【推荐】高中青春的作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的高中青春的作文9篇，希望能够帮助到大家。
高中青春的作文 篇1
人生，有3个阶段-青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家（当然指同学啦）都是站在起点的人了。
那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的'平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。
对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，珍惜属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。
高中青春的作文 篇2
五月，正是春季的最后一个月，最后的一只燕子也已经收拾好行囊要飞往北方了。它来到了一座小城，沿途经过一个中学校园，在这个中学校园里，到处开满了紫红色的矮牵牛，给校园点缀着点点艳丽。
校园被黑色的铁栏杆包围着，就像一座高大坚硬的城墙，保护着里面的人。沿着栏杆的内圈并列种满了碧绿的柳树，长长的柳枝随风飘扬着，让每一个人都无比惬意。学校后面是一座山，所以放眼望去，整个城市之中，唯独这个中学宛如人间仙境。
下课铃响了，同学们一窝蜂跑出校园。他们各自都有不同的计划：去同学家、逛一会儿商店……但是唯独初三的同学还坐在教室里抱着书本不肯离去，对他们来说今天一别就与他们的老师后会无期了。离下一个月的路程没有几天了，也就是离他们即将要面对的‘中考’也没有几天了。
吴雯是一位年纪轻轻的女教师，她有着朴素的面容，一张娃娃脸上时不时地挂着笑容，笑起来的时候，嘴边会泛起梨涡。虽然没有多么艳丽的外表，但是吴雯依然有着一颗爱美之心。她不喜欢化妆，不过会在长头发上做做染色，在平常她也会穿上漂亮的裙子和显示女性优雅的高跟鞋。
吴雯负责初三二班的数学教学，这也是她教学生涯的第一批学生。吴雯听到下课铃声后，她的心里重重地打着节拍。吴雯在心里默默的感叹：最后一节课下课了啊……她紧紧地抓着书和粉笔对讲台下一张张正步入成熟的脸笑了，通过扩音器，依稀可以听见她那微微颤抖着的嗓音：“我们先不走，再讲几道题吧……”
以往总是不安分的同学们，今天都收起了顽皮的性子，都端正了身体仔细地听着吴雯讲课。突然前排有些人默默地流泪了，但是他们不想被吴雯看见，于是抬起手飞快的将眼泪擦干了。大概十几分钟后，吴雯觉得也没什么可以讲的了。
她默默地放下了书和粉笔，她低着头：“今天以后你们就要好好的在家里复习了……不要再成群结队地往外面跑了……同时也要好好复习英语和语文，英语好多人都不及格，一定要背……”说着说着一颗晶莹的泪珠从吴雯的眼角划过了脸颊，第一桌的同学很配合地递给了她两张纸巾。吴雯接过了纸巾攥在手里，许久后她终于嘤嘤哭泣起来：“你们是我带的第一届，我真的很舍不得你们……你们一定要争气知道吗？不然……不然就对不起我了！”班级里大多数同学也随之低头哭泣，回想他们曾经在一起欢笑过、打闹过，吴雯对他们来说就像是亲姐姐一样。
当初吴雯刚来到这个校园时，她对周围的一切事物都充满了信心。她坚信自己教出的第一批学生是最好的！短短一个学期后她不但对当初的志愿抱有不自信，而且她还对班上的少数学生表示无奈。吴雯对她的学生说过最多的一句话，就是：“比你成绩好的人都在努力，你有什么理由不努力？”为学生操碎心的吴雯，为了她的学生们的成绩，她果断在自己的家里办了一个补习班，专补数学。
吴雯一直以来都在拼命的努力，尽管有些学生不太领情，不过在吴雯的脸上始终洋溢着自信优雅的笑容。在初二生物地理会考前夕，她坚持每天中午把她的学生全部留下齐背生物地理，终于有一天她病倒了。就在她的学生拍案叫好没有数学课时，她却独自一人在医院看病。
也有同事出于关心的开导她：“你不要这么拼命，他们考试考多少分，去往哪些高中都与你没有半毛钱关系！何必要这样折腾自己……”可是吴雯低着头伤神了，她背对着阳光，脸上写满了忧愁：“他们是我的第一批学生啊……”
有些学生是到初二时开始奋发向上、努力读书，而有些学生却是继续懒懒散散不管不顾。吴雯不愿意放弃那些不读书的学生，她坚持要把他们拉上来。一方面，那些奋发向上的学生却是另有一个计划。在一个阳光明媚的一天里，有二十几个学生组成小组，他们自己互相筹钱买蛋糕、买花。没错！他们要为吴雯过她的二十五岁生日。吴雯一大早就来学校了，她在办公室里的椅子还没坐热，就有一大批的学生兴奋冲进办公室为她祝福。吴雯捂着嘴怀着惊讶的目光望着他们给她买的花束，花束里是九十九朵蓝色妖姬，散发着春天独有的气息，同时也大大增加了空气中喜悦的味道。那是吴雯第一次感觉到了被外人疼爱是什么样的感受，她没有想到学生们会比她更在意她的生日。
那一节课他们什么也没有上，整个班级全都笼罩在活跃的氛围里，她津津有味地欣赏着同学做的PPT，吃着他们自己筹钱定制的生日蛋糕，顺便在看着几个同学拿着奶油互相追逐嬉戏。高兴过头的他们完全没有人注意到吴雯眼角的泪水，那是集万千感动而凝结成的泪水，最后泪水深深地融合在了吴雯的笑容中。之后的时光里，吴雯多多少少也对她的学生们严厉教导过，她也有时被她的学生们气哭过，不过吴雯为她的志向和愿望所做的任何行动都无怨无悔。
生活总是充满挫折的，没有谁的人生是完美无瑕。三年时光转瞬即逝，所留下的只是美好回忆。谁还会在十几年后甚至几十年后还会记得曾经的人和事呢？
“老师！母鸡用英文怎么说？”
“Chicken mother！”
“哈哈哈……”
“老师！多吃一点，多长高一点！”
“我今年有长高一厘米好吗！”
回忆总是美好的……
准备清校了，吴雯看了一下手里的表，时针已经准准的指在5这个数字。吴雯放下了仿佛灌满铅一样沉重的双手，她清了清嗓子让自己充满精神：“考试之前要准备什么？……”学生们大声地和吴雯一齐说着：“2b铅笔、尺子……”
“好了，回去吧……”吴雯收拾好自己的教学用品后，慢慢地走出了班级，学生也一呼而散。只有吴雯的脚步放得特别慢，她想多停留在这一刻，可惜这是无用的。
“老师，我舍不得你！”“我也是！”有几个感情细腻的女同学跟在吴雯的身边诉说着她们的不舍。吴雯的眼眶再一次红了，泪水在眼角边迟迟不肯落下。“没事，以后要是想我了，就回来看看我吧……你们都回家吧……快点回家复习！考不好就不要见我！”吴雯把那些粘人的女学生推到楼梯口，而自己却失落地站在走廊上，静静地望着她们的身影一点一点的消失。
吴雯长长叹了一口气，走回了办公室，学生们都走了，吴雯觉得自己的内心空空的完全找不到方向，眼泪最终还是没忍住，从眼角滑落。三年以来和她搭档的.一位十分有经验的语文老师安慰她：“想开一点，他们始终要长大的，以后你还有更多的学生……是时候要放开手让他们自己飞了。”
在所有人都走后，吴雯还傻傻地走回了班级。天已经暗下来了，她不想开灯，只是倚在门上望着这间空空荡荡的教室。她的耳边似乎还萦绕着学生们的叫声、笑声……吴雯在回忆中笑了，她转身关上了门。安静的走廊里只能听到她的脚步声越走越远。
在这次对于他们人生中第一场注定以后去路的考试中，有些人一跃而飞、而有些人表面上装作坚强，其实内心在偷偷地哭泣。这所有的情绪都深深地烙印在了吴雯的心里，她同时也在自责。最后相聚的一天，大家都不舍得走，吴雯也是。
五月已过，六月到来了，这是夏季的第一个月。校园里的矮牵牛开得更艳了，引来了无数的学生想要摘下它们。学校后面的山渐渐得变得翠绿、然后是墨绿，树的成长见证了这三年来的风风雨雨。吴雯无意间发现：在微风摇曳中，整个山林宛如流水一样浮动着，有些新长成的小树随着风四处摇摆着，但是不管它们怎么摇摆，身边总有强壮的大树保护着。时间就是真理！在大树的保护下，这些稚嫩的小树终究会成为茁壮高大的树！
有欢乐就有痛苦，有相聚就有离别。天下没有不散的筵席，但是天下却有让人重逢的能力。今天我们也许会在生活中慢慢地习惯身边一些人的存在，但是如果有一天突然失去了他们，就会觉得内心深处仿佛缺了一个小角。时间不会停止流转，我们的生活也不会因为这些人的离开而脱离它运转的轨道。只要我们肯接受明天的到来，也许就会发现新的一天会比灰暗的昨天要美丽出彩。
十年后：
这是城市里一家有名的饭店，在某个包厢里，十几个成人围坐在一张圆桌前。各式各样的菜都已经上好了，可是他们依然没有要开动的意思。在圆桌旁还有一张椅子是空着的，他们在静静地等待吴雯的到来。等了几分钟后吴雯来了，她盘起了染色长发，眼角多了几分沧桑，穿着浅色的长风衣和短靴。她还是曾经那张朴素的面孔，没有化妆，唯一的变化就是她没有再穿高跟鞋和美丽的裙子了。
一个西装革履的男人很有礼貌地为吴雯拉开了椅子让吴雯坐下。
吴雯看着这些曾经是孩子现在是职场人士的人，她很欣慰的笑了，一会儿摸摸这个男人的后脑勺、一会儿拍拍那个女人的肩膀。在那些人一一作了自我介绍时，吴雯这才恍然大悟地知道谁是谁，吴雯只能感叹时间过得真快。吴雯注意到了，刚才为她拉开座位的男人正是她曾经最调皮的一个学生，可是现在他已经是一家企业的销售经理了。吴雯倍感荣耀，当她问起他时，男人却低着头，眼底满是无比的自责：“真后悔当初没有好好上你的课，听你的话……后来也不会吃那么多苦了。”听完这一番话后，吴雯又回想起了曾经她拼命时的样子，想起时她的嘴边还能挂得出笑容。吴雯只有两个字——“值得。”
在灯光下，吴雯和她的十几个学生一起举杯祝福。在这号包厢里，可以听到属于他们的笑声和酒杯碰撞的声音。许多年前的不舍早在吴雯的脑海中消失不见了，她认为人生中总是有些大起大落，而这些大起大落将会使人成长。
“老师，你怎么还是那个身高啊？”
“怎么！你现在还是嫌我矮啊……”
“老师你没变，依旧是那么美丽！”
在学生的眼中老师总是美丽的上帝，在老师的眼中学生永远是最可爱的天使。未来还有很长的时间，吴雯还有很长的路要走。在曾经的路上，那些和她擦肩而过的过路人，吴雯不会忘了他们，因为眼睛是最好的拍照工具、大脑则是最好的存储设备。吴雯会带着这些”照片”幸福的走过她的一生。
高中青春的作文 篇3
我，是一个品学兼优的好学生。这是别人对我的评价。可是，只有我自己知道当个好学生是多么的困难，直到今天，蓦然回首才发现自己少了件最珍贵的东西。
教室里，男生们忙着谈论世界杯，女生们则带着白日梦滔滔不绝地聊着韩剧……而我，正拼命地埋头苦读，政史地生的提纲，数学的公式，英语的单词……好似有数不清的“任务”等着我去完成。同学们都善意地向我打趣：“你除了吃饭、睡觉，就是学习，你不累吗？”就连老师也劝我放松一下。可是，我仍然如此……
时光荏苒，转眼到了期末考，我也就这样读了一学期。就在考试前一天晚上，同宿舍的寒不知怎么得罪了高我们一级的学姐们，晚上学姐们来找她麻烦。宿舍没有一个人敢站出去帮她，也没有一个人敢去告诉老师。她们都怕惹祸上身……我却在床上背着明天要考的提纲。终于，琳忍不住了，她追了出去，过了好一会儿，才把泪流满面的寒带回来。琳一边帮她擦泪水，一边安慰她。在那一刹那，那时候的琳俨然是以前的自己。
在那时，记得一次回家路上，无意中看到一群男孩子正欺负一个女生。我好似路见不平拔刀相助的英雄般，三步并作两步地跑过去，义正词严地批评道：“你们还是不是个男生，长得人高马大的只会欺软怕硬，算什么……”我如同打开了水龙头的自来水源源不绝地给他们上着道德理论课。他们应该是听烦了，也就走了吧。那时候，大家是这样评论我的：我是一个爱管闲事，又有点坏的.女汉子。我自己也喜欢那时那个天不怕，地不怕的自己。可是，现在……
终于，我明白了。我放下书本，拉着寒去告诉老师。琪说：“这样会连累我们宿舍的。”我说：“有什么事，我担着”说这句话时，我觉得自己好帅哦。我向老师借来了医药箱，帮寒上了药。
“哦，那个可爱的何丽珍又回来了。”琳打趣道。
“琳，等考完试，我要跟你一起去撕书。”我下定决心
“我……求之不得……”琳故意拉长语气
“哈哈……”月光下，两个学生背靠着背坐在一起……
高中青春的作文 篇4
多数人说，青春带着感性的光芒，的确，青春并不是政治书上的那样，感性的光芒里也掠过了理性的思考。
数学——青春
数学是建立在理论上的，却与青春相交。
现定义函数f.net，作为人在不同时期承担的责任值，观察该函数在横坐标为13－18(岁)是的图象，分析并指出函数的增减。
解：所谓横坐标在13-18之间，即人们所说的花季岁月，美好年华。成长的过程中，你是否发现，你必须独自承担一些繁琐的食物，需要静静地思考，不得不独自面对挫折，总是被告知要主动承担责任。是的，你应该承担起更多的责任。如果把这个函数所在平面的原点上多做一个坐标轴，作为你的能力，你能发现，随着年龄的增长，能力不断的提高，相应的责任也就越来越多，因为你已经有能力去面对你所应负的责任。直线方程是理想状态下的数学模型，自由曲线才是生活中的函数，是无法给出判别式的函数。但是这个函数并非没有规律。设函数上横坐标为13与18两点连线l1＝kx＋b，则函数图像在该直线周围波动，整体呈上升的趋势。
物理——青春
物理之广，大至时空宇宙，小至粒子微波，力热电光气声一起囊括，大大小小，组成了物理。青春也是这样，有小小的事件，具有多个角度。而站在时间光锥顶点，通过不同的角度俯视青春，就会发现：
1青春的美丽与否是相对的。尽管它不会是孪生子佯谬那样的相对运动，但站在两个不同的观察点所观察到的事件，就是从不同的角度看到的事件，品味起来是不同的。正是因为多角度的观察与事件的多样性，青春才在光谱上散射出美丽的光芒。
2据多普勒效应，波离物体近时物体观察到的`波长比远去时候的短。青春到来的时候觉得急促而诧异，只能手忙脚乱地迎接，在走的时候又无法挽留，留下长长的回味，还余有动人的乐章。
3青春不是单纯的熵叠加。随着人知的过程推进，我们认识到的东西越来越多，有的来自学习，有的来自生活，甚至有的是自己在思考的时候“悟”出来的。随着知识越来越丰富，有时却觉得混乱了些(也就是熵的叠加)。说是这么说，但并不是标准正态分布，所以也更易于管理。没事的时候可以理清一下思路，说不定一团乱麻就能很快解开，从而造成混乱程度的反向增加(这也是青春与物理的不同，物理上熵的反向运动很慢)。而清晰的思路无疑是重要的，因为它是青春不因热变化而丧失自我，不因气压的增加而失去特征短路后也能在反省中调整而恢复通路。——时间毕竟是青春的资本(尽管有限，但显然更富余)。
4薛定谔方程能够预言未来的波函数(理论上，理想化方程)，但青春无法预言。唯有三思而后行，才是避免波函数塌陷的好办法。并不是说老成，而是谨慎，毕竟太冲动了不好。青春是没有那个方程能够代表它的状态的。
化学——青春
化学的核心是化合物，尽管化学还不成熟。
青春更类似于离子键，因为它不稳定，而且它和离子键一般活泼。再适合的环境下，元素电子发生变化，呈现出不同的根，并产生化学反应而已离子键结合。青春正是在正负平衡后才汇聚成的晶体，以绚烂的图案附着着色散后的缤纷。平衡，造就了青春的美丽。青春有倾斜，有偏转，但在平衡时才折射出最美的光。
分子的碰撞时家常便饭，碰撞→汇聚是熵的变化过程。在一块一块的事件中，青春变化着，化学性质活泼。在元素与元化合物邂逅后——
碰撞，碎片在激烈的碰撞中产生，并因为思想运动的加剧而速度越来越快。开始分裂——结合循环。
结合，碎片重新结合，不同的碎片进行电子交换，准备以共价键或离子键(金属键，视稳定情况而定)结合。
最终，在不停的碰撞与摩擦下，青春收获了更大的成果，这是在激烈的运动中所产生的。青春需要激烈地碰撞，激情的火花中获得价值。
生物——青春
生物是研究生命本质的，我认为生物也可以对青春作出解释。
光合作用与呼吸作用，是生命体将一种能量转化为另一种能量的过程。光能→化学能→热能是这条生产线上的过程。青春与此，是因为要懂得转化。
外界的恩赐，许许多多，但要善于把握。这些恩赐，在自己转化后才能为己所用，至于如何转化，每个人都不同。一次转化还不一定到位，那就多来几次，在思考中将事物为己所用，使得自己的仓库更满。而这样下去，供自己所用的有机物会越来越多。
数理化生，似与青春没有关系，但仔细一看又有千丝万缕的关联，以上仅为沧海一粟，冰山一隅。感性与理性并存的青春，才是更完美的青春。
高中青春的作文 篇5
春天迈着轻盈地脚步悄悄地走来了。山野中，春天的花朵争抢着青春的艳丽，春天的小河流淌着青春的旋律，春天的柳树吐突出了青春的绿色，回归的燕子穿飞在树梢与水面之间，阵阵清幽的花香引来了翻飞的青春般漂亮的蝴蝶，于是静谧的树林渐渐地变得热闹起来了。
在明媚的春光里，我们来到了建新村的山岗上，那里几乎成了花的世界，万紫千红，竞相开放。山梨树以一身“冰肤玉肌”的装扮别具一格，显得分外凝重，皎洁。梨花散发出的.沁人心脾的芳香。
我们陶醉在生机盎然的春天里，感叹激情飞扬的青春时光。青春，正如这美好的春天，生机盎然，神采飞扬，激励人奋发向上的斗志；青春是充满理想的，能刻画出未来美好的人生蓝图；青春是蕴含着浪漫诗意的，将学习生活中流淌的记忆深藏在心底。你看青春像不像经历风雪而早开的迎春花？像不像经历磨难而不败的梨花?青春的梦在春风走过的季节里盛开。青春美丽，青春无价。青春就像这春天一样美丽，我们拥有青春就拥有美丽的憧憬和梦幻。
在这灿烂的五月，春光洋溢着一束束朝气蓬勃的青春和希望之光，比霞光更灿烂，比夜色更迷人。
青春是绿色季节，给人明朗，让人温暖。在你无助时，它是一只援助之手，帮助你走出困境；在你忧愁时是安慰的话语，使你的心情豁然开朗。
人们对春的描述很多、很美，如：春在枝头，花红柳绿，桃李争春；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水中，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田中，麦苗返青，菜花全黄。
其实，青春就像这美好的春天一样，美，无处不在，只要把握的好，就能为多彩的人生绽放出瑰丽的花朵。有人说：青春是一首歌，有低沉舒缓、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我们收获成长的果实，品尝人生的酸甜苦辣；有人说青春是一首清雅的小诗，蕴含着轻轻的苦涩，淡淡的忧伤，而我说青春没有忧伤，是春光酿造的一杯香醇的琼浆玉液。
站在山岗上向远处望去，满目葱茏，一片绿海。树条突出新芽，欣欣向荣。
春天摇曳而来，飘忽而去，飘一霎，停一响，丝丝点点，润物无声。
春天，来也匆匆，去也匆匆，青春像春天一样短暂，但它注定会给我们留下美好的回忆。我们要像迎接春天那样迎接青春，珍惜美好时光，在短暂之中欣赏她的珍贵。
高中青春的作文 篇6
纷繁的世界，容纳着小小的我们，我们在大大的世界里小小的闪烁着，人们是多么的智慧，却也不知道下一秒自己会身在何方。世事变迁，时间无非是最让我们无奈的，它精彩却又短暂，美好却又残忍。
我们的生命就这样一天一天地过去。秒针、分针、时针，拖着虚影，转动成无数密密麻麻的日子，最终汇聚成时间的长河，它带走了人的生命，同新生的婴儿一样生生不息。它见证着我们的青春，见证着我们的一生，它短暂而又漫长，神圣而又卑微。
时光匆匆自指尖流走，转眼间，物是人非。它就像一首婉转的歌，或长或短会响着悲伤的曲调，曲终人已散，奔走的人，仍然会沿袭着自然的规律。命运的结果是一样的，可每个人都拥有着不一样的光芒。
失去了什么？得到了什么？又忘记了什么？在这个世界中，有太多我们在乎的事物，它们会随时间而流逝，渺小的我们终究不能去挽回，人生大抵如此，总有太多的措手不及和无能为力。人的生命莫过于几十个春秋，充满了多少昙花一现的美好，在你冥思的时候，又有多少人落下了苦涩的泪水，总在失去后又悔恨没有去珍惜。
时间容纳着我们的.爱，恨，感动，伤怀。我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来。街角的白杨不知何时消失在了我们的视野中；邻家咿咿呀呀的小妹妹转眼也长大，在树荫下朗朗的念诗；爸妈早已不再年轻，脸上充满了岁月刻下的刀痕；镜子前的我们，没有了懵懂稚嫩，总是坚强的对自己微微一笑…时间改变了我们，变换着我们身边的一切。溺在其中的我们，那么手足无措，像是忘记了回家路的孩子，多么无助。
我们永远都在崇拜着那些闪闪发亮的人。我们永远觉得他们像是神祗一样的存在。他们用强大而无可抗拒的魅力和力量征服着世界。但是我们永远不知道，他们用什么样的代价，去换来了闪亮的人生。时间在他们的生命中闪耀着辉煌，宛若璀璨着的星星，生离死别不会让他们畏惧，尽管生命不会永恒，终会有一天，死亡带走他们的生命，但他们却以另一种姿态活在了人们的心中，铸就了另一种永生。
这一路，我们注定要承受很多很多，时间会伴着我们走过，带着我们的汗水，铸就着我们平凡而又不平凡的一生。我们会苦涩，会气馁，会伤心，会难过，会失去，会无助…在人生的道路上，我们会是一个独行者，走过沙漠，跨过海洋，随着时间而成长，变坚强，变乐观。用我们的努力，用行动，心怀阳光，去演绎只属于自己独特而无悔的青春。
高中青春的作文 篇7
“最初我们来到这个世界，是因为不得不来：最终我们离开这个世界是因为不得不走”
一个人活着是一件无法选择的事情，因为活着便是你的责任。就像有的人说的一样，人的一辈子都有某些东西束缚着我们，而生命就是在束缚中跳出美丽的舞蹈的过程，所以，生命就必须有些重量，这份重量是我们必须承担起的担当！
我相信每一条走上来的路，都有它不得不那样跋涉的理由，每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向。所以走在自己的路上，再崎岖也要走完，因为那是我一生的担当。
匆匆忙忙，我已走过十六个春秋，这里有我的珍贵，一路走来，一路受伤，一路倔强，一路成长，一路绽放，一路埋藏，从每次考试失利都哭鼻子到后来的学会坚强：从每一次闯祸都搬出爸妈，到后来的不再畏缩：从每一次到每一次的面对，我终于明白了，自己才是坚强的后盾。
我第一次写作文的时候，我做了一件十分羞愧的事情，我的第一篇作文，不，那篇不是我的作文，我抄袭了人家的一篇刊文，而且还理直气壮，老师说过“记住了，就是你的了”可事实上就是我真的抄袭了，犯了大忌，老师并没有找我谈话，而是委婉的告诉了我父亲，只记得当时父亲鄙夷的眼神，我顿时发现我错了，错的很离谱，当晚，我就连夜写了另一篇自己的作文，当我第二天胆怯地走进办公室时交出那篇作文，我顿时觉得全省都放松了，所有的细胞都在叫嚣，这是我第一次勇敢面对自己的错误，八岁的我发现，原来担当是一件十分美好的事情。
我们要有最朴素的生活做耀眼的`梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡，因为你我的梦想，不能没有担当，你我的成长，需要重量。
高二了，我曾怀揣着无数个梦想步入了高中，第一次离开了父母，第一次在沉默的夜晚想起了家人，走在回寝室的路上我看着有月亮的天空，我知道我该长大的，我的肩头是一家人的希望，我担当得起照顾他们的责任，我就该坚定不移地朝着我脚下的梦想走下去，不为远方，只为自己。
父亲十五岁那年，便已经是承担起了整个家庭，那年爷爷瘫痪，全家的主心骨顿时倒塌，坚强的奶奶咬着牙把姑姑爸爸拉扯大，十五岁的父亲已经辍了学，稚嫩的肩膀已经在扛运超出年龄的重量，父亲身为全家的希望，硬是扯着头皮，束紧腰带，轫是走过了那段不能形容的艰苦岁月，时间以磨练的方式，锻造进了父亲的身体，从小，我就觉得父亲是最威武的人，父亲做出的决定绝对不会轻易改变，同时又对我十分的严格，能够做到第二步的事，绝对不能在第一步放弃，因为父亲希望我从小就学会担当。我知道，期许有多大，爱一定就有多深。
而现在十六岁的我，正在完成父亲未完成的梦想，我不需要想父亲那样撑起全家，但是我却要担当起全家的希望，我只需要做好现在，尽自己最大号的努力拼搏，我想这便是父亲最满足的事了，这也是我未来几年的担当。
因为有愿望，生命的进程既不是偶然也非必然，我想，这不仅是代替父亲完成拼博的梦想，更是我成长里逆着光也前行的路，我想，能够担当是我的荣幸！
有压力才有动力，船在负重时最安全，空载则最危险。就像背着石头奔跑的人，才知道路程的来之不易，肩上有担子的人，往往才更成熟，而那肩上的东西是我们深爱的，不舍得抛弃的，当我们扛了起来，就说明了我们的成长，所以在成长过程中学会担当，又须要经过在担当中学会成长！
高中青春的作文 篇8
曾经的我期待着成长，希望早日跨入青春的大门；如今的我站在这青春的门口却摇摆不定。
我疑惑，青春是什么？青春在哪里？青春怎么样？无数疑问涌进我的脑海里，我曾经如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前，我却不敢再向前一步，站在青春的门口，我对它有一种莫名的畏惧，我不清楚这种畏惧由何而来，只觉得我害怕失去，我迷恋曾经的`童年，曾经的无忧无虑，我害怕失去童年，我害怕失去无忧无虑，我担心过去的与我从此再无交点。
我曾仰望星空，看着明月嵌在变幻莫测的夜空中，我不知，传说中的嫦娥、吴刚是否就住在那里，我不知道是否有人与我一样仰望星空，心早已知，踏人青春那是迟早的事情，或许须臾之后，我就踏人青春，真的，好几次我都有一种莫名的感觉，好像青春就在我眼前，好像青春举手之间即可捕捉，但我犹豫，我担心，我害怕，我曾偷窥青春门口的景象，正如这夜空，谜一般，变幻无穷。
一次雨后，我步入公园漫步前行，随着视觉的改变，我又多次迷离，是那样一滴，那样一滴纯洁的水珠，不，那是由无数个小水珠汇聚而成，无数的小水珠，顺着那一丝丝的细长的又交错相通的叶脉汇聚在一起，小水珠慢慢地越来越大，那纤细的叶子被它压得越来越弯渐渐地，小水珠汇集了叶子上的所有水分，聚到了叶尖的位置，水珠几次尝试，却不敢滴落下来，好像怕摔得粉身碎骨，但那叶子再也承受不了它的重量，终于往前一蹿，滑了下来，在空中形成了一条透明的通道，“滴！”小水珠和水面相交，那一小滴水融入了湖中，仅仅是那一滴水，却荡起了一层层波纹，一层层地接踵而至。
那一刻，我的心中似乎顿悟，这场景多么熟悉，我不正是那一滴小水珠吗？伴随着时间的流逝，我越来越重，原来的童年已承受不了我的分量，知识越学越多，终究有一天我这滴水要汇入江河之中，与其在叶尖上摇摆不定，不如勇敢向前一跃。
青春是要来的，青春迟早要来的，为什么我们要在这里等呢？为什么我们不主动投身青春呢？现在，我已经做好了准备，我要冲进青春的那道门，即便青春如夜空，谜一般，又变幻无穷。曾经的那些留恋与担忧，就让它们藏在心灵深处，与我一起和青春融合吧！
青春！青春的大门为我打开吧！我站在青春的门口，做好准备，我要冲，我要冲破青春的门，大踏步地走进青春！
高中青春的作文 篇9
谁的青春不迷茫
每个人都会经历一场迷茫的青春，有人在迷茫中成长，找到人生的目标，从此奋发向上；有人因此蒙蔽了双眼，选择堕落，从此一蹶不振。谁的青春不迷茫，谁又可以不被迷了心茫了双眼。
我相信，不管是谁，身为一名学生，总会有一段迷茫的青春，或为感情，或为理想，又或为背景。我曾有过一段时间，我不停地问自己，我为了什么读书？我除了读书还能干些什么？年少轻狂而选择读书？为以后的生活而读书？还是为理想？曾经，我不知道什么是理想，我不知道小时候的我为什么会没有疑虑的背着书包去上学，当我慢慢长大，当思想有着微妙的变化。我开始怀疑我的人生究竟是为了什么而奋斗。或许，人在这世上，总会有着许多的'不得已，我不甘心，我不甘心把童年青春透支于学习而实现不了自己的梦想，他们都安慰我要安于现状，教导我看问题要长远，不是所有的理想都能当饭吃。
龙应台曾对他的孩子说过：‘’孩子，我要你读书，不是想要你跟别人比成绩，而是希望你以后出来工作有选择的权力，选择有时间有意义的工作，而不是被迫谋生。‘’或许，这是我们读书的目的，又或许，为梦想而读书，如果你有梦想，就不要多想，奋不顾身地去实现吧，没有理想的学习没有意义，别说梦想遥不可及，别让梦想只是想想，如果不甘心于透支青春而毫无所获，就拼尽全力去努力，如果你在迷茫的青春难以抉择，请问问你自己，问问你自己的价值所在，每个人都有其存在的意义与价值，只有你意识到自己的价值所在，就没有什么可以蒙蔽你的双眼。你的青春也不再迷茫。
请不要为自己迷茫的青春感到羞耻，谁的青春不迷茫，因为迷茫，所以叫人生。
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