【合集】成长日记8篇
一天的时间即将结束了，一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的成长日记8篇，希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
今天妈妈买了一些绿豆，并和我说绿豆可以做豆芽。我们就拿了一个大盆子，把绿豆浸泡了一个晚上。第二天，绿豆就破皮了，我们先把裂口的绿豆捞出来，摊放在毛巾上，继续放在大盆子里，然后再盖上一条毛巾。
于是我们的豆宝宝就开始了它们的成长之路。
第三天，我们悄悄地掀开毛巾一角看看，豆豆的成长怎么样。结果我们发现，有一条白色的小尾巴从豆壳里伸出来啦，豆子看起来真像只白色的小蝌蚪。我和妈妈击了一下手，这个情况说明豆宝宝已经开始发育成长啦，目前是婴儿型的。
又过了一天，我们再掀开毛巾，一下，哇，豆宝宝已经长成我一个手指高啦，像一排排战士整齐地立在那里，旁边的嫩芽就是他们的武器，头上的嫩叶就是它们的头盔，还隐藏着无线电台。妈妈说可以收获啦，于是我们就先从毛巾上拔下来一些来观察。结果发现豆芽的下边茎部有像蜗牛的`触角一样的细丝，妈妈说那是豆芽的根部。在茎的顶上，原来是豆子的地方，冒出两片像兔子耳朵的幼芽，嫩黄嫩黄的，很可爱。
原来的白色的绿豆肉肉，也变成了淡粉色。这就是我的豆宝宝的成长日记。
成长日记 篇2
今年的读书节和去年的读书节，我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书，一本是刘国营写的《情到深处》，一本铁皮鼓写的《冬去春又来》，读了很有启发，由于去年没有看完就还上了，因此这次又借来看了，并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时，20多天过去了，两本书快看完了，真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者，都是没有什么“知名度”（至少写书的时候还没有）的普通老师，刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师，正在送第一届高三毕业班，他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”，书中展示的是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”，而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读，会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的现场，感受他们的情感和思想，把握他们成长的轨迹，有种恍然大悟：原来“钢铁”这样炼成的！同时也情不自禁地想到自己：其实我也可以这样做呀！
李镇西老师说的好，“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师，更指不守旧，不固守常规，积极学习，不断更新自己，每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限，而是他们是否有自己的教育思想，是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出，他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦，都是为人真诚正直，富于爱心，对班主任工作一丝不苟，不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来，可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的师生关系，那就是时兴“尊重”，倡导“互动”，从日记所展示的一些故事中，我们可以真切地感受到，他们从心里尊重学生，尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界，同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融，期待着在这种和谐的精神互动中，达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考，在我来到青岛一中之前的7年里，也是我刚毕业参加工作的7年，我带的是一所县中里比较优秀的一批学生，师生相处得非常融洽，到现在还和其中的许多人保持密切的朋友般的关系。但现在我才发现，其实并没有真正地走近一个学生的内心，倾听他的真实想法。或者说，以前的我，充其量是一个比较负责任的'学科教师，现在的我，对班主任工作才刚刚上路，对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路，我校有很多有着丰富经验的优秀班主任，从奖学金班、实验班、普通班到艺术班，从他们身上，我也在逐渐学习班级管理的一些方法，也在不断摸索学生的特点。
老子是中国两千多年前天才的智者，他在五千言《道德经》第六十章中云：“治大国，若烹小鲜。”意思是说；“治理一个国家好像煎小鱼一样，不可乱翻动。翻得多，小鱼要碎，损坏鱼型。烹时要掌握火候，要恰到好处，这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单，然哲理深刻，耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他，仅从他的比喻上就可以给我们很多启发：一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接，何况我们小小的班级呢！班级管理也像是做一盘菜，用心去体会，也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。
成长日记 篇3
9月9日 一则
今天上午阴云密布，天空灰蒙蒙的，到了中午就下起了牛毛细雨。天气真是千变万化呀！这丝毫不影响我今天要为“观察日记”做准备的活动。
早上，我先从冰箱的冷藏室里抓一把小绿豆，绿豆刚拿出来的时候是冰凉冰凉的，过了一会就不冰了。我找了一个晶莹剔透的玻璃瓶，把绿豆们放进去再加了点水就可以了。
中午，我去玻璃瓶边观察。绿豆们没有什么明显变化。我仔细地看了一遍，发现绿豆比之前胀了一点，而且有的绿豆上长了一小层膜。而且我通过玻璃瓶居然看到令人惊讶的一幕，装绿豆瓶子里的水竟然有点绿了！我决定晚上再观察一次，看看还会有什么新的变化。
晚上，我又去看了绿豆，发现它们的个子比中午大了大约0.1毫米，而且水从淡淡的绿色变成草绿色，水里还多了一些透明薄膜，我定睛一看，发现这些膜的边上居然是棕色的，太奇怪了！我上网一查，才知道那些膜就是绿豆皮。
我打心里说：“豆子们。快长吧！快长吧，快来看看外面的世界吧！”
9月15日 二则
今天早上，我去拿绿豆，发现它们竟然发芽了！
我透过瓶子，看见小绿豆们比之前大了三四倍，胖嘟嘟的，真可爱！而且它们褪去了以前的旧衣，穿上了白白的连衣裙，我仔细看了看水面，竟发现水面浮着满满的绿豆皮！我连忙给绿豆换了一下水。换完水后，我继续观察。发现绿豆们争先恐后地浮在水面上，有一些在中间一沉一浮，就像失重的宇航员一样。有的依然在瓶底，好似没事人一样。它们太可爱了！
我真心希望它们快点长大。
9月17日 三则
今天，我兴高彩烈地去看绿豆，但是发生了一件不幸的事—绿豆臭了！
我把装绿豆的瓶子，小心翼翼地举起来，看到瓶子里的水变成了灰色，绿豆们都变成了恶心的乌紫色，都漂在水面上，像一大群死鱼，水面上浮着一堆白色的恶臭泡沫，瓶子里弥漫着豆子腐烂的臭气。我把绿豆倒进马桶，心中恋恋不舍。我又从冰箱里抓了很少绿豆，放在干净的瓶子里，又倒了很少的水在瓶中，准备再泡一次。
但愿这一次能顺利地把小绿豆泡成豆芽。
9月18日 四则
今天，我一如既往地去看绿豆。不看不知道，一看吓一跳——我的绿豆居然蜕皮长成小豆芽了！
我小心地对瓶子看了又看，觉得难以置信。瓶子里的水被染成嫩绿色，水里有很多绿豆蜕的皮，有很多绿豆都蜕了皮，冒出很小很小的小芽，看着真像电影《捉妖记》中胡巴的屁股。它们才泡一天就发芽了，该不会被黑心小贩打了激素了吧？我又转念一想，之前泡的豆子有一大把，水也放了一大瓶，几天才蜕皮，这次抓的绿豆很少，而且水也加得很浅，最多不过一厘米，会不会因为生长空间的问题。我上网查了一下，原来就是因为空间的问题。
我真心希望它们快点儿长大。
9月19日 五则
今天，我去看绿豆时，发现了一个重大喜讯——绿豆的芽长长了！
我透过玻璃瓶看豆子和芽。豆子中有四分之三都长芽了。昨天已经发芽的今天长到二厘米了。豆子的头上开始微微泛黄，应该过不了几天就会完全变黄。它们好像一条条白色的蝌蚪一样，长得很慢，芽儿至少也长了两，三毫米了。就像一个女生的头上扎了一个短短的马尾辫一样。
绿豆芽们实在是太可爱了！这次我一定要好好呵护它们成长。
9月20日 六则
今天，发生了一件不幸的事——有一个绿豆芽“壮烈牺牲”了。
我换水的时候，用鱼网轻轻地把水过滤了一遍，再小心翼翼地把豆芽放进瓶子里去。又把瓶子灌满水，看有没有豆子浮上来。如果有浮上来的话那就说明浮上来的已经阵亡KO了，当我灌完水后，还真有一颗豆子浮上来了！那颗豆子有一半已经腐烂了，全是泡沫，真是惨不忍睹！我伤心地把那颗豆子扔进了马桶里，心里默默地发誓：一定要把剩下的豆子都安全地养大！
我今天失去了一颗豆子，这令我非常伤心。我一定要把剩下的.豆芽们抚养长大！
9月21日 七则
今天，我的绿豆长成大豆芽了！
我从瓶中向下鸟瞰。看见豆芽们的芽长长了，活像一大群小蝌蚪一样，它们的头从黄色变成了嫩绿色，实在太太太可爱啦！它们懒洋洋的沉在瓶子底部，一看真的像一群从萝卜色渐变成嫩绿色再渐变成月白色的彩色转基因大蝌蚪！可是，问题来了，豆芽们都长大了，该怎么安顿它们呢？经过大脑的一番激烈较量。最终我决定把它们栽进土里，让它们长成绿豆株。
我把绿豆芽栽到土里，心里充满了欣喜和期待。我相信，在阳光的照耀下和雨水的滋润下，它们一定会顺利成长的。
在观察绿豆长大的这一段时间里，我懂得了一个道理：没有努力就没有收获。我感谢小绿豆芽们，是它们让我感到了收获的喜悦！也让我明白了，任何一个小生命都需要细心的呵护！
成长日记 篇4
3月25日 星期六 天气：多云
我种的那棵孔雀草已经两个多星期了，昨天这棵孔雀草终于发芽了！
我看见它已经长成2.5cm高的小苗了还长出了几片小叶子了，有一番成熟的感觉了。长出来的小叶子就像手掌一样摊开，虽然看不到它那细小的纹理，但我看到了它那可爱的样子。新长出来的叶子和子叶是完全不同的.，看上去不是翠绿的，而是苍嫩的，苍绿得像饱经风霜一样，但它还没有下面嫩绿的子叶大呢！真希望这棵小苗可以茁壮成长。
成长日记 篇5
我最喜欢我的《成长日记》了，一有时间就拿出来看。我非常感谢我的妈妈，她把我从出生到现在每一件有趣的事情都写了下来。《成长日记》里有我的画、照片、手工作品、我生活中的点点滴滴……
我最喜欢日记里两次去寿光蔬菜博览会的经历，在那里我看到了正方形的西瓜、超大的.南瓜、一人高的丝瓜、用各种豆子拼成的龙门……，让我感受到了科学的力量，我长大了也要当科学家。
我今年七岁，妈妈为我写成长日记七年了，她说这是送给我最好的礼物，我一定会珍惜的。
成长日记 篇6
有一天，我无意中看到一句话：有梦，才会梦想成真。那时，心中涟漪泛起，久久不能平静。
“有梦，才会梦想成真……”几复轻吟，发觉自己总是习惯了校园里的花开花落，每天蹀躞于教室、宿舍、饭堂之间；时间像是复印机，在不停地复制着每一天，连梦，我都不敢去触碰。今天，看到了这句话，怎会有想要流泪的冲动？是因为没有梦吗？
不，不是！只是我的梦被现实尘封了，而如今，它们都如那泄闸的洪水，让我有些措手不及。
我，喜欢静静聆听周杰伦的《安静》，也喜欢他的《枫》，与他感受那凄美的爱情。我想，想要大声地唱歌，在某一天，给你们唱《听妈妈的话》，这是一个梦。亦喜欢郭敬明的《悲伤逆流成河》，喜欢从他笔下体现出来的青春的忧伤；也喜欢他写的《幻城》，它把我带入另一种境界。我也想成为一名小说家，将青春慢慢记下，这也是一个梦。我的'梦，太多太多，有大有小……
而现今，正是高中生的我更向往着高山之外的大学校园生活。梦里，也许我会在春天看武汉大学的樱花曼舞；或许在夏天静静体会朱自清笔下的清华大学的朦胧荷塘月色；或在秋天观赏苏州大学的如苏州园林之精巧的美景；在冬天感受中山大学里的如青气息，看树影婆娑。一切是那么美好，令我期待。
“有梦，才会梦想成真。”再一次轻读，再一次体会它给我的震憾。大学梦，是我眼前最美好的梦；我带着梦想起航，飞越崇山峻岭，直到到达终点，胜利的终点。
不论成败，只要有了梦，才有可能梦成真。我们带着梦飞翔，就不会再累，再苦。
成长日记 篇7
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，自己们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……
还记得自己上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是自己一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，自己和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向自己提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀？”自己顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉自己说：“宁宁，‘十六大’是党和第一人召开的.第十六次人民代表大会。”
现在，自己长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，自己会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……自己有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，自己会用自己的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到自己家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给自己了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要自己照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，自己想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，自己使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，自己教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，自己觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。自己希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
成长日记 篇8
翻开那本日记，看到日记里记录着的一件件与成长有关的事情。不论是开心的、伤心的、成功的、失败的……那与我有关的一点一滴都被爸爸妈妈详细地记录了，不过，令我感到最幸福的几个篇章，竟是搞笑的事情。
那是一个阳光灿烂的下午，我还是一个小屁孩，被爸爸妈妈宠着像个活宝贝。小小的我躺在柔软的沙发上，自己用嘴吹着泡泡玩，爸爸妈妈正在书房办公，没有时间管我。我实在无聊，就在沙发上左翻右滚，一不小心滚到了地上，紧接着又撞到了桌子，头上撞出了一个大包。我本来应该哭的，但是不知当时为什么，我却反常地笑了出来，最后我滚到了沙发底下，只露出个头。爸爸妈妈出来后发现我不见了，焦急地四处找我，妈妈找遍了每个房间，我却在沙发底下看着他们焦急的样子大笑了起来。爸爸妈妈直纳闷：为什么我撞了头，鼓了大包，却也不哭。
成长的日记翻到了后面，那时我已经会屁颠屁颠地走路了。我坐在餐桌上，等着吃饭。妈妈将早餐放在我面前，就自己吃了起来。可是我只能看着妈妈吃，不知道这天妈妈为什么不喂我了。我焦急地等待，妈妈叫我自己吃，学她的样子。我用汤勺将食物挖起一块，却抬得高高的，一下子将食物洒到了头上。我嘴里并没东西，但还是学着妈妈的样子嚼啊嚼，逗得妈妈哈哈大笑。这样不断重复，妈妈也不断为我擦干净，她没有责备我，反而用慈爱的.目光看着我，手把手教我，让我感到无比幸福和温暖。
还有一次，妈妈要教我画画。她给我一张画纸，让我画画，我却将纸揉成一团放入洗手间的纸桶里，妈妈又重新拿一张，用笔画了一个火柴人，对我说：“画吧，用笔来画。”我嘻嘻笑着，在纸上画了三个圆，两个大一个小，指着其中一个大圆说“妈妈”，指着另一个大圆说“爸爸”，最后一个就指指我自己。妈妈说：“真棒，来，再画！”现在回头想，我是多么幸福，妈妈对我实在是太有耐心了，她抓着我的小手慢慢地在纸上画着。
我的成长日记，记录着一件件幸福的故事，这是爸爸妈妈对我的爱。
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