高中的回忆作文

时间:2025-08-25 11:06:11 高中作文 我要投稿

精选高中的回忆作文汇编6篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的高中的回忆作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选高中的回忆作文汇编6篇

高中的回忆作文 篇1

  我的高中不是衡水中学也不是什么某某大附中,只是一所小的重点中学而已。它虽然面积小,但是在我们桂林乃至整个广西的知名度都不小。如果要问原因,估计就是两个字——自觉。

  我的高中生活年年都不一样,从活跃于各种活动到挣扎于成绩下降的不悦,最后回归平静结束高考,每一个时段都有每一个时段的快乐与失落,但现在想来感觉都过去了,大概就是长长来路,命有玄机吧。

  我们那个年级相比现在的那些学弟学妹来说,真的是非常放松的了,就拿理综合卷来说吧,年级统一合卷是高三上11月的事情了,和那些学霸学校比起来真的太晚太晚了。不过这样的放松换来的是高考平行班一本率的新高,还真是有些不可思议的。我在那种轻松的氛围里面收获的快乐真的挺多的,周末了可以去市中心逛街吃饭看电影,办晚会的时候也可以去主持指挥做导演,晚上写作业写烦了可以去操场吹吹风看星星,早上起早些可以不用排队就吃上一碗喷香的桂林米粉……

  其实说实话,上了高中最重要的改变还是自己看待自己的眼光吧!高中以前我的自信与荣光总是收不住的,高中的时候在那些比我优秀的同学的包围中我才能够把自己看得更清楚些。这并不是说我的自信被消灭了,而且说那些虚假的自信消失了,我对自己拥有的更加笃定了。所以呢,高中生活离我远去已经快整整一年了,但是那些改变是会伴随终身的。

  我的高中离我家有两个小时的车程,爸妈依旧坚持一个月见一次,老爸车上那些过桥过路的`收费票里满满的都是家人的支持与爱呢!高中也遇见了很多优秀的老师,他们对我也产生了很大的影响,借着这次回忆就让我对于他们说一声谢谢吧!还有很多优秀的同学,友善的朋友,现在他们散落在五湖四海追寻着自己的梦想,不如就道一声珍重,儿童节快乐!

高中的回忆作文 篇2

  故乡是我童年温馨的摇篮。印象中,哪里的人们总有着溪水般的纯净,朝阳般的温情。那一段段美好的回忆总会时常在我心灵深处回放。

  故乡的打谷场是儿时的乐园,尤其是秋天。在金灿灿的的谷堆间捉迷藏便是人间乐事。躲在谷堆间很难让人找到。有时,调皮的`我总会让奶奶百呼而不得回应。一旦找到我,她总会把我搂在怀中,眉间的慈祥如暖流一般涌过我的全身。

  有一次天黑了,小朋友找不到我,便各自回去了,夜幕下,我也许他累了,竟躲在谷堆里一下子睡着了。后来奶奶找不到我,她急坏了,拿着手电筒,一个谷堆一个谷堆的搜寻,呼唤,终于在一个谷堆中发现了我。

  她一把把我搂入怀中,一个劲的说:“乖囡囡,可让我找到你了。”薄雾模糊了奶奶的双眼,也让睡眼迷蒙的我觉的有些愧疚,但我心里却觉的很温暖。那样的温暖,让我小心翼翼地把它们珍藏。因为,这是属于我心里内心深处的美好珍珠。

  故乡的春天,屋檐下,溪水旁,到处开满了色彩缤纷的是的花,姹紫嫣红,令人赏心悦目。这可是采花的好时节,五颜六色的花踩了一大把,手巧的奶奶便会编织成各种花环,戴在我头上,脖子上,脚踝上,花枝招展,煞是好看。

  此时,奶奶便会称呼我“小仙女”,心里那叫一个美呀!到了秋天,又果子丰收的季节,我们呼朋引伴,背着小竹娄,摘些可以吃的瓜果,不到半天,竹娄满了,我们的肚子也撑饱了。

  故乡童年的友情是最纯真的,虽然小伙伴间少不了争执,但一眨眼便和好如初。相互之间有什么好吃的会一起分享。张家的梨,李家的瓜,王家的葡萄,都成了我们分享的美味。记得有一次,小a的父母从外地带来了糖果,非常诱人。他也知道我们的心事,便大大方方地拿出来与我们分享。听说,晚上回家,还被他外婆训了一顿呢!

  故乡的生活,平淡的一壶茶,细细品之,去芳香四溢。那载满了我欢笑和泪水的回忆,如钻石般晶莹剔透,会时刻闪闪耀在我的人生银河中。

高中的回忆作文 篇3

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

  从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……

  那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

  虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的'海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了。

高中的回忆作文 篇4

  在石墩上,望向不远处的老屋,俨然一片废墟,满目凄凉。秋初的柔风微凉,轻轻扬起我的发梢,旧时的岁月悠悠飘来,渐隐又现。

  那年,桃树枝头初次开花再凋谢,我未及髫年,坐在石墩上,静静看着在屋前扑蜻蜓的太奶。红色布鞋上绣了牡丹怒放,太奶的脚步轻盈,碧空下她的身姿风韵犹存。当将一只振翅蜻蜓放到我手中时,她的眼中犹有光芒一闪而过。屋外的田埂上,体格硬朗的太爷正在劳作,他手拿铁锹在土地上开沟挖壑,播入串串种子,然后重新覆上泥衣,用脚重重地踩实松散之处。他熟稔地完成这一系列动作,像是在田间挥汗淋漓文采飞扬。太爷从田边小道荷锄归来,太奶挽着太爷,两人青丝银发交织,眼角的皱纹清晰可见,说笑着往家走去。

  屋门低矮,他们弯腰低过门楣,双脚跨过门槛,进了老屋。这老屋是在上世纪,太爷太奶结婚时盖成的,粗木为梁,泥糊墙,至我记事时已有不少年头了。

  进门便见的一根房梁上,总挂着个竹篮。那时我只能仰面看到篮底的纹路,踮起脚尖从竹片间极力望去,不知竹篮里藏了什么宝贝。每次我来探望太奶,太奶都会伸手从铁钩上取下竹篮,掀开盖在上面的灰蓝土布,取出各种茶馓和点心,使我欢呼雀跃。她则踩着屋子里坑洼不平但软实的地面,进到角落的灶前烧火做饭。灶火燃起时,火光掩映着她的面庞熠熠生辉,仿佛铸就了尘世绝美的画面,盖过那万千秀丽山水。

  我的童年曾在老屋前留下痕迹,我见证过老屋的一年四季。春时柳帘拂翠,夏季墙壁遍爬藤蔓,秋日桂枝传香,冬至檐角满挂冰凌。我心中最美的风景,便莫过于此。

  后来,我到了上学的年纪,从仅与太爷一墙之隔的小院搬离,去了不远的`地方落居。说不远也到底是远了,我们的生活从此隔了千山万水。偶尔回来,看见太爷太奶拄着拐杖,蹒跚的背影在瑟瑟秋风中定格成一幅颇有年代感的老照片,悄然飘落的枯叶更添忧愁,勾起我的泪水如决堤之洪。

  又过了好久好久,此刻的我,看着轰然倒地后的老屋,静滞在空气中的断壁残垣。似水流年,红了樱桃,绿了芭蕉,然而暮去朝来风蚀残年。时间将光阴细细揉碎了,散落在墙斑影斑驳的旧巷,老两口终是在蹉跎岁月的罅隙中走散,再不可寻觅到一丝踪迹。一回首,却见坟头枯草风中孑立。

  当光阴在巷尾徘徊渐行渐远,我知晓那最美的山水,只可翻开记忆的卷轴细细寻找。

高中的回忆作文 篇5

  我坐在阳台上的大理石边,静静地凝望着缓缓下坠的夕阳,看着天边被染成玫瑰色的红霞,心中久久不能平静,脑海中不断呈现出前日在士林训练中心的情景……

  从训练到上课,从用餐到就寝,农事运动会引起了我不断的回忆。

  在如烈火般炽热的烈日下,我们的奋力拼博换来了独轮车赛的第三名;滚轮胎上坡的第三名;挑扁担得了一个大不起眼的“三”字,竟然连拔河也不占啥便宜。眼见陆老师满头大汗,连眼睛也懒得眨一下的失落神色,我心里像压一块石头一样闷闷的,恨不得多长几只手,给每个班的“肇事者”几个“馒头”吃!不过那只是想想罢了。于是我又埋进了人群里。

  下一个“节目”是捉泥鳅,看见陆老师忧郁的神色,我知道大事不妙了。忙乖乖的一声不响地坐在原位不动。陆老师无奈的目光在我们大伙的头顶上扫来扫去,我因为能力有限而一个活动也没参加,因此,也不敢用目光看陆老师。唉,天有不测风云,陆老师的目光像利剑一样射在我脸上,这目光虽不可怖,虽不邪恶,但足已让无心惊胆战。这目光停了好久,我慢慢敢用余光看她,陆老师的唇吻微微动了一下:“这项比赛,你去吧。”听见这话,我如同吞进一颗杨梅核,一时语塞,我平时很少捉泥鳅,连方法也不大会,这样一来,“白眼打飞机”不就成了“呆子逮泥鳅”了吗?好不容易,我努力挤出一句话:“我……我……我不大行儿吧?”说着龇了龇牙,摆了摆手,“你一定行,试一试吧。”陆老师冲我点点头,我有些为难,但因为陆老师那慈祥的口吻,我不大好意思拒绝,只好说了一句:“那好吧。”

  我战战兢兢地与陆老师走上“沙场”。我抡起袖子,大步走到泥鳅盆边,俯下身来,一条条全身灰扑扑的长着小胡子的.家伙在红水盆里游来游去,个个甩动着尾巴,瞪着机警的小眼睛。我试着用手一把抓下,来了个“擒拿手”,没想到,泥鳅滑滑的身子一挺,尾巴一抡,“嗖“的一下从我掌下逃跑了。我气急败坏,又是“啪啪”几掌飞落,不但一条也没逮着,还把水弄得像一盆泥巴粥似的,泥鳅全没了影。陆老师见了,立刻对我说:“不能这样捉,一定要找准有泥鳅的地方慢慢下手才行。”一边的杨老师也有点着急,用土话的字一顿地向我讲述等一会比赛的要领,我一一点头。练习中途,我又几次三番地盘问陆老师,如果输了怎么办,陆老师总是说:“别担心,没事的,这只是玩的,尽力吧。”这几次的鼓励让我有了足够的信心,并让我明白:“我一定能行!”

  过了许久,我站在起点线上,等待开始的口令,忽听见一阵响亮的哨声划破周围寂静的天空,我伏下的身子如弓箭一般射出,向泥鳅盆奔去,为了不吓到泥鳅,在离泥鳅盆只有几米的时候,我放慢了脚步,随后轻轻地张开双手,向着那一群悠闲自在的泥鳅伸去,随后快速双手合拢,如一个大网兜一般,一把将泥鳅抓入手中,一秒也不耽搁,抓着两三条泥鳅向水盆跑,迅速把泥鳅扔进盆里,然后调头跑回泥鳅盆继续抓,啊啊!看你们刚才还调戏我是吧,有了陆老师的帮忙,你们玩完了!可我犯了一个问题,那就是太“轻敌”了。接下来的两次我连连失手,这让我十分着急,乱了阵角,又是打出几个“铁砂掌”,仍一无所获,忽然我脑中浮现出陆老师的话:“别急,慢慢来。”我的精神似乎得到了帮助,定下了心,慢慢抓,直到听见停止的口令,我一直比较顺利。

  比赛结束后,我立马去水池边洗手,感觉到阵阵凉爽从我手背上滑过,使我心旷神怡。

  天色已暗,天空那块又黑又大的幕布将一切都裹住,那一阵阵清凉与欢乐仍在我脑海闪现……

高中的回忆作文 篇6

  再次踏进母校的那一刻,身份一下子就从学生变成了友人,昔日的一草一木,报国碑上镌刻的文字,霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金,敬之如往。

  我记得朴素的校门,记得从门边蜿蜒的小路,记得小路两边青翠的草地,记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花,还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后,是不是还有和我们当初一样傻傻的人,故意把脚跺得啪啪响,看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石,记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家,他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意,他们的步伐总是那样精神充满默契,没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅,而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上,还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着,陆续地来,陆续地走,哝哝的私语声,分散开来,充满了整个天台,月光照在每个人身上,感动直碰触到灵魂中去。

  印象中有那么一次,凌晨两点,天台上却挤满了人,狮子座的流星雨铺天盖地射过来,包围了我们。三五一群,挤在一起,把裹在外面的被子包得紧紧的,却又拼命地大喊大叫,头顶上飞来飞去的纸飞机,带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦,点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下,却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英,摇曳中略显静谧,却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里,有许多可以触动你心灵的,而又难以言喻的感觉,单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。

  现今,炳辉中学已经十岁了,也许还不出名,也许并不出色,但他总是用自己的方式努力着,奋斗着,为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年,在众多学校中是年轻的,因为年轻,我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻,我们更有激情创造辉煌;因为年轻,我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻,才使这所学校充满着无限的希望。

  十年,在历史的长河中,是白驹过隙的瞬间,对于炳辉中学来说,却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;十年来,聆听众位恩师谆谆教诲的学生回忆高中母校作文回忆高中母校作文,而今已飞翔四方;十年来,走过的风风雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的'学子,怀着希望而来,在这片土地上,洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长,最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜,他们刻苦奋斗,终有雄鹰展翅振飞的力量,可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜,他们无所畏惧,终能驶向更辽阔的海域,挑战惊涛骇浪……即将告别时,却不舍,要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师,不舍令人魂牵梦绕的校园,不舍挥洒的青春,不舍同学的真情。人生就是这样吧,在岁月的磨练中,成长壮大,撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

  再次踏进母校的那一刻,身份一下子就从学生变成了友人,昔日的一草一木,报国碑上镌刻的文字,霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金,敬之如往。

  我记得朴素的校门,记得从门边蜿蜒的小路,记得小路两边青翠的草地,记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花,还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后,是不是还有和我们当初一样傻傻的人,故意把脚跺得啪啪响,看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石,记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家,他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意,他们的步伐总是那样精神充满默契,没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅,而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上,还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着,陆续地来,陆续地走,哝哝的私语声,分散开来,充满了整个天台,月光照在每个人身上,感动直碰触到灵魂中去。

  印象中有那么一次,凌晨两点,天台上却挤满了人,狮子座的流星雨铺天盖地射过来,包围了我们。三五一群,挤在一起,把裹在外面的被子包得紧紧的,却又拼命地大喊大叫,头顶上飞来飞去的纸飞机,带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦,点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下,却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英,摇曳中略显静谧,却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里,有许多可以触动你心灵的,而又难以言喻的感觉,单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。

  现今,炳辉中学已经十岁了,也许还不出名,也许并不出色,但他总是用自己的方式努力着,奋斗着,为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年,在众多学校中是年轻的,因为年轻,我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻,我们更有激情创造辉煌;因为年轻,我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻,才使这所学校充满着无限的希望。

  十年,在历史的长河中,是白驹过隙的瞬间,对于炳辉中学来说,却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;十年来,聆听众位恩师谆谆教诲的学生,而今已飞翔四方;十年来,走过的风风雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子,怀着希望而来,在这片土地上,洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长,最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜,他们刻苦奋斗,终有雄鹰展翅振飞的力量,可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜,他们无所畏惧,终能驶向更辽阔的海域,挑战惊涛骇浪……即将告别时,却不舍,要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师,不舍令人魂牵梦绕的校园,不舍挥洒的青春,不舍同学的真情。人生就是这样吧,在岁月的磨练中,成长壮大,撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

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