高中故事作文

时间：2025-07-01 09:19:47 高中作文我要投稿

高中故事作文锦集9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的高中故事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中故事作文锦集9篇

高中故事作文篇1

　　叶子村是一个偏僻的小山村。在叶子村里，没有什么事比生个男孩传宗接代更重要。在叶子村的旁边，有一个小树林，人们总喜欢把生下来的不要的女婴抛弃在这里。

　　刘老爹是叶子村里出名的怪人物。他一生无儿无女，倒是收养了三个女儿。这三个女儿，个个成材，都在省城找了份好工作。她们是叶子村唯一飞出这穷山沟的金凤凰。叶子村里的人对刘老爹在羡慕之余还有嫉妒，后悔当初没收养这三个被人抛弃的女婴。

　　其实，那时刘老爹还年轻，长得牛高马大，身强力壮，也很热心助人，哪家有什么粗重活儿，不用多说，一口气帮你做完便走人，也不待人家说谢谢。按理说，像刘老爹这样的人，应该有很多女孩看得上眼，可偏偏就是没有。为啥？太穷了。经常吃了上顿没下顿，还住着一间破得不成样子的小屋，里面空荡荡的，只有一张由几块木板搭成的床。这样的家境，有哪个女孩看得上眼？刘老爹也不着急，依然悠闲地过着日子，只是比以前勤快多了，拼命耕着那几亩田。

　　深秋的一天傍晚，刘老爹劳动回来，经过那片树林。树叶已经快落光了，树枝光秃秃的，偶尔还有几片枯黄的落叶低低地打着旋。在一棵秃树下，一件破旧的蓝大衣显得分外耀眼。刘老爹走上前，看见了三张相同的沉睡的脸。这是三个被人遗弃的三胞胎。刘老爹呆呆地看了她们一阵，便把她们抱回去了。

　　村里的人知道了这件事，既是疑惑不解，又是幸灾乐祸，都在背后议论纷纷：“瞧他那个穷样，连自己也养不活，还要找三个累赘。”“就是嘛，看他以后怎么养活那三个女娃。”“养也是白替别人养啊，女儿长大了始终要稼人。”大家叹着气走了。

　　刘老爹不顾别人的议论，硬要把这三个女娃子养大。说也奇怪，在这样的环境里，这三个女娃子也能顺顺利利地长大。到了她们上学的年龄，刘老爹又把她们送到城里最好的学校读书。刘老爹拼命地干活，拼命地赚钱，每个月的费用省得不能再省，却每个月往城里跑。人们都说他得了光棍病。

　　许多年过去了，刘老爹的三个养女都考上了大学，并且毕业找了份令人羡慕的好工作。当这三姐妹开着小汽车回来接刘老爹时，全村轰动了，人们涌着去刘老爹家看小汽车。固执的刘老爹死活不肯进城，无奈，他的两个女儿给刘老爹留一些钱，回城了。事后，人们在背后议论：“我看哪，刘老爹的`福气就是好，要不，怎么偏被他收养了三个凤凰？”有人故意吹嘘：“其实才不是哩，刘老爹会法术，他看透了这三胞胎是凤凰，才收养了她们。”人们信以为真。

　　又是深秋时节。一天，村里的瘸老二喜滋滋地从树林里抱出一个女婴，一拐一拐的走到刘老爹家，把女婴抱到刘老爹面前，兴奋的说：“你快帮我看看，这女娃将来是不是个凤凰？”刘老爹一愣，摇了摇头，没说话，走了。瘸老二也一愣，看了看女婴，自言自语：“我看也不像个凤凰。”便把女婴抱回了树林。可令人想不到的是，刘老爹又去把那女婴抱了回来。瘸老二知道了，气得那条残疾的腿直打抖，二话没说，拐着腿走到刘老爹家门口破口大骂，非要刘老爹把女婴还给他。刘老爹没法，只得让瘸老二抱走了女婴。哪知道第二天，这女婴的眼睛就瞎了，再也睁不开了。瘸老二气得要命，便带着女婴进了一趟城，回来便没了，问他，只是“嘿嘿”地笑着：“丢了！”

　　于是，树林里的弃婴就再也没人敢收养了。一个秋天过去，守林人埋了好多个冻死饿的弃婴。

　　秋天过后是冬天，冬天过后又是春天。刘老爹老了，很少在村里走动了，但他依然拼命干活、赚钱。

　　五年过去，刘老爹赚了不少钱，再加上他三个女儿每个都给他一些养老费。刘老爹把这些钱都锁在一个大木箱里。木箱里的钱越积越多。

　　终于有一天，刘老爹抱着木箱去找村长，要求建一座孤儿园，收养被抛弃的孤儿。当村长看到这些钱时，不禁愣了。他想不到一个穷老汉会有这么多钱。但他还是答应了，这对于一个穷山沟来说，是一笔天文数字。

　　刘老爹满怀希望地在家等着。可是一个月过去了，没动静。刘老爹去催，村长派人回话，说村里正在找工人。二个月过去了，还是没动静。刘老爹再去催，村长派人回话，村里正在购置水泥、钢材准备建楼。……五个月过去了，还是没动静。村长说水泥钢材难买，很快便可以开工了。

　　可是，刘老爹没等到那一天。傍晚，刘老爹回家时，失足掉进了池塘。第二天，他的尸体才被发现。村里的人叹息着，准备给刘老爹下葬。下葬那天，他三个女儿回来了，哭得死来活去。村里的人也排着长长的队给刘老爹送葬，可是没见村长。

　　一个月后，村头开始动工了。可那建的不是孤儿园，而是村长的楼房。村长天天到城里去，吃喝嫖赌博不算，还带回了一个女人。没人敢跟他提起孤儿园的事。

　　半年后，村长的楼房建好了。可就在入住当晚，楼房起火了。一瞬间，所有的财富化为了灰烬，村长和他的女人也被烧死了。人们说，那是刘老爹寻仇来了。

　　村里的树林又落叶了，树林里的婴儿啼哭声天天不绝。那树叶片片飘落，似乎在向人们诉说着什么……

高中故事作文篇2

　　巴金背书

　　著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的'东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

　　分析：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等，巴金老人已经告诉我们答案了。

　　话题：“读书与作文”“积累的重要”

高中故事作文篇3

　　不达目的不罢休

　　语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的'。

　　分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”

高中故事作文篇4

　　潇梦有一个毛绒玩具，是一只站姿的小绵羊，身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的，浑身雪白。

　　小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的，她非常喜欢。

　　潇梦小学二年级时，因为爸爸、妈妈工作都很忙，她就住了校。

　　学生宿舍安排得很满当，六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课，到了晚上她才能跟小绵羊玩耍，抱着它睡觉。

　　宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学，少数是同年级其他班的。到了第二个学期，有一个别的班的孩子学习跟不上，就转了学，空了一个床位。

　　几天后，生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱，就时常跟潇梦一起抚弄它。

　　很快到了周末，学生们该回家了，“大”学生向潇梦提出：“想借小绵羊玩儿两天，下周再还。”潇梦也没有多想，就借给了她。

　　下周孩子们返校后，小绵羊没有回来；再一个下周，小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时，她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。

　　后来，“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊，她还是照旧“忘了带”。

　　“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦！这一天课间，她闯到了“大”学生的教室。此刻，那个班的老师还在教室里，老师问潇梦：“你找谁？”

　　潇梦冲着老师答道：“你们班的***借了我的玩具不还！”说着伸手一指那位“大”学生，“就是她！”

　　老师当即问“大”学生：“你是不是借了这位小同学的玩具？”

　　“大”学生无奈地回答：“是。忘在家里了。”

　　“那你尽快还给人家！”老师用命令式的口吻对她说。

　　晚上，“大”学生找到潇梦说：“小绵羊找不着了。”

　　“那你赔钱！”潇梦再也不客气了。

　　“大”学生从兜儿里掏出了一把钱，连零带整的有二十多元，递给潇梦。

　　“这不够！”潇梦回答得很干脆。

　　其实，她也不知道那只小绵羊到底值多少钱，但是她似乎曾经听妈妈念叨过：小绵羊估计得花五十元才能买来。

　　“那怎么办？”“大”学生无奈地问潇梦。

　　“小绵羊找不到，你就重买一个新的还给我。不然，我就找你的妈妈要！”潇梦坚决地回答。

　　潇梦的“斗争”是有效的：又过了一个星期，小绵羊终于回来了。

　　不过，它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的'。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗，又变得雪白了！此后，小绵羊就被留在家里，再也没有去过学校。

　　驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人

　　据说从前有一头驴和一匹马，因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫，于是都恳求农夫收留，不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么，驴答自己会拉磨会驼东西，也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么，马回答说自己能奔驰千里，目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手，于是雇佣了驴，工作是专职拉磨，报酬是包吃包住。驴被聘用后，被农夫套了磨车，天天呆在磨坊机械式的拉磨，一日三餐，衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作，天天露宿荒山野岭，没有衣食的保证，终日为食物奔波。

　　许多年后，他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了，最后农夫解聘了他，把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波，为生命逃跑，练就成一身步如疾风的本领，在一次千里马选拔之中，被伯乐相中，成了群马之首。马退休后子孙满堂，过上了安详的晚年生活。

　　其实生活便如驴和马的故事，年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜，不求上进，否则你就如一头在磨坊中的驴，坐井观天，固步自封，一生劳碌命；也不要因为自己奔波在世界中，觉得自己碌碌无为，放弃追逐，自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地，生活中的你都是主角，找准目标，该放手时就放手，该出手时便出手，放眼世界，练就一身的本领，拥有一技之长才是立足于社会之本。

高中故事作文篇5

　　唐代刺史李翱，身居高位，心系佛门，尤爱参禅，多与禅师交往。他在湖南做官，听说澧州(今澧县一带)药山的住持和尚惟俨禅法造诣极高，便心生仰慕之情，特派人上山请禅师进城说法。然而屡次邀请，都被惟俨谢绝了。

　　这天，趁天气晴爽，李翱带着随从，亲自坐轿上山拜见惟俨。

　　药山禅院坐落在山腰，四周苍松环绕，十分幽静。禅师正在窗下看经，侍者进来报告：“太守来啦!”惟俨并不起身。

　　李翱径自走进法堂，禅师仍不抬头，继续看书。李翱不禁焦躁地说：“真是见面不如闻名!”

　　禅师放下经卷，微微一笑：“太守何苦贵耳贱目?”

　　李翺连忙行礼道歉，说明上山请教之意，并问：“什么是戒、定、慧?”(佛教三学，即戒律、禅定和智慧)

　　“山僧这里没有这些闲摆设。”禅师答道。

　　李翺听了，不由一怔。又问：“什么是禅法?”

　　惟俨用手指指空中，又指指案头。李翱更加糊涂。

　　禅师看着他，问：“领会了吗?”

　　“不。”李翺回答道。

　　“云在青天水在瓶。”(“瓶”指净瓶，僧家盛水器具)

　　李翱思索一番，有所体会，当即吟诗一首：

　　炼得身形似鹤形，

　　千株松下两函经。

　　我来问道无余说，

　　云在青天水在瓶。

　　然后向禅师行礼告辞，下山而归。

高中故事作文篇6

　　一本你喜爱的书就是你的一位朋友，但有时候，你和你并不是“一见钟情”。比如，我和《成长的滋味》之间的友情，就是慢慢形成的。

　　几年前，妈妈从书店里给我买回了一本书――《成长的滋味》。可是，我对这本书不屑一顾，连看都没看一眼，连翻都没翻一下，直接就把它塞进了书橱里。后来，它旁边的书我都看过了，唯独它，一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。过了一年又一年，它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

　　随着时间的流失，《成长的滋味》身上已布满尘土，但它仍然站立在书橱里，等待着我的“召见”。

　　五年级开始了，妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的`滋味》被“召见”的机会终于来临了！可我一见它就烦，对它很敌视，但“母命”难违，我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》，换了个地点，又开始了在书包里的等待。

　　有一天中午，我做完了作业实在没事干，想起了书包里的《成长的滋味》。于是，我拿出《成长的滋味》开始读起来，我越读越喜欢，越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。

　　其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么，只知道“交易”，当他拿了几个樱桃走进糖果店，想“交易”糖果时，糖果店的老板魏登先生迟疑了一下，还是把糖果给了小男孩子。

　　这个小男孩成大后，开了一家进口鱼店，每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时，他也同样迟疑了一下，把鱼换给了小女孩。

　　这篇文章让我感到了温暖，善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严，并把这种美德传给了小男孩，这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事，天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。

　　就这样，我喜欢上了《成长的滋味》。第一天，我读了10页，第二天，我读了20页，第三天，50页，第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。

　　现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它，以重温书里的故事，和它谈心交流。

　　我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢，我有了一点感悟：有时，一本你不喜欢的书，如果读进去也会感受到它的美妙，真是“曲径通幽处，禅房花木深”啊！慢慢地，你就会爱上它，与它建立起深后的友情。

高中故事作文篇7

　　进入中学后，我和书成了形影不离的好朋友。在饥肠辘辘之时，他还是我最喜欢的“食物”。在我的小房间里摆放着一张床、一张书桌和书柜。我的书房就是“餐厅”，书柜就是我的“食橱”，里面储藏着很多“食物”。他们的味道都令人回味无穷。

　　在这充满食物香气的房间里，最吸引我的要数“麦当劳”大餐，他口味香脆，散发着诱人的清香，《安徒生童话》、《格林童话》、《格列佛游记》等均在其列。书中精美的画面令我爱不释手，神奇的想象更是让人浮想联翩。尤其是安徒生爷爷笔下的`白雪公主，她的处境、遭遇，时时牵动着我的心。当她被狠心的王后赶出了城堡无家可归时，我忍不住留下了同情的眼泪，当她被七个好心的小矮人收留时，我心里的那块石头总算落地了。

　　“中式古典大餐”也是我所钟爱的。这里品种最为齐全，《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》等都是我的“盘中之物”。《史记》使我懂得了我们中华五千年的文明历史，使我明白了从夏商西周、春秋战国再到秦朝统一天下的艰辛历程。其中，《三国演义》里“火烧赤壁”给我的印象最为深刻，使我不得不佩服诸葛亮那过人的智慧，尤其是火烧曹船是那激烈的场景让我过足了瘾，至今任意犹未尽呢！

　　当然，有时“中式古典大餐”吃腻了，“中式现代大餐”也是不错的选择，《骆驼祥子》、《繁星春水》、《呐喊》等都令我回味无穷。老舍的《骆驼祥子》里面的“人力车夫”——祥子，令我印象深刻。他身体结实健壮，可值得令人深思的是：祥子竟然为了一点蝇头小利卖了自己最爱的小褔子后又怕遭非议，从而造成了自杀的惨状，这很值得我们去思考。

　　有时我回去品尝一下“西式套餐”，这些自然都是外国的经典作品。《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》，还有《汤姆·索亚历险记》等尽在其中。马克吐温笔下的小汤姆是一个非常活泼可爱的小男孩，当然，也很顽皮，但这正是我们这些正在读书而又“压力山大”的孩子们所向往的。有时，看得入了迷，竟相穿越到书本里和汤姆还有他的小伙伴一起玩耍、一起冒险，那该多好啊！

　　书，是我们的“精神食粮”，但比起那些“物质食粮”来说，更不容易令人厌烦，反而与读越有味。正如程颢所说：“外物之味则可厌，读书之味，愈就愈深。”这就是我与书的故事。

高中故事作文篇8

　　我自小便跟着公子在江南生活。

　　柒公子是我家主人，我不过一名小奴罢了。自那个秋天将我捡回。我还是有记忆的，那时我已有了七、八岁的年纪。手里捧着一只讨来的馒头，被一只饿惨了的黑狗追着，我已饿了三天，哪里肯将馒头给了它。奈何年岁，小胳膊短腿跑不过那畜牲，被它追着，扑在地上，一口衔上了手。馒头被带走，手上却留下了两个冒血的窟窿，汩汩地淌着直将我吓个半死。我没钱去医馆找医师看病，只将身上的破布什物全都缠在手上，希望以止血之用。不知什么时候我晕了过去，也不解是饿的，还是流血过多所致。待我醒来，有伙计告诉我，是柒家老爷救了我。

　　柒家世代行医，仁爱厚德，被他们瞧见我满手的`伤，血已经浸湿了破布，好意将我带回医馆治伤，柒家医技精湛，妙手回春否则我这流了几乎小半碗的伤口，只怕是早将感染负黄泉了。

　　我醒后不久，柒家老爷便来了，那是个仙风道骨般的老人，满目均是悬壶济世的怜悯。他身后还有个同我一般大小的少年。穿着也十分普通，我只当他也是个小仆罢了。但这个小仆长得真真是俊秀，就像是养在权贵人家的少爷。后来才道，原来是柒小公子。家中就只一独苗，偏偏生的体弱，年前还大病了一场。辛得柒家老爷那几日里没有出诊，平日出诊都是去些偏远的村子，开会有半月之久。这病只消拖几日，只怕小公子……那病有些骇人，柒家老爷似乎还用了什么不传秘方。那之后，柒小公子的病似乎就痊愈了不过每年腊月的后半月，总有几日咳得吐血。柒家老爷就将我们都关在门外。一会儿出来了，柒小公子便不咳了，可是柒家老爷却苍白了脸，藏在袖口的手腕缠了纱布，还染了血。我有疑惑，但是的是为小公子的病愈感到欣喜。

　　我被柒家老爷救下后老爷知我一人孤苦无依便收留下了。

　　这是第七个年头，我已十五还差一个春秋便及舞象之年。

高中故事作文篇9

　　我是抽屉，一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩，但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。

　　近来，幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样，常叹口气，便离去。

　　一日，主人上学去了。主人（幽儿）的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉，也就是我半开着。她眼睛一亮，她仿佛发觉能够从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我，生生地拉开我，还未打开她的手却拿开了。她在想，这样能够吗毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢可女儿内向的'性格使母女在沟通上发生问题，也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心，更不明白女儿在想些什么，可能这是一次了解女儿机会，尽管这个方式不怎样光明正大。

　　虽然犹豫，但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。

　　当然，她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本，在手指与封面接触的一霎那，她的手象被烫着似的，缩了缩手，但她还是咬了咬牙，打开了日记本。资料很少，多是校园的事，她匆忙翻了几页，便慌忙放好日记本，逃出了女儿的房间。

　　傍晚，主人放学回来，进屋不久，她就走了出来，望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬，也许是为了避开那两道热流。之后，小主人跑了进来，她使劲地哭，饭也没有吃。她默默地在日记中写道：“妈妈她怀疑我，为什么她偷看我的东西，她这是不尊重我……”

　　第二天早晨一向乖巧的主人，在出门前没有与母亲说再见，而是重重地关上了门，走了。

　　母亲透过开着的房门，发现一把锁冷冷地挂在我的身上。仿佛这把锁是一道门，门内是女儿，门外是自己……

　　这是家里与我关系最密切的一件事，我想对这对母女说：

　　“理解万岁！”

　　“信任万岁！”

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