小英雄雨来读后感通用[15篇]
认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的小英雄雨来读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小英雄雨来读后感1
暑假里,我认真阅读了《小英雄雨来》这本书,被雨来深深地感动了。
雨来在家乡遭遇劫难的时候,在敌人的威逼利诱下,毫不惧怕,而是勇敢地扛起了小红缨枪,并且能够运用自己的`机智同侵略者展开周旋,成功地保护了交通员的安全。他的勇敢和机智非常值得我们学习,无论是在生活中,还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。
小英雄雨来读后感2
自从我们学了一篇叫《小英雄雨来》的课文后,我被小英雄雨来热爱学习、掩护革命干部与敌人斗智斗勇的事迹深深地吸引了。
《小英雄雨来》主要讲了在晋察冀边区的北部有一条环乡河,风吹草动时河边的芦絮就飘起来,笼罩着一个小村,这就是芦花村。12岁的雨来就生长在这里,他十分聪明好动,最喜欢跟小伙伴到村边的河里游泳玩耍,还喜欢到夜校读书认字。
小英雄雨来是个坚强不屈的孩子,当我读完他的故事,我的心久久不能平静。《小英雄雨来》这个故事最让我感动的是无论敌人怎样折磨雨来、怎样用金钱和糖来诱惑他,他都不会动摇。想想那个场面,真是揪心啊!假如是我被这样折磨,我会不会屈服呢?雨来只是个12岁的孩子,出生在那样的年代,随时都有失去生命的危险。然而,雨来却能对残暴的敌人勇敢地说不。相比之下,我现在过的生活是多么幸福啊!有老师耐心地教导,有爸妈无微不至地照顾,我从来不用为生活而发愁。可是,我却生在福中不知福,我经常挑食,经常抱怨爸妈对我关心不够,抱怨上学好累……从没思考过要为家庭、为社会做些什么。跟雨来一比,我是多么的渺小啊!
《小英雄雨来》还有一个细节让我触动。在雨来上夜校的时候,暗黑的.屋子里点上几盏油灯,几个孩子坐在一起。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:“我们是中国人!我们爱自己的祖国!”雨来那认真的态度真让人敬佩。我想到,平时我们坐在宽敞明亮的教室里,有先进的教学设施和老师们的耐心教导,然而我有时却喜欢在上课时东张西望,心不在焉。我也不太爱惜我的书,经常把书皮弄破、弄脏。跟雨来一比,我感到深深的羞愧!
爸爸妈妈告诉我:“在那抗战的年代,像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯,给八路军送信、制造假地雷迷惑敌人、带路进入伏击圈的小英雄的事迹还有很多很多。”而战争,给人类带来了巨大的伤害,有很多跟我同龄的人因为战争而失去了生命。我能生活在中国这个和平的国家、生活在这个现代化的时代,是多么幸福啊!每当我觉得学习太累的时候,我就想起了雨来,是他一直鼓励着我,让我努力学习。
小英雄雨来读后感3
好的阅读就如冬天里的一缕阳光。王国维说人生三大境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三个境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。一次偶然的机会让我接触到了这本书——《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》主要讲述了雨来为掩护革命干部,机智勇敢地与敌人斗争的故事,歌颂雨来热爱祖国,不畏强敌、机智勇敢的优质品质。
我最喜欢的是小说最后的几个片段:雨来在一次大战中走错了队伍,被小日本给抓了起来,生了一场大病,日本人怕他死了就没有人质了,所以赶紧叫军医给他治疗,军医说没有特别大的问题,只是在发烧而已而且现在烧已经在退了,日本人终于放心了。
雨来病好之后,还是卧床装病不下地,在想该怎么逃走?有一天,李大叔装成送菜的来看雨来,叫雨来继续装病,他们有计划将雨来救出去。随后没有过多久一场大战开始了,雨来跟着李大叔一起打战,最后雨来动了半天嘴唇,吐出了一句话说:“给我一支枪”!后来,雨来在医院里养了一个多月的伤,伤好后雨来参加了游击战队。
读完了这本书真是令人回味无穷啊!让人忍不住再去翻一遍,这本书的内容写的生动形象,让人感到身临其境,每一个事物都写得活灵活现。
雨来是一个比较顽皮的'孩子。但在真正遇到危险时,他会用自己的生命去保护同伴保护大家,也绝不会做出背叛人民、国家的事情,雨来是一个很机智勇敢的孩子,他是20世纪故事里的英雄,看似离我们很遥远,但他就是千千万万中国青少年的代表,雨来的坚强与不怕牺牲的精神,让我们感受到他对国家,对人民的热爱。他的故事让我们让我们受到了启发,所有新时代的青少年都应该像雨来那样,保护我们国家,奉献祖国,成为一个有担当、有志气、有德行、有毅力的新时代好少年,《小英雄雨来》这本书还告诉我们一个深刻的道理——请相信,每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。
阅读是一把通灵钥匙,睹之使人开智增慧,所以说好的读书如冬日里的一缕阳光。
小英雄雨来读后感4
读完《小英雄雨来》这篇课文,在我心中始终带着一个问号:课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差别,有时候还有点顽皮,可到了关键时刻,他为什么表现得如此机智、勇敢呢?
带着这个疑问,我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。这么多的事迹表明,这的确不是偶然的,更不是与生俱来的。后来,我终于注意到了这么一个细节:那是在夜校上课时,小雨来跟着老师大声朗读:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这让我顿时领悟过来,我明白了,那是一种信念,是小雨来在父母教育下,在老师的教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇气,就无所畏惧。
我还记得自己曾经在一篇作文中这样写道:坚强就是跌倒时站起来的勇气。而现在,我更懂得信念就是经历千百次的`跌倒后,还能千百次地站起来的勇气。在平时的学习生活中,我经常会碰到这样那样的困难。有时候,我挺了过去;但也有时候,我却退缩了。因为我缺少的不仅是勇气和坚持,最主要的是缺少坚定的信念。
英雄是怎样炼成的?英雄的心中始终保持着坚定的信念。他可以经历失败,但他永远不会失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艰难困苦,他也能披荆斩棘,走向最终的胜利。
小英雄雨来读后感5
这个暑假我读了《小英雄雨来》这本书。雨来是个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,招人喜爱。这本书主要写了雨来和小伙伴们一起与日军斗争的故事,我被深深的打动了。我感受到了“自古英雄出少年”的深刻含义。
区上的交通员李大叔被鬼子追赶,雨来勇敢的挺身而出,掩护他,不管鬼子施各种手段,雨来也不屈服,趁鬼子不防备,雨来钻入河里,从水底游走了。鬼子暴跳如雷,不敢下水,只胡乱的向水里开了几枪,一点儿也不管用。雨来勇斗鬼子,最后用自己的游泳本领死里逃生。
雨来是个爱国爱学习的`孩子,老师发下来的新课本,雨来怕揉搓坏了,用红布当包书皮。把课本像宝贝一样珍藏着。他上夜校的时候,屋子里点了几盏油灯,几个孩子坐在教室里,雨来小心地打开课本,跟着老师念:我们是中国人,我们爱祖国。他那认真的学习态度,让我敬佩,值得我们学习。
和雨来相比我们幸运多了,我们没有生活在战乱的时代,我们有宽敞明亮的教室,我们有父母的关心与爱护。所以我们更要懂得珍惜今天的幸福生活。刻苦学习,同学们加油,少年强则国强。
小英雄雨来读后感6
去年寒假的时候老师推荐我们看几本课外书,其中《小英雄雨来》这本书深深地吸引了我。雨来是一个调皮捣蛋的机灵鬼,从小就爱生活,爱劳动,爱学习,爱祖国。
书中的情节我都记忆深刻。雨来有一本板纸油印的课本,他像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶时,雨来不顾危险,奋力掩护李大叔,展现了雨来的英雄本色。
雨来读书的时候,黑暗的教室里,只有一盏煤油灯,几个小孩围着做在一起,一动不动地跟着老师读:“我们——是中国人——我们——爱祖国——”他们那么认真的学习态度,实在是值得我们学习!而我们现在的学习环境那么好,教室宽敞明亮,各种教科书数不胜数,可是我上课的时候还东张西望,心不在焉。老师讲课都不认真听,有时候还和同学讲悄悄话。自己的'书本也不知道爱惜,没有到期末,课没有学完,就已经坏了书皮,弄脏了书的内容,看到这里我想到雨来的学习环境那么艰苦,对学习那么认真,那么爱护自己的书,我的脸顿时红了……
我现在的年纪是和雨来差不多一样大,可是命运却大不相同,我们的生活环境那么好,还在父母的呵护下,什么累活重活都不用做。而雨来却随时有危险,随时都准备着为国家而战斗。
我以前害怕学习,总是希望学习中没有难题,总是希望作业没有那么多,总是不动脑筋思考。通过读了《小英雄雨来》这本书,才懂得了现在的一切来之不易,要更加的努力学习知识,长大后才能为建设祖国贡献力量。
小英雄雨来读后感7
我阅读了一本名著叫“小英雄雨来”的故事。这本书的外表让我觉得书中一定介绍了小英雄雨来。这就让我想起我所学过的“王二小”了。
第1篇写了雨来出生在察冀边区的北部有一道还乡河,也就是“芦花村”。雨来很喜欢村边的乡河,有很多的小朋友一起玩。每次妈妈知道,每一次不仅抓不到他,还被他嘲笑。
这一天中就让我了解了雨来的活泼,可爱,调皮,捣蛋的性格,真是小“机灵鬼”呢!
而第2天就写了,你来爸爸和妈妈商量让你来上夜校,不然,将来闹个“睁眼瞎”?因为上学时雨来看字是纸油印的,所以怕不小心揉搓坏了,包了书皮。这就写出了雨来也是一个爱学习的人,明显表明雨来对书的爱惜,不想让书受损的.字不就是“怕”吗?所以这一点我们就不得不向他学习了。通过读文章让我看到雨来的书中的一小些字是“我们是中国人,我们爱自己的祖国……”难怪雨来对这本书十分爱惜呢!最后写了鬼子又来扫荡了,这就说明了,鬼子已经来这里经常扫荡。就意味着雨来的爸爸要去打仗了,一走就是两个月。当雨来问爸爸,“爸爸,远不远?”雨来的心里是多么不想让爸爸离开自己。
就短短两篇,就让我感受到了小英雄雨来,虽然很贪玩,但是对学习也很重视。所以我们也要向雨来的亮点去学习。
小英雄雨来读后感8
前天我到图书馆里去看书。忽然我在书架上看见有一本书叫《小英雄雨来》的书,雨来、雨来……我的脑海里飞速地搜索着这个似曾熟悉的名字。就在这时,我想起了我们四年级语文书学过的一篇课文《小英雄雨来》,这本书可能就是续写吧。想到这里我就迫不及待的.读了起来。
小说主要讲述了抗日战争时期晋察冀平原,还河乡河畔芦花村里的一个小男孩雨来的抗日故事。有一天,鬼子来他们村扫荡,区上的李大叔突然跑进了雨来家,雨来赶紧把李大叔藏进了地洞里,等雨来刚把洞口用大缸堵上,鬼子就把门给撞开了。鬼子没有发现李大叔,就抓住了雨来,对他进行威逼利诱。雨来怎么也不说,就在鬼子恼羞成怒要在河边杀害他时,机智的小英雄雨来趁鬼子不注意,纵身跳进还乡河里游走了。从那以后雨来参加了八路军,他给司令员送过信,还救过杜队长。后来雨来在一场游击战中不幸被鬼子抓住了,他经受住了鬼子的严刑拷打,宁死不向鬼子屈服。直到被八路军战友救出来,也没有向鬼子吐露一点八路军的秘密。这是一个典型的农村儿童抗日的英雄故事。
读了这本书,让我深深的体会到了雨来的机智勇敢。不屈不挠,为了保护战友不怕牺牲的大无畏革命乐观主义精神。还让我深深的感受到了我们现在的幸福生活是多么的来之不易,我们要好好珍惜现在的生活,好好学习,天天向上。
小英雄雨来读后感9
今天,我读了一本经色经典图书-----《小英雄雨来》,它讲述了在芦花村有个叫雨来的孩子,他的梦想就是当一名光荣的八路军。他不怕死,即聪明又勇敢,在被敌人抓住后,巧妙地与敌人周旋,最终凭着他那聪明才智,成功死里逃生。
书中令我印象深刻的是雨来被日本鬼子抓住了,被迫给他们带路。雨来把他们引到了假地雷区,并告诉他们这里是真的地雷区,使得敌人惊慌失措。等到了真正的地雷区的时候,雨来假装被石头拌倒掉进河里了,日本鬼子不清楚状况,最后被地雷炸的死的死,伤的伤,几乎全军覆没。读了这个故事,我发现雨来真的'非常聪明,而且遇到困难还能十分沉着冷静,所以才会活着从鬼子的刀枪中走出来。
读了这本书,我十分惊叹雨来,他和我一样十二岁,但他比我成熟很多。在那个年代,要是我被日本鬼子抓住,大脑早就一片空白,更别说逃跑了,还要对付这么多日本鬼子,真是想都不敢想的事。所以我要向雨来学习,学习他那种沉着冷静、聪明勇敢的精神。
小英雄雨来读后感10
记得四年级我们有一遍课文叫小英雄雨来,后来我知道这篇课文是来自《小英雄雨来》这本书,就买了下来。
当我看完《小英雄雨来》,发现雨来不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。
雨来上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来到黑板上去写字,他就写对了一两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。
有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。
当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的一个同学在那条河里放了一些木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿到了雨来给的匕首把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他推进了水里了,雨来和同学们把另外两个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的`困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
小英雄雨来读后感11
“轰!轰!轰!……一个个地雷,像连环炮似的,响起来了。啊!愤怒的土地,把撕碎的敌人抛向天空,扔进滚滚的烟尘中。军帽和带着血块的军装破片飞舞着,挂在庄稼杆上,挂在树枝上。皮鞋、炸断的军装步枪,在半空打着斤斗……”地雷爆炸的狂暴、疯狂、和威力的巨大,在我的脑海中开始浮现了出来。地雷似乎也有了生命,愤怒地驱赶着侵略者。我跟着也发自内心的欢呼起来。
在书中,我最喜欢的人物是雨来,因为他聪明、勇敢、机智。有一次日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨来家的地洞里,日本人抓住雨来逼问他,李大叔藏在哪里,雨来不说,日本人就打他,日本人打他时把他怀里的课本给抓了出来,日本人问他课本是哪来的,他还是不说,日本人怒了,就想把雨来他带到河边杀掉。雨来心想在别的地儿我可不好跑,他灵机一动,想着自己水性不错,趁鬼子不注意,一下子跳进河中。鬼子连忙向河里放枪,可是打了半天也没有打中雨来。
雨来这种足智多谋,宁死不屈的精神值得我们学习。他为了保护李大叔,敢于和敌人斗智斗勇,就算面临死亡,他也坚决不说出李大叔的藏身之地。他有一颗爱国之心,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话一直铭记在小雨来的心中,他用自己的.实际行动来告诉我们他热爱自己的祖国,他宁死不屈的精神值得我们学习。我们在红旗下,长在春风里,是幸福的一代,我们也应该以雨来为榜样,不向困难低头,努力学习,做一个将来对祖国有用的人。
小英雄雨来读后感12
前不久,我看了《小英雄雨来》的故事。在战争年代里,雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子打得青一块,紫一块。直到鬼子气得放枪打他,他还是不说李大叔在哪儿。我读到这儿,感动得哭了。当时,如果雨来受到了金钱和糖果的诱惑,说出了交通员李大叔的去向,那后果不可想象。我想:雨来真是个英雄,竟然在这种生死关头,还惦记着李大叔和国家。更可贵的是,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了,雨来等鬼子走了,再从水底游上来。他的这种机智行为受到了乡亲们的.称赞。
现在,我们的生活条件蒸蒸日上,大部分孩子都是家长的掌上明珠,是温室里的花朵。有时,我们会耍些小花招,骗一骗别的同学;有时玩游戏时互相出卖,一会儿跟你好,一会儿跟我好。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白,像只无头苍蝇。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓倒了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。从这个故事中我看到了雨来热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的崇高品质。
读了这个故事,我还懂得了我们每个人要珍惜学习机会。学习雨来为了祖国,决心同敌人斗争到底的坚强意志。我们可以把自己当作敌人,因为我们时常不能控制自己,所以要克制自己的坏毛病,尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,严格要求自己,不偷懒,不撒谎,团结同学,做一个全面发展的好学生。
这个故事,使我受益匪浅。我要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头从容不迫,不怕苦、不怕死;我要严格要求自己,做一个爱祖国﹑爱人民的人,学习雨来热爱祖国﹑不畏强敌﹑勇敢机智的好品质。在以后的成长道路上书写上自己精彩的一笔。
小英雄雨来读后感13
读了《小英雄雨来》这本书以后,我觉得雨来和他的几个小伙伴都是爱国的好少年!更是村里的英雄!
有一次,鬼子带了两千人马到雨来他们村里放肆,抢劫,放火!结果雨来也被鬼子捉走了!鬼子问了雨来三次八路军在哪里,可雨来一点也不领情,满口就只会说:“不知道,不知道!”就在鬼子准备赏雨来一颗“定心丸”的.时候,鬼子的头儿山田大佐来了。他看见雨来被手下捉住了,就哈哈大笑说:“皇军大大地爱护小孩,从来不打小孩!”然后给了一个日本糖雨来,心里打着鬼算盘:“这小屁孩留着肯定有用!”雨来被困在鬼子的兵营里,他就假装生病。第二天晚上等守门的士兵睡着了,就飞快地跑回了家。由此可见,雨来是多么机智多么爱国呀!宁愿死,也不告诉敌人八路军的底细啊!
可是,雨来他们村里还有二十几个卖国贼呢!他们每个都在鬼子那里当特务哩!而且天天潜伏在雨来他们
村里,每天都把当地的情报告诉鬼子!这么可恶的卖国贼!我们一定不能做卖国贼!
我们一定要像雨来一样,做一个爱国的好少年!
小英雄雨来读后感14
暑假,我读了《小英雄雨来》,被里面的故事情节深深打动了。
书中讲述了一个十二岁的男孩,在抗日时与鬼子斗智斗勇的`故事。雨来和小伙伴们在上画假地雷、给八路放哨等。在这一次次与鬼子战斗的过程中他不断成长完成了许多重要任务,最终如愿参加了游击队。
读完《小英雄雨来》,我十分欣赏雨来,虽然他只是一个十二岁的孩子,可他却机智勇敢,不畏强敌。我印象最深刻就是李大叔为了躲避鬼子的追捕,藏在了雨来的家中,即使鬼子拿出糖果诱惑,说“拉出去枪毙”吓唬他,他还是不肯说出李大叔的下落。假如他为了自己的性命告诉鬼子李大叔的下落,那么李大叔就会被抓走杀掉,而情报也会传不出去。如果雨来不会游泳,那么他就不会从鬼子手里逃走。正是因为雨来的机智勇敢,这些“如果”都只是如果而已。
在生活中,我们也要向雨来学习。有一次,我和朋友一起去商场买东西,突然,一个推销员拿着一个商品走了过来,拉住我的肩膀说让我买一个,我摆了摆手说:“不了。”就跟朋友继续往前走,可那个推销员又从前面挡住我们,不让我们走。于是我灵机一动,拨出了电话说:“爸爸,你什么时候从警察局里出来?”她听到这话,就带着商品跑走了。
我真是太喜欢小英雄雨来了!
小英雄雨来读后感15
《小英雄雨来》是管桦创作的儿童小说。其前身《雨来没有死》,后期被入选小学语文课本。
书中的雨来是和王二小、海娃等真实和虚构的文学人物齐名的抗日小英雄。
小说以四十一个小标题的方式,记叙了八段连续的以雨来为主角的故事。
分别是:雨来掩护交通员李大叔机智脱身,雨来将计就计把鬼子带入地雷阵,雨来和伙伴夜晚出行寻找大部队,雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信,雨来机智救出负伤的八路军战士,雨来冬夜急送鸡毛信,雨来参加游击队伏击战被俘,雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。仅仅只看这些小标题,就让我热血沸腾。
小说的主人公雨来不但是一个调皮的孩子,还是一个机智勇敢的孩子。他知道对待敌人要智取而不是硬攻。而且他就算被俘虏了,也能里应外合,端掉敌人的`据点。
令我感触最深的是:杜昭英把受伤的雨来抱在怀里,雨来动了动嘴唇,说:“给我一支枪。”雨来太伟大了,受了这么重的伤还要去打鬼子。
这本书的中心句是“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。正是因为有了这句话,才有了后面的雨来勇斗鬼子等故事。
我们要学习他的爱国精神,也希望一些人和雨来一样,虽然条件不好,但有一颗爱国的心,取得好成绩,长大后报效祖国。
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