五年级《草船借箭》读后感
细细品味一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的五年级《草船借箭》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级《草船借箭》读后感1
今年暑假，我看完了罗贯中写的《三国演义》这本书，其中《草船借箭》这个故事给我印象最深。
这个故事主要讲述了：因为周瑜嫉妒诸葛亮很有才华，所以在一天讨论军事事务的时候，他叫诸葛亮在十天内造十万支箭。诸葛亮说他可以在三天内完成工作，并立下军令。如果他三天内做得不好，他愿意受到惩罚。周瑜很高兴听到这个消息，就用宴会招待了诸葛亮。之后，周瑜派鲁肃到诸葛亮那里了解情况，诸葛亮请鲁肃帮他准备20艘船，每艘船上有30名士兵，还有1000多把草。而且这件事不能让周瑜知道。直到第三天四点钟，诸葛亮打电话给鲁肃一起去拿箭。他们开车去了曹英。诸葛亮命令士兵们一边鼓一边大喊大叫。当曹操听到这个消息时，他命令他不要轻易出动，并打电话给1万多名弓箭手向河里放箭。所有这些船都靠近曹营受箭。后来诸葛亮叫这些士兵齐声喊谢谢曹丞相的.箭。曹操知道自己被骗了，下令追赶已经来不及了。诸葛亮回到营地，鲁肃告诉周瑜整个故事，周瑜叹了口气。
读完这个故事后，我感受到了周瑜狡猾、骄傲和嫉妒别人的才华。他不希望有人设计陷害别人而不是他。诸葛亮是一个勇敢而足智多谋的人。他突然看穿了周瑜的诡计，给了他一个满意的答案。通过这件事，我想起这学期有个同学学习不如我，看不起我，这让我很讨厌她。学期末，她的成绩其实比我好，这让我很惊讶，很后悔。我落后于她是因为我太骄傲了。下学期一定要超过她。
只要一个人克服嫉妒，心胸开阔，他就能站得高，看得远，有人愿意和他做朋友。如果他克服不了，他就会像周瑜一样。如果我们每个人都能像诸葛亮一样豁达，那么人与人之间的交流就会更加和谐和信任，那么我们的社会就会有多美好。
五年级《草船借箭》读后感2
我看过许许多多的书，有为了梦想而战斗的《狼王悲歌》，有历经千辛万苦取得真经的《西游记》，还有三十六天罡七十二地煞的《水浒传》……然而，最让我刻骨铭心的是《三国演义》中的一个小故事——《草船借箭》。
《草船借箭》讲的是刘备被曹操打败后，就派诸葛亮去帮助孙权抵御魏国的进攻。然而，周瑜对诸葛亮心怀妒忌，想致他于死地。于是，周瑜以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天造十万支箭，还趁机让诸葛亮立下了军令状。神机妙算的诸葛亮将计就计。他向鲁肃借了二十条船，又在船上布满了稻草人，仅仅只用了三天的时间，就成功“借”到了十万支箭。心高气傲又嫉妒心强的周瑜，最后不得不甘拜下风。
读到了这儿，我不禁感叹到，诸葛亮果真是上知天文，下晓地理，无所不通。但同时也很纳闷，智慧过人、神机妙算的诸葛亮，他一介凡人，难道天生就是这么聪明吗？我想肯定不是的。爱迪生曾经就说过，天才等于99%的汗水加1%的智慧。由此可见，诸葛亮的聪明肯定是他从小勤奋好学，饱读诗书有着很大的关系。回顾历史，从“凿壁偷光”的匡衡，“囊萤映雪”的`车胤到“铁杵成针”的大诗仙李白，哪一个人不是通过后天的勤奋努力，最后实现自己的人生价值，成为一个了不起的人物。
勤奋铸就天才，从那时候起，“诸葛亮”就成了我心中的偶像，我下定决心要努力读书，勤学好问，相信有一天我也会像诸葛亮一样，做一个对社会有用的人。
五年级《草船借箭》读后感3
《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，后来，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万支箭，并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状，周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的.罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青幔子遮起来，鲁肃答应了，前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起到江上取箭，这时江上雾大，天还没亮，这是诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好射箭，就这样，不一会儿诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭，但后来看到他的妙计之后恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限，而说只需三天，是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天；算到了鲁肃是个老实人，会帮助他；算到了曹操在雾中不会派兵来攻，会射箭。诸葛亮不仅神机妙算，而且还是上知天文，其实诸葛亮能有这么神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，所以，只要我们努力学习，变也可以像诸葛亮一样聪明。
五年级《草船借箭》读后感4
谁是历史上懂天文、地理、知识、勇气有勇气、有谋略、懂人心的人？别猜了，一定是三国时期的诸葛亮。《草船借箭》是中国著名历史小说《三国演义》中的一个故事，也证实了这一点。
三国时期。心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强，怀恨在心。于是，他以军中缺箭的名义，让诸葛亮十天造十万支箭。诸葛亮答应了，下了军令。三天后，将有一万支箭。周瑜不得不说，诸葛亮很聪明。
在这件事上，如果诸葛亮不了解人们的心，不了解天文地理，他就会失败。然而，诸葛亮博大精深，才华横溢。他选择了天气，在雾中进攻，这也抓住了曹操多疑的心理。他知道那天刮了什么风，让船顺风顺水，像飞一样行驶。曹操追他太晚了。
诸葛亮确实是世界上第一个。读完后，我们都同意这一观点。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家和军事家。诸葛亮是我们学习的榜样。我们应该像他一样认真思考，有计划，不能粗心大意。
我记得又一次，是我们镇的计算机比赛，没有信息填写质量保证，电子报纸需要更多的信息，我只是没有收集这个信息，想，一定结束了。然而，当我想到诸葛亮在周瑜的迫使下，我立刻认真思考。过了一会儿，我想写一篇作文来填写，然后有计划地分发每一篇作文。而这一次，我也用智慧证明了自己的成就，全镇第一。
我们应该巧妙地安排我们所做的'一切。只有不断改进，我们才能把事情做好。如果没有三思而后行的思想，没有组织，没有远见，什么都做不好。因此，诸葛亮是我们学习的榜样。我们应该用智慧来证明我们的成就。
五年级《草船借箭》读后感5
早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章，觉得他果然是一个足智多谋、能言善辩、料事如神的人。
《草船借箭》主要内容是：周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。诸葛亮命军士在大雾的天气驾驶装满草靶子的.20条船靠近曹营，让曹操以为是敌军来犯，他让弓箭手射箭。于是诸葛亮成功地“借”到了箭，挫败了周瑜的暗算的故事。
我读了这篇文章，心里油然而生出一些感想。我觉得要在一件事上取得成功，就要提前做好安排和准备。比如古代王朝军队每天训练，就是为了有朝一日打仗的时候不会惨败。在现代，也是这样。就拿我们小学生的事情来说吧。我们每天写完作业必须放进书包，第二天早上交的时候才不会忘带了。而且，每次考试前如果不认真复习，为考试做好安排，就可能考得一塌糊涂，最基本的都有可能错。我有一次就是这样，没有好好阅读作文要求就写，结果走题没考好，这给了我一个很大的教训。
我觉得我们应该要向诸葛亮学习他那种专心钻研，仔细思考的品质，他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔值得我们敬佩，而且他用自己的才智证实自己，而不像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大。只有这样，长大了才能为祖国做出贡献。
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