读《童年》有感实用15篇
当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编整理的读《童年》有感，希望对大家有所帮助。
读《童年》有感1
每个人都有自己的童年。在这期间，许多人影响了我们，给了我们人生的启示。取下一般的闪灵书，重现高尔基小时候的领袖。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里，高尔基描述了他真实的童年生活，并没有经过润色就呈现给读者。
在书中，外婆的形象是最光辉最温顺的。和全部奶奶一样和善，却又如此出众。
在高尔基眼里，奶奶有自己的上帝，她永久和上帝在一起。她知道许
多关于上帝的故事，甚至看到祭坛上有两个天使！云一样，半透亮
的两个天使！她不仅见过天使，还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的，都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了！
但是不管是爷爷还是鬼，还是什么可怕的东西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远，她也能听到它们爬行的声音。她常常在半夜叫醒阿丽莎，让他抓住他。假如他没找到，他就不敢睡觉，求阿丽莎抓住它。她对自己可怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处，不知道它们会带来灾难。奶奶老了，苦了一辈子，病了，但还是聪慧能干。当火灾发生时，她安静地面对它，指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火，她不再是可怜的老太太，而是一个救火英雄！
小说的气氛严厉而低沉，但却是从一个孩子的角度去描写，使得一个悲剧不至于太沉重，给社会的.残酷增加了纯真，也留下了高尔基童年的不幸和苦痛。
社会虽然黑暗，但这个环境里也有诚恳和善的人。和善的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母，还有乐观能干的年轻Tsz Gang，狡猾人grigori，还有学问分子“好东西”。是这个一般人给了阿丽莎力气，让他在黑暗中英勇顽强。
读《童年》有感2
我们的童年是五彩斑斓的，而他的童年却是黑暗艰苦的。
一拿到高尔基的《童年》这本书，我就看到封面上画着一个黄色头发的小男孩坐在床上，旁边还坐着一个老爷爷。他满脸皱纹，白色长胡须，把手越过小男孩的肩膀用手指着一本书。而头上裹着青色头巾的老婆婆就坐在床边的椅子上喝着茶。这一幕是多么温馨！但这可能是我们的主人公阿廖沙童年最温暖的一瞬间了！
《童年》开篇就写到阿廖沙爸爸死了，那时的他才四岁呀。你以为这就结束了吗？不，迎接阿廖沙的是更残酷的生活。他的父亲病逝后，他随母亲寄居在开小染坊的外祖父家。外祖父家里还有两个舅舅，每天为了家产争来吵去，甚至还会上手打架。外祖父也是个十分暴躁的人，动不动就因家里的一点小事鞭打家里的小孩，甚至有一次把阿廖沙打到生了场大病，腿都瘫痪了。阿廖沙的妈妈实在忍受不了这种生活，最终离开了这个家。外祖父把这个家搞得乌烟瘴气，让人无法呼吸。
即使如此令人绝望，但还是有些人给阿廖沙带来了一丝光亮——勤劳善良的外祖母，正直纯朴的小茨冈，勇于创新的青年“好事情”。外祖父破产，阿廖沙跟外祖母一起生活靠捡垃圾赚钱，虽然在这破败的世间，阿廖一直坚持勤奋学习读了很多书以优异的成绩读完了三年级，但他的妈妈去世了。阿廖沙最后迈向人间
阿廖沙可真是逆境出人才。不过我们的祖先也经历过，如此艰苦的生活。要是没有战争，还会出现黄继光，邱少云……这样的英雄吗，即使我们的祖国技术落后，没有坦克，轰炸机......高级武器，在如此困难的境界下，最终我们的祖国还是取得胜利 ！遥想阿廖沙的童年父亲离世，对母亲抛弃，暴躁的外祖父，每个都是如此的痛苦！而我们的父母在身边陪伴，呵护着我们，长辈们从来不敢打我们。试想我们要是出生在这个年代，这个家庭那么我可能早就放弃了学习，在街上做小偷小摸的事情呢！如果阿廖沙没遇到一个那么好的外祖母，就没有人会给他讲许多许多，告诉他们很多道理。外祖母就是他人生中的.灯塔，照亮他前行。阿廖沙即使没钱了从来没干过小偷小摸的事，而是去捡垃圾赚钱。再这样的环境下在能成为世界著名作家，我们有什么理由不好好学习呢？
有一天我发现我们班也有一个“阿廖沙”——小宸。他虽然父母离异，奶奶带着，成绩倒数。但我依然很乐意跟他做朋友。为什么呢？因为他乐观积极，知恩图报。瞧，小宸又被老师批评了。他低着头，默默地听着老师的每一句教诲。唉，他永远都是老师的重点看护对象。批评完了，老师转头叫他把作业搬到教室。他一听，换下“题又错了”的迷雾，立马翻出灿烂的笑容，笑嘻嘻地说：“收到，老师！”小宸就抱着一堆书，还朝我挥挥手：“一起走！”怎么会有这么厚脸皮的人，就像老师没有批评过似的？可小宸告诉我，他一直知道老师是真心对他好，就算自己成绩那么差，老师也一直没放弃过他，一有空就给他补课。老师都不放弃，他怎么能不坚持呢？老师就是小宸人生中的一束光，就像阿廖沙的外婆也是阿廖沙的一束光。小宸载着老师的这束，光没想到期中考语文没及格的人期末考居然考了82分。嗯，越是像小辰这样生活艰苦，越是努力，越有可能成功。要是他继续这样努力下去，说不定长大也能成为像高尔基这样的名人呢!
真好，我有一本《童年》；真好，我认识了这样一个阿廖沙！
读《童年》有感3
《童年》是高尔基的一部著作，读完以后，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活差距很大。我内心久久不能平静。
这本书是高尔基以自己的童年为创作的一部自传体小说，主人公阿廖沙的原本就是高尔基本人，而他经历的事情也是高尔基真实的童年生活。
阿廖沙的经历十分坎坷。小说的开始，他的父亲就去世了，母亲的状态也不太好，正当我为他今后如何生活而担忧时，他慈祥的外婆出现了。外婆的到来，仿佛是天使穿越重重阻碍为阿廖沙送来的希望，她将阿廖沙和他的母亲带领到外公家，但外公家的生活并不幸福，两个舅舅自私，外公吝啬，家庭中经常吵架。
在阿廖沙刚到外公家时，就被表哥怂恿弄脏了外公喜爱的桌布，遭到了他的毒打，而母亲却无能为力，阿廖沙很难过。但也因为这件事，他认识了活泼乐观的茨冈，他总是保护阿廖沙，他是阿廖沙最好的朋友。
即便阿廖沙在外公家遭受了诸多的苦难，但仍然有很多善良的'人爱护他。善良的外婆教会阿廖沙明辨是非；钻研科学的“好事情”给阿廖沙讲述了许多做人的道理；而温和的大主教则帮助他重返学校，正是他们的帮助才让阿廖沙明白了善良，拥有了勇气。
但是随着书本变得越来越薄，我的泪水不禁浸满眼眶，尤其是当看到母亲去世，阿廖沙被外公赶出家门时，我的眼泪忍不住夺眶而出
读完这本书时，我想了很多，想到我的幸福生活，有父母老师，有同学朋友，而小小的阿廖沙却在和我差不多年纪的时候就承受了许多苦难，和他相比，我真的是非常幸福。我决定，在以后的生活里，我要好好学习，珍惜每分每秒，用优异的成绩去回报父母老师，用自己的行动去帮助他人。也就是说，美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
读《童年》有感4
秋日的第一缕晨光，散满在书桌上，而我则在看着高尔基的自传体小说——《童年》。
阿廖沙是一个可怜的孩子，他四岁丧父，从这以后他便跟着母亲、外祖母和外祖父生活。外祖父是一个凶狠的人，阿廖沙常常遭到外祖父的毒打。在这个到处散着恐怖气息的家中，还住着两个每天闹分家的舅舅和两个表哥。阿廖沙也熟悉了很多人，比如和善的“小茨冈”;每天讨论科学的“好事情”……这些人教会了阿廖沙很多道理，但他们都以不同的理由离开了阿廖沙。阿廖沙在经过长期的凄惨生活后，他的母亲也去世了，从今他便走向了人间。
阿廖沙的童年从开头至终都是一个悲剧：外祖父和舅舅们的恶毒;亲人之间的勾心斗角;争吵、斗殴不断地发生……在这个黑暗的家庭里，处处都散发着“战斗”的硝烟，但好在阿廖沙有一个和善的外祖母。她教会了阿廖沙如何成为一个和善的人。
和阿廖沙相比，我们的童年是欢乐的，是彩色的，是没有苦痛的，是无忧无虑的!甚至有许多孩子不明白什么叫“打”，因为我们从来没有经受过被打。被人拿着鞭子抽的味道，那或许是一种无法想象的`苦痛。我们拥有了那么多，可我们并不知足。我们总是奢求更多，因为在我们的眼里，大人挣得那么轻松，那么简单。的确，我们没有体会过阿廖沙那样的生活，他那种只有十一岁就到“人间”独自闯荡的味道，我们是无法感受得到的!一个十一岁的孩子，他本不需要这样做，本不该过这样的生活，但造成这一切的罪魁祸首，就是那个吝啬的外祖父!正因为他的自私，他抛弃了自己的妻子、儿女，甚至只有十一岁的外孙!他不是人，他是禽兽!
在这里，我愿全天下的孩子都有一个幸福的童年，而我自己也要像阿廖沙一样做个英勇、正直、和善的人!
读《童年》有感5
小时候经常因为调皮挨打，跳个麦草垛，麦地里做几个前滚翻，冬天结冰的河面上溜两圈，棉鞋湿了趁妈妈看不见偷偷溜回屋换掉，记忆尤深的是学骑自行车的时候三辆车集体面貌全非，还有一辆被骑到了几米深的拦河坝下，但我却抱着路边的树跳了下来安然无恙。当然每次调皮后都是妈妈拿个木棍在门口迎接我，要不就是吃着饭让爸爸拽着衣服扔进院子。那时候我就想：我不想做小孩，小孩什么权利都没有，我要长大。
等我长大，结婚有了自身的孩子我就想我坚决不做爸爸妈妈那种父母，我要和孩子做朋友。我要给孩子该有的自由。可是我也在重复着父母的教育方式。孩子不听话了我会大声吼他，我会抬起巴掌打在他的屁股上。入园的时候我会拿根木棍赶着去。
在与儿童打交道的过程中，成年人会慢慢变得自私自利，或以自我为中心。他们只从自身的角度出发来看待与孩子关于的一切。结果只能使他们之间的误会越积越多。我们想的是我们是为孩子好，用如此冠冕堂皇的理由继续着我们的错误。
有谁想过地狱之路有时候是好的意图铺起来的?也就是蒙台梭利所说的：人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。
星期六休息带孩子出去玩，孩子会因为没有幼儿园了解的'小朋友而黏在我的身边不肯去玩。我的心里就会很生气。我会大声的说话，他会很委屈的告诉我：妈妈，没有我们班的小朋友，我不想去玩。我会满面怒容的告诉他，这样不行，必须学会跟小朋友交流。璨宇此时候就会哭：妈妈，我以后就记住了。下次我再不听话，你就别要我了好吗?想想三岁的孩子怎么会说出来不让我要他?我觉得我是为他好啊，不会交流怎么适应这个社会?平静下来的时候我会想我是不是错了。孩子也有他的想法。我这么做是不是有些急了?我是为他好，可是我没有站在他的立场去看待这种情况，同时我并不了解我的孩子内心真实的想法。
或许这也就是书中第16章提到的成人对儿童缺乏理解。我试着改变自身的教育方式，晚饭后带着孩子去小区的健身器材那玩，我告诉孩子我以前大声说话是不对的，我和他说对不起。我也告诉他任何时候我都不会不要，我带他一块做单杠，一块爬高，一块跟爷爷奶奶问好。我发现孩子会渐渐的改变了，渐渐的不那害怕人群，不怕高不拍挨摔。
成人如果想推动儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自身想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。
这本书里充满爱的语言，充满爱的教育方式。蒙台梭利最大的成功应该是创立了蒙氏教育。她利用自身独创的方法进行教学，结果出现了惊人的效果：那些“普通的、贫寒的”儿童，几年后，心智发生了非常大的转变，被养成了一个个聪明、自信、有教养的、生机勃勃的少年英才。她的书里值得我们学习深思的东西太多太多。我们只能放下心来慢慢学，渐渐的改变那曾经的不合格，漫不经心。
爱并不是愿意而是结果。它像一颗行星，得到了太阳的光辉!教育是一种充满爱的工作，这份爱需要智慧来经营。我们要用爱的智慧来经营我们的孩子。
我们努力为了孩子那份爱!我们加油为了爱的明天!
读《童年》有感6
《童年》的主人公阿列克赛独自一人靠捡垃圾养活了他自己和他的外婆。阿列克赛的母亲死了，阿列克赛却没有哭泣。因为他平时只有受了气才会哭，他一哭父亲就会嘲笑他，而母亲则会斥责他说：“不许哭！”
阿列克赛在外公家第一次被打，而且被打的昏死过去。后来他的外公来看他，他把头转过去不理外公，只是想把外公一脚踢出房门。外公说：“我是下手重了点！可你当时又抓又咬，把我气疯了。小家伙，亲人打你是为你好，外人打你才是屈辱。说起我小的时候挨得打。连上帝都要掉眼泪呢.....”
阿列克赛突然觉得眼前的这个小老头变得高大起来，像故事中的'巨人，一个人拖着大船往前走。
我平时最爱掉眼泪，动不动就哭鼻子，通过读《童年》，我觉得既同情阿列克赛，同时又受到了他的鼓舞，我一定要学阿列克赛一样坚强、勇敢、自信。
读《童年》有感7
我读过一本书，是高尔基的《童年》，读完这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们是多么幸福!
高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世，妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒，高尔基只能穿母亲的皮鞋，外祖的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束，常常引起同学们的嘲笑，还给他起外号。和高尔基比，我现在全是新衣服，名牌衣服。但我还不知足，挑三捡四。我不禁惭愧起来。
高尔基为了上学，只得捡破烂。不上学时，他便背一个大布袋，走街串巷，捡废纸卖掉，最多能卖半个卢布，捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力，刻苦学习，终于取得优异成绩，受到了赞扬。
合上书，我思绪万千，我们现在上学什么也不缺，没有理由不珍惜自己的幸福生活，没有理由不努力学习。而我们要努力学习，就要抓紧时间。时间是无限的，犹如长江之水由于奔腾汹涌，源源不断。然而，每个人所能利用的时间是有限的，是最最宝贵的。尽管如此，仍有些人不懂得利用时间，去过他们认为天堂般的生活——打游戏，看电视……此时此刻，我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊：“觉悟吧，盲目于所谓‘欢乐’的人们，利用现在没好的童年，好好学习吧，要不断充实自己的'大脑，这样才能赢得未来!”
我们的童年现在是美好幸福的，所以我们要努力学习，赢得时间，赢得生命，赢得未来。和高尔基的童年比，我们还有什么可说的!别让时间悄然流逝加倍努力吧!
读《童年》有感8
人的一生中，书，读得不少，可是，仔细品味过书的内涵的人又能有多少呢？ ——题记 人生真快，转眼间，我就由刚会咿呀学步的小孩长大了，进入了初中。这时，我遇到了它—《童年》。 《童年》这本书讲述的是高尔基小时候的故事，高尔基在文中化身为阿廖沙，向我们阐述了当时封建社会的落后以及当时时代背景的黑暗。阿廖沙的祖父有着复杂的矛盾性格，他的.内心有善良的一面，但对金钱的贪婪腐蚀了他那美好的灵魂。外祖父家开了间染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削手下的工人。
一次，阿廖沙竟被他用树枝抽得失去了知觉。他的两个舅舅也不喜欢他，十分自私、残忍。在所有的亲人中，只有外祖母最疼爱他了，他的外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样："在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。
回想起来，我们是多么的幸福。在家里，每天早上醒来，都能尝到父母为我们做的可口的饭菜，感受山一般的父爱，水一般的母爱。到了学校，我们有同学来伴我们游戏，感受老师给予我们的知识清泉，遨游在知识的海洋里，吸收着知识的精华。比起高尔基，我们不已经是幸福的孩子了吗？ 让我们抓住时间，留住幸福，抓住童年的记忆，不要让它们随着时间的流逝而逐渐淡忘。珍惜童年，享受童年！
读《童年》有感9
我喜欢的句子：“喂，列克谢，你——不是一枚奖章，我脖子上不是你挂的地方，你到人间谋生去吧。”外祖父经常说的一句经典台词：“你们这号人啊!”。
我的感受和收获：阿廖沙又到外祖父家去住了，外祖父和外祖母自己过自己的，所以阿廖沙和外祖母过，高尔基每天放学去捡破烂儿，每天可以收获十二戈比，都把它交给外祖母，阿廖沙小小年纪在那样的社会和环境下学会了独立，而且不久后高尔基的母亲也患肺病去世了，死于1879年8月5日，终年才35岁。最后高尔基去了“人间”谋生。我读完了《童年》感受颇深也想了很多，想想阿廖沙再看看自己，我们简直就生活在天堂一般，没有比较就感觉不到，原来我们是这么的幸福，有疼爱我们的父母、姥姥、姥爷、爷爷和奶奶还有那么多疼爱我们的亲人，才感觉到妈妈常说的一句话“生在福中不知福”是那么的有道理，所以我要大声地告诉同学们都来读读这本书吧!读后我保证你和我一样会收获很多的，让你学会独立的重要，同时一定要珍惜我们现在所拥有的'一切哦!读完《童年》后想起了德国进步女作家——罗莎。卢森堡曾深刻指出：“只有读过高尔基《童年》的人，才能正确评价高尔基惊人的历程”我国大作家茅盾也曾说;“高尔基的作品之中国广大读者所爱好，是因为高尔基抨击了黑暗，指出了光明，高尔基虽然是为俄罗斯人民呼喊，但在中国读者看来，都是自己的心里话，这实在不足为怪，因为真理只有一个!”现在我真正的感受到了，高尔基成长的过程中真的是很艰难，所以就更想读高尔基的《在人间》和《我的大学》了，好了!我要马上、立刻去买这剩下的两本书了，一定要把高尔基的三部曲读完。
读《童年》有感10
在苦难中成长，本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一位。
他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人，为着家产争吵斗殴、*待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干，热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持，使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢的人，真正变成充满爱心的人。
在苦难中成长，本是一种磨励。苦难让我们成长的`更快，那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长，我们也要微笑面对。
我们要用微笑点缀今天，用歌声去照亮黑暗，不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季，而将它储藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦难重重，挫折不断，我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，他对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”
《童年》告诉我们：要做微笑面对生活，更不要在恶劣的环境中随波逐流。
读《童年》有感11
看这本书，我受益匪浅，主要写作者十一岁时被外公残忍的赶出家，自己只得独自生活。看后，我的'心情久久难以平静。在与高尔基的悲催童年比较之下，我感觉自己的生活过得无比幸福，父母宠你，老师关心你。可高尔基从小只有不断的流浪，在这样艰苦的环境下，他才成就了辉煌的一生。我们也因该向他学习。
读《童年》有感12
每个人都有自己的童年，欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱……而高尔基的童年，那悲惨的童年，却与我们截然不同。
当我们还在抱怨自己的父母时，抱怨他们每天不住唠叨，出门时又总爱理一理我们的校服，又不忘说上一句“路上小心，红绿灯注意哦”……当我们还在苦恼每天这么多作业时，抱怨时间过得匆匆时，阿缪沙却三岁时失去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家。在那儿，外祖父的残暴，连身体瘦弱的外祖母也要打，舅舅们的无情，继父的恶毒……这都对阿缪沙幼小的心灵受到了严重的伤害，这颗童年孩子该有的童真的心，对他来说是不可奢求的。最终在阿缪沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父破产，使他走向了社会。
世上所有的孩子，都是幸福的，他们的童年，都如同温室里的花朵，健康茁壮的成长。上帝永远是公平的，当他关闭了那扇窗，更美丽的风景自然也会迎面而来。每个孩子，都有一对翅膀，母亲的关爱，父亲的严厉，这两种爱交织在一起，是快乐而又美丽的双翼天使。而阿缪沙却不一样，只有外祖母支撑的那一片软弱而又无力的单翼。然而，现在的孩子，又有谁会好好珍惜呢?我们的童年，有父母的疼爱，与玩伴的.笑声，那百玩不厌的“老鹰捉小鸡”。我们过着衣来伸手，饭来张口的日子，又何来那么多的抱怨呢?虽然高尔基没有幸福的生活，但外祖母的疼爱与关怀，总能让他在心灵上得到安慰，让他坚强，不屈服与挑战困难的精神与信念。
是呀，对每个人来言，童年其实是漫漫人生的开端，他们都是天真无邪的。犹如一朵娇艳欲滴的鲜花，就靠着水，空气与阳光来滋润。童年属于你，同样也属于我们。
回想过去，再想想《童年》，我不禁掩卷叹息。我是多么的希望，像阿缪沙这样的单翼天使也能不孤单呀!
读《童年》有感13
读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。
布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落；再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的`生活，有什么理由不好好学习呢？
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭；高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。
我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。
读《童年》有感14
童年如画，记录精彩瞬间；童年就像一首歌，跳动着欢快的音符；童年就像大海，转动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有一个美好的童年和幸福的过去。然而不久前看了《童年》这本书。它给了我一个愿望，就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基根据自己的经历创作的。它真实地描绘了俄罗斯的社会生活，展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧甚至窒息的生活，展示了新一代人反抗黑暗和奴役，追求自由和光明的崇高理想。书中主人公——阿莱莎的种种经历让我无比难过。年轻的阿丽莎过早地经历了世界的痛苦和丑陋。祖父的自私和残忍，以及叔叔们唯利是图的行为，让他的童年如此不幸，甚至悲惨。
回忆我的童年，多么无忧无虑，多么自由！我在父母的怀抱里被宠坏了，在爷爷奶奶的疼爱下长大。但我不满足，发脾气。阿丽莎呢？他很小的时候就失去了父亲，母亲把他留在爷爷家。没人关心他，但我奶奶爱他。想到这，我突然为自己的任性感到羞愧。想想当时的我是多么幼稚无知！
是的，我从小就伸手去拿父母的衣服，张口要吃的。我只想依靠父母，让他们给我遮风挡雨，却忘了我要学会长大。是《童年》叫醒了我，教会了我。它让我知道，像阿丽莎一样面对生活中的'艰辛，是一个人成长的过程。因为我们总要学会成长。
作为新一代的青少年，我想好好学习，做一个自力更生的人；做一个对社会有用的人；做一个为国家做贡献的人。我将不再害怕苦难和失败，因为这些与阿丽莎的悲惨命运相比是如此微不足道。和他相比，我拥有的太多了，也快乐了很多。我不坚强还有哪些原因？回想起来，我想改变那个任性的我；珍惜现在，我要努力，自强不息；展望未来，我会通过自己的努力实现梦想！因为我已经长大了。
每个人都只有一个童年。我会把童年的每一点都当做最好的回忆，用我的力量写出人生最美好的篇章！
读《童年》有感15
这本书是根据作者高尔基他童年生活写成的，十一岁走向社会，尝尽了人生的酸甜苦辣。
主人公阿廖沙早年市区父亲。寄居在外祖父家，并在那成长。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。经常用鞭子打人，一边打一边骂。阿廖沙在这样的家庭中受了很多委屈，他渴望能够得到别人的爱和温暖。
阿廖沙在这残酷、黑暗的世界里长大，而我们却恰恰相反，我们在美好、幸福的生活里长大。这形成了鲜明的.对比，但我们有时还生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一点，那么，他心中一点点哪怕是一个小小的角落，也会被自信照亮。他再多一点力量，他心中也会更加亮一点。他只要有自信和力量，心中将永远会有无限的光明。
只要心中对光明怀有希望，那么，心中的这一小点光明就会更大、更亮、更耀眼。
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