二年级日记
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的二年级日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记1
1、复习日记格式
2、出示生字词，多种方法认读。
开火车读、赛读、齐读。
3、指名分段朗读课文，其他学生评价。
学生回答上节课所学的日记格式；复习生字；朗读课文。复习上节课所学知识，巩固而知新。拓展写话，不仅是激活学生的语言积累，而且是让学生进一步深入理解课文，促进学生情感的发展丰富学生的精神家园，捧出一颗关爱他人的心。
4老师对日记的格式再次作讲解
2、师：同学们，今天我们继续学习第二则日记，谁愿意来读一读？指名分段读，评议
3、师：请同学们自由朗读这一部分，思考：我又做了一个什么梦，梦见了什么？
师：小作者的心情如何呢？请同学们结合插图，想一想应用什么样的语气来读？
指名回答并朗读，指导学生把“我”梦中开心的事，用高兴的语气读出来。
4、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？（1）（2）
学生回答。
5、师：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？和同桌讨论讨论
6、师：那么你感觉“我”是怎样一个人？
指名回答。
师：我们在生活中也要像小作者那样，关爱他人，那么你自己也会收获很多快乐。1、思考“我”又做了一个什么梦，梦见了什么？
2、学生根据课文内容回答。
3、思考该用什么语气朗读。
4、思考后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？
5、学生讨论、回答：小女孩的妈妈小气吗？为什么？学习第二则日记重点在于体会“我”的心情变化，所以本环节设计了两则日记的情感比较，从而体会“我”的人品。1、请女生齐读第二则日记，男生仔细听，看看这一则日记是什么时候写的？
（1）阿英是个怎样的人？
（2）阿英妹妹告诉我些什么？
6、如果你是小作者，你还会买那条裙子吗？为什么？
7、师：我们学习了小作者的两则日记，你觉得写日记要注意哪些问题呢？和小组里的同学交流一下。
学生讨论、回答。
教师小结：
（1）日记有一定的格式，日记的内容可以包括年、月、日、星期、天气、正文。
（2）日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。
（3）日记的篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。
（4）日记的内容必须新鲜，每天都有不同的内容。
6、“我”是一个什么样的人？
讨论；日记要注意哪些问题
8、课文里树叶、苹果、桃子里的生字还有两个我们没学，你认识吗？认一认。
二年级日记2
很久很久以前，天上的星星像一盏盏小灯，照亮着蓝色的美丽的地球。
地球不知转了多少亿年，有一天出现了一种像猴子一样的动物。开始，他们对地球上的各种生物很友好。可之后，他们的智力开发了，贪心也越来越大了，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，张开手来到处掠夺。
他们乱砍森林伯伯的头发和胡子，做自我喜欢的贺卡，还有一次性筷子、纸杯子，经常在地球伯伯肚子里掏他们喜欢的石油、煤、各种矿藏和宝石。
就这样，他们把地球的头发拔光了，剩下了一片片光秃秃的世界。他们还发明了一种叫做空调的东西，把天空阿姨的裙子钻出一个又一个的大洞来，打碎了太阳的神秘宫殿一束束像刀子一样的光倾泻到大地上。他们天天向大海里扔东西，海洋妈妈的孩子们都被那些脏东西给毒死了。
“我们不能这样等死，要想办法救自我。”森林伯伯对天空阿姨说。
“但就就是，我们该怎样办呢？”海洋妈妈皱着眉头，一时也想不出什么好主意。
“我们去求见伟大万能的大自然女神吧，她必须会有办法的。”天空阿姨提出了自我的推荐。
他们来到大自然女神面前，流着眼泪倾诉着自我的苦难。“我们务必消灭他们，否则，我们就活不成了！”森林伯伯咬着牙，攥着拳头，气狠狠地说。
“此刻消灭他们，还有点太早。你们能够先给他们点颜色看看，向他们出示黄牌警告。如果他们不悔改，再消灭他们也不晚。”大自然女神的眼睛里闪烁着慈祥的光芒。
“好吧，让他们明白明白咱们的厉害！”海洋妈妈和天空阿姨一齐说。
海洋妈妈先发怒了，刮起了十级台风，房顶被掀开了，庄稼被刮跑了。天空阿姨的眼泪汇集成倾盆大雨，洪水暴涨，大地很快成了一片汪洋。那些高大的树木、楼房一眨眼的功夫就被淹没了。奔跑的牛羊转眼间被洪水冲走了。
苍蝇、蚊子到处横行，高兴地传播着瘟疫。各种细菌都跑出来，争抢着表演自我的本事，看谁的杀伤力最大，看谁的破坏了最大！
从天空阿姨裙子的漏洞里，发射出一种可怕的光，那光中带着毒素，站在皮肤上，皮肤就腐烂了。
森林伯伯对孩子们说：“咱们的头发被拔光了，把大地都变成沙漠，让他们永远也见不到鲜花和草地。”
空气脏了，水脏了，鱼成群结队地死亡了，雄鹰在天空中消失了，光秃秃的大地上最后只剩下了一群群像猴子一样孤立无援的动物――猴子！
于就就是，有一天，他们问自我说：“此刻我们该怎样生活呢？”
二年级日记3
在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐，但我最喜欢的科目还是数学。
从五年级下学期开始，我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。
经过老师的挑选，我们班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带领下，我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一齐学习，在一齐讨论。
从开始活动的第一周开始，所有组员便开始用心地参加了活动。此时每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。
度过了一个暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，我们的学习任务十分重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都是班里的尖子生，这时候每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总是以数学为主，所以，我们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐讨论。从此以后的每一个周末，我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在那里我们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的数学水平。所以，我们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，此时我们的数学小组又活动了半年。
度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。
回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，我们一代而过；如果有的题的答案有争议，我们便开始了激烈的讨论，直到得出一个正确结果。
二年级日记4
我的脚崴了，很疼，爷爷就天天给我的脚”吃”药。
药使我的脚不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但体育课和足球课还是不能上，可当我坐下时，同学们都说我在装，我好伤心，但最令我伤心的是，从那天起除了孙婧涵其他人都不理我了，连顾民芷都不理我了，我好孤独好伤心，我的心好像裂开了似的，幸好妈妈安慰我，她说没关系的，可这有什么用呢？我仍然是那么伤心、孤独，有时下课时就把头埋在手里伤心，但没哭。
孤独，我不要孤独！我要开心！
二年级日记5
在喧嚣的城市中，这是另一番迥然不同的世界。有一种心情，直到难眠时，才发现是相思。
有一种感情叫做第四类情感，她游离于亲情友情和爱情之间，既不能前，也不能后，一旦点破或出轨，就有可能会GameOver。
有人统计有六成以上的人都相信第四类情感的存在，并坦言可以接受，更有一大部分的人动过寻找第四类似情感的念头。
俗话说“人生得一知己足已，”，“千里觅知音”可见人生难得一知己。知己——友谊的深交。在现代社会而言，知己为她曰“红颜”，知己为他曰“蓝颜”，他与她之间就有了一种游离于友情和爱情之间的情感。
如果亲情为情感的第一种状态，友情为第二种状态，爱情为第三种状态。那么游离于第二种状态和第三种状态之间的第四状态就是第四类情感。
或许你会觉得友情太淡，爱情又太累，那么这种第四类情感（我们姑且称之为暧昧）就为那些多情的人提供了一种折中之道。让你徘徊于友情和爱情之间，处于这种临界地带，即不必君子之交淡如水，也不必柴米油盐酱醋茶。你不会再感觉像友情那样淡而无味，也不会像爱情那样身心疲惫，这种第四类情感让你置身于友情和爱情的半醉半醒状态，让你有一种像喝了半瓶葡萄酒般微醉的美感。
能够处于这种微醉的美感状态固然是好的，但是人毕竟是情感动物，所谓日久生情嘛，怕就怕你把握不住这个度，逾越这条鸿沟，穿过临界地带就坏事了，好的话还可以继续做朋友，但是不会像以前那样无所不谈，再也回不到以前的的那种深交，坏的话，可能是背道而驰或者形同陌路，到那时候你就后悔去吧！
和一个和自己能够谈得来的人处于这种暧昧的关系，其实也是一种享受，作为彼此的精神依托，若即若离，也挺意味深长的，但是还得需要两个人来共同维护这种关系，否则一旦点破这种关系就有可能不复存在了，因为到那时你得面临选择，或许到时候你会发现暧昧并非是你真正的情感归宿。
或许你们在生活中也会有过这种境遇吧！但是我不知道你们都是怎么选择的，或许还可以是彼此的“红颜”、“蓝颜”。或许彼此不识......
或许你还是他/她的暧昧，或许变成他/她地永恒，那就看你怎么选择了，但是退一步说，点破了那就不要后悔，相识一场即是缘分，说破了，最起码心中不会留有遗憾！
二年级日记6
去正大广场玩
1月30日星期六晴
星期六下午，我和爸爸妈妈去正大广场的汤姆熊馆玩。
汤姆熊馆里人真多啊，不仅有小朋友，还有好多大人也玩得热火朝天的。我们先玩推钱机。推钱机是我最拿手的项目了。我等到推钱机的推杆向后运行时，就迅速地把手中的游戏币投到推钱机的投币孔里，这时，我就听到“叮叮叮”的响声。我定睛一看，哇！五、六个游戏币掉到了下面的接币槽里，接着，20多张奖券就从出票口出来了！我高兴极了。
接下来，我们去玩“猴子爬树”，这还是我第一次玩这个游戏，有点不会，所以一开始奖券只有可怜的几张，后来，旁边的一位大哥哥向我传授了他玩这个游戏的“秘诀”，我试着按照大哥哥所说的方法又玩了一盘，他的方法果然很好，我又得到了许多奖券。
我们又玩了“打旗子”、“扔篮球”、“开摩托车”……时间很快过去了，最后一项,是我们全家人最喜欢的游戏——“打坏蛋”,因为这个游戏需要一家人齐心协力才能玩得好的,妈妈说这个游戏会让我们一家人更亲密，所以它就成了我们家每次必玩的游戏了。爸爸妈妈都是玩这个游戏的高手。只要大屏幕上的“坏蛋”一出现，我们就把手中的球扔出去，要扔得又快又准，爸爸因为人高力气大，扔得最好，妈妈第二，我第三。我们不停地拿球，扔球，拿球，扔球……哇,只见奖券源源不断地从机器里吐出来!我们玩得满脸通红,汗流浃背。
今天真是快乐的一天啊！
迎春大观园
2月5日星期五晴
星期五晚上，我吃过晚饭，就和院子里的小朋友们一起，到同乐宫部队组织的“迎春大观园”活动去玩。
一到那里，只见人山人海，一片热闹的景象，我禁不住大叫一声“太棒喽！”，便兴奋地去玩各种各样的游戏去了。扔气球、投飞镖、吸乒乓球……我扔气球的时候,双手拿着一个小小的气球向对面的小篮球架扔去,因为气球比较轻,不容易掌握方向,所以第一次气球就从我手中飘飘乎乎地飞走了,不过我不泄气,还是努力地扔着,终于,我进球了!我高兴得手舞足蹈,得到了一个奖品。接着，我玩投飞镖，我右手拿着一支小小的、细细的、长长的飞镖向目标投去，第一次就投中了！我再接再厉，又一次投中了！最后，我玩了吸乒乓球的游戏。这个游戏要求用吸管在半分钟内从一个盆里吸走5只乒乓球放到另一个盆里去，我小心地吸起一只乒乓球，不小心出了口气，结果乒乓球一下掉在了地上，我赶快又吸起一只乒乓球，屏住呼吸，直到放到另一个盆里，才长出了一口气！好棒啊，我顺利完成了任务，得到了一个布老虎作为奖品，真是“虎虎生威”啊！
整个晚上，我玩得满脸通红，声音都有点哑了，真是快乐啊！
二年级日记7
今天，我们家来了一位“小客人”——满月还差两天的小狼狗。
它是一只雄性小狗，长得非常可爱：乌黑的绒毛软软的，尾巴粗粗的，它的四肢是灰色的，耳朵特别小，很有意思。可为了给它取名字，我们全家可是冥思苦想了一晚上。叔叔先发言：“叫小虎吧，很好听的！”“不行，太俗了，应该叫小黑。”爸爸说。“那就更俗了，依我看呀，还是叫乐乐得了！”
二年级日记8
妇女节是所有女人最幸福的一天，因为在这一天，她们是主人，她有什么要求，我们都要尽力去满足。
在这一天里，我向妈妈提议，让我也当一天“妈妈”，得到妈妈的首肯后，一大清早我就起床了，然后我学着妈妈把妈妈今天要穿的衣服拿了出，放到妈妈的床头，然后趁着妈妈还没起床，我赶紧跑到附近的早餐店买好了热气腾腾的早餐。
叫妈妈起床后，我又忙着打扫家里的卫生，家里的拖把比我还高出个头，拿起来费力极了，只是一小会儿，我已经累的气喘吁吁了。
但是为了妈妈，我还是撑到把房间打扫完，看着地板干干净净的样子，心里满足极了，对了，前几天看了电视机，上面有放按摩的，我也可以帮妈妈按摩一下啊！ 想到这里，我赶紧上前帮妈妈按起摩来，我的力度不大，只能用手法来弥补，但是手法也不行，妈妈怎么能感觉到舒服呢！但是妈妈还是在前面一个劲的说“舒服舒服”，我知道妈妈是在安慰我，所以我还是使劲按了下去。
直到妈妈说停，我才停下来，啊！好累啊！原来做事这么辛苦，以后我一定要帮妈妈多做点事。
今天我帮妈妈做了这么多的事，你们呢！你们帮妈妈做了哪些事？ 2 昨天发生的事仿佛还历历在目，妈妈，对不起，我竟然把这种重大的节日忘记了。
放学回家的时候，辛苦了一天的妈妈回到了家，在自己房间里看书的我并没有注意到今天的特殊意义，对妈妈前来探视的期待的眼神忽而不见，妈妈只好失望的走了。
此时的我丝毫没有想起今天是母亲节，接着又看我的书去了，直到爸爸走进我的'房间，“岩岩，你知道今天是什么日子吗？”“不知道啊”我疑惑的回答。
我一向不爱翻日历，所以对日子并不在意，看着我们两之间逐渐凝注的气氛，我还是没有想出来今天日子的特殊意义，这时爸爸忍不住给了提示：“三月八知道吧！” "三月八日？什么日子？"我一时间还反应不过来。 爸爸深吸了一口起："今天是妇女节，你妈妈的节日。" "哦，是吗？" 突然我想到了什么，三月八日妇女节，我却什么都没有给妈妈准备，怪不得妈妈回来时那么怪，原来是因为这个，看来我犯了一个严重的错误。 我跑到妈妈房里，妈妈正偏着头座在床上，我走上前对妈妈说："妈妈，对不起！" 可妈妈还是不看我。这时我看见爸爸在身后拉了拉我的衣袖，嘴巴动了动，好像在说"妇女节快乐"，我立刻明白了爸爸的意思，转过头对妈妈说："妇女节快乐！" 妈妈终于把目光对准了我，大气的说："好吧，我原谅你了。" "哈哈"妈妈笑了起来。
二年级日记9
清明节到了，我跟老妈都会到姥姥的坟前给姥姥扫墓。
当我踏上那个不知名的小山头，看着蓝天中飘过的几朵悠悠白云，感受着那拂过山头上青葱的小草的微风，我知道我的姥姥在这里一定会开心。
姥姥在我六岁的时候就死了，是四老之中最早走的一位，也是最疼我的一位；姥姥的死让我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬礼是怎么样的。老老的房子里，挂着一帘帘白白的帐子，到处都是哭声，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而姥姥却安详地躺在棺材里。于是，我莫名地就放声大哭起来。不是因姥姥的逝去而哭，因为我并不知道姥姥再也不会起来了。我躲在老妈的身后，瞅着躺在棺材里的姥姥，哭闹了很久，很久。
死亡，总能让人缅怀与逝者相处的点点滴滴。
记得小时候，姥姥总爱背着我到处走，走出那不大的小村，又走回来。沿路上，她不断跟人们打着招呼，还不忘捎上一句：“这是我孙子·”随即，便咧嘴笑了，满脸的皱纹也就更多更深了。
晚上，在那间只点着一根发出微弱黄光的的蜡烛的小屋里，我蜷在姥姥的胳膊底下，感受着那温暖的体温。一床被子下，我听着姥姥讲那遥远的故事。我很喜欢听姥姥讲故事，虽然那时的我并不清楚姥姥讲了什么。但那亲切的带着浓重方音的话语和那缓缓的语速，总能令我安然入睡。
小时候，我总不喜欢吃饭。于是姥姥就对我说：“吃完饭，佛祖会保佑你的，会给你一块糖吃。”我信以为真，麻利地吃完饭后，真的在饭桌上发现了一块糖。那时的我，单纯地以为佛祖是一个大好人，而且姥姥跟他很要好，她还说佛祖会关心每个人。她自己就常常慷慨地施舍给走过这个小村、这间屋子前的乞丐，尽管会屡屡招来父母的数落与不满。
姥姥死前，摔了一跤，随后又马上爬起来。家里的人都以为没事，我也以为没事。于是，我像往常一样乖乖吃完姥姥煮的饭，像往常一样得到了一块糖，也像往常一样兴高采烈地出去玩。当下午我回到家中，看见姥姥安详地躺在那张她常坐的躺椅上，手中还拿着那个伴随她多年的扇子，我冲上前去，摇着她的手，以为她能像往常一样醒来，再陪我玩。但是，无论我怎么去摇姥姥那只发冷的手，也摇不醒她。于是我放声大哭，哭声引来老爸老妈，也引来了姥姥的死讯。
每到清明节，当我登上那个不知名的小山，看着蓝天，享受着微风，我总觉得姥姥就坐在我身边，静静地看着我，直到永远……
清明节啊，清明节，总是让我们这么的思念亲人！
二年级日记10
星期六早上，妈妈整理房间的时候，拿出一件件的小衣服。我看了一下，就问妈妈：“这是谁的衣服？好可爱！”妈妈笑着说：“这是你小时候穿过的啊！”我惊讶的说：“我怎么可能穿过这么小的衣服呢？”妈妈说：“这是因为你长大了。”
爸爸也说我长大了，爸妈还说以前我跌倒的时候，都会一直哭，现在跌倒都会自己慢慢的爬起来，还说我真的“长大”了，阿婆说我“长高”了，爷爷也说我“长胖”了。
二年级日记11
高二年级日记450字篇一
生活中有许多次感动，但粗心的我们从未把它记录过。所以，当有人问起：“什么事最令你感动?”是，我总会犹犹豫豫，答不上来。
然而，一次偶然的机会，听了著名演说家孙云老师的演讲后，我哭了，是因为我长这么大，从来没有细数过爱我的人对我做过那么多事情，“夜深时，悄悄为我盖被子，冬天为我织厚实的毛衣。”也许，这都是小事，但这是不该忘记的。
小时候，我还不懂事，妈妈告诉我什么能做，什么不能做;我还不会走路，爸爸弯下肥胖的身子，胖嘟嘟的大手拉起我肉肉的小手，牵着我向前走去;稍微大点了，爸爸妈妈为了我的学习而操心，受累。可是即使这些画面刻在了我的脑中，我也没有对爱我的人说一声“我爱你!”
孙云老师是一个成功的演说家，听他的演说总会令人感动到哭，这不全是他讲得多么煽情，的是因为他讲的是最打动心灵深处的那一角落，在那一角落中，全是满满的爱，可我们因为各种原因而选择把它弃于角落。
在那次报告会上，我抱着妈妈哭，哭得像15年前的那个孩子，妈妈也像15年前那个哄我的妈妈，拍着我，说：“不哭了，好孩子，不哭了。”
春天的时候，看着满树灿烂的樱花，总会感动万物生命的神奇。今天，看着妈妈渐渐发白的双鬓，总会感动世间的挚爱的真情，无私亲情!
高二日记500字篇二
今天下午我、美猪、刘华杰去三中拍留念照，拿着相机，做在公交车上，眼神不觉转到窗外，望着一棵棵树，快速的掠过，想，时间不就像这些树，飞快的过去，在你还没好好的欣赏它时，就一闪而过，再转脸看看其他两姐妹，心中真的怕以后会和她们变成陌生人，就算相见也是擦肩而过……
时间与树木毕竟是少的，很快，到了暂时的终点，虽然已到终点，却很怀念那些美丽的小树……
我们走进树林，因为是花草茂盛的季节，夏天，所以，这里的每一棵树，每一株花，没一个植物，都是一个有一个美丽的焦点，可以使你目不暇接，不知是到这边还是到那边……
一路上，拿着自己带的摄像机，飞快的拍着她们的每一个姿势，生怕她们会像小树一样，还没来得及去观赏，就已被车的速度剥夺。
时间过的很快，一转眼，一百多张照片就展现在相机中，每个照片，都带着浓浓的友情，唯一的缺陷就是四姐妹少一个会跳芭蕾的芭蕾美眉，合影，很快乐，也有一丝丝忧伤，快乐，与朋友照了好多充满童年时友谊特美好的照片。忧伤，以后也许不会再在这拍了……
时间，虽然剥夺了同学之间美好的时间，但它却留下了美丽的回忆，让你回想时，嘴角会不禁露出不易被察觉的笑容;让你回想时，有种想要回去再过一遍的感觉;让你回想时，想去与老朋友相见，好好的大吃一场，大哭一场，大笑一场，好好的叙叙旧……
二年级日记12
转眼间，开学的日子马上就要到了，回想起我的这个寒假过的可真快乐！
我每天都按照我事先制定好的寒假作息时间按时起床、做作业、看电视、玩耍、睡觉。
寒假里最开心的事就是我和哥哥去万达影院去看电影，看的是我最喜欢的《喜洋洋与灰太狼兔年项呱呱》，电影里的喜洋洋可真大，我从来也没见到过这么大的。
寒假里正好和春节是同一时间，我们每天都到不同的亲戚家做客、拜年，一起和和哥哥弟弟放烟花，一起和姐姐妹妹们玩耍。
寒假里最不开心的事就是我的作业都快开学了还有些没做完，这几天我就不能再玩了，要每天认真的做作业，预习新书，不留下烦恼，过一个充实快乐的寒假。
二年级日记13
篇一：我的妈妈
我有一个平凡而又伟大的妈妈。
一头乌黑秀丽的长发，一双不大却有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我的妈妈。
说她平凡，因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。
记得那是一个炎热的夏天，那天刚好停电，我睡在床上，额头发热，浑身流汗。妈妈见了，赶紧拿起扇子帮我扇风，在微风中我迷迷糊糊的睡着了。突然，一滴水落在了我的脸上，我睁开眼一看，只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。“妈妈，谢谢你！”我在心里默默读念叨。
还有一次是雨天，放学了，妈妈来接我，当时雨下的很大，可是妈妈只带了一把伞。走在路上，抬头看天，妈妈那边的天空乌云密布，而我这边的天空却是紫色的。回到家，妈妈的衣服全湿透了，我一下子明白了怎么回事。
这就是我的妈妈，一位慈祥里透着傻气的妈妈。
篇二：我的妈妈
我的妈妈是一个胖胖的很可爱的人，她有长长的卷发，在我的眼里她是个漂亮的妈妈。
有一次，妈妈给我做饭，做的是“西红柿炒鸡蛋”，做着做着鸡蛋炒糊了，我就尝了一口，鸡蛋有些糊味，但是西红柿还是挺好吃的。然后妈妈又做了一个炒米饭，不过这次没炒糊，而且特别好吃。我的妈妈经常给我洗衣服，基本都是手洗的，而且洗的香喷喷的，把我打扮的干干净净、漂漂亮亮的，所以我特别喜欢妈妈给我洗的衣服。但是，我的妈妈有一点不好，总是爱忘记带东西，比如，有一次她下班没带钥匙，还要我下楼开门，第二天她还是忘带钥匙，妈妈说：“你就给我开最后一次门，明天我就会记得带钥匙的。”结果第三天她还是没带钥匙，她真是个糊涂的妈妈。
我的妈妈有好的一面也有不好的一面，可我爱我的妈妈。
篇三：我的妈妈
妈妈在我的心目中是世界上最漂亮的人，她高高的个子，大大的眼睛，一笑起来还有两个酒窝，我很爱我的妈妈。
她平时工作很忙，由于单位很远，每天早出晚归，披星戴月。所以陪我的时间很少，但一有空闲时间，她就会陪我学习，带我玩，帮我买衣服和好吃的。我知道她也很爱我。但是当我犯错误的时候，她就像变了个人似的，相当严厉。记得有一次，在学校犯了错误，被老师留下来，并且还向爸爸告了状，回家后，我恳求爸爸不要告诉妈妈，爸爸没同意。妈妈很晚才回来，那时候我已经睡了。第二天一大早，妈妈就把我叫醒，她绷着脸，紧锁眉头，我一看到她这副表情，从心里就害怕，站在那儿就把昨天在校犯错误的经过说了出来，并保证下次不犯了，妈妈听后表情没有太大的变化，只是说了句：“道理你都懂，我相信你的话，去吧。”妈妈真是太严厉了，但是我知道她这是爱我。
这就是我的妈妈，一个让我又爱又怕的妈妈。
二年级日记14
在我考上立新中学实验班之前，我经历了一个这样的挫折，事情是这样，那一天……
那一天早晨，乌云密布，阴雨绵绵，但身为六年级的我依然蹦蹦跳跳地来到了学校。
老师在第一节课时，做了一次模拟测试题，我认认真真地写完了，交上去后，我十分自信，认为自己十拿九稳地得一百分了。
下午，又是一节数学课。果不其然，我是一百分，在我欣赏的眼光看这份卷子时，发现口算卷子里我把73.05＋26.5算成何是好？我心里直打鼓。最后，我又想：天知、地知、我知。只要我不说出去，不就没事了。于是，我一锤定音，不说了。
这一整天，我都高兴不起来，因为我毕竟是骗了人的嘛。100了。这个发现让我与100分无缘；这个发现让我和100分擦肩而过；这个发现犹如晴天霹雳，定格在我的脑海中，它把一切的兴奋赶到其它地方去了。我生怕自己看错了，赶紧揉了揉眼睛，但答案却没有变。怎么办呢？我焦急地想。说？不说？说？不说？……说，我的一百分就保不住了，不说，我就不诚实了。唉，都怪我太马虎了。可我到底该如
晚上，我一个人拿着伞，走在小区里，听着雨点的嘀哒声，仿佛所有东西都在嘲笑我，让我无地自容。使我感觉回家的路那么长，那么长。我终于回到了楼里，托着沉重的脚步，一阶一阶地向上爬。还有三阶，两阶，一阶。我自上每一根神经都在抖动，当我刚要开门的时候，好像听见了一个声音：她是你的母亲，她是你给生命的人，她把你养大是多不容易呀，难道你就这样回报她？老师经常说要孝顺父母，要报答父母，难道你不知道当她明白真像时是多么心寒？你就这样对待她吗？……我听了这些话，不惊为之一振，这是我心灵的声音，我要这样下去，会遭到内心深处的谴责的。
我轻轻地敲敲门，一进门，我就把这件事告诉了妈妈，然后，等待妈妈发落，谁知妈妈只是轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“没事的，明天上学时让老师改过来不就完了。”此时此刻，我看到妈妈是那样的美丽，我含着泪水答应了。
第二天早晨，阳光明媚，蔚蓝的空中点缀着几朵白云，是那么漂亮。我一步一步地走到学校，并告诉了老师这个错误，在老师改分的一瞬间，我感到浑身轻松，那种感觉真好。
这时，我又仿佛听见了一首乐曲，阳光总在风雨后，乌云上有晴空……
这个挫折让我知道了，做事要认认真真，不能精心大意，我要得一个真正的一百分，这个道理让我考上了实验班。
二年级日记15
今天下午，我写完作业，刚出房门，我想起还有一件事情没有做，就是逗狗。
我走到了狗窝前，就看见里面没有狗，我东找西找，就是找不到，这下可把我极坏了，我把家里都找了一遍，就是不见小狗的踪影，我气得鼻子都冒烟了。我把家里的人都问了一遍，只有公公知道小狗跑哪里去了，那就是门外面，可是，山西那么大，上哪找去呀？
后来，公公对我说：“有时间我在逮一个小狗给你，行吗？”我说：“好的！”
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