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高中的作文

时间：2022-05-29 09:15:24 高中作文我要投稿

【推荐】高中的作文汇总十篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的高中的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】高中的作文汇总十篇

高中的作文篇1

　　转身，这个动作无时无刻都不在发生着。雄鹰为了展翅翱翔，轻轻转身，纵然跃下山崖，才有了它搏击长空的那一刻；鲤鱼为了化身为龙，轻轻转身，纵然跃向龙门，才有了它啸震四海的那一刻；流星为了带给黑暗一瞬亮光，轻轻转身，纵然划为一条长弧，才有了它流光溢彩的那一刻。因为转身，它们转出了自己的勇敢，转出自己的决然，转出了自己的光彩。

　　人生亦是如此。转身是一种变幻莫测的人生学问，学好它，就可以转出自己与众不同的一生。

　　转身是一种智慧的体现。李白轻轻一转，转出了他傲岸又洒脱的一生。“天生我才必有用”“我辈岂是蓬蒿人？”纵然李白高呼着自己的信念，但在长安的三年，不过是一个供统治者赞颂“歌舞升平”“婉转低吟”的御用文人。李白不甘于此，他不谄媚，不屈迎，不附和。他用转身来表达了自己的满腔情感。他轻轻一转，远离了趋炎附利的黑暗官场，面向了自由潇洒的世界，他轻轻一转，远离了奸佞当朝，君王昏庸的长安皇城，面向了纵情山水的自然之境。正是因为他那毅然决然的转身，将痛苦，浑浊留在了身后，成就了他豪迈，自由，乐观的伟大品格。他转得如此智慧。他的那一转给了他正直，潇洒的一生。

　　转身是一种勇气的体现。爱国忧民之士们轻轻一转，转出了充满气节又伟大的一生。“众人皆浊我独清”，屈原带着伤感发出了这声悲鸣。他愤慨，当时小人当政，他伤感，黎明百姓身处危难之中。他可以委曲求全，求得一世功名，也可以坚持节气，但要面临被同僚排挤的困境。他用转身来向世人宣告了他的坚贞。他轻轻一转，愤然投身汨罗之中，转出了他的勇气，也转出了他的伟大。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，荆轲的那惊天动地的一转，转出了他凄凉悲壮的一生，转出了他万人敬佩的一生。转身是勇气的体现，转身是人生最伟大的境界。转身，转出了万千爱国忧民之士无悔的一生。

　　转身是一种坚强的体现。热爱生活，坚强不被世俗迷眼的人们轻轻一转，转出了坎坷却充满光辉的一生。徐本禹在纸醉金迷的都市，红灯绿酒的奢侈生活面前轻轻一转，他转向了那一个个穷苦的小山村，他转向了那一个个饱受苦难的孩子。他坚强，奋力的担起了孩子们那各个都沉甸甸的梦想。转身，坚强的转出了徐本禹闪烁着光彩的一生。

　　智慧的一转，还自我傲岸与旷达；勇敢的一转，让自己充满坚贞的气节；坚强的一转，使心灵在世俗中闪烁。‘转身’这门学问便在这里开始呈现出了它的神奇与独特。学好了它，你便可以轻轻一转，转出你与众不同的一生。你用你的一转，向世人宣告着你的坚定与光彩。

高中的作文篇2

　　漫漫人生之路，是什么攫住了你的灵魂，使你不断前进?是什么温暖了你的心房，使你不再寂寞?是什么充实了你的思想，使你不再碌碌无为?它便是你心中的太阳——信念。

　　当你在大海中航行时，信念是你手中的一方罗盘，它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时，信念是夜幕上一颗明亮的北极星，它将你的未来照得银亮银亮的，像是希望在跳跃;当你顺着小路回家时，信念是一篝为焰，指引你走向前方……

　　的确，设若没有信念，白杨树怎能在戈壁滩上向上生长;设若没有信念，百合花怎能在悬崖上开出最纯最美的花文周欢菲没有信念，一粒小小的酸枣树的种子怎能结出晶莹剔透的枣;设若没有信念，菊怎能在秋爽里独立;设若设有信念，梅又怎能在寒雪中傲耸……

　　信念是坚强的精神支柱，是一种执著向前走的品格，是追求与向往的先驱，更是生命动力与奋斗的目标!

　　因为有信念，伟大的音乐家贝多芬才能在失聪的情况下创出惊天地的《英雄交响曲》;因为有信念，寂寞的阿炳能谱出泣鬼神的绝唱《二泉映月》;因为有信念，冼星海才能写出感动人间的女高音独唱《风》。

　　信念使人充实，信念使人奋进，信念也许来源于平凡，但它必定滋生出伟大!

　　且不说那些离我们遥远的人与事，你再想想——若不是信念，怎有越王勾践的信心，怎有卧薪尝胆的毅力，怎有长征二万五千里的勇气!若不是信念，怎有地震时的生命接力，怎有抗日的坚定，怎有凭一颗小小的苹果穿越撒哈拉大沙漠的坚强!

　　人类的生存，社会的进步，中国的崛起都是与信念分不开的，有时候，它是一种力量，有时候，它是一种希望，而更多的时候，它是一种不可摧的精神!让这种精神鼓舞我们前进，让这种精神激励着我们奋斗，让这种精神成为我们心中的太阳，温暖我们的心间更照亮我们未来的路吧!

高中的作文篇3

　　其实遇见你全是惊喜，只是我无法猜想到千年之后的你会在哪里，身边拥有的是什么风景，你会不会忘记，我们的曾经？而我还独守在朱紫亭中看回天梦影。这大概就是我此世的华夏，延续到永远。

　　——题记

　　大概我的一生最美好的风景，就是遇见你。

　　大概从什么时候明白爱这个恍若隔世的东西？好像是从遇见你开始吧。

　　大概从什么时候发现身边有一个默默的守护？好像是从遇见你开始吧。

　　大概从什么时候下雨时总有一把温暖的雨伞？恩，我记起来了，是从遇见你开始。

　　三千夜色我独歌，有你陪我和。

　　你是不梳妆，身无彩凤魅如花。

　　你是容貌千日复当初，风华绝代。

　　三千流水飞流直下，有你陪我合剑。

　　三千花舞争宠，有你陪我共舞。

　　这样陪你看三千潺潺十里桃花，饮露看百花齐放，闻花香。但是一切的一切终止在流星坠落的那一个点。

　　流星固然美，但她使我和你分开，五日一见，我辗转卷轴，你在何处。我沏一壶你的独属，信笔成书，落笔成赋。一杯酒敬明月，兴致一起独戒花。

　　一场月夜，我在奋笔疾书，风吹雨落成花，雨落梁瓦轻敲。忽身上一沾染温柔，刹看，即是母亲，丹凤眼，狭长的睫毛，轻泛，水波婉转。长发飘摇，一丝丝，甚是美丽。不过，我定睛一看，觉得些许苍凉。母亲长发中，竟有几丝白发，实在是可厌。我浅浅笑道，娘怎么还不歇息。你沏了一壶花茶，芳香四溢，和你身上的味道融合在一起，萦漫了整个空间。你只是笑笑，笑得花羞，窗外沾着雨泪的花瓣，映着皎洁的月光，微微闭合。我放下毛笔，搓搓手，哈哈气，接过茶，抿了抿，笑道，不愧是我娘，出得厅堂下的厨房，能文能武，教子有方。你摸了摸我的头，说，小丫头油嘴滑舌，就知道说这些。说罢，你轻轻拿起桌上平铺的宣纸。写得如何了，还有多少？你说。我喝着茶，吐了吐舌头，说，还行，没什么思绪。你看了看上面的字：三千流水飞流直下，有你陪我合剑。三千花舞争宠，有你陪我共舞。这样陪你看三千潺潺十里桃花，饮露看百花齐放，闻花香。你赞道，文笔不错，挺有韵味。我说，你猜这“你”是谁？你笑，不知道。我也笑，不语。你离开之后，我摸了摸身上披着的华裳，看看刚才的地方，还有你的一缕香，尽是芬芳。手中茶香独在，唯我们时光一去不在。不知为何，今夜的茶，含在嘴里是甜的，化在心里是苦的。

　　你说你爱勿忘我。

　　你说你爱浪漫紫色。

　　你说你爱蓝色生死恋。

　　你说你会朝拜苍穹残挂的星烁。

　　你说你或许是贪心了一点。

　　你只是想一辈子住在我心里而已。

　　母亲，花开了，泪落了，华夏，开始了。有生的日子，我们要在一起。

高中的作文篇4

　　外婆家楼道的灯全都坏了，黑洞洞的一片，唯有手机光线随着人的移动画着Z字。

　　妈妈似乎也老了，扶着栏杆，猫着腰，借着幽微的光亮，费劲地摸索着一阶又一阶楼梯的边缘。明澈如水的月华无心地洒落在她一头尚且乌黑的头发上，仿佛披了头如水一般静静闪烁的满头纤细的霜发。霎时，我产生一种错觉，仿佛走在我前面的是外婆，可是细想来外婆也不曾有过这样均匀亮泽的银发，虽则年逾八十，一头黑发还算保养得完善。依照我的记忆与审美，仿佛一头均匀的银发才是苍老的庄严与美丽，外婆和妈妈都只是偶尔飘飞几根灰色的枯朽的短发，证明了她们从容而平凡地老去，偏偏我又还是这样的年轻与好奇。

　　蓦地，妈妈转过头来，眼里有些愕然的神情，对我很是木然地笑了笑，随即抬头看了看五楼楼梯口，外婆正趴在铁栏杆上，奔着半个身子单臂奋力地举起一个橙黄色的手电筒，尽量使光线照得更远一些，脸上写满了不安，这情景反倒像是年幼的孩子焦虑地等待妈妈，大概一个人一生的两端是彼此相通的。我想，她是早看不见我们母女俩了，不知竟依凭什么感觉而笃信我们都还在。我和妈妈在漆黑潮湿的小巷里已经走了很远，那束手电筒光线还循着楼梯扶手绕着Z字。妈妈拉着我在巷口等了许久，直到那楼梯又复黑暗时，在背转身回去。我远远眺望着外婆屋子里漏出的隐约的灯光，心才宁静下来，知道她一切安好。

　　我是来同她告别的。因为怕她劳累，特意吃过晚饭才来的。她开头似乎有些怨，一边从冰箱里取出一大锅洗净的排骨，一边喃喃说道她第二天的饭菜都准备好了，结果一大家子都忙着没空来吃饭。妈妈冲我挤眉毛，示意我快“讨好”外婆，见我不乐意就拿手指着一堆麦片、牛奶、蒸蛋糕、华夫饼凑在外婆的耳边，“这是毛毛买给你的，软的，嚼得动。”她立马撂下那锅排骨，嘴里说着又买这么多东西上次买的都还有剩的，手头就忙着拆起一盒曲奇饼干。待到所有的包装都分拆了一遍之后，她又把那个超市的大袋子排空，从冰箱里取出好些排骨、茄子、鸡蛋、酸奶一一放了进去，这是为舅舅回家过年特意准备的没吃完的。末了她又觉得不妥，在卧室里翻找了好一会儿，又掏出两个布袋，把东西重新排了一次才安心，抹了一把头发说道：“都提回去吧，你们自己弄，我又嚼不动，可不爱吃了。”然而她还是不肯坐下，又跑到厨房烧水、洗橙子、拿糖果……直到天已经全然黑了，不得不回家的时候，才发现告别的话不过说了几分钟。几句告别的话，也不过是絮叨舅舅的回家、亲戚家的人情、国外读书的表姐的学费……柴米油盐不过尔尔，她说得来劲，而我们只是沉默地听她讲，不怎么回应她，各人有各人的心思，这是她知道的，可除此之外，她没有别的多余的谈资。

　　我又何曾想过逃避这温存与关切呢？各人有各人的忙处，纵使大家每周聚在外婆的餐桌前，休憩也好，吃食也罢，都是想着外婆的需要想着她的团圆，而她却是一个劲地忙里忙外，只有收拾好晚饭的碗碟、剩菜，她才有得一歇。她舍不得那所剩无几的菜，一根大骨头还可以熬几顿萝卜汤，几片香肠还可以就着油拌饭，鲫鱼刺多点还挂着点鱼肉……她心里盘算着又可以省出几顿饭，像得了老师糖果的小学生般窃窃欢喜。我们小辈，一个个都躺在沙发上说着闲话照旧等她来告别。每每都是这样，终归是个不放心，妈妈、小姨、我和姐姐，在她眼里永远是个习惯被照料的`孩子。

　　年前，舅舅因为工作上的事可能回不了家，外婆打电话问他，开会没接到，说是要回电话的又匆忙间给忘记了。外婆心里受着气，嘴上轻描淡写地只说是舅舅不回来我们就别麻烦着弄年饭了，说得很是不在乎，眼眶里的泪水直打转，昏黄的眼里布满了血丝，一个人在空寂的房子里打转，若有所失，全然看不到周围发生的事情。我们都默默无语，过年也好，团圆也好都只是一种形式，而我们不都还幸福地生活在这里在她的周围么。年夜饭摆在桌上，一家人难得在一起，为了外婆的团圆为了使她高兴，大家安着她的安排坐下，帮着她洗菜打扫屋子，尽管吃不下了，为了使她高兴夸她能干，也得清空饭碗一点儿不拉。饭后的闲谈她只是兀自坐着，听不见，看着我们嘴的翕动，点点头，望着天花板想心事，忙着倒茶，晚些时候又急着催我们早些走别误了时间。她似乎沉浸在安排我们的团聚中，宁肯忙些，她才觉得自己生活在这世间的价值。

　　舅舅到底还是回来了，大年二十八，外婆又惊又喜。三十晚上，儿子领着老母亲去大饭店吃饭，外婆仍旧舍不得她家里的排骨萝卜汤、油焖茄子、鸡蛋羹、熏腊肉，舅舅特意为她点的海参秾汤也半推半就地塞给了我。她总舍不得，即使是早到了该享受的年纪，还有许多放不下的牵挂。舅舅搀着外婆在和暖的暮春的下午，在陌生而仓促的人群中悠然宁静地散步。两个人都是拖着脚走路，都是瘦长的窄脸、略微显大的耳朵小小的耳垂、带着鹰钩鼻的侧影……我同妈妈走在后头，似乎都若有所思，妈妈看到的是饱经沧桑而后的回归与满足，她知道这对平凡母子的过往，而我唯觉着惊异与羞愧。若干年后的某一天，我是否能够牵着妈妈的手漫步在这暮春时节的阳光底下，是否能带给妈妈幸福与平安，是否有拥抱她的机会，这机会又还能延续多少年？我抓紧她的手，那踏实温暖的感觉仿佛转瞬即逝，又仿佛现在还留在我正握着笔的手上，流泻到我的笔端和稿纸上。

　　舅舅临走前的最后一天拉着外婆配了一副助听器。一对三千多，外婆又舍不得嚷着配一只就够了，舅舅当然不同意，外婆嚷着嚷着，便安静了，有些炫耀地看了看店长，又有些害羞似的看了看舅舅，而舅舅只是笑，早看破她的一点小心思。声音的隔膜毕竟存在了太多年，外婆戴上了助听器还是有些木然，她习惯了看人家说话猜别人的话题，习惯了一个人忙自己的事，习惯了别人对她大声说话。她已经听得见声音，却早已忘了自己能够清楚地听得到的时候，忘了人们声音里的关切与温度，她还是一个与年轻一辈隔绝的老人，我们都曾尝试打开她的心门，满心的希望然后失望然后冷淡，最后觉得自己尽了义务渐渐放弃了，都是岁月无法越过的鸿沟，都是永远穿透不了的时间的维度，没有谁是错的。于是隔膜得更深了。

　　我后悔没有正式地告别，只是那样匆匆地离开了她。想着外婆总是不住地问在加拿大读书的表弟阿明，说是三年前阿明回来的时候她照顾得不好，饭菜不对阿明的口味，床榻太短了阿明腿都伸不直……我不忍打断她，小表弟从小又不在家乡长大，放了假也是各国跑，何至于天远地远地记挂着她呢？以外婆的精明是不会不晓得其中的缘由，她还是留存着一个希望，不想三年前的遗憾成为小表弟一生的遗憾。我们的日子是往前数的，她的日子是倒着数的，我们有的是未来，她有的是一分一秒溜走的现在。我们习以为常的告别，她总担心成了永诀。她也说自己不怕死，只怕我们意外接到她的死讯。岁月蜿蜒成一条河，她是河那头看风景的人，我们在河边追赶着风筝，当我们终于知道回头的时候，却再也看不清河头那人的模样。

　　外婆还是老了，乌黑的头发里飘舞着几根灰色短发，老去得从容而平凡。

　　月亮升得很高的夜晚，她一个人躺在床上睡不着，浅浅的笑涡挂在嘴角，心是分外宁静，没有人知道她在想些什么，亦无须有人知道，她的心心念念的人儿散落在天涯，终究是会回家的。她自己是知道的，他们会回来看她的。

高中的作文篇5

　　寒风凛冽，小雪悠悠。迈步于风中，独自体味这寒冷中的惬意。我伤心，伤心于雪的吝啬；我痛惜，痛惜于逝去的年味。

　　听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鞭炮从远方传来，震耳欲聋；烟花从山的那边升起，绚烂多彩。雪的甘甜沁人心脾，炮竹的清香扑鼻而来。而我在雪中却闻到了一股恶臭，在烟花灿烂的夜空下却感到年味随着年龄的增长而逐渐消逝。

　　过去，人穷而味浓。孩子们都掰着手指头数着日子期待着初一的到来。因为初一是新的一年的开始，各家的孩子都能穿上新的衣服，都能收到或多或少的压岁钱。拿着各自新年的收获在同伴中显耀，这是纯真快乐的分享，更是无邪的童心对年味的诠释。披着小棉袄，在雪地里奔跑，孩子们才是这个冬季里的真正勇士。当然，大人们亦伫立在远处为孩子的活泼可爱而笑声连连。稍些调皮的孩子悄悄地将鞭炮扔在别人脚下的雪堆里，“嘭”地一声将他给吓住了，在声响里，雪花四溅，待他缓过神来，“敌军”已在远方痴笑。笑声伴着北风与雪花跳起舞来，是那么的迷人，是那么的和谐。孩子的笑声是年味浓郁的真实体现。

　　而今天，雪变得吝啬了，北风也失去了其内涵，人也变懒了，孩子们在雪地里的奔跑被睡觉所替代，早起拜年的习惯也被手机所吞噬，与父母要压岁钱的欢乐时光亦被QQ消息所占据。新年的那种浓浓的气氛哪里去了？我们应该反思，是否越穷的地方年味越浓呢？科技是服务于生活，还是驾驭生活呢？

　　二十四以后，各家父母本应紧急准备年货为孩子买新衣，应和孩子一起度过一年艰苦工作之余的几天假期。然而今天，大人们的行为让我为他们感到羞愧。

　　麻将在中国历史很久，赌钱之风更是在东方弥漫久而不散。小赌怡情，大赌伤身。试问所有围坐在牌桌四周的人：你们玩牌是为了怡情吗？难道怡情还须通宵打吗？难道怡情还会面色苍白，神情憔悴吗？难道怡情还会使你们恶言相，痛哭流涕吗？

　　因为“怡情”，曾有多少家庭妻离子散，家破人亡。

　　因为“怡情”，曾有多少人倾家荡产，失去双手。

　　因为“怡情”，曾有多少亲朋好友最后反目成仇。

　　传奇的东方神韵被赌钱之风吹散，愉悦闲恬的年味被钱所冲淡，互相祝愿的新年贺词被桌下的勾心斗角所淹淡。我欲哭无泪。

　　父母们，真诚地问上一句：你们喜欢孩子在心里对牌桌上的你们的怨恨吗？难道你们喜欢这种孩子日日夜夜的睡而你们通宵达旦的抓牌生活吗？

　　为孩子想想吧，不要被自己的孩子所憎恶，更不要被自己的良心所谴责。

　　在科技日益发展的今天，我们应该营造更加香醇的年味，用科技作为载体，用久别的东方年味来浇灌年轻而伤痕累累的心灵。

　　窗外又下起了雪，越来越豪放，远方又升起了绚烂的烟花，更加多姿，孩子们也露出了有些陌生的天真的笑声，更加欢快。我在雪地里轻轻地拾起一支遗落的炮竹，缓缓地点燃后用力抛向了空中，一声巨响散发出令人陶醉的年味。

高中的作文篇6

　　参加夏令营的五天四夜里我的耐力得到充分的锻炼，比如体力——每天马拉松似地走路，比如耐心——多次的不必要的等待，又比如消化能力——对小米粥的恐惧（其实绿豆粥还好，就是看起来让人没食欲）。但是真正让我终生难忘，让我从新认识自己的还是爬长城。

　　去北京之前爸爸直接告诉我：长城太陡了，你就不要爬了。同学告诉我：台阶太高了，难爬，我都没爬上。我和从小一起长大的表妹说起：人生难得一次，死也要爬上去。

　　那天去长城坐了两个多小时的车，早餐没吃好又有点晕车。我们爬的是天下第一雄关——居庸关，站在长城脚下时妄自菲薄地想长城也不是很高，肯定能爬上。因为时间原因，书记给我们选了一条最陡的路。刚开始上长城时人很多，可以说是很讨厌的拥挤，但越往上越觉得看到人就是动力。长城设计的很巧妙，就是在爬的时候你能看到最高的地方只有下一个烽火台，你永远不知道后面还有几个烽火台，还有多远，如果你不一直爬，你永远都不知道终点在哪里。我不想追究它的设计是否有意，有怎样的含义和作用。我唯一确定的是这样的长城真的很折磨人。作为体育从小学一年级开始就一直倒数第一的宅女，我在期间的状态分三个阶段。

　　第一阶段：满怀信心地、轻松地爬。觉得长城没有想象中的陡，甚至诧异第一雄关的称号。那时并不知道到后面我得为我的无知付出怎样的代价。最高的烽火台是18号，而我第一阶段状态的结束在2号烽火台，却感觉体力还剩一半，我第一次坐下休息了。我知道对于很多人来说再上几个烽火台也不会觉得累，于是在北京第一次我对自身体力的失去了自信。虽说下长城后得知杨洋老师只爬了两个烽火台，我的自信就回来了，但当时心情一下就变得紧张了。

　　第二阶段；失去信心、靠意志力支撑着痛苦地爬。这个阶段爬了大概十个烽火台，每爬一个休息一会，期间擦了多次药水和吃了几次巧克力以防昏眩。每时每刻都有要晕倒的感觉，汗如雨下，把背包浸湿，耳边出现耳鸣，把外界的声音隔绝只剩下自己急促的呼吸声。已顾不上被太阳烤的热辣辣裸露的皮肤、手扶铁栏杆的地方烫出的水泡，只剩下一步一步数着台阶向上爬的如行尸走肉般的我。我无数次的想要放弃，可笑的竟是我那优柔寡断的性格鼓励了我，我对自己说：上去固然艰难，但你现在怎么下去？脚都软了，真是不可谓不谓上山容易下山难。最后实在坚持不住的时候就把山顶想成自己理想的大学，一遍又一遍地羞辱自己：连长城都爬不上去的人，你凭什么认为你可以上大学，拼搏的高三也要这般放弃吗！这一下倒好，学习的压力也被我带出来了，自己对于父母不信任的不甘心，对于学习成绩的不甘心，对于不被认可的不甘心的情绪被激发了，一度哽咽地爬着阶梯，想起来还真是是悲壮啊。结果晕车时不适的症状也被带出来了，在烽火台里的垃圾桶吐了。吐完后倒是觉得轻松了些，还在继续爬，竟然被我追上了一小分队。于是我的内在激励变为团体激励，进入了我的第三个状态。

　　第三阶段：重拾信心、体力透支艰难地爬。这个阶段基本上体力透支的厉害，每爬二十个台阶就要站一下，每次小队在前面准备休息完时，我才来到休息点，因为怕落下更多所以基本没怎么休息。期间一直担心爬上去下不去，一位家长就安慰我说上去了就一定下的来，还为我遮阳。要是平时她这样和我说我可能不会有感觉，但当时真的感到很温暖，很受鼓励。这应该就是为什么人应从善的原因吧，因为你可能不会知道一点小小的关怀会给人多大的鼓励和温暖。爬的过程不觉得长城有多漂亮，毕竟阳春的山也漂亮，从小也在山上玩大的。但是到顶的时候才发现长城有一种霸气，他是雄伟的美，震撼人心。

　　这次虽然没去多少地方，但心中梦寐的北大未名湖，大剧院，鸟巢、水立方、故宫、天安门广场都去了，北京的美也领略了，很满足。还听了清华教授的让我感动的落泪的演讲。真的感谢学校提供的机会，和带队老师的的努力和关怀。

高中的作文篇7

　　当今年的第一缕春风抚摸着我的脸庞时，当今年的第一束阳光照耀在我的身上时，当今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上时，我就已经知道，春姑娘如约而至了。她轻轻地唤醒了正在沉睡的小草，召唤着在南方过冬的小燕子飞回北方，你瞧，那不是正在赶路的小燕子吗？一身乌黑亮丽的羽毛，一对灵巧轻快的翅膀，正在天空中翱翔呢。我仿佛听到了小燕子们开心的说：“我真快乐呀，又可以建新巢，筑新家啦！”我站在小溪旁，听着叮叮咚咚的溪流声，心情也变得愉悦许多！

　　玩耍之乐

　　第一场春雨过后。门前的小路上满是湿润的黄泥。我和小伙伴们不约而同的说："不如我们来捏泥巴吧!"大家纷纷回自己家里拿来工具。只见小华和小萍的手上都提了一个小水桶还握着一把小铲子。废话不多说，我们立刻动起了手。首先，我从水桶里抓了两团黄泥，，把它捏成泥人的头和身子。然后，又拿了一团泥巴，搓成你人的手脚，再拼接上去。之后，我拿出牙签，在小泥人的脸上画起了他的五官。终于做完了，看到她们都没有完成，就想向他们炫耀一下：“你们看，我捏的泥人不是栩栩如生啊？”我满心期待的想着她们会怎样的夸我，没想到却遭了小萍的一记白眼，她说：“你得瑟什么？你看看，你这泥人的眼珠子都没有，还算是栩栩如生？”说完，我就遭到了她俩的无情嘲笑。我的脸顿时红得像熟透了的苹果似的，恨不得找个地洞钻下去。我的心里突然冒出了一个念头，嘿嘿嘿，伴着我的坏笑，小萍的脸上就出现了几道“皱纹”。小萍后知后觉，气得从板凳上跳出来，手上还抓了一把“报复”我用的泥巴。见到这架势，心里打了个寒颤：惨了.我被吓得赶紧躲到小华的背后，用小华来当“挡箭牌”。心里乐呵呵的想着：看你怎么捉弄我。小华也张开了手臂，阻挡着小萍的猛烈进攻。混战之中，小华的泥人被我一个不小心，把它从桌子上碰掉了下来，害得它缺了一条胳膊。我赶忙捡起来，帮泥人接胳膊。终于好了，小华看到我在动她的泥人，就生气的说：“婷婷，你在干嘛呢？”我慌张的跟小华说：“没，没什么。就是，就是你的泥人......“小华接过了泥人：”你看你，你把人家的胳膊都给接反了。“小华一说完，小萍就扑哧一笑，：”婷婷，你是不是傻啊？“接着，就是一阵欢乐的笑声。今年的春天有小伙伴们的陪伴，我很快乐。

　　观景之乐

　　清晨，我漫步在乡间的水泥路上，玩着远处的稻田，那一片新绿映入眼帘。忽然，有一阵沁人心脾的芳香飘来。我顺着香气找寻其根源。原来，那香气是几棵桃树上的桃花散发出来的呀。暖春时节的开的花果然是美不胜收啊！就连蝴蝶，蜜蜂也来观赏着美丽的花朵。这种景色，真是让人流连忘返啊！这几棵树的后方，是一条清澈见底的小溪。小鱼儿在小溪里欢快的嬉戏着。柱子上的嫩芽中，包含着一颗晶莹剔透的露珠。就在这时，吹来一阵暖洋洋的春风，竹叶抖动了一下，嫩芽上的露珠便被抖落在了溪水中，”叮咚“，小鱼儿闻声而来，他们还以为是有人给它们喂食呢。看到这样的美丽景色，怎能不让人的心中产生一种愉快之意呢？今年春天，有这样的美景相伴，我感觉到我很快乐！

　　春季，是一个万物复苏的季节，是一个可以肆意欢呼的季节，是一个可以尽情追逐嬉戏的季节，是一个令人快乐的季节。今年春天，我很快乐！

高中的作文篇8

　　透过熏疼的泪痕，一层薄暮，被最后一缕阳光涂上了斑斑驳驳的沧桑。世界，在黄昏的微醺下失去最后一枚金果，拉开夜的帷幕，才发觉每一盏灯都是夜的忧伤，在默默的淌血。

　　夜虫嘶哑，寂寞呻吟。一页白纸，竟沉重的难以揭起，它是戾流的玉体，是保尔的化身。曾道：“英雄长眠莫缊泪。”此英雄，非彼英雄，革命的先驱，摇曳出世纪的曙光。爱情，婚姻，家庭，生命，一切在革命面前黯然失色。一生的使命，一生的许诺，一生的梦想，定格积郁溶落了日月的毕露，延绵成一片苍茫的富霆。泪水为此英雄哑默，烙下骚动的印记。你，将如血的悲愤筹成那一声召唤;你将身躯的故事刻满叠痕;你召唤被掠夺的抱负;你用生命的火焰点燃革命的旗帜;你，沸腾的热血抑制黑暗的暴力与狂虐。含着亘古的深邃雕成刚劲的格言，引导我们挑战生命迭进振奋，延绵不绝。

　　这个夜的伤口，为你的执着痊愈。升腾的你隐匿肉体，让曼妙的思想飘扬……思绪徜徉——粉墙黛瓦，画栋雕梁，谁隐身于此，恍然梦境，只是岁月的浮华。转瞬即逝。明白了生的真正意义，却有无尽的回首，喃喃自语，猛然发觉此刻异样的重复。错过世俗，无畏走到尽头，只惜斑斓的神采，未留于世，唯有独自贪婪的呼吸，富裕，凝重的接到一个背影遁去……生命的迹象，如此渺茫，谛听思虑，却袭来一阵冰冷，瑟瑟的削肩，不住的颤动，目光垂霜凝露。却扔在寻找柔细的梦想，不需要诠释，不需要标明，只为争夺和戕害踲去，那一方净土未世界崛起。孱弱的身躯，无法让一切悠然结束，让一切伸展蔓延;短暂的生命，无法掩盖世界的疼痛，无法启迪生活的绚烂。但只要付出，一切都会开出灼目深深的铭记。

　　思绪踏着斑驳一路行走，驻足。昏聩的双眼回旋于城市的潮起潮落。透骨的劲风似冰凌敲击骨骼般冽冽作响，掩饰了四面楚歌的悲怆。逃避朝天的大路，那只是拜金主义者谀世媚俗的殿堂，遗弃了执着的付出，散落了飘扬的你徜徉于碎石小径，你的穹音浮动暗香落江点点呈现出那从未见过的真诚。很纯粹的火焰照到那特有的意象，总是轻易地被人忽略，很透明的阳光企图温暖搁浅已久的身躯，却被苍茫掩埋道不明?，但懂的他需要磨难的洗礼，纯净透明逝万物的本质，却不是根源。站在世界之外观芸芸众生的起起落落，原来，污浊之后的还原才是纯净，狭窄的空间里将会有整个世界的莅临，因为它不伪装。

　　风，突如其来，心灵依然瑟缩着一个纯洁的梦幻。单足跨进，因为我知道黑暗里还有等待，拉长自己绰绰阔阔的影子，只为等待潜入光辉。你，静卧成一叠传奇，演绎天穹的完美。我挣脱窒息生命的阴霾，叩开紧缩的门庭。

　　肃穆在骚动，忧悒在狂欢，陈腐在湮灭，遐想在崛起……

　　你，英雄长眠。

　　我，蓄势待发。

　　只因为希望在游弋。

高中的作文篇9

　　一阵习习的秋雨，光临了大地，四周顿时被一阵雨雾笼罩了。这雨真美，簌然而落。不像般害羞、收敛，不乏稳重;不像夏雨般滂沱、野蛮，不失幽雅却也不乏霸气，秋妹妹的设计，真是独具匠心……天更高了，云更淡了，那越发深邃的天空，更令人心驰神往了。雨后的斜阳，似乎还没有从美丽的雨幕中苏醒，脸上还泛着一丝红晕。落日的余辉，在缕缕白云的烘托下，显示了独树一帜的秋的雨后秀景。

　　秋，不仅美得自然，而且美得意味深长，美得发人深省。

　　它拥有春的妩媚，却不像春般拘泥;它拥有夏的豪放与激情，却不像夏般放荡不羁……美而豪放，豪放却又不乏稳重，这就是秋，成熟的秋。

　　我独自一人漫步在乡间小路，那凹凸不平的田埂，记录着岁月的脚步。路旁的小草仅剩下一丝残余的绿意，但就是这微不足道的一丁点儿，却透露着盎然的生机，似乎在告诉我：“看着吧，明年，我会更绿!”光秃秃的梧桐依旧站着魁梧的军姿，即将归根的梧桐树叶，迈着华丽的舞步，投向大地的怀抱，丝毫没有对死亡的恐惧，那泰然自若的神情，坚毅地告诉我：“明年，我依旧是树上的一片最绿的叶!”这，也许就是秋的精神吧!

　　一望无垠的田野，泛着金黄的涟漪，这金黄的地毯上闪耀着刺眼的光辉。成熟的稻穗了弯了腰;饱满的橘子调皮的将树伯伯压地佝偻着腰，又如一盏盏精致的灯笼，显露了丰收的喜庆;田中的棉花，经历了一年风雨的洗礼，已是满目创痍，油尽灯枯的身体顽强支撑着充满信念的大脑，看见这喜人的丰收之景，他欣慰地笑了，露出了洁白的牙齿……

　　这美丽的秋之美韵，让我顿生诗意，不禁自吟了一首小诗：

　　秋韵

　　大雁南飞春暖归，落叶归根化花肥。

　　秋风萧瑟金菊俏，桂花芳香十里飞。

　　千亩农园桔似火，万顷良田稻若金。

　　问君清纱为何物?却是秋郎蝉翼服。

高中的作文篇10

　　从小学到初中，我遇到的老师数不胜数，其中我最喜欢的老师只能数王青春老师和王丽老师了。

　　王青春老师是我们的班主任，他身材魁梧，眼睛虽不是很大，但却能在晴空万里的天气里发出惊人的闪电，瞬间将你秒杀，你要是有什么细微的小动作，也会被发现。

　　王青春老师是教我们历史的。课上认真听讲，课后休息一会便要准备下一节课的内容，这是每个老师上课的要求，我们的老师也不例外。于是上历史课的时候，老师先让我们认真的按照课本上的内容把学案做完，然后就叫一个同学把他的答案读出来，读完一句就叫那些不认真听讲、上课开小差的同学站起来回答刚才的那位同学读的答案对不对。这样既能吸引同学们的注意力，又能检测到同学们做题是否认真。这让我喜欢了老师的教学方式。

　　老师不仅上课方式特别，还十分关爱同学。记得在两个星期前，我参加户外运动受伤了，第二天早上，同学们都要到田径场进行晨练，我也带着伤口慢慢走到田径场，老师看见了，立即匆匆忙忙的跑过来对我说：“你的腿是怎么摔的？有没有去医务室治疗？医生是怎么弄的？你今天早上就不要跑了……”一连串的问题和惊惶的表情让我感动的快要掉下眼泪。在接下来的几个早上，我仍然无法继续跑步，老师也一天天的关心着我。这让我更加喜爱这位老师。

　　还有王丽老师。王丽老师是我们的英语老师，她的发音特别标准，这让我始终赞叹不已。

　　上英语课的时候，老师总是用英语和我们对话，她特别设计了一张上课时要用的英语对话表，有时她说的英语我们只有很认真地听才会理解她的意思。老师上课的方式也独特新颖，她总是播放一些视频和英文歌曲，既能激起同学们的学习热情，又可以让同学们很快的记住一些单词、句子。

　　所以王丽老师的上课方式也让我喜欢。你可别看王丽老师上课时表情严肃，其实在课下，王丽老师是同学们的朋友。无论你跟她说什么，她总是微笑着和你聊，要是同学们犯了什么错，王丽老师总会及时纠正我们。所以我更喜欢课后的王丽老师。

　　这两位老师是最关心我们的老师，他们都非常用心的教育着我们。

　　每次写字课的时候，老师总是监督我们写字，只要你握笔姿势和坐姿有问题，老师都会及时提醒你改正过来，知道你做到正确为止。这就是用心教育我们的老师，是我最喜欢的老师。

　　敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风、似柔雨，永远铭记在我心中。我虔诚的祝福您：康乐、如意！

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