的时间跟我谈一谈？只留给我一张淡黄已久的信件，真的有勇气打开去看吗？
女儿：
原谅我的残忍与自私，没有顾及你的感受，刻意隐藏着你的身世，因为我不知道你听了会不会弃我而去找你的亲生父母！那一年晚，消失在地平线，伸手触不到彩虹的光辉，多么遗憾，却又让我有了生活的动力，那便是你的出现，找到了对人世的眷恋。我抱着你的感觉，犹如昨天，我虽在世界上消失，我会在另一个国度，遥望着在一起与你的相伴，下一世我还要做你的……
也许就像你的梦一样，会有醒来的那天！
爱你的`妈妈
我只是淡淡浅笑，我在您身边这么多年会没发现这封信，在别人异样的眼光里我会没发现？我难道没有去找我的亲生父母？一切已晚，早已成空。
您为何不亲口对我说？难道我与您相处的这些日子您还不相信我会留在您身边？我只是想在您告诉我的第一时间，永远和您相伴。
不论是为何，我多想听您说让我留在您身边，与您相伴。妈妈，这一世永远，只有你才是我认定的妈妈！
别遗憾，或许已经不远，下一次地平线与彩虹交汇的地点，就是我紧紧环着您，永世走下去的起点。
好想，好像，您已经出现，还是我未眠，竟看见彩虹的末端您对我说——幸福到永远。
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