高中生作文

时间:2023-03-23 17:28:57 高中作文 我要投稿

高中生作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的高中生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中生作文15篇

高中生作文1

  鼠年第一天,还来不及感受新年的喜庆,还来不及期盼新年新气象,妈妈便对全家人宣布道:“今年的春节情况特殊,我们不能走家串户拜年了,新型冠状病毒肺炎正在传播着,各地都在进行紧急戒备。我们也要响应号召,安心待在家里。不能给奔波在前线的最美逆行者添麻烦。”听完妈妈的话,我大吃一惊,赶紧掏出手机查看最新消息。

  天哪!看着占据各大网站头条的疫情新闻,我头皮发麻,倒吸一口凉气。肆虐传播的新型冠状病毒肺炎,不断攀升的确诊人数,深深揪疼了我的心。而那些紧急迎战,前仆后继冲向一线的医护人员们;那些夜以继日,埋头苦干的科研工作者们;那些日夜不停,风尘仆仆为一线输送物资的志愿者们……让我升起敬佩之情。是啊,妈妈说得对,在这特殊的日子里,只有我们人人行动起来,从正确佩戴口罩做起,从自觉待在家里做起,就是对奔赴一线的逆行者们最好的支持与报答了。

  中午,阿姨正准备来我家聊天。还没进门,眼尖的我发现她没有戴口罩。我马上堵住了门,拿出一枚口罩,笑眯眯地对阿姨提议道:“阿姨,请您戴上口罩,赶紧回家吧,今年情况特殊,社区已经通知了不让串门。”阿姨似乎并不在意,准备往里走,我赶紧扬起手里的手机,继续说道:“阿姨,现在情况已经很严重了,各省各地都在积极预防。虽然有些人表面上看上去没事,但是病毒是有潜伏期的,最好戴上口罩呀,这样可以防止唾沫溅出,既保护了自己也为了他人的.健康。”妈妈听了,也过来一起劝说阿姨。在我们的不断劝说下,阿姨终于接过口罩回家了。我们不禁长舒了一口气。是啊,这场病毒的侵袭让今年的春节笼罩在一片恐慌之中。还好还好,身着白袍的医护人员们为我们筑起了一堵隔绝病毒的城墙,我们也要坚守好后方,不给他们拖后腿呀。

  真希望早点打赢这场没有硝烟的战争,让大家早点与自己的家人团聚,和我们一起迎接2020年的春天。

高中生作文2

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句耳熟能详的话,告诉我们时间的宝贵。相信大多数人都明白这个道理,但能将其铭记于心并时刻在生活中运用的又能有多少。从古至今人们珍惜时间的故事少吗?那些到晚年才追悔没有珍惜时间的例子少吗?可是,谁不懂?谁又做到?

  是的,我们都明白,但更多时候我们忘记了。总是忘记,时间一点点流逝,如流水般,匆匆流过,一去不复返。很多人总要到晚年才追悔,总要在生命即将结束时才醒悟。时间就是在流逝,在你不经意间从你的面前消失。你若有心抓住,它就能为你服务。如果你对其视而不见,任其流逝,那你最终什么也得不到。

  时间不会停止,所以我们不能让自己不断的浪费,不断的遗憾、懊悔。我们不能阻止时间的流逝,但可以在有限的时间内做不让今后遗憾的事情。这样即使生命走到尽头,回头望,留下的事一片阳光明媚。

  金庸在《超越自己》中写道“上帝给每个人同样的时间,只有那事半功倍的人才能有过人的成就;也只有知道计划的人,才能事半而功倍。”

  鲁迅早上要接待很多的客人要到早上2,3点钟才能写作他往往要到4,5点钟才睡,睡觉连衣服动不脱,为了能起床以后不用穿衣,能节省时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的`水,只要你挤,总是有的。但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。也正如他说的“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。”

  正因为时间在流逝,所以我们每个人都要把握住拥有的每一分钟。我们要在有限的时间内,做出有效率的事情。我们要不断学习,不断锻炼,让自己的能力再提高一步;我们要感到时间的紧迫和生命的短暂,要让每一分每一秒都过得有价值。

  时间不会等着你,只有珍惜时间的人才能处处都取得主动的地位。

高中生作文3

  活着就是活着,活着就是活着!

  人生就是无限发展一切,达到自己存在的目的或者达到自己的理想,让自己的生活变得更好。生存就是延长生命而不死亡,活在某种物质或方法中就是生存。在生活中,我们可以找到生存的痕迹,我们可以看到生活的目的。人生和生存看似很矛盾,却又如此合理。比如一个乞丐,每天都在乞讨剩饭剩菜,只想填饱肚子不饿死,但这是为了活着;活着就是为他活着,他还活着,那样活着。

  法国作家雨果这样说:“人只有拥有物质才能生存;人可以用理想谈人生。”正如雨果所说,人生就是如何争取物质和心理上的满足。生活不好,不努力,怎么活下去?生存也是让自己活下去的物质礼物。其实生存和生活的矛盾就在这里。活着不一定是生存。比如一只狗,每天在主人的照顾下过着美好的生活,叫生活而不是生存。这时会有人问:“狗不应该这样生活吗?不是活的好好的吗?”为什么这叫生活?“这是错误的.。狗的主人再怎么教狗,狗也不会死,每天喂它吃的东西也只是让它活着,所以这只能叫生活,因为它已经活着了。

  每个人都有不同的理解,所以生命和存在的意义可能有很多。很多时候,在谈论人生的时候,每个人都想到了某种方式;当我们谈论生存时,我们会想到一些方法。为了活着,监狱里坐了多少人;为了生存,多少人为之牺牲。然而,在这里我们发现了生命和生存的相似之处。小偷没钱偷别人的东西来换取食物和金钱。是因为他想活下去,想活下去,但这种生活包括生存,但这种生存手段是如此极端。生存就是活着,好好活着;生活就是想活得更好,让物质生活更充实。这就是生命与存在的相似性。

  生命,生存,两个矛盾体可以在自己身上找到自己的存在,但并不总是。为了生存,我们必须活着;为了生存,我们必须生存,这就是生活,就是生存。

高中生作文4

  技艺在传递中日益精湛,文化在传递中步入辉煌,科技在传递中发展,人类在传递中成长。在我们的生活中,传递无处不在,父母将他们的生活经验传递给我们,老师们把文化知识传递给我们,我们总是活在接受传递与传递者之间,我们总会把接受的事物在我们的心中加以提炼,加以升华,加上自己的见解,而这个过程,就是发展。

  事物的发展离不开传递。从书法的发展中我们便可清楚地看到这一点,从古代的篆体,到秦时的小篆,再到隶书,楷书,行楷,宋体,草书,最后发展为百花齐放的书法艺术。这一个过程中就包含了一代代人的传承发展,从繁到简,从古到今,一代一代的书法家们在接到前人传递的技艺后,经过自己的思考,研究,创新,扬其精华,去其糟粕,发展为一代又一代,一种又一种的字体,若不经过这一代人的传递,仅凭一代人便可以把书法提升到如此高度吗?这显然是天方夜谭。

  传递的核心是发展。在小说中常能看到这样一段话:“如今为师传你本门武学,望你能把历代祖师传下来的.武艺发扬光大。”这种武侠小说的情景虽然是虚构的,但是也客观地反映出人类希望通过传递来把学问发展到一个新的高度。如今人人都在关注奥运,人人都在期盼奥运,其实奥运的精神也是一种传递,而这种传递也是为了发展。奥运的精神,在一届一届的传递中,从最初的“更快、更高、更强”发展到了“绿色奥运,人文奥运”。奥运精神在时代发展的要求下,渐渐发展为一个包含和平,环保,竞技,理想等方面的现代社会科学体系,在一站一站的传递中,从一个岛国的国****动会发展成了一个普天同庆,全世界同乐,甚至连战争也要为之停止的盛大节日。而每一站的传递,都蕴含着发展的需要,所以说,传递的核心是发展。

  我们在生活、学习中经历了各种各样的传递,也见证了一次又一次伟大的传递,我们了解了儒家学说如何在一代代的传递中发展,目睹了基督教如何在传递中壮大。玄奘天竺取经,张骞出使西域……这一次又一次的伟大传递告诉我们,传递中需要发展,发展才是传递的根本目的。因此,让我们背负着前人的希望,运用我们的聪明把前人传递到我们手中的东西发扬光大,在历史上留下一笔辉煌的痕迹吧!

高中生作文5

  在历史的长河中,教育家的身份值得人们敬重,他们培养了一代又一代的人才,使他们的思想能够传承下去,教育是一个艰难的过程,要坚持不懈地走下去。

  教育需要我们一步一个脚印。教育这条漫长的路,一不小心我们就会犯错误,这个错误可能会击垮我们前面走的所有路,所以我们需要一个扎实的基础,才能走的更远。就好比登山,登山者需要小心谨慎地走完每一个小路,稍有不慎就会落入万丈深渊。

  一步一个脚印对于登山者来说是非常重要的,做好登山者登山前做的'每一件事,比如锻炼出一身适合登山的体质,准备好登山所需的每一个物品,只有这样,我们才有希望登上顶峰,登上胜利得彼岸。所以,教育需要一步一个脚印。

  教育需要一个好老师来引导我们。雅思贝尔斯曾说过这样一句话:“教育的本质是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

  在我们受教育的过程中,有一个好的老师去教导是一件很重要的事。好的老师能把我们引领到好的环境去学习,他所传授的知识也能带给我们启发。传闻孔子有3000多名弟子,他们受到了孔子儒家思想的启发。成为社会上的精英。孔子这样的大教育家将他的弟子带上了一个新的高度,弟子的成就自然也不会太差。

  教育需要我们心灵平静的去学习。用心去学习,用心去感受知识带给我们的快感,你会感受到知识的美好。心平气和的去学习,让自己的心安静下来,你会发现你学的东西比平常要多。如果一味地追求成绩而心浮气躁,想通过捷径得到学习的方法,那是不可能的。

  心不平静下来,你永远都学不进去,也不可能取得一个好的成绩。当你专心致志,想要真正学好一样东西时,你会发现,学习这个东西会很简单。而你心浮气躁去学习,还想获得成功,那是万万不可能的。与其烦躁的学习,不如把心静下来,再去学。你会学的很好。学习就是这样,所以教育需要我们心灵平静的去学习,而非心浮气躁。

  在现代社会,人们总想着快点做完一件事,而且做另一件事。忽略事物间的过程,教育这件事很难,也很简单,我们应该坚持不懈地走下去!

高中生作文6

  农村,没有高楼大厦,却有朴素的平房;没有灯光璀璨,却有繁星点缀;农村虽没有平坦的道路,却有羊肠小路,通向大自然。

  我喜欢大自然,因而最想生活在农村。

  曾想过,生活在春天的农村里。品味着“天街小雨润如酥”的滋味,享受一下雾的抚摩,露的滋润,雨的洗礼,我最想生活在农村。春天的农村,洋溢着生命的气息。树枝上的嫩芽在阳光的照耀下泛起了点点的绿意,它向人们揭开了春天的序幕,而孩子们的欢声迎来了春节,一切都沉浸在笑声中,使万物溶入和谐的大自然中。轻轻的`轻轻的,一场细雨又悄悄地下起来。

  曾想过,生活在夏天的农村里。体现蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽的生活,曾记得在一个郁闷的夏天,我漫步在乡间的一条小路上,亲眼看见一位七十多岁的老婆婆拱着一桶水,遥遥晃晃地在坑坑地地面上走着,边走边向田上找水。她那瘦瘦地身影至今还深深地刻画在我的脑海里。或许,这就是农村里的劳动人们,或许,这就是农村里的劳动精神,或许,这就是热爱生活的体现,我最想生活在农村。他们付出了自己的汗水,为的只是明天——明天的生活。

  我望着那位老婆婆,无语了,忽然觉得吹来的风是清凉的。

  曾想过,生活在秋天的农村里。感觉稻花香里说丰年,听取蛙声一片的喜悦。古代的诗人,大多都是因秋而悲。然而,我却因秋而喜,因为这是一个收获的季节。一群群的农民正赤着脚在田里劳动着,他们非常辛苦,然而,他们脸上的汗水却淹没不了笑容,那满足的笑容。秋天的农村,天空特别的开阔,明朗,鸟儿会在天空自由的飞翔,鱼儿在水里快乐的畅游,飞向更高的天空,游向更宽阔的大海,慢慢地告别了秋天。

  曾想过,生活在冬天地农村里,欣赏梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香地美景。冬天是寒冷地,然而,冬天地农村却是暖融融地。因为村民一声声三冬的冰雪问候,一个个微笑,足以融化三冬的冰雪,增添几分温暖的气氛的气息。

  生活在农村,送走春的滋润,迎来夏的炎热,告别了夏的炎热,又迎来秋的高阔;告别了秋的高阔,又迎来冬的惬意。

  这便是春夏秋冬的农村,它以评诉说着大自然的奥秘,但我们却领会不到,所以我最想生活在农村,接受大自然的洗礼,向明天走去,揭开它神秘的面纱。

高中生作文7

  开学就上高一,心情却跟小学升初中时不一样,那时候在上初中前暑假里的事就是补课,但我已经习惯了,从小学二年级开始。这个经历我很喜欢拿来炫耀,虽然当时是多么的难熬啊,但想想我竟然安全地熬过来啦,多不可思议!然后真正上了初中啊,环境变得太多,是变得太好,我很不习惯,坐在独立的座位上时,真像在补课,奇怪的感觉!我也确实向母亲大人禀告过,只是换来疑惑的问题:怎么会有这种感觉呢?

  而现在啊,我竟然成了准高中生,成长地也太快了吧?我是不是应该和准新娘一样惊喜而不安呢?惊喜没什么,不安倒是有,还是渐渐产生的。刚中考完,我十分地激动,不是因为感觉良好,而是考完了!再然后啊,成绩在矛盾的期待与不期待中还是出来了,结果怎么样,出乎意料的———失望啊。嘿嘿,可惜我的心态是不是好得过分了?父亲大人和母亲大人都着急得快着火了,我还是平静得很,但我反而不想平静,我也着急啊,为什么会这样呢?平时不努力啊!

  摇摇头,奇怪的性格。

  突然想起以前做的心理年龄测试,哥哥的比较合理,母亲大人的比实际年轻,至于我的,咳咳,确确实实是四十几,几到哪儿我就忘了,后来想起了那个测试,于是又心血来潮地测了一次,好样的二十几啊!

  哈哈,我年轻了!

  这句话是我对母亲大人说的。但!是!我才十几啊!

  好像话题扯远了啊,再说我现在的感觉吧,这高中的'课一瞅,这脑袋就几倍大啊,而且听多了大人议论某某人努力学习考上了XX大学,或者某某老师他女儿在XX高中念书,成绩在年级前几啊。其实听的时候会产生一种向往之情,不过听多了,就觉得好遥远,虽然说高中三年很快,但我还是站在这个三年前,有些期待高中的生活又有些害怕,作为一个准高中生我的心情用一个词形容,那就是:复杂。

  但是,还是努力吧,起码不会后悔啊!

  总之,欢迎我的高中生活。

高中生作文8

  感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,我们不需要像海伦·凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报“,珍惜拥有的幸福……

  感恩生命,珍惜拥有的幸福

  感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的`斗争,我们不需要像海伦·凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报“,珍惜拥有的幸福。

  感恩生命,感恩父母。伴着一声啼哭,我们获得了一条崭新的生命。我们一天天地长大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血与汗水,编织了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我们在爱的海洋里遨游;父母不是一根蜡烛,而是一堆火把,默默地奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了我们。我们要学会感恩。在疲劳地工作之后,你是否偷偷地为父母捶捶背,揉揉腰?在春节的早晨,你是否发自肺腑地说一句:新年好?在希望落空的瞬间,你是否为父母讲一个小笑话?在父母的圣诞,你又是否给父母以热情的吻?感恩需要我们付诸行动。

  感恩生命,感恩老师。作为一个人,我们无时无刻都在学习,老师是我们学习道路上的引路人,老师引导我们,教授我们知识,我们需要感恩老师。上课认真听讲,集中精力全力以赴,仔细完成作业,这是感恩老师的基本;积极举手发言,为老师分担一些责任,帮助其他同学,这也是感恩老师;在过教师节是,为老师献上一束鲜花,这更是感恩老师的表现。感恩老师,需要通过细节表现。的生命,感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的知识,珍惜我们拥有的幸福。

  我们要感恩生命。

高中生作文9

  夏日水面的波痕是日光流过的期盼。

  我感受着大自然的气息,静静地闭着双眼。风啊,请你停一停脚步,我想用我的爱问你祈祷:能否在子夜之前,让我当一次守护星。守住老师那颗平凡而光芒的心。

  悄悄地睁开双眼,阳光依旧摇摇晃晃,小心翼翼地张开我的手掌,那儿藏着一串晶莹的故事,我珍惜地捧着,是那样的爱不释手。

  也许我很普通,曾经有太多太多的心情想与你分享,可是那种感觉忽远忽近,刚刚挂在舌尖的话语却戛然而止,但是今天,我要用我普通的话言,和着欢笑的叹息,决定要轻轻地告诉您。

  还记得小时侯,我把故事当成摇篮曲,随着甜甜的讲述,然后甜甜地入梦。后来,摇篮曲变成捧在手中的一本本书,从那时候才开始真正地认识了您,您微笑的酒窝,伤心时的泪水,就像一句句美丽的话语,烙印在我的心里。

  您总是喜欢靠近我的身旁,用温和的声音细细地教会我。那时候,我的心,以沉默地方式,表以祝福;以无声地笑,表以谢意。多想一直都这样,延续这场景的情致。

  我知道我们脸上的幸福表情将是您一生的心愿。您爱守着我们,您爱唠叨我们,就像一位慈祥的母亲,我知道,您是有多么的爱我们。

  而我们总是这样,直到阳光温暖的日子,才知道要离开您了,舍不得您了。您用那深陷的.眼窝望着我们,让我看见了与您一样纯洁无暇的世界。老师,谢谢您。

  在这渺茫的世界里,这将是一个美丽的祝福。

  希望在将来的时候,我在某个角落又能认识您,也许那时候您已不记得我了,但是我愿意以这种方式默默地守护着您,在那星空的夜晚,为你讲述我们俩的故事。

  眼光的爱透明而温暖,老师的深情纯洁而奔放。

  老师与学生是天地间一段美丽的奇缘,谱写短暂的知遇,而感人至深的篇章却永远的流传。

  老师,在这一刻,我们像孩子一般欢呼雀跃,把笑声和掌声给您,把心爱的围脖给您,把心跳的感觉给您。我愿意永远的这样守护您。作文

高中生作文10

  成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。

  有一首耳熟能详的台湾名歌——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的历程要艰难许多,重重的壳裹着蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬。

  努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是,失败了又有什么关系呢?

  只要我们能振作起来,不放弃对人生理想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就一定是成功之父。

  有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,他是当地出了名的“弱智儿”。三岁时还不会说话,六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连老师也不喜欢他。有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。

  第二天早上,他才交给老师一个很难看的.小板凳,老师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”

  原来,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得伟大成就的。

  其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

  同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

高中生作文11

  不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。

  没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

  进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

  既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的'一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

  我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

  实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

  上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

  高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。

  只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

  有些欢喜,也有些失落

高中生作文12

  摩肩接踵,人来人往。月明星稀,碎银般的月光流下云端,仿佛是一道结界,又像是一道镀金的桃木雕花的门。不断有人进去,或者面带梨涡,或者灰头土脸。

  仰望那片蓝得透明的天空,我们踮着脚笑着,问哥哥姐姐,青春是什么。那时的我们才五六岁,那时的他们十三四岁。每每这时,哥哥姐姐便神秘一笑,眉眼如画,答道:“青春啊,你长大就懂了。”然后抚摸着我们的头,对着太阳微笑。风吹起哥哥姐姐身上的馨香,溜过我们的.鼻尖:暖暖的,甜甜的。姐姐看着某位大哥哥开心地笑,大哥哥则驰骋在红色的跑道上,露出一个明朗的笑容。树叶摇晃着,哗哗作响,有些心动,有些羞涩。他、她是人山人海中的某一个人,在大门前,踌躇不定。

  时光荏苒,白驹过隙。是哪年,绿草开遍了山野,浓浓的香樟树阴几乎淹没了整个城市,却挡不住燥热浮上心头。空气炽热,似乎每呼吸一次,大团的热气就会刺痛心、肝、肺、胃,而我们,就在这九月的炎热中,迎来了十三岁的喜悦。花海散漫到天际,我们就等待着,那群五六岁的小朋友,踮着脚尖,睁大眼睛问我们:“青春是什么?”

  风扰乱了十三四岁少男少女的心,撩起少男的衣襟,少女的秀发,将他们的思绪带向远方。或者惆怅,风中嗅到游丝般的悲伤,转瞬间,再无踪迹,只换得嫣然一笑,星沉眸冷。

  九月的红枫,何时悄悄窜入眼底。鲜艳的火燃烧着少男少女的心。于是,心变得火热。随着红的舞动,既像迎接青春的热舞,又像一幅美丽的画轴。

  是不是偶尔也想想糖葫芦、棉花糖的甜蜜,秋千咯吱咯吱作响,一点儿一点儿对着天空漾起,纯粹的笑声似乎可以透过云霭,传给上帝,让世界聆听我们的欢笑。

  桃木雕花的大门仍然开着,我们站在门口,红晕抹上脸颊。就这样,有些青涩,有些手足无措,抬起脚,又像无数人一样扭捏得放下。

  门里吹出一阵风,夹杂着花与湿草的馨香,与一种无名的期待,在脑海中漫开,从鼻尖散去。

高中生作文13

  在我们的生活之中,生活如同一台黑白相间的钢琴键盘,黑的如同白天的欢乐,白的如同黑天的悲伤。只有黑白相接才能演奏出美妙的音乐,让我们的生活充满意义。--------题记瞧,我的初二期中考试的英语成绩出来了我立马拿起红色的分数。一看居然考了83.5分,我心中如同大海的波浪汹涌着,久久不能停息下来。我自从就读初一一路来都没有考过80分数以上的英语分数,因为我自从小学起就会很讨厌烦躁的英语作文,所以不由自觉地跳起来。奥耶,欢呼的声音传到了旁边在哭泣的好朋友晓峰,不觉得哭得更厉害起来。我强忍自己跳起来的欢呼气氛,便向旁边的晓峰问了声:“怎么了呀,然后晓峰揉揉着自己哭得红肿的眼睛,对着正在欢呼着的我说:“小杰,我考英语成绩比以前的成绩退步得很严重。

  我回答道,下一次再努力罗,反正以你平时的成绩可以完全考得好啊。晓峰说:“今次我考了118分,我还差两分就可以满分了,就可以满分了。觉得自己这次英语成绩挺好的我不满地说道:“考得挺好的呀,全班第一非你莫属了,你应该高兴的啊!别哭了。晓峰很认真地回答道:“小杰,你知道么?我在意的不是英语成绩的分数,更不是在意的是班里分数的排名,而我更在意的是可以超越自我,好好地完善自我。

  这次的118分是我的起点,下一次我一定能好好地超越自己,就算是进步一小点,那距离超越自我的.目标更加前进了一步。小杰,你现在明白了我为什么哭了么?哭了自己为什么这么粗心的选题,如果认真点,那我就可以满分,完成自己的目标了。”一说完之后,晓峰便快步地跑出了校园。我苦笑问了下自己,自己也能像他那样能够超越自己么?回味了一下晓峰说的话,心里早已不知所措。自己独自一个人坐在教室的座位上,苦苦地询问自己。因为成绩不太好,也免不了家人的批评,虽然老爸没有说过什么批评的话,可是我心中总是充满愧疚,自己也想改变过去那个吊儿郎当的自己。现在晓峰的话坚信了我心中的想法,自己一定不能再这个样子了,连一件小事都做不好的人。自己也想做好每件事情,不想让家人伤心难过。期待下一次,不一样的我,不一样的自己。

高中生作文14

  面对风雨,你会选择什么?是逃避,还是坚强地面对?

  风,曾经吹倒了你精神的支柱;雨,曾经浇灭了你希望的烛光。你,在人生的道路上一次次地犹豫和彷徨。伴随着风与雨的,是你踽踽独行的身影。深一脚,浅一脚,在风雨中,你寂寞前行。

  当挫折接踵而至,当失败已成为习惯,当泪水曾一次次地润湿了你的心田,在风与雨中,你分不清哪是雨,哪是泪。在你寂寞的心田里,也许你早已分不清哪是苦涩,哪是酸楚,只有任雨水顺着脸庞滑落,任泪水从眼帘掉下。

  北京的天坛旁,那个狭小的角落里,你一个人,静静地坐在轮椅上,苦苦地思索着,追寻着。从冬天到春天,从夏天到秋天。从花开到花落,从花落到花开。

  也许有一天,当你无意中看到远处母亲佝偻的身影,无意中窥视到母亲凝重的眼神的时候,终于,你在心灵的深处看到了,看到了以前你不曾看到的。

  你尝试着挪动那冷冰冰的轮椅,让它挪动了一段距离,也许是很短很短的一小段距离,但这已经让你看到了与以往完全不同的另外的一种景致。你开始注意你的脚下,你的身旁,你的远方,开始注意一个也许你从没有认真,也没有仔细看过的一切。天空中,飘着些白云,园子里,一些人在晨练或者散步,小草在土地里探出嫩绿的头,不知名的花儿在角落里尽情地绽放。就这样一次又一次,你不再让母亲推着你,也不再让母亲陪伴着你,你还是一个人来到这个小小的'角落。

  在无数次的仰视或者俯视之间,你似乎看到了母亲的脚印深深地烙在园子的每一个角落——你曾经到过的或者没有到过的地方,深一脚,浅一脚。

  炽热的夏天,你感到了脸庞上有一丝湿润,一丝凉爽。天空中并没有下雨,耳旁也没有风,你的眼角却泛起了泪花。

  其实,你并不是一个孤独的旅人。因为,在你的身旁,有很多人跟你一样,他们在风雨交加中,低头前行。无论前方的路有多么漫长,他们跟你一样,只知道坚持,必须坚持。

  最终,你做出一个选择,一个改变了你一生的选择。

  在轮椅上,你思维的火花一次次跳跃,一次次化作一颗颗心灵的写照激励着身旁的每一个人。

  你知道,你叫史铁生。

  你也知道,这是一趟没有回头的单程旅行,风和雨是行程中的必然存在。

高中生作文15

  流水不返,是一路向前的告诫;绿水青山,是环保今天的呼唤;走好脚下,是当代行人的需要。纵观古今,时代发展的脚步永无停止,而作为肩负当代责任的我们,更应更新自我,与时代同行。

  更新自我,活在当下。无论何时,一个人要施展鸿浩之志,必于当时的时代相同步。李白、杜甫等诗歌界的领袖,他们之所以在诗歌上一展壮志,正是因为站在盛唐的舞台上,他们与时代共茉。而鲁迅、李大钊等,他们有的以笔为刀

  高呼救国救民之口号。正是于当时国家陷于危难之际,时代沉沦、黑暗,他们更新自我观点,为时代呐喊。而今,虽是和平年代,当科技日新月异,时代飞速发展,正是需要一个个善于更新的自我,活在当下,抓住当今时代的腾飞之翼。

  适应时代,勇于创新。无论是改革开放的首创,还是绿水青山的呼唤,亦或是现如今走好我们的路的提出,都是时代最强音,是对时代召唤的践行,而回看改革开放”首次提出之时,多少人曾在反对,不敢尝试;“绿水青山”之时,又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。

  但这一切归是发展起来了,而且越走越是阳关大道,在许多先辈们创新思维的引领下,敢于尝试、勇于尝试,不怕千山万阻而走出了一条条平坦之路。创新是适应时代的思维,而勇于创新更是付诸于实践的行动。

  时代在行,我们同行。时代的前行,不是一个人孤军奋战。历史长河中,我国航天技术从无到有逐步成长壮大,是一群科学先驱,不畏孤独,共同推动的结果而我国从当初的落后走到如今的繁荣,不是一个人的`努力,而是每一代人共同努力的结果。而今,我们的时代还在不断前行中,它需要我们一起努力,共同肩负前行的责任,一同前行! 时代的脚步是永不停止的,而走好我们这一代人的长征路,需要我们活在当下创新,与众不同行!时代在新,我们在行!

【高中生作文】相关文章:

高中生作文11-02

高中生作文12-18

高中生日作文09-03

高中生优秀作文11-11

高中生开学作文08-27

关于高中生作文11-02

高中生军训作文10-27

高中生写景作文01-30

高中生书信作文10-12

寒假高中生作文01-04