高中青春的作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的高中青春的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中青春的作文 篇1
“只要青春不要痘。”这是我的战斗宣言。
20xx年4月29日。第一颗青春痘，在我脸上已牢牢地生根安家了。你可要知道，痘痘是女孩子的天敌，在美美的脸上长出一个又红又大的痘痘，这可是多么令人气愤。
打那儿起，我就挑起了与痘痘的斗争，为了将它根除，我费尽心思，用尽法宝。哈哈，痘痘你终于在我的法宝下“显露原形”了吧。
前些天，奶奶从乡下回来，给我带来一祖传秘方——黑泥。我丈二和尚摸不着头脑，还没看到它长什么样子，那臭矄矄的气味儿已弄得我晕头转向了。我揍近奶奶，并指着它问：“这里什么呀？”“祖传黑泥，历经10次的配药，现已完全成熟，村里人都用这个，可灵啦！”奶奶笑着。我无奈，仰着脸让奶奶带我上药。夜里，我就裹着这黑面馍入睡。
上半夜。过了好久，我终于摆脱了一切烦脑入睡，正当我睡得正香时，我感觉脸上的水分在一点一点地蒸发，干得就好像枯萎的河床。当时，我正要伸手去摸，算了，忍吧，说不定待会儿就起药效了呢，可惜事与愿违，脸上不仅干燥并且火辣辣地疼，疼得手掌心都捏出汗来，我仿佛只能听见我一个人在这无尽的黑夜中抗议和尖叫。我的内心在挣扎，我到底要不要撕这层面馍，可是现在手已不听我指挥，任由摆布。“我受不了了！”我大叫一声。这一声可把奶奶和妈妈引来了。妈妈看着我的脸二话没说，立马把我的面馍撕下来了，正准备扔掉，奶奶插话了：“哎呀呀，晟晟，这点儿疼痛你就受不了了，去痘痘就是这样先痒后疼，不出一晚上痘痘就全消下去了。咱村里的成功事例可多了。”“快有什么用，妈，您不知道小孩儿皮肤有多细，这么超负荷的东西，你让她的皮肤怎么受得了呀。这不适合！”奶奶哑然，无言以对。
这时妈妈悄悄跑过来，揍近我说：“宝贝儿啊，我对你说啊，现在治疗痘痘可需要高科技啊，你看‘雅芳美白霜’、‘欧莱雅化妆品’，这可管用了，妈妈现在都在用呢，千万别信你奶奶的土方法，看妈的。”话毕，她就在我脸上抹了红的，白的，黄的，等等，数十种化妆品，“阿嚏”我不禁打了一个喷嚏。“我过敏了，妈。”我向妈抗议。奶奶趁这局势有利，插话说：“女儿啊，你别给孙女再抹了，都打起喷嚏了。”妈妈不服就和奶奶吵了起来“女儿听我的！”“我这土方法灵得很！”“听我的”“听我的”……在那噪杂的吵架声中，我的头都大了一晚上，她们都吵得不停歇。为了我，我好感动，只是这种方法对吗？
次日，我逛超市。买了一大堆零食，走过那条中间夹道，一个不起眼的孩儿霜映入我的眼帘，没办法，只好死马当作活马医，让它来弥补我脸上的空缺。一开始，我并没有在意它是否会帮我消除痘痘，但是一星期后，脸上的痘痘已明显泛黄。两个星期后痘痘明显减少……并且中途感觉十分舒适，没有任何异常，真不愧是孩子专用牌面霜。终于它帮我战胜了痘痘。
其实解决问题就是这么简单，只是家长过度地向我们插手，难道不能让我们自己做一次选择吗？
高中青春的作文 篇2
青春的色彩是什么样子呢？是幽伤的蓝色，是纯洁的白色，是激情的红色，还是昏暗的灰色？
早晨睡得正香的我被闹铃吵醒。由于昨晚熬得太晚，我将铃声关掉后就又睡下了。本以为刚过去几分钟，睁眼一看已经是六点半了。我赶紧穿好衣服，胡乱地把头发拢在一块儿就要走。刚迈出一步就被妈妈一把拉回。“还没洗脸刷牙吃早饭，就这样去上学了？”妈妈一手拉着我的书包一手端着饭碗。“来不及了，再不走我会迟到的。”我努力地想挣开妈妈的手却做不到，我只好转过身去放下书包跑到卫生间，用两分钟的时间搞定了洗漱。原来我也可以这么速度啊。随后我又大步地走到餐桌边站着喝了几口稀饭，拿了一块饼就往外跑，隐约听见妈妈在厨房里喊：“这孩子，难道连吃饭的时间都没有了吗？”青春的色彩很匆忙。
出了房门我将饼吃了几口就随手丢在一边了，心里却觉得挺惭愧的。但是又能怎样呢？丢出去的东西不能捡回来吧，反正就这一次也没什么关系嘛！我心里这么安慰自己。快到校门口时总觉得自己少带了什么东西，却又一时想不起来。糟糕！我将作业丢在家里了。天哟，我这是什么脑子。青春的色彩很昏乱。
我刚坐到凳子上，上课的铃声就响起了，我长长地舒了一口气。还好，幸亏赶上了。早读课真得很无聊，我的两眼像粘了胶水似的老往一起粘。老师来回地转，我对自己说：“挺住，一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下课，老师身子刚离开教室，我就趴在了桌子上，看看四周的人也都懒散地躺在桌子上一个劲地叫着“我好困呀！”哎，青春的色彩是疲倦的。
第一节课同学们都容易犯困，但我们都知道高中的每一节课都很重要，因此，每个人都竖起耳朵聚精会神地听着。渐渐地，瞌睡虫离我们远去，脑袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。
最后一节课是体育课，也是我们最愿意上的课。同学们三五成群地朝操场走去，一路上嘻嘻哈哈，打打闹闹，真是好不热闹。原来我们都还保留着一颗童心，内心里还是天真烂漫的，这时的我们才感受到了青春的色彩原来也是可以活泼的。
其实青春的色彩是五彩斑斓的，关键在于我们是否能够把握住那缤纷的时光。让我们在青春这张洁白的纸上，画出属于我们的色彩，然后在我们回忆往事时能看到一张只有我们才能读懂的青春油彩画。
高中青春的作文 篇3
风轻拥，树影动，恍惚中，梦述前尘，是你我的青春舞动着曾有过的单纯。
——题记
青春就像一杯咖啡，品一杯愁苦，留一份清雅；青春就像一帘幽梦，道一场往事，遗一段佳话；青春就像一个永不停止的摩天轮，载一轮年月，又回到原点；青春就像一叠泛黄的相片，定格一抹笑颜，却回不了从前。
青春一直在前进，不舍得停止。但它不曾老去，它有着和时间比久的勇气。
它永远有着活力，像没有指针的钟、没有年轮的树，没有眉下久留不止的泪，没有回忆中能把人吹倒的风。它是一首没有句点的诗、没有尾音的歌，是一个快要沉睡的精灵埋葬着前陈的旧事。
即使它破碎过，也不会显露出来，就像寒世中无助的冰痕，表面无事，内心却裂开一条长缝。但它不曾失落过，有着寒风雨雪的磨练，它终会裂痕又合，破镜重圆。
即使它美丽过，亦不会显漏出来，就像击败了暴风雨的太阳，在看到彩虹在为它挂起的时候，也只是一笑而过，继续保持着它的温暖，像流星般看似不曾留恋过属于它的舞台，转身后一去不返，空留一抹长痕。但我知道，它仍爱着它的舞台。
青春是我们熟悉的朋友，但偶尔也会带着倔强，像个陌生人昂首向前，从不眷恋或回头张望。它知道，只有这样，它身后似水的流年才会洗涤着你我的旧颜，让我们认清挫折，渐渐成熟。
并且，它要向前走，哪怕只走一寸，也会给我们的人生载入不可或缺的新篇。
可能我们都会在青春中，花大把的时间去细数一路走过荆棘时的伤痕累累，然后独自躲在角落里，无助、迷惘。但这些都不是青春希望见到的，它会给你一双翅膀，让你鼓起勇气去飞翔，去眺望快要发生的一切美好的事，并遮住你身后束缚着你的悲伤。纵然那些早已掩埋的年少单纯的梦想，如同摩天轮一样的相继而来，青春也会细心地把它们擦洗干净，排放在你的枕边，陪你走过每一个梦。
擦洗后的梦想，因为青春的洗涤，永远不会破灭，永远不会老去。
每个人都有仰望青春的权力，看着它多变的面庞，带着前世的尘、今生的风，你会感到一阵温暖、一种活力、一种激情。每个人都青春过，或者正活在青春中，青春就像永不落幕的黎明呼唤着远方涤荡身心的钟声。而那钟声，是记载着青春的颂歌。
生命生生不息，青春也生生不息，像又一年花落后的花开，像又一天日落后的日出。我想，当你慢慢长大后，当你真正领悟青春的时候，再次仰望青春，眼睛会流泪。
而我希望，那会是幸福的泪水。青春亦然。
高中青春的作文 篇4
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
——题记
第一次看《三国演义》，是好奇在父亲口中似乎无所不知，无所不能的诸葛亮到底是怎样的一个人，能令沉默寡言的父亲也蹦出几个夸赞的词语。
我那时才三年级，看的是注音版《三国演义》，但这些都不能阻止我疯狂地爱上《三国演义》。我敬佩桃园三结义的深情厚谊，我感慨煮酒论英雄的豪情壮志，我叹息乱世红颜的香消玉殒，我惊异火烧石壁的运筹帷幄，我甚至希望自己身处乱世，看一看江山如画，英雄当歌，美人对月。
于是，就像染上了毒瘾，我每日挑灯夜读，连在生活中也要耍一耍“打抱不平”的威风——将胆敢欺负女同胞的男生们全部打跑，因此我也获得了一个响当当的名号——“母老虎”。
第二次读《三国演义》，是疑惑在老师眼中的卧龙先生却是可悲可叹，可敬可佩，明明是一人之下万人之上的丞相，又怎么会让人感到悲哀呢？
我向来极喜爱诸葛亮这个人物，当下就急哄哄地去买了简装半文言文版的《三国演义》，将自己再次埋进三国的战火纷飞中，绞尽脑汁，冥思苦想。
虽说我仍是不解孔明可悲可叹在何处，但我对他有了更深一层的认识。诸葛孔明，温润如玉，他实在当得起这一个“玉”字。他纯善如玉，只为报刘皇叔三顾茅庐之恩，便鞠躬尽瘁，死而后已；他清明如玉，不出隆中便三分天下，洞察世事，看破尘世，只愿为知己者死：他贤明如玉，先帝白帝城托孤，就算阿斗再扶不起，他也没有废帝称王的念想……他是玉，沉淀积累了万世沧桑，就算混入红尘也熠熠生辉，就算支离破碎也令人牵肠挂肚。
那时的我，刚满十二岁，留给人的印象就是一个有点任性，有点倔强，有点懒惰，有点无病呻吟的小女子。我的名字里有个“珏”，是未经雕琢的玉石的意思，可我连与孔明相比的资格都没有，怎能称得上是“玉”？于是我学着去努力弥补自己的不足：任性，我想想大人，学懂事一点；倔强，我想想父亲，随和一点；懒惰，我想想母亲，勤快一点，无病呻吟嘛，我想想姐姐，成熟一点。我改变一点一点又一点，聚沙成塔，集腋成裘，我在毕业考试中获得了全校第四名的好成绩。我可以自豪地笑着说：“我又朝诸葛亮的方向迈进了一步！”
第三次品《三国演义》，是彻彻底底地感受到了三国的悲哀，那是掩盖在一段段或赞扬或嘲讽或叹息的文字后的悲哀，人世间的无情无义，权利上的你死我活，亲情里的阴谋诡计，让人心寒，叫人无奈。
诸葛亮可以做一个隐士，一位世外高人，却绝对不能进入朝堂，那是一个人人为自身名利奋不顾身，抛却恩德情谊的牢笼，嘲讽与嫉妒与憎恨无一不体现出人性的丑恶。即使诸葛亮再怎么卑躬屈膝，再怎么忍气吞声，也不能使那些大臣们的心得到满足。于是，刘禅听信谗言急召丞相回都，他放弃了唾手可得的江山，一篇《出师表》字字血泪；于是，马谡大意失街亭，他挥泪斩马谡，在群臣压力之下自降三等；于是，“运移汉祚终难复，志决身歼军务劳”，他最终落得个帝王疑，群臣妒，孤单单离去的下场。唯一为他的逝去而叹息的人却是头号敌人司马懿，多么讽刺！
这怎能不叫人可悲可叹！
他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朝，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这都是常人所不敢想象的。是刘备这个伯乐，认出了这匹千里马，也是刘备这个帝王，毁了这匹千里马，正所谓“成也萧何，败也萧何”！
人情如纸。
我再一次深切感受到了人性的复杂。
不是说对社会，对感情失去了信心，而是这个社会本身就是如此，几千年来没有丝毫改变，人性却随着文明的发展越发极端。但是，不难看出，这世界上还是有真情真意的，赵子龙对主子的忠，关羽对故人的义，张飞对兄长的护，甘夫人对儿子的爱，从冷漠中透出温情，足以使读者的心重新燃起希望。
少一点私心，多一点爱心，是不是这个世界就会温暖一点？少一点冷漠，多一点热情，是不是这个社会就会和谐一点？若是如此，我愿从我做起，感恩他人，关爱他人，宽容他人，即使我不能像孔明那样影响那么多的人，我也能让自己过得舒服一点，轻松一点，对自己的心灵诚实一些。
这就是我眼中的《三国演义》。
它教我做人，教我处世，影响我至深，淳淳教诲，永生难忘。它是我的恩师，我的密友，它在青春的路上陪伴我成长。
自此，“鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚，空牢骚”。
高中青春的作文 篇5
青春，是一场未知的路程。青春的我们，如同照样，重玩活力;如同清晨，纯净美好;如同新月，高高耸立。青春的我们，朝气蓬勃，年少轻狂，但在这横冲直撞的青春里，我们也是否有过迷茫，不知那通往未来的路，到底在何方?
小学六年级，有许多次，许多人问过我，你的理想是什么?有时候我告诉他们我想做一名老师;有时候我告诉他们我想做一名医生;有时候告诉他们我想做一名画家。我的答案是那样的不确定，未来，离我还是那么的渺茫，如果现在有人问我，你的理想是什么?我肯定是回答不上来的。我甚至不知道我的理想是什么。未来就那样充满迷雾的展现在我眼前，我实在是很迷茫，不知道何去何从。也许，我们身处迷茫之中，看不清人生前方的路，即使看清了也恐惧不定，我不知道哪一步是对，哪一步是错。迷茫的青春阿。何时才能充满阳光。
我就那样一步一步地走下去，我相信，我自带暖阳，前方的雾总会消融。
升入初中，我们必须面对的考试——中考。其实，我是害怕的。老师时不时地说起中考，几年后我们必须面对的中考，是极其重要的，老师说起中考时，我总抑制不住的心慌，我怕万一在我中考的时候，我没有考好，怎么办?现在的考试我都没有信心，更何况是中考呢?看着现在初三的同学每天那么忙，卷子一大堆，听着每天中午专为初三同学准备的听力测试，我也忍不住在想，这么多的准备，这么忙的复习，他们想好去哪个高中了么?爸爸妈妈每天都说，好好学习，考个好高中，好大学。可面对中考，我是那么的没有信心，也怕考不好而上不了好的高中。也许天总是阴着的，可现在已经起雾了，远处什么也看不清，那是我的未来。迷茫，就在这一刻。迷茫的青春啊，何时才能充满自信。
我就这样一步一步地走下去，我相信，我自带光芒，门总会为我敞开。
命运是否早已为我们规划好了一切?我们的青春，是否像马儿，在草原上横冲直闯，肆意奔跑，但到了城市却再也无法自由;我们的青春，是否像鱼儿，在小河里放荡不羁，尽情遨游，但到了陆地，却再也无法畅游。这是否就是宿命的制约?像那样迷茫的青春，总有，看不透的未知。
每个人的世界里是不是都很迷茫地看着雪花飘舞呢?每个人的灵魂都有一个缺口，所以我们不断寻找，成长的过程，青春，到底是一场梦还是游戏，亦或是属于我们自己的一个故事，不过，都取决于自己了罢了。
高中青春的作文 篇6
十九世纪中叶，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，从此开始了大半个世纪的苦难和挣扎。政治上的革命在外敌的侵犯中举步维艰，时代迫切期盼着一场思想文化革命，来涤荡那禁锢了千年的文明。《新青年》，一个富有朝气和锐意的名字，就诞生在那个历史关头。一九一九年，一群热血沸腾的青年走上街头，爆发出压抑已久的激情和担忧。“五四”从此成了一种象征、一个标志。真正的思想革命开始了。从此，“马克思主义”这个改变了民族和国家命运的伟大事物在古老的土地上生根发芽，激励起新一代的有志青年，去为新中国的诞生而摇旗呐喊，勇往直前。
遥想当年，体味五四精神，“五四”是那一代热血青年对祖国热烈的爱的爆发，汇聚了中华民族的精神、理性、血气、尊严。“五四”揭开了中国历史的新篇章，播撒了马克思主义的火种，同时留下了宝贵的精神财富。它是科学精神、民主精神和爱国精神的象征，是现代中国知识分子的精神源头。先贤已逝，精神不朽，先辈们为救国图存而浴血奋战的高度的民族责任感依旧激励着我们勇往直前。“苟利国家生死以”，和平年代里我们所承担的“振兴中华”的重担同样不容我们安逸享乐，跨世纪的重任沉甸甸地压在肩头。面对知识经济的大潮、科技人才的竞争，当代中国青年最好的应战方式就是学习和思考，抓住机遇，后来居上，谱写新的辉煌。
五四时期，中华民族的命运风雨飘摇，凭着一种对祖国无比诚挚的爱和胸膛里燃烧的青春热血。中国青年勇敢地走上历史舞台，吹响了革命求存的号角。在数千年封建专制主义阴霾未散的本世纪初期，中华民族的精神、理性、血气、良心，在这一批年轻人身上像火山般喷发了，照亮了当时将明未明的天空。他们高举着“德先生”和“赛先生”的旗帜，他们呼唤着国人的觉醒和反抗，他们面对反动军警的棍棒辗转从容。他们身上汇聚的是一个古老民族的尊严、坚强和不屈！
“五四”运动是中国新民主主义革命的开端，为中国历史揭开了全新的一页。从那时起，中国工人阶级以独立的姿态登上历史舞台并承担起领导中国革命走向胜利的历史重任；也是从那时起，从“五四”到“三一八”、到“一二九”，到昆明街头反内战、争民主的集会，再到北京城里抗议美军暴行的呐喊，中国青年，这批有血性有知识的好儿女，在几十年光荣革命的岁月里，总是站在斗争的最前沿喊出时代的强音，喊出亿万同胞的心声！
“五四”运动树立了不朽的历史丰碑，然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵精神财富。“五四”精神是革命精神，批判精神，也是一种爱国精神。作为科学精神、民主精神和爱国精神的象征，“五四”是现代中国知识分子的精神源头。中国当代知识分子的许多优秀的精神传统、思想传统和学术传统，都产生于“五四”那个风云激荡的时代，产生于以中华富强为奋斗目标的文化运动、社会运动和革命运动之中。中国现代史的走向，同那一代先进知识分子的精神求索紧密相关。先贤已逝，传统犹存，“五四”精神是古老中国走向现代文明的火车头。
高中青春的作文 篇7
青春是一本书，有悲伤也有欢乐；青春是一条河，有平缓也有曲折；青春是一个早摘的苹果，又甜有涩；青春是一条充满风情的路，有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此，既有快乐与欢笑，也有曲折与坎坷。
进入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的试卷里，摁得我甚至来不及歇一歇脚，喘一口气，又得学另一科了，使得我产生了放弃的心理。可有什么用呢！学总之还是要上，试总之还是要考，有什么办法呢？我只能强迫着自己，把卷子接着写下去。
当别人在做数学题时，我在研究地图，恨不得把大张大张的地图吃下去；当别人在背单词时，我在摘树上的花，看它是怎么组成的；当别人正和李白，杜甫等文人交谈时，我正和秦始皇打天下呢……当我的“四小科”小有成就而沾沾自喜时，月考来了，偏偏就是不考那四科，当在考场别人如鱼得水时，我却这儿一个字不会写，那儿一个词不会用，我意识到我被打败了。
“为什么！为什么我比别人多努力了还是没有别人分高！”我哭喊道。我一边用手扛扛眼泪，一边摔着手边的东西，妈妈动了动嘴角，什么也没说。半夜，哭累了，闹够了，我含着一颗滚落嘴边的咸眼泪倒在床上睡着了。第二天，是对别人而言美好而又快乐的周六，
对我来说还是那么地招人厌恶，我正想撕碎张纸以发泄我的不满，却发现上面有字，是妈妈写的：
“青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；凭着旺盛的精力，你可以描绘出一幅精美的画卷。
青春不是用来后悔的，拼出你自己的青春吧！”
是啊！青春是用来拼搏的，青春是用来不言放弃的，青春是用来追求的，青春怎么能够被一次小小的失败而打败呢？这使我想起了家喻户晓的乔布斯，他在自己不言败的青春里，在无数次失败中，创造了“被咬了一口的苹果”，改变了历史。他说过一句话，诠释了“青春”这个美好的词：
“活着就是为了改变世界。”是啊！我们虽然改变不了世界，但起码可以改变自己，让自己的青春燃烧地更加精彩！
世界上，还有什么字眼比“青春”二字更富有生机，更热情澎湃呢？青春好比是一首歌，我们便是书的`作者，让我们用激情和梦想谱写这华丽的乐章！
高中青春的作文 篇8
一千种少年有一千种青春，我十五岁的青春又是一幅什么斑斓模样，它是否有颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛？
十五岁的青春是进取的。
同桌的卷子和我的卷子总是形成鲜明的反差。所谓的“长江后浪推前浪”大概就是我和他吧，我用自己烂到渣的成绩为他光鲜亮丽的成绩垫了底。年少的不甘使我下定决心好好学习。努力学习的日子是辛苦的——每天早起背书；上课认真听讲，不让自己走神；遇到难题努力的想，有时一想便是半小时。但也是快乐的。功夫不负有心人，我的成绩有了明显的提高。
“终于学会进取了啊”。同桌笑着对我说。
是啊，十五岁的青春就该进取，因为我还年轻，我还拥有时光。我不想在年轻该奋斗改进取时选择安逸，这样的青春是枯萎的，如凋零的花儿一般，而我的青春不该这样。
十五岁的青春是任性的。
因为一件衣服，我同母亲闹了不愉快，“不想买就直说！”我气呼呼的扔下一句话扭头就走了，头也不回。自那天以后，我赌气没和母亲说一句话，留给她的只有骄傲的背影和一双冰冷的眼睛，若是我回一下头，也许会看到母亲眼中的无奈吧，可惜我没有，这只是后来我听妈妈说的。偷偷攒够了钱的我急忙把那件衣服买了下来，满心欢喜。
衣服并没有我想象中的那么好。它不舒适，漂亮的颜色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我开始后悔了，后悔买了这件衣服，后悔任性没听妈妈的话。可是年少的我当时太任性了，冲动的眼里只有那件衣服。可是，谁的十五岁不曾任性过呢？那是属于青春的小小的一腔孤勇啊。
十五岁的青春是爱阅读的。
在温暖的午后，坐于阳台，读一本好书，品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰头，闭上眼睛休息一下，任由金色的阳光洒在脸上，暖暖的，甚至暖到了心坎。有时，我会为书中的内容所动容，或欢笑、或哭泣。我想年少的我是感性的，极容易被书中的内容感动到哭的稀里哗啦，像个傻子，我的十五岁有一部分是在书中度过的，爱阅读的青春永远有万丈光芒，我在书中长乐未央。
我十五岁的青春是进取的，任性的，爱阅读的。它真的有一颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛。或许它并不完美，并不为人所喜欢，但在我的成长岁月中，我无悔拥有这样的青春。它不够放肆不够张扬，但它足够美好足够让我一生回味。
在轻轻扣开十五岁的时光机时，我一定是嘴角上扬的，眼里有足够的温柔，我要尽情霸占时光的偏爱。风停雨歇，阳光正好，15岁的我心中有阳光、雨露，也有星辰、大海。
高中青春的作文 篇9
摩肩接踵，人来人往。月明星稀，碎银般的月光流下云端，仿佛是一道结界，又像是一道镀金的桃木雕花的门。不断有人进去，或者面带梨涡，或者灰头土脸。
仰望那片蓝得透明的天空，我们踮着脚笑着，问哥哥姐姐，青春是什么。那时的我们才五六岁，那时的他们十三四岁。每每这时，哥哥姐姐便神秘一笑，眉眼如画，答道：“青春啊，你长大就懂了。”然后抚摸着我们的头，对着太阳微笑。风吹起哥哥姐姐身上的馨香，溜过我们的鼻尖：暖暖的，甜甜的。姐姐看着某位大哥哥开心地笑，大哥哥则驰骋在红色的跑道上，露出一个明朗的笑容。树叶摇晃着，哗哗作响，有些心动，有些羞涩。他、她是人山人海中的某一个人，在大门前，踌躇不定。
时光荏苒，白驹过隙。是哪年，绿草开遍了山野，浓浓的香樟树阴几乎淹没了整个城市，却挡不住燥热浮上心头。空气炽热，似乎每呼吸一次，大团的热气就会刺痛心、肝、肺、胃，而我们，就在这九月的炎热中，迎来了十三岁的喜悦。花海散漫到天际，我们就等待着，那群五六岁的小朋友，踮着脚尖，睁大眼睛问我们：“青春是什么？”
风扰乱了十三四岁少男少女的心，撩起少男的衣襟，少女的秀发，将他们的思绪带向远方。或者惆怅，风中嗅到游丝般的悲伤，转瞬间，再无踪迹，只换得嫣然一笑，星沉眸冷。
九月的红枫，何时悄悄窜入眼底。鲜艳的火燃烧着少男少女的心。于是，心变得火热。随着红的舞动，既像迎接青春的热舞，又像一幅美丽的画轴。
是不是偶尔也想想糖葫芦、棉花糖的甜蜜，秋千咯吱咯吱作响，一点儿一点儿对着天空漾起，纯粹的笑声似乎可以透过云霭，传给上帝，让世界聆听我们的欢笑。
桃木雕花的大门仍然开着，我们站在门口，红晕抹上脸颊。就这样，有些青涩，有些手足无措，抬起脚，又像无数人一样扭捏得放下。
门里吹出一阵风，夹杂着花与湿草的馨香，与一种无名的期待，在脑海中漫开，从鼻尖散去。
高中青春的作文 篇10
我喜欢沉默，也喜欢有一点孤独，可是我怕一个人，一个人时我会没有理由的忧伤，甚至在蔚蓝的天空下又能拧出水来，青春絮语。一个人时我会无助的掉眼泪，像被整个世界遗弃了。
我只是希望无论再忙，都有人陪我一起吃早餐。我每天来匆匆，去匆匆，生怕孤独插进时间的空隙。一个人时心底瞬间空落，再也找不到归宿。我有时感觉自己像空气中的泡泡，上下起伏，不知道哪一天会破碎，没有未来，青春絮语。似乎只有生活在虚无的世界中才能保存生的资本。
我想我是坚强的，可当泪水再一次划过嘴角，我才知道，我真的做不到，那些过往在趁你不注意时，慢慢地，清晰、反复地播映。我的记忆里还残留着过往那只翻飞的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕迹的话，那会不会也是种幸福。朋友对我说：“多少熟悉可以变成陌生，不必太在乎。虚拟的是感情，真实的是距离。”
如果风筝断了线，我是否还愿意回头拣那段从前。
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