观《叫我第一名》有感

时间：2024-05-28 14:46:55 观后感我要投稿

观《叫我第一名》有感(必备15篇)

　　当认真看完一部影视作品后，你有什么总结呢？为此就要认真思考观后感如何写了。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的观《叫我第一名》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

观《叫我第一名》有感1

　　在老师的推荐下，我们在学校的小组工作室一同观看了一部美国励志电影《叫我第一名》。虽然很快就看完了整个影片，但心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

　　这是个真实的故事。

　　主人公布莱德患有一种罕见的病叫妥瑞症，他不能控制自己地发出各种怪声和抽动自己的脑袋，因此经常在公共场合惹人注意，被同学欺负，让父母尴尬。在看电影的时候，我经常想起一句心理学领域的名言：“不是事情本身让我们痛苦，让我们痛苦的是我们对事情的看法”。在这个电影里，我看到男人的本质，看到父爱和母爱的差别，看到内心力量的源泉，也看到生命的创造性。

　　因为在课堂上控制不了发出怪声，老师让他当众道歉，最后把他请出了学校。一次次地被嘲笑，被误解，被转校，他变成了一个厌恶读书的孩子。很害怕上课。

　　那是什么原因改变了这个男孩呢？怎么会想成为一名小学教师呢？我想，在他的生命中缺少不了一个影响他一生的人——最后一次转学后的校长。那一次，他又被老师请出了教室，面对校长，他知道又会有很多无奈和解释。没想到，这个小学的校长，请他出席学校音乐会。他一再解释自己会发出怪声，影响音乐会，但是校长依然坚持。当然，情况就如他想的那样，他无奈地破坏了整场音乐会的.气氛，全校学生不断地投来指责和异言的眼光。音乐会结束了，校长在台上问是谁不断发出怪声影响了纪律时，在场的人把手都指向了他。校长将他请上台，让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“我得了妥瑞症，我的神经出现了错误的指令，让我不能控制，不时发出一些怪声和抽动。除此之外，我和正常人没有什么两样。我放松的时候，症状能够减轻，越是紧张，症状越严重。如果你们可以像正常人一样地看待我，我的症状反而会缓和一些。”说完这一切后，校长投来了微笑，“说的很棒！”于是同学们掌声四起，理解万岁，男孩充满幸福地走下台。

　　原来，校长故意设计了这一切，他想让学校的老师和孩子明白，不要用异言的眼光和嘲笑去对待周围看上去不正常的人，要理解他们不正常的原因。正是校长的这一番行动和台下的掌声给了他一生追求教师梦的勇气。他要让这些带着有色眼镜的老师明白，他和他们不一样，他的教育是平等的，包容的，理解的。过程是曲折的，结果是美好的，在失败了24次，经历第25次面试之后，他终于实现了成为一名小学老师的梦想。

　　上课了，他让孩子们提问，关于新老师的“怪异特点”，孩子们充满了好奇，但布莱恩有问必答，即使孩子们会取笑，甚至被骂了“怪胎”。他只是幽默的回答，微笑，并且悉心地指引，对或是错让孩子们从内心体验。而并不是强迫他们接受任何既定概念。并允许他们保有自己的特点，鼓励，并且开导。

　　对于这样一个用心在教导，用心在关爱着自己的老师，无邪的孩子们很快就喜欢上了他。他说，因为孩子们的眼光不一样，他们不会觉得你不能做什么，他们会想看，你要做些什么。

　　他的用心是肥沃的土壤，他的耐心是温暖的阳光，而他的启发是灌溉的雨水。这样的环境下，不管是怎样的小树苗，都能以最快速最茁壮的方式成长。

　　所以，正式任职的这一年，他就获得了年度最佳新进老师奖。然而，上台领奖时，却由于情绪激动，又开始无法克制不断地发出怪声。台下的母亲开始担心，此刻，从不看好儿子教师梦的父亲，握住了母亲的手，眼神坚定并微笑着说：“他可以的。”

　　电影最后，他在领奖台上说，不管发生什么，都不要放弃追寻自己的梦想。

　　是的，不论发生什么，我们都不应放弃梦想。而是要学会努力奋斗。

观《叫我第一名》有感2

　　看了《叫我第一名》，刚开始我确实忍不住笑了，为什么会发出怪声，世界上怎么会有这种奇怪的病呢？真的是感觉命运真是悲惨。

　　不过真正打动我内心深处的是他的顽强，内心的强大，虽然有这种疾病但是他选择了勇敢地面对，即使父亲不理解他，即使同学经常嘲笑他，可我没看见他哭过，更多的是无奈.....有时真的觉得老师的.一句话对学生的影响真的很大，看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望，同学们都鼓掌了，为他勇敢地面对疾病而鼓掌，真是位好校长，从此科恩有了梦想，他想当一名老师，他想教育更多的人，去关怀更多的人，因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性，他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人，有一个人能真正地理解他，于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。终于，他被评选为了年度最佳教师，在授奖讲台上，台下是他的家庭，爱人学生，同事还有陌生人，他感谢了所有人，更感谢了他的伙伴，多动症，他说这个病一直是他的朋友。是它教会了科恩要永不放弃，永不放弃自己，不放弃自己的梦想，就算有再大的困难，他都不能妥协，生命里，就应该永不放弃。

　　很多时间里，我都忍不住哭了，最后他的演讲我是被彻底的感动了，我的内心深处已经被科恩的信念所深深打动了，这部电影让我懂得永不放弃，这四个字要用一生去诠释，才有意义，我也不会放弃的，我有自己的信念，我会朝着梦想前进。

观《叫我第一名》有感3

　　挫折是人生中不可避免的。但同样挫折是有大有小的。这次，我有机会看

　　了《叫我第一名》这部励志电影，这部电影，让我们的心，受到了很大的震撼。

　　在《叫我第一名》中，主人公科恩因先天性患有妥瑞氏症，这是一个连现代医术都束手无策的病。病人总是会发出怪叫或是抽搐，这不仅影响了自己，更影响了别人。

　　科恩因先天患有妥瑞氏综合症，作为一个特殊的个体，他从小就很难融入学校环境，于是总是换学校，他的父亲并不喜欢也不去理解他的行为，还经常的叫他控制自己发出怪叫的声音，但他都控制不了，由此而讨厌他;他的母亲对他不离不弃的关怀却弥补了父亲的责任，这也是幸运的。到中学的时候，他又幸运的遇到一个开明的校长，让他走到台上讲出了他的问题，对树立信心起到了良好的效果，这也影响了他的一生。

　　不管是外人奇异的目光还是一次次被校长叫去办公室他都用自己的尊严扛了下来。不过他是非常幸运的.，他与自己的母亲达成了共识，在挫折与命运中成长。有着家人的帮助也使得他从小塑造出积极乐观的精神，这也体现在他屡战屡败的找工作的过程当中。然而偏见总是存在的，我们不能避免别人的偏见，但可以调节自己如何面对它。科恩一直与有一个梦想——当一名教师。在科恩视线梦想的过程中，他去过很多学校，但都因为他的妥瑞氏症，而拒绝了他，但功夫不负有心人，终于有一所学校肯要他了，聘请他当老师。在科恩教书一年的时间里，他全心全意的放在教学上，这使他的学生都喜欢他，而且他还获得了本年度的“最佳教师奖”，在科恩的获奖感言说道，当你发现缺陷也是种恩赐时，你会发现自己比别人多了一项优势。

　　疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。只要有一个梦想，不管遇到怎样的困难都会闯过去，都会成功。

观《叫我第一名》有感4

　　看了这部电影，给我的触动很大。感觉这是我这辈子看到的最好的一部电影吧。这部电影描述的是一个患有候鸟性征集阵的人，如何面对自己的生活，并且坚强的活下去的。里面的主人公我也很喜欢，不屈不挠，不对生活报过多的抱怨，凡是都往好处想。不仅如此，他做事的风格我更喜欢。干脆利落，不拖泥带水的，做自己喜欢的事，这多半与他爱运动是分不开的，虽然命运不济，但还是能克服，体现出强者的风范。

　　一个人能忍受一种残疾已属不易了，还要让其忍受别人异样的眼观。并且在这种异样的目光下，不变质。可见，那就是需要以不同的角度来看这件事了，把自己的不幸转化成幸运，给自己动力来克服困难。把自己这病不当成累赘，当成给他的特殊财富，甚至当成朋友，可想，这需要什么样的品质和修养呢?现在反过来猜想，如果没有这病，他会那么的乐观吗，他会那样的为自己的这个梦想而执着吗?如果他被这病打败了，他还会那么继续的努力吗，始终坚持自己的梦想不放弃，估计任何一种不利的想法都会摧毁他的`一生吧。

　　试想，他为什么会以当老师这个职业光荣呢?这还不是一位好的老师引导他吗。在中国能有这样的老师吗，估计像他那样的人，在中国的话，就只能那样了。

　　不过，相信也只有这样的人，才明白人生的意义吧，才明白人生的真谛吧。

　　现在回想起我，前些时间的所作所为，浪费自己很多的时间不说，还把自己搞的很累，何必呢?天天都说人生短暂，但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐惧之中，让别人笑话自己，就没有干些什么事实。这就是一种不自觉的颓废吧。

　　再不振作，或者还不明白这样的后果，估计这样的人，也不值得再咋的开导了。这样的人走出来了，就是一匹黑马，可以驰骋千里。

　　为了自己的梦想，不再抱怨，不再放弃，不再天天的活在昨天的世界中。难道不好吗?

观《叫我第一名》有感5

　　这部电影很久之前就听说过了，可是一向没有时间看，最近看了，有一点感悟，与大家分享。

　　《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导，ThomasRickmanBradCohen编剧，吉米·沃尔克，特里特·威廉斯，多米尼克·斯科特·凯伊，莎拉·德鲁等主演的励志传记类轻喜剧。

　　影片讲述了主人公患有先天性的妥瑞氏症，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音的一种严重的痉挛疾病。但他始终乐观进取的坚持着教师的梦想，默默的努力，最终成为了一位出色的教师，同时也找到了属于自我的感情。

　　四个收获

　　1.即使是身体残疾，都不能阻挡梦想。

　　任何事情都不能阻挡你去实现梦想，真正阻挡的是自我。如果真的想要，必须会实现。很羡慕患有妥瑞氏症的主人公有一个坚定的教师梦想。我也在思考，我的梦想是什么呢?我能为自我的梦想付出什么呢?

　　2.再次认识到坚持到底，不放弃的重要性。

　　男主角为了找到愿意理解他做教师的学校，找了20多间都不放弃。这样的坚持，这样的毅力真让人佩服。虽然他也有泄气的时候，可是他有母亲的激励，也没有放弃。我也在想，在困难考验面前，我能坚持多久?我似乎是一个很容易退缩的人。一遇到问题，我内心就会泄气，就会打退堂鼓。如果遇到下次有问题、挫折，我要鼓励自我再坚持一下，再坚持多一下，也许就成功了。

　　3.疾病、困难、挫折都是自我的教师。

　　很庆幸自我身体健康，也很感恩有健全的身体。在困境中遇到的事情都是自我的教师，都会教会自我什么，关键是要迎难而上。没有什么问题是解决不了的。

　　4.乐观幽默的重要性。

　　遇到挫折，或者尴尬的时候，要学会自嘲，要让自我乐观起来，让自我在困难面前不要愁眉苦脸，要笑着去应对困难。

　　三个感受

　　1.要经历了无数次失败都不放弃自我的梦想。

　　如果人人都轻易的实现自我的梦想，又怎样能显得梦想实现的可贵呢?在实现梦想之前遇到的种种困难，都是对自我的考验，为了证明自我衬得上自我的梦想，所以要不断在失败中历练自我，不要放弃。

　　2.前面经历了无数次的挫折失败，后面看起来一帆风顺。

　　电影是有限的缩影，虽然这是一个根据真实的故事改编的。男主角在一开始面试找学校到处碰壁，之后找到愿意接纳他的学校，开展了教学活动，很快和学生打成一遍，并且第一次在婚恋_约会就碰到适宜的对象，之后就顺利结婚，看起来很幸福。也许事实还会经历很多困难吧?可是困难都在他的坚持下，迎刃而解。

　　3.身边的人无意中的一些话语能带给自我启发，要善于抓住这些灵感。

　　在男主角遇到困难挫折的时候，他身边的一些人的.话语会带给他启示，并且促使他命运的转变。我在想，事实上会不会有些人不经意的一句话就改变了另外一个人的一生呢?这也许是有可能的。所以要做一个开放心态的人，随时随地理解身边人事物的启示和启发，做一个有灵性的人。

　　两个改变

　　1.应对困难的时候，要对自我说："我不要被打败。"

　　比如，最近早起很困难，我就问自我，难道这么轻易就被被窝君打败?难道这么轻易被自我的懒惰打败?我要学习朝着抵抗力的最大路径去走。

　　2.把一切挫折、困难都当成自我的教师，要从中学习功课。

　　一切让自我情绪波动的人事物皆是教师，要学会从中成长。要多问自我，设定这样的情境，是为了让自我掌握什么?为了让自我领悟什么?

　　一个改变

　　珍惜健康健全的身体，去实现自我的无限可能，从小事做起，从帮忙身边的人做起，做一个正能量的人。

观《叫我第一名》有感6

　　《叫我第一名》这部电影的主人公科恩从六岁得了妥瑞症，但是他保持乐观心态，并努力实现自己的梦想。科恩想成为一名教师，他找出了附近的所有学校，并一一标出来，科恩这是在干嘛呢？他是想去学校里面试来当老师，但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫，被各种学校的校长排斥，虽然科恩很愤怒，极不情愿拿出拿出了地图，在被别的校长排斥他的学校都打上了个“×“，但是为了自己的梦想，科恩仍然去各种学校进行面试，最后，他几乎在地图上的所有学校上都打上了“×“，终于被一所学校的校长感动，让科恩成为一名教师，科恩为了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声，跟学生们进行了他的症状的沟通，让学生们能够接纳他，并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力，他完成了自己的全部梦想。

　　科恩是个坚持不懈的人。想想自己，没有科恩那样严重的病情，怎么有一点点挫折就放弃了呢？比如说有一次，我摔伤了，正好有一个唱歌比赛，我受了一点皮外伤，我觉得很痛，也不好意思，就放弃了比赛，白白错过一次比赛的机会，如果我能像科恩一样坚持下来，说不上定我能拿个奖呢。

　　坚持就是胜利，我们要想科恩一样，坚持的做每一件事。

　　世界很大，我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的，重要的是你怎么去看待。当坏事降临，不要一味地浪费时间自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。有时，眼睛看到的.东西，并不是它实际的样子。任何事都有两面性，只要你用心去感受。塞翁失马，焉知非福，如果事与愿违，请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然，无论是好是坏，他们都将是你成长路上的台阶，帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事，不因幸运而忘乎所以，也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现，自己身上有了一种气质，能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话：当你在错过月亮时哭泣，那么你也将错过群星。请相信，一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔，永远挺胸抬头向前看。

观《叫我第一名》有感7

　　国庆节前，潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑，怎么电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错，很令人感动和深思。

　　在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究，帮科恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病；当科恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他一定行，相信他是最棒的……

　　感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的'我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生，而让布莱克参加一直不敢参加的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子一样学习的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。

　　正是这样的老师教布莱克坚持。正是这样的老师给了布莱克留校的机会。正是这样一位老师使布莱克产生了当老师的愿望。

　　感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的眼睛，做他梦寐以求的事。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎所有的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教育孩子，认为他不可能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作，可是科恩是不会放弃自己的梦想的，最后他找到了一家能够接受自己的学校，他教得异常出色，跟自己的学生沟通得很好。

　　他不会放弃每一个学生，就像他永远不会放弃他的梦想一样。终于，他被评选为了年度最佳教师。

　　感动一直伴随我看完电影。虽然科恩的病在电影里没有治好，但他过着正常的生活，他最喜欢的教师职业，他亲密的爱情，他亲爱的家庭，他可爱的学生，他拥自己的经历告诉学生们不要放弃和战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用一生去诠释，才有意义。

　　看完这部电影后，让我感到一位好老师能影响学生的一生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，犹如一只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充满了阳光，并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中，很多老师却都是带着有色眼镜看学生，对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没办法教，没救了”。这会让很多学生长期遭受这样的打击、自卑，甚至人生命运的改变也只是因为老师有意无意的一言一行。

　　因此，我们应该把宽容和爱的情感内化为工作的动力，做好日常教学工作，为国家的教育事业做出贡献。

观《叫我第一名》有感8

　　《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主人公在六岁之时得了一种无可救药的病妥瑞症。这类病是会让病人情不自禁地犬吠和抽动，因而，主人公总被别人抵触，问了许多医师，但医师都找不到方向，之后主人公凭自身坚强的意志击败了妥瑞症，像平常人一样念书、工作、完婚。当然，他的人生中也有很多人对他不满，但是世界上也有很多好人，她们不怕主人公科恩的泰瑞症，反而喜欢和科恩在一起，因为科恩很有趣。会逗他身旁的人笑。

　　尽管科恩频繁因妥瑞症而遭受人的冷淡和绝情的`严厉打击，但他并不因而而灰心丧气，只是勇于认清这类病。自然，每一个成功者的身后都是有适用他的人。科恩能那样毫不动摇，如他的侄子，他的爸爸妈妈，他的小学校长和他的老婆。但是，更关键的是科恩自身有坚定不移的恒心。假若他十分软弱输给了妥瑞症，那不管是谁规劝都于事无补。科恩曾频繁患病而做不了事，即便他非常想完成他的理想，但因妥瑞症也都功亏一篑。看见了他那么伤心，都替他难过，但他在不成功后又再次振作，再次坚持不懈地进行他可望不可及的心愿。

　　即便这类病无药能冶疗，可是科恩还会想尽办法来融入它，并把它当做自身较大的敌人。这类精神实质真非常值得大家学习培训，不是吗？就像下雨后有彩虹，不成功就不成功，所以小伙伴们，请相信世界上没有什么不可能的事，世上没有困难，只是害怕有心人。只要你愿意，如果你确信，那理想一定会完成，不管你与理想多么的漫长，不管你有几个在唾骂你，但请相信，勤奋终归能换成柔美的成效！

观《叫我第一名》有感9

　　最近我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。这部电影是根据布拉德科恩的真实故事改编的。影片讲述了一个患有图雷特综合症的男孩布拉德，他从小就受到歧视，被学校师生视为捣乱者。

　　但在其生母的努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，——源于一项目前无可医治的疾病。

　　他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业——教师，他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，终于取得了最佳教师奖项。

　　布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败：他参加面试，可是由于他时不时发出的'怪声，面试官都对他产生了不好的印象。虽然他的背景资料很好，但只有一个人在等他：

　　“no！”但他没有放弃，他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。终于，一所学校录取了他，他成为了一名教师，实现了自己的人生梦想！

　　布拉德的成功不仅取决于他对生活的乐观态度和对梦想的执着追求，还取决于他母亲的鼓励。在布莱德泄气的时候，他妈妈就会带他去散心，或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导，估计布莱德也没有现在的成就。

　　成功，不仅取决于自己的自信心，上进心，或自己自强不息的精神，还取决于自己背后的强大的支撑——我们的家长！家长现在是我们的顶梁柱，定心丸，为我们遮风挡雨，安抚心境，长大了，我们一定要做以回报！一定！

观《叫我第一名》有感10

　　看完了《叫我第一名》，确实有很多感慨，影片之中有个让我难忘的片段，一个校长，一个通情达理的校长，把布莱德·科恩喊到台上来，面对着曾经嘲笑过他的同学，老师，问他为什么会发出怪声，校长最后问他一句，我们到底怎么样才能帮助你，布莱德科恩说，别用异样的眼光看他。每个人都是世界上独一无二的，不可复制的，每个人都能做出精彩的事情。

　　我想布莱德之所以那么有活力，乐观，且有坚定的信念，最重要的一点，是他接纳自己本来的样子。对于孩子的教育也应该如此，每个孩子的自身情况不一样，如果我们过多的去强加给孩子一些东西，未必是好事，往往会适得其反，首先孩子遵从自己的内心，按照自己的理想目标去奋斗，我们最多在身边起到辅助作用，毕竟未来的'路是他们自己在走。

　　布莱德称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”，他从一开始就接纳自己这个现状，并且从不自我欺骗，也不祈望外部环境有一天会变好。的确，我们生活在这个社会上，各色人等，五花八门的事情每天都在上演。一切都是真实的，都是现实存在的，但是我们在这里，去选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里，还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天，还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?

　　布莱德的同学欺负他，老师批评他，邻居嘲笑他，他去打高尔夫也会被人轰出来，甚至学生家长也不理解他，那些人都没有错，他们的反应是正常的，可以理解的。因为对于他们来说，他们只是做出了自己认为合适的选择，他们有权利对外界的事物带有自己的评判，他们活在自己的世界里，我们不能要求每一个人都富有同情心，都充满善意。但布莱德可以选择，他也有同样的权利为自己做选择，他可以选择不在意他们，也可以选择每天为他们的态度伤心，他可以选择谩骂他们以维护自己，也可以选择理解他们以释然内心，他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己，他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。

　　无论如何，都是一生。只看他选择去过怎样的一生。但不同的选择，决定了他这一生的感觉，是充满幸福喜悦，还是满怀心酸悲苦。

　　布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了，他当着众人的面喝斥布莱德……然后，周围瞬间安静了下来，人们都将目光集中到了布莱德身上，这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作，众人的注意让他紧张又不安了，他怯怯的看了看周围，然后安静的跟着父亲上了车。

　　不得不说，看到这一幕的时候，小家伙没哭，我却感慨万千。在生活中，我也曾不止一次的因为作业、因为贪玩等大声呵斥过儿子，伤害到孩子的自尊心了。呵斥完之后我的心里其实也不是滋味，没有考虑过孩子的感受，想去给孩子认错又抹不开面。

观《叫我第一名》有感11

　　今天，我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片，看的过程中，我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩，从小就一直生活在别人异样的目光中，同学们的嘲笑，老师们的冷漠。讨厌，还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下，他却一直都没有放弃过自己。

　　虽然在不停地被退学。转学，但他却仍然抱有希望，直到最终他遇上了一位，可以说是改变他一生命运的校长，正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话，消除了老师和同学对他的.歧视，治愈了他自卑的心灵，更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。

观《叫我第一名》有感12

　　《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德的人从不放弃，最终走向成功的故事。

　　他在6岁时得了一种罕见的病——妥瑞症候群。这种病十分奇特，它是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声，不时地抽搐。但他在遭受别人异样眼光时并未放弃希望。他的校长给了他莫大的鼓励。他最终战胜妥瑞症候群，完成了他的愿望——做一名优秀的教师。

　　一个没有经历过失败的`人，他的生命不会丰富，一个没有经历过困苦的人，他的人生就不会有内涵。他将永远是一个不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦，如果想要成功，那就要学会坚持。现实有时会与理想矛盾。也许你心中有一盏理想的明灯，可他们似乎可望不可及；也许你想做好事，可却把事情做得一团糟；也许你播了种，可由于你的不善耕种，费尽心机后却仍结不出果；也许你的内心超出自我，可在现实中却逐一否定。那么，请坚信自己，学会坚持。凡墙都是门，将困难筑成的高墙打碎，它将重新组成通向成功之门的的垫脚石。我们不是小说里僵硬的人物形象。我们，是鲜活的。我们敢于直面湍急的暴雨，我们披荆斩棘，挥洒热血。少年自有少年狂，今当试锋芒。一句准备好了，是不是太过简单。我们准备好踏上征途，我们准备好迎接挑战，我们有着坚定的信念，我们有着坚强的意志。请看，我们站着。

　　我们在这里。请叫我们第一名。

观《叫我第一名》有感13

　　他在苦苦追寻着自己的教师梦，尽管无数的人用异样的眼光看着他，尽管几十家学校都拒绝了他，他仍没有放弃。他就是患有先天性妥瑞氏症的科恩，电影《叫我第一名》中的主人翁。故事是有原型的，在影片最后也有出现，就叫布拉德科恩。

　　妥瑞氏症是一种严重的痉挛疾病，科恩会无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯，母亲的坚持与鼓励，让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界，他一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了他的真实情况，让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想，即使因为这个病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑，屡屡受挫，但他始终坚持着自己的这份梦想，为了找到一个愿意接受自己的学校，不抛弃梦想，不放弃信念，默默的努力。最终他圆了自己的教师梦，他用心在做教师，真诚关爱每一个孩子，竭尽全力准备每一个课程，终于，他赢得了孩子的爱，家长的信任，同事的推崇，并且在从事教师职业第一年，即试用期刚满就获得了全区“最优秀教师”奖。

　　在同事的推荐下看了这部美国励志片，很多次看得泪水涟涟，就为了圆自己的教师梦，科恩付出了太多太多。而我们，每天都从事着教师职业的老师们，有没有如此看重自己的职业，有没有把这个职业当做自己的事业在做？不得不发人深省！

　　在很多教师都患上“职业倦怠症”的今天，应该让大家都来看看这部励志片。当然片子向我们传达的是乐观地面对自己的不足，坚强地面对生活、社会给他的种种不公以及在困境中不放弃自己的梦想的坚定信念。但是身为教师的我，看到的还有更多。

　　首先一个身有残疾的人怎会如此阳光，如此快乐地高质量地活着？我想最重要的是“爱”。

　　来自师长的“爱”。影片中科恩的病一开始不能被同学老师认可，被贴上捣乱、不尊重老师的标签，在重重的压力下科恩一度病症加重，就在他无比沮丧灰心时，校长在音乐会上让他到台上去讲述他的疾病和希望，同学们都鼓掌了，为他勇敢地面对疾病而鼓掌。这是位懂得教育真谛的好校长，他懂得一个教师的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的`重要性，他希望更多像科恩一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人，有一个人能真正地理解他们的人。他让科恩有了自己梦想，是呀！孩子们，不管怎样他们迟早都会开出属于自己的花的，作为老师我们所需要的仅仅是足够的耐心和浓浓的爱心。

　　父母的拳拳爱心。即便是这样，即便是被所有人嘲笑、冷眼，妈妈从没放弃过科恩，她带自己的儿子去看心理医生，去医院寻求治疗，并且带他去患了同样病症的互助团体，后来甚至开始自己研究精神病学，直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋，那只是一种叫做妥瑞症的病，并且无法医治。她鼓励自己的儿子，不要被妥瑞症打倒，永远要正面迎战对手。无条件的母爱赋予我们安全、温暖和被接纳的感觉，这让我们意识到自己是个独特的个体，认识到“我被爱，因为我是我”，这让我们在受到伤害后有自我修复的能力，在内在里有持续的力量。如果说校长是科恩人生的转折点，那陪伴科恩走下去的妈妈则是他成功的动力。

　　还有我想科恩之所以那么有活力，乐观，且有坚定的信念，最重要的一点，是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”，他从一开始就接纳自己这个现状，并且从不自我欺骗，也不祈望外部环境有一天会变好。这让我想起一句名言：既然不能改变所处的环境，能改变的就只有你自己。同学欺负他，老师批评他，邻居嘲笑他，他去打高尔夫也会被人轰出来，甚至学生家长也不理解他，那些人都没有错，他们的反应是正常的，可以理解的。因为对于他们来说，他们只是做出了自己认为合适的选择，他们有权利对外界的事物带有自己的评判，他们活在自己的世界里，我们不能要求每一个人都富有同情心，都充满善意。但科恩可以选择，他也有同样的权利为自己做选择，他可以选择不在意他们，也可以选择每天为他们的态度伤心，他可以选择谩骂他们以维护自己，也可以选择理解他们以释然内心，他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己，他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。不同的选择，决定了他这一生的感觉，是充满幸福喜悦，还是满怀心酸悲苦。就如他最后在领奖台上所说的一席话：“千万别让任何事阻止你去追逐梦想，阻止你工作、玩耍，或是谈恋爱。”有些事情，表面上可能是缺陷，但是是不是真的缺陷，而是在于你怎么看待它！缺陷会是自己畏前怕后的借口；也会是自己实现梦想的基石。我想起一句心理学领域的名言：“不是事情本身让我们痛苦，让我们痛苦的是我们对事情的看法”。如何面对今后的工作、生活，科恩给了我们太多的启发。

　　“千万别让任何事阻止你去追逐梦想。”我们都已经身为人师，我们追逐的应该是如何做个更优秀的教师，如何去点燃每个孩子的梦想！

观《叫我第一名》有感14

　　最近我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德，从小受到歧视，被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，源于一工程前无可医治的疾病。

　　他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，终于取得了最他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，终于取得了最正确教师奖项。布莱德的'成功大局部取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败：他参加面试，可是由于他时不时发出的怪声，面试官都对他产生了印象。尽管他的背景资料有多好，但等待他的也只是一个：NO!但他没有放弃，他几乎尝试了城市中的所有学校但都被回绝了。最终，一所学校录取了他，他成为了教师，成就了自己一生的梦想!

　　布莱德的成功，不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候，他妈妈就会带他去散心，或者用一些道理去开导他。假设没有妈妈的开导，估计布莱德也没有现在的成就。

　　成功，不仅取决于自己的自信心，上进心，或自己自强不息的精神，还取决于自己背后的强大的支撑我们的家长!家长现在是我们的顶梁柱，定心丸，为我们遮风挡雨，安抚心境，长大了，我们一定要做以回报!一定!

观《叫我第一名》有感15

　　暑假里和闺女一起看了一部影片——《嗝嗝老师》，深受触动，看影评才知道电影改编自布拉德·科恩的的传记小说《叫我第一名》，剧本在原著的基础上进行了印度本土化再创作。我找到了这本由布拉德·科恩和丽莎·维索基合著的书，想从文字中再次体验影片中触动人心的情节。

　　布拉德患有先天妥瑞氏症，这种病症目前没有有效的治疗手段，它发作起来会影响人的神经系统，就像打喷嚏一样，无法控制。事实上，妥瑞氏症，不传染、不致命，也不影响患者的智力，只是会让患者不由自主抽动。一种表现在动作上，比如抽搐、摇头晃脑、挤眼、耸肩、抖手、跺脚、做鬼脸等，另外一种是声音上的，包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声，声音较大，也较频繁。妥瑞氏症在国内又被称做“秽语综合症”。

　　由于身患妥瑞氏症产生的怪异行为使大家以为布拉德·科恩是个过于调皮的问题儿童。他的妈妈几乎每天都会到学校去向老师、同学解释他的怪异行为来自妥瑞氏症，但他依然无法得到公平的对待。他自卑、彷徨，看不到自己的未来，直到有一天，他的校长梅尔改变了这一切。有一次学校集会，校长让布拉德·科恩说一下自己的情况，当他面对全校师生讲述了妥瑞氏症到底是什么、患有妥瑞氏症的人会有什么样的症状后，他获得了学校师生的理解和鼓励。就是这次集会，让大家都认识到科恩平时的种种表现都是因为他得的妥瑞氏症，从此以后同学们都能和他友好相处。正是他的校长改变了他的处境，布拉德·科恩感受到了教育的力量，并树立了一生为之奋斗的目标。然而，就像普通人所质疑的，人们并不认同一位患有妥瑞氏症的人可以做老师，布拉德·科恩曾经连续被24所学校拒绝，但他依旧没有放弃，最终被佐治亚州的亚特兰大小学录用。任职一年后布拉德·科恩被推选为佐治亚州年度最佳新老师。

　　松下幸之助说过“人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。”布拉德.科恩就是通过他不懈的努力最终获得成功。

　　在我从教的20年里也遇到过这样一个学生，是个女孩。现在明白了原来她也得的是妥瑞氏症。记得第一次到这个班去上课，没讲完上课的要求，就听到“卡卡”的声音，寻声看到一个女孩在晃动，我非常惊讶，觉得第一节课的孩子都应该表现的'很好，哪怕装装样子也不会这么特立独行，所以我不动声色，继续上课，可接下来的40分钟里，这个女学生真是让我瞠目结舌了，不时的发出“卡卡”的声音，身体晃动几下，回到办公室立马把课堂上的所见所闻告诉了同事，有教过她的同事就把她的情况告诉了我，我们都不知道这叫什么病，但我觉得这种罕见的病肯定让这个女孩很困扰。班里的同学有的用异样的眼光看她，我就告诉这些同学，她也是一个积极向上的小姑娘，有可能行为上和我们有所不同，可是在求学路上，她也有着自己的梦想。后面的日子里，课堂上时不时的会听到“卡卡”的声音，可我们已经习以为常，同学们也不再在意这些声响，有条不紊地进行着学习。课下我和其他同学一起找她聊天，课上和对待其他同学一样，该提问提问，该表扬表扬，该批评批评，我们的相处非常融洽。这个女孩也非常上进，最后她考入了理想的高中。我由衷地替她高兴，更为她骄傲！

　　正如布拉德?科恩一直对他的学生说的那样：“要相信，如果科恩先生可以做得到，我也可以。”20xx年他当选全美最佳教师，他将自己的经历写成了书。《叫我第一名》出版后，于20xx年赢得独立出版家奖最佳教育书类奖。

　　席慕蓉说“生命像一面镜子，对着它皱眉，它回我们皱眉；当我们对它微笑的时候，它回我们微笑！”生活中总有着令人消极沮丧的时刻，不要把自己的缺点或困难作为退缩、放弃的借口，学会积极乐观的重新上路、永不认输。人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。与其诅咒黑暗，不如点亮自己！（孙尤娜）

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