高中作文

时间：2025-06-07 10:00:08 高中作文我要投稿

实用的高中作文合集5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的高中作文5篇，希望能够帮助到大家。

实用的高中作文合集5篇

高中作文篇1

　　弥盖朗琪罗？何许人也？怎听得名字如此熟悉？这人如此病态地生活，不停地独自“工作”，瞧他说的：“我感受无数的痛苦……我在悲惨与痛苦中讨生活……我和患难争斗……”如果用常人的思维和眼光看待这个人，他真是不可理喻的一个怪人。

　　我把“弥、盖、朗、琪、罗”输入电脑的搜索栏中，敲了下回车键，“噢——”我恍然大悟，原来就是他那位大家，初中课本里就有他的课文和插画了，真是久仰其名，看着电脑屏幕上那几行简略的介绍，我重温了课本中那些熟悉的字句：

　　“弥盖朗琪罗（1475-1564）意大利文艺复兴时期雕刻家，画家，建筑师和诗人。”

　　于是，我顿时全想起了，就如同想起一位多年不见的老朋友一般，我想起关于他的课文，所阅读过的关于他的介绍，以及他享有甚名的作品《大卫》-----他雕刻作品中的代表作。两个清晰的字从我脑海中一蹦而出——艺、术。

　　艺术，那是画家、诗人，雕刻家的世界，是一个仙境，是凡夫俗子所不曾到过的地方。那里是人类思想的最高境界，那些思想，那些眼光，堪称“世界之最”。怎么，你不同意我的看法？你说搞艺术的人都是神经有些不正常的？不，你错了。艺术家的`感觉特别敏锐，常常是时代的先声，他们的病态使他们具有常人所未及的感知与思考力，艺术，是一种极端。

　　说到艺术家，我不禁想起梵高，这位我最喜欢的画家。人们总是评论说梵高的一生穷困而悲惨，他没有钱，而他的画也不曾被世人所喜爱和欣赏。但梵高的精神并不悲惨，他的灵魂永远那么纯洁地站在世界的某一高度，守着他一切的思想和情感。还记得梵高的向日葵吗？那些美丽的、火热的、与众不同的向日葵，梵高的艺术正如他话笔下的那些向日葵，是烈火般的激情和沸腾的热血，他的艺术，是他生命能量的自然流淌，是他心灵的写照。不论发生什么，梵高都疯狂地热爱着自己的艺术，如同爱人一般。在艺术的世界里放飞自己的灵魂和思想。这是艺术家们的一点共性。弥盖朗琪罗也是如此。梵高的穷困，弥盖朗琪罗的富裕，这些外界的物质条件，甚至一切外界因素，似乎都不能介入他们爱艺术，热爱艺术，这是一种多么伟大而令人钦佩的情感的情感，可谓是比天高，比石硬。虽然很多时候他们的生活习惯，处事方式都不能被常人所理解和接受，他们的思想总是很走极端，而对于一个时代而言，对于世界而言，艺术家的思想是一笔巨大的财富。也正是这种极端，才成为他们艺术的冲动，才产生了艺术，才让他们在某个层面如此贴近人类真正的心灵与思想。想一想身边的艺术，当你喜欢一幅画，喜欢一类音乐，喜欢一首诗歌时，那不正是艺术家的思想在你的心灵深处引起了共鸣吗？我们每个人都如此地需要艺术。说艺术家的思想是财富，那是因为艺术家们是天才，是可遇而不可求的，艺术家们的极端思想，使他们没有适性，总是照着他的个性行事。梵高曾说：“我的笔触全无章法可言，我以凌乱的笔调袭击画布，而让他听其自然。”是的，艺术家们就是如此放开自己，有时候热爱世界，有时侯无视世界，他们强烈的思想和艺术精神远远超越着时代，我们可以取笑弥盖朗琪罗如此愚蠢地折磨自己，把生活搞地无比复杂，我们可以为梵高的自杀而感到惋惜和遗憾，我们可以对他们荒唐的极端做法“渲染”我们的一切悲愤而无奈的感情，但当我们面对他们的另一种极端——艺术的时候，我们的心灵不得不为之震撼，我们热爱他们的艺术，我们钦佩他们的艺术，更钦佩他们对艺术的执着与精神人格。这些多不是人们所轻易能做到的。艺术家的思想，是一笔财富。

　　艺术，是一种极端，是思想的极端表现，探求着人们最本能的思想与心灵的真谛。当我搁笔，朝窗外面那片深邃的夜空望去，我突然觉得，那些已经离开我们几个时代的艺术家们，他们不曾离开过我们，他们就是夜空中的繁星，用他们的智慧与艺术，照亮着这个世界，而他们，站在自己的高度，凝视着这个世界。他们对艺术的情感追求在继续燃烧，他们的艺术精神存在于我们每一个人的心中。

高中作文篇2

　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之……

　　他声音低沉，从容不迫，配着旁边叮咚流水般的琴声，是再好不过了。

　　我似乎是陶醉了。听的入迷，轻声走上前去：女子跪坐琴前，纤细修长的手指，在琴上轻轻挑弄，却变换极快，琴声行云流水，侧耳凝听，正是名曲《平沙落雁》。声音浑沉，时而急剧，时而缓慢，低沉中带着一种浊哑，一种萧瑟，似风吹疾沙掠过大漠的感觉，又有大雁清寂远飞的意境。一曲未终，已是余音绕梁。低沉却清澈有力的琴声，穿过世间的纷纷扰扰，越过这世间的名利万章，直插人心中最静谥之处、最敏感脆弱之处，一种归宿感在心中蔓延，怔时，曲终。余音袅袅，女子睁开紧闭已久的明眸，目光淡淡投向红的果浆似要溢出的夕阳，她好像在沉思着什么，又好像什么也没想。

　　夕阳的余晖轻轻打在这小屋里。小屋是古色古香的，里边的木头，散发出一种独特的香味，就连书架上的书，也散发出一种似有若无的香味，飘逸四周。

　　女子缓缓开了口，声音不大，却清晰无比：“它，叫‘瑶琴’，也叫‘古琴’，一共有七弦，它在孔子时期就已经盛行了呢，至少也有3000年的历史了，当我轻轻弹奏时，我好像在触摸那已逝去了一段段历史，似乎身处古人的`意境。”

　　古人真是伟大，我的脑海中突然浮出了一句话，“荆山之玉，灵蛇之珠”，忽而又冒出一句电影台词，“也许，上辈子，你是俞伯牙，我是钟子期呢”。

　　五千年的文化，的确，不会简单。这架琴象一个鲜活的生命，一个有灵性的生命，能将人心中的污秽，擦净、清除掉。

　　琴，在古代，是重要的，会弹琴的女子，是通达从容的。古人觉得琴能怡情养性，抒发心情，能让人变得更有涵养。古人的艺术情操，让我汗颜。

　　在这种地方这种情况做这种事情的人，应该是个好女孩吧，我摸着琴弦，想着。

　　我，对古，对古琴，都有了更深一层的体会。中国文化的力量，是不能计算出来的，因为，它是中国历代的思想、精神、信仰和一切创造出的结晶，它是不能被替代的。

　　我思考着，也许美好的东西，都是岁月磨砺，生活造就出来的呢！

高中作文篇3

　　曾经，他说，“若是闲此地荒芜，我就种满八百里彼岸花”，后来，她说，“你亲手所植八百里曼珠沙华，每一株，都是我”。

　　曾经，她阿娘为罗汉血所杀，后来，她亲手割下了罗汉血葬身自己，从此黄泉八百里再无孟婆。

　　她叫三七，她心悦一人，叫长生。

　　长生当初为了那拿到能让人永生活着的阴卷欺骗了她，让她爱上了自己，故事在黄泉展开，长生却也被自己的师姐和师父欺骗。而他自己，只是三七的一窍精魂，所以三七必定会喜欢上长生，最后，长生以为他会死去，因为他决定让自己重归三七体内，却不知，三七将五窍精魂又给了他，自己只留了一窍。

　　曼珠沙华，一千年花，一千年叶，三七从阿娘在的时候拿到了花种，一日日照看，却始终疑惑为什么有叶子不开花，花开了就落叶，而后面结局无名和长生的话揭开了谜底。

　　整个电影先甜后虐，却也让人引着深思：三七爱上的是自己的精窍，是自己，生活中每个人都爱的是自己，你看，不假。孟婆汤的八味汤引，苦泪，悔泪，相思泪……如轮回，品世间百味泪，泪，出自人，每一个能熬出汤来的'孟婆，都是一个可怜人，每一个喝的人，送走了自己的这一生，以泪开始，亦以泪结束。

　　有一个评论是这样说的，开始的时候，三七懵懂，无名皆知，最后，三七皆知，无名懵懂而三七放弃了做孟婆，她想要去见云，去探知风，去了解大江大潮，潮起潮落，也想要看那烂漫山花，后来三七成为了长生头顶的云，耳畔的风，涉过的潮来潮去，亦是他眼中烂漫山花。

　　我依然记得三七阿娘所说，一入黄泉，便不能后退。八百里曼珠沙华，却无人记得它的第一朵是何时开。孟婆庄在那日已经成为了废墟，黄泉明明常黄沙飞起，却在那一日彩云飘飘，结局有一句话说：唯情长生。

高中作文篇4

　　一朵花，只有想着绽放，大自然总会给予机会，太阳总会来到它的身边，给它鼓劲，花开得分外的艳丽，也格外的香。

　　我喜欢花，无论是草丛间、险峰处，还是寒风中，你总会欣赏到淡淡的香味，这种生命的魅力格外吸引着大伙驻足观赏。采菊东篱下，悠然见南山，陶渊明可以自由自在的过着田园生活，忘了自己的存在。驿外断桥边，寂寞开无主，陆游爱花可以打发孤寂。落红不是无情物，化作春泥更护花，龚自珍面对自己的不平遭遇，又何尝不愿意做祖国这朵花的护花使者。

　　花爱人，花更香，人爱花，人更美。春花秋月何时了，李后主沦为阶下囚，只能每日以泪洗面，过上泪眼问花花不语的郁闷生活；误入藕花深处的李清照，又何尝愿意忘记那溪亭日暮的聚会？花是美人的写意，否则荷花三娘子蒲松龄也不会写得那么美，林黛玉、薛宝钗等大观园的姑娘也不会演绎美丽的故事，时不时有人翻出来传唱。

　　我爱花，更爱用心绽放的花。没有一番血与泪的考验，生命之花很难绽放，很难香气怡人。只要你愿意细细琢磨，生活中并不缺乏花一样的人和事，生命的乐章在这里得以证明，生活的精彩在这里显现。

　　一场大型的南通市校园艺术节表演在如皋市举行，二十个节目，一个个都似绚丽夺目的花朵，散发着惊人的天籁之香，任你铁石心肠，也会为之动容。也许一场表演只有短短地几分钟，可是，它凝聚了多少人的心血，这是很难用金钱和荣誉来衡量的。

　　其他的我不知道，单单丁堰小学的鼓舞表演，就花费了许许多多人的聪明才智，播散了多少孩子的心血和汗水，更有老师们的辛勤付出，否则怎么会组织有序，花样多变，精彩无限。一次次的修改，一次次的编排，生命在一次次的锤炼中绽放着青春之花，一台戏才能迎来全场轰鸣般的掌声。

　　感谢上天让我有机会来欣赏这生命的乐章，尽管拿着摄像机，手有些累，可是我不愿意放弃拍摄舞台上的每一个细节，哪怕是一个小小的动作，哪怕是甜甜的一笑，这种生命绽放出来的美丽，任谁都会记录下来。

　　我觉得，大千世界，只要用心经营，万事万物都可以成为艺术的一部分，再加上无限的想象，生命这时候一定会表现的无限的精彩。小小的一根绳子，在老师的精心指导下，在孩子们的刻苦训练中，变成了演绎生命的神话。各种各样的跳绳动作，有滋有味的.合作表演，我为孩子们的表演喝彩，更为老师们的创造力想象教好。

　　京剧走进课堂，这不只是一纸文件，一旦学校重视它的魅力，付出一定的人力与物力，搬上舞台，大伙同样喜欢，东陈小学的小朋友就能做到，谁说孩子们不能在戏剧的舞台上展现魅力。多元化的世界，你不能保守，必须学会包容一切，才能真正做到海纳百川。看看桃园小学小朋友表演的踢踏舞，节奏整齐，变幻神奇，我们只能在心里打上多个满分。

　　花的神奇力量可以让小萝卜头跟现在的孩子对话，让洁白的蝴蝶在舞台上自由飞舞，也可以把千年前的胡瑗老先生请进来，共同见证新课改带来的新变化，更可以与动漫人物结伴，讲述着意蕴丰富的人生大道理。

　　台下有些人在说，这么魅力无限的节目，需要花费多少钱呐？我不免感叹，在生命的演绎中，戏里戏外，人们已经不再考虑这钱的花费，整个人的身心都在创造神奇的节目，脱俗才能产生伟大的灵感，更能展现艺术生命的精彩。

　　一出节目，就是一朵美丽的花，尽管花的种类不一样，但是，没有花开时节的那股勃勃生机，没有用热情和汗水浇灌，又怎么可能给这美丽的世界带来芬芳？

　　伴随着鼓舞人心的旋律，我嗅出了生命之花散发出的淡淡芳香，不觉忘了归路！