【精华】三年级日记集锦六篇
有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的三年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
今天是来到这里的第二天，每一天都过得十分充实，新的一天又要开始了！我们的训练比以前的训练要难多了，至少五颗星，顿时只听“跨立”“立正”“军姿”啊痛苦呀！有时处罚我们双手举平，有一位男同学支撑不住了大声叫喊起来，并且哭了，而我们还有教官却放声大笑哈哈~
在休息时陈教官第一次跟我们开了玩笑，我们都还开心，今天睡午觉时我还是念念不忘休息时教官跟我们开的'那场玩笑，啊！床板好硬呀！睡不着！你们不要在讲话了！
我们班有很多同学会想家，谁都会，都会躲在被子里默默地哭，我想家时和想哭时只有一个字“忍”下午这辛苦的训练有再一次的开启，我又想一只鸟被关在了牢笼里，好累呀！忍忍忍！我的汗就像流血一样不停地流。
三年级日记 篇2
今天，天气特别好，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和妈妈、舅舅、阿姨....我们一行人去黄龙寺玩。
我们来到门口买票。那有一个黄龙寺摸形，上面有蘑菇岩、百步云梯、观景台、莲花峰、试剑石、飞舟、户外教育基地.....我一进去就迫不及待的要去户外教育基地。我们来到了户外教育基地门口.看见里面有各种各样的'桥架在一条小河上：有铁索桥、有网型桥、木摆桥、还有最普通的石拱桥.我就冲上网型桥，手脚并用，心里紧张的要命生怕掉到水里。
后来看见一个小妹妹那么勇敢走过去。我也不怕了要勇往直前。园内有各式各样的“勇敢者之路”。我怀着高兴的心情来到一个“平衡木”之路，小心翼翼的跨过去。哦我成功了过了一关了。我们闯过一关又一关了。成为勇敢者。就跑进去玩玩了1个多小时。我们来到了百步云梯，前人和后人好象是叠在一起。从上向下看路重叠在一起。我抬头看心想:"天呀,怎么会有这样的楼梯呀!"我一边走一边数有没有100步“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、......134、135、136”一共有136步我们要走了我有点依依不舍。
三年级日记 篇3
你们应该见过阿福吧，阿福是一个可爱的小瓷娃，下面我再给你们介绍更讨人喜欢的新朋友，它们就是福娃，分别有贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。
贝贝是来自大海里的一条蓝色的小鲤鱼。他那红彤彤的脸蛋像一个大苹果。那大大的眼睛像两颗珍珠一样明亮，每次笑眯眯看着你的时候，都会显得特别的活泼。他是水上运动的高手，还代表吉庆有余和年年有余。是五环当中蓝色的一环。
晶晶是一直非常有力量的大熊猫，还是我们国家的国宝呢！你看那晶晶的.样子：头上带着几片鲜嫩的竹叶想一定大帽子，若无其事地站在那里，好像要跟你诉说什么，两双明亮的眼睛瞪着你，好像要告诉你：一定要保护好大自然于人类的和平。晶晶来自广袤的森林里，所以非常憨厚乐观，非常使人们喜爱。是五环当中黑色的一环。
欢欢是一个性格外向，非常奔放的火娃。由于是五娃之中的大哥，所以做什么东西都非常老练。欢欢之所以叫火娃，是因为它全身都是火红火红的，还象征着奥林匹克圣火，所以五娃里绝对少不了他。是五环当中红色的一环。
迎迎是我国非常珍惜的动物——藏羚羊。她全身都是金黄色的，非常擅长奔跑，还象征着绿色奥运的展现。是五环当中黄色的一环。
妮妮来自天空，是一子天真无邪、欢快矫健的京燕！她是一只绿色的燕子，她给人们带来了春天，捎来了喜悦，还送来了祝福。是五环当中绿色的一环。
五个福娃，五个象征，五种颜色，代表着中国人民欢迎全世界人民的到来。
三年级日记 篇4
生长，是我们从稚嫩朝往成熟的步骤，在这一个步骤，我们要投入永久着实不能再一次取得的条件。
在这一个步骤，我们失去超多的东西，视为生长的条件。当我看见许多的小朋友那旷地中踢皮球或者是那玩，而我却只能在讲桌跟前，努力地练习，为了可以长大有前程，那奋斗，我才看到，我所期望的长大、生长是要投入一定条件的，没了游伴、没了拔河、没了网络游戏、没了玩……从稚嫩走想成熟，没有仅仅是风平浪静的，也能投入条件，那过去的.只能成为亲和的眷念。
投入的条件，也也是作为证明我们成长了，由此，生长的条件，我们也能投入。成长带给我的，有太多的幸福，也有一些忧郁。就算成长意味着，我不必再在爸妈怀里面撒娇，意味着我要担当起责任，意味着我不必再出错，那也没关系，怎么说，这回是我需要经历的步骤。虽然说成长使我失去那多，但最后也是值得的。因那些失去使我懂得，我离成功又近了一步。
三年级日记 篇5
因为前段时间弟弟总是感冒，时不时地上医院治病。渐渐地，医生做的动作（对）弟弟（做的动作）全部都记在心里了（，所以）。有一次弟弟看病回到家，还模仿医生的姿势像模像样地给我和妈妈“看病”呢!
那天下午，我正在写日记，妈妈在玩电脑，只有弟弟在一旁闲着没事，不停地打扰我，不让我好好写日记。我不耐烦了，生气地吼道：“不写字打扰我干什么？你没（学习的）书看了吗？总是来烦我，小心我打你!”说完又去写日记了。
过了一会儿，我的`日记写得差不多了，想看弟弟在干什么。只见弟弟手里握着一支笔和一把尺子，像医生的一样拍了拍妈妈的背，妈妈转过身来，看弟弟这个样子，笑笑说：“哟，哪来这么一个‘小医生’啊？”弟弟指着妈妈的嘴巴，说：“啊。”妈妈张大了嘴，等弟弟来给她“看病”。弟弟拿来尺子，直往妈妈口里放。
“真脏，这样做不卫生!”我连忙制止弟弟。他听了，赶紧把拿着尺子的小手缩了回去，开始用“听诊器”。他把笔放在妈妈胸前听了几下，再掀开妈妈背上的衣服，同样用听诊器“听”一下，就检查完了。
妈妈笑着问弟弟：“发烧了没有呀？”弟弟托着下巴，琢磨了一会，才说：“没有发烧。”“那有没有感冒？”“没有感冒。”“要不要打针啊？”“要打针。”看他那一本正经的样子，真像一个医生呀。不过，（他在说胡话。）妈妈既没发烧又没感冒干嘛还要打针啊？这个“小医生”可真不人让放心啦!
弟弟既然那么喜欢当医生，我希望他努力读书，长大多学医学方面的知识，当（一个远近闻名、）出色的医生。
三年级日记 篇6
星期五，项老师给我们布置了一篇以“爱”为主题的作文。虽说以前也写过这样的作文，可那都已经“过时”了，我正愁怎么写，就在星期六晚上发生了一件不同寻常的事。
晚上，我拼命的赶作业，唉，谁叫我早上和下午都被陪妹妹游泳和逛超市浪费掉了，好不容易晚上挤出点时间来写作业，看起来今天写完作业要很晚了。“佳璐，渴不渴呀，把牛奶喝了吧！”妈妈说着把两瓶牛奶端到我面前。太棒了，做了好一会作业，的却渴了。我咕噜咕噜的喝完了第一瓶牛奶，当第二瓶喝到一半的时候，我的肚子突然胀起来那感觉真是太难受了，想吐却怎们也吐不出来，我真是快急死了，我还有一大堆作业呢！爸爸更着急，就像热锅上的蚂蚁，围着我团团转。妈妈好不容易哄妹妹睡着了，马上就问我长问我短，一会儿叫爸爸去冲一个热水带给我，一会儿又给我倒来一杯茶，我的'肚子渐渐不痛了，可他俩的脸上布满了滴滴汗珠……
那夜，我躺在妈妈的怀里睡着了，这就叫爱吧！
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