四年级读后感
当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的四年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级读后感1
每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的.折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。
在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但是我希望那是个美好的结果,我希望他能快乐幸福!
看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能够输给一个小小而勇敢的凡卡拉!我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!
四年级读后感2
今天,我读了犟龟这篇文章。这篇文章主要讲了一个名叫陶陶的小乌龟,它想了整整一天一夜后,终于拿定主意:要去参加狮王二十八世的婚礼。
在路途中它第一个遇到的是蜘蛛发发。蜘蛛发发说:”你可是慢的出奇呀,怎么可能赶上呢?“陶陶满怀信心的看了看自己的腿,回答说:”它们虽然短小,却很结实,我的决定是不可改变的。“
第二个遇到的是蜗牛师师。蜗牛师师告诉陶陶;”真不幸,你完全走返了方向。另外,我现在心情不好,请留下来安慰我吧!“。”可惜不行,“陶陶友好地说:”我的决定是不可改变的。“
第三个遇到的是壁虎茨茨。壁虎茨茨告诉陶陶;”由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎斯斯开战,你现在可以放心回家了。“ ”很遗憾,我不能这样,“陶陶回答说:”我的决定是不可改变的。“
第四个遇到的是智者阿嚏乌鸦。智者阿嚏乌鸦告诉陶陶;”狮王二十八世在与老虎斯斯的拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。所以,你还是赶紧回家去吧,或者留下来和我们一起哀悼狮王。 “ ”很遗憾 , 我不能这样。“陶陶客气的`回答说:”我的决定是不可改变的。“
第五个遇到的是小金丝猴杰杰。杰杰告诉陶陶;”今天,我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼。“乌龟陶陶坐在参加庆典的客人中间,虽然有些疲劳,但感到很幸福,她说:”我一直说,我会准时赶到的。“
这篇文章告诉我们:首先小乌龟想了整整一天一夜后,才终于拿定主意,要去参加狮王二十八世的婚礼。说明乌龟的这个决定是在通过深思熟虑后才拿定的;在路途中它说的最多的一句话就是:”我的决定是不可改变的。“这又告诉我们无论做什么事情都要坚持到底;最后,乌龟参加了狮王二十九世的婚礼,并且感到很幸福。告诉我们坚持到底就是胜利,只要我们坚持了就会有奇迹发生。
在今后的学习过程中我也要像文中小乌龟陶陶那样,首先确定一个学习目标,然后朝着这个目标不断的努力,我相信最后我一定也会成功的。
四年级读后感3
我最喜欢的书是《淘气包马小跳》,这本书我一共有23本,其中最喜欢的一本是《小英雄和芭蕾舞者》。
这本书主要讲的是放暑假的时候,马小跳去乡下老家玩儿,在那儿遇见了一个好朋友,他的名字叫小英雄。小英雄是个光头,看起来很滑稽。他们就玩儿在了一起,淘气包马小跳家里有牛、羊、鹅,还有狗。他们家的鹅特别奇怪,会看门,而狗却
多管闲事,狗妈妈刚生出来了5只小狗,狗妈妈应该是照顾它们,但是它去野外发现了几只獾的幼崽,就把獾的幼崽带来回来。狗妈妈不抚养自己的幼崽,却把獾的幼崽带大了。你说是不是很有趣?
开学了,马小跳去上学了,中午的时候他看见一条消息,他的家乡遭遇的7.5级大地震。失踪了很多人,他在照片上看见了一个人的影子,好像是小英雄的影子。上面写着那个人先是把他的老师救了出来,然后又把26位同学救了出来,很伟大。现在这个人正在政府医院,于是马小跳就想到政府医院看这个人是不是小英雄?下午放学的时候他就让爸爸带他去了,谁知这个人就是小英雄。他问小英雄他的爷爷奶奶是否失踪?小英雄说,你的.爷爷没事,你家的大白鹅真伟大,它竟然用自己的身躯护住了奶奶的头,大白鹅被砖块砸死了。
这就是我最喜欢的书里的片段,你们喜欢这本书吗?
四年级读后感4
今天我读了《爱心树》这本书,妈妈让我自己完成。因为上面的字不多,有些还上课有教到的,看看我能读多少。不会的`字妈妈在旁边提醒我,我说:好的。
我用了半个小时读完了这篇故事,这个故事是介绍一棵大树(它是一棵有爱心的树)和一个小男孩的故事。在这篇故事里的小男孩我觉得是一个很自私的,需要什么就找大树。大树每次都满足那个小男孩,大树还说自己很快乐。
直到最后一次,大树自己也变成了一个老树墩了。在也帮不上小男孩的忙,而小男孩也变老,走到大树旁,说:我想找个地方坐坐。那棵大树还是同意了。我读完以后,在想这棵大树真是伟大,处处为别人着想。
四年级读后感5
看完《丑石》,突然想到一个小故事,说一个天使想下凡帮助人们,结果脸朝下重重摔在地上,将漂亮的脸上的坑坑巴巴,天使没有怎么在乎,因为她觉得人们那么好心,肯定会接受她的。结果,遭到的确是冷嘲热讽,所到之处尽是鄙视的眼光,甚至有拿蔬菜打她的。天使很伤心,但是她还是忍住了,继续漂泊着。后来遇到了一位道长,道长让她回天上,因为在这里她不会有什么作为,只是一种屈才、一种浪费。于是,带着不忍与不舍,天使开始挥
动翅膀,就在那一瞬间,人们看清了她的真面目,于是纷纷跪拜,可是,已经晚了,天使带着人们的愧疚离开了。
一块石头难看都让人们感觉不满,更何况丑人呢?
都说不要以貌取人,可生活中我们还是会经常根据一个人的外观来推测、来评论一个人。长得漂亮的,百看不厌;长的中等的,勉强接受;长得难看的,一看就烦。可以说长相有时甚至掩盖了一个人的潜能,都说根据事实说话,长相便俨然直接成了一个人第一标签。丑石的离开,让“我”和奶奶感到后悔不已;同样,天使的离开也让人们清醒的认识到自己的错误。或许,人就是这样,总是在失去后才知道珍惜。千里马即使没有伯乐,它仍然是一匹好马,而丑石和天使却不同,对他们来说,需要的或许只是理解与包容。
作者在最后说“我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而我又立即深深地感到它那种不屈于误解,寂寞的生存的伟大。”我想这也是本文的真谛所在吧,丑石的伟大在于它的不屈,在于它的顽强。默默的忍受,默默的.等待。就像那些任劳任怨、默默奉献、勤勤恳恳工作的人一样,在他们眼里,没有嫉妒,没有怨恨,有的只是顽强与不屈。人或许就是这样,常常让你感动的不是丰功伟绩,而是那些默默承受诟骂的人,即使全世界都不理会仍能一笑相对。
不是每一个金子都能发光,也不是每一个人的生命都会像泰戈尔所说的“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”丑不是错误,错误的是那些笑话“丑”的人,受到世俗的纷扰,他们戴着有色的眼镜去审视世界,过滤掉的眼中的丑陋,留下的所谓的“唯美”。
佛曰“大肚能容,容天下难容之事”,虽然我们无法达到那种超然物外的境界,我们无法改变这个物欲横流的世界,但是我们可以改变我们的态度,改变对待“丑”的态度。用一颗平常的心面对生活,面对人生。同样,如果是一颗“丑石”,也不要自暴自弃,要始终坚信,你的美在心里,在你的气质里。
四年级读后感6
今天,我读了一本叫《水滴穿石》的书,它告诉了我怎样走向成功之路。
我看了《水滴穿石》的书,我便看了起来。有一颗小水滴想去大海,可是在途中遇到了一块石板,小水滴说:“石叔叔您能让一让吗?”石板叔叔说:“不行,除非你把我滴个洞。”小水滴在每一次落下时都让弟兄们落在同一个地方上。最后,石板开始越来越疼了,终于滴出了一个洞,小水滴终于到了大海。
我很惭愧,因为我缺少小水滴这种锲而不舍的精神。一会想当飞行员,觉得很神气;一会相当运动员,可以为国争光。因为我没有固定的目标,不能坚持下去,所以没有成功。我想,如果还是这样下去的`话,恐怕永远都成不了什么大事。
《水滴穿石》深深触动了我,它让我看到了我的不足之处。我现在明白了一定要持之以恒、锲而不舍,才能走向希望,走向成功。
四年级读后感7
今天我读了一篇短文,叫《感恩是什么》。
这篇文章主要讲了感恩是一种对爱的肯定,感恩是一种无言的鼓励,感恩是一种让人悄然泪下的感动,感恩是一种能让人前进的`力量。我们也一样应该感谢挫折。
张海迪是残疾人的代表,她五岁时就因得病,从胸部以下就不能动弹,正是因为这样,张海迪更加发奋学习,自学了小学和中学的所有功课,自学了大学英语,日语,世界语,德语。学习了针灸,为别人看病。她荣获了硕士学位。还荣获了许多奖项。
还有一个人,她是在蜜罐里泡大的,在生活上没受过一点挫折,父母什么活也不让干,就让她学习。当她考大学时,因为成绩好,被一所优秀的大学录取了。由于她不能生活自理,所以由妈妈陪读。就连包鸡蛋也要妈妈包,系鞋带要妈妈帮。最后父母只好让她退学了退学了。
在生活中,也处处需要挫折。有一次,我们考《单元测试》,我只得了七十九分,心里十分难过,但就是因为我这次没考好,所以我以后好好听讲,好好完成作业,我终于考了九十八分。如果没有挫折,也就没有奋斗的目标,所以我们要感谢挫折,感恩挫折。
世界上有许多我们要感谢的东西,只有用心去感受,才会感觉到,原来我们的生活处处包含感恩!
四年级读后感8
今天,我读了一篇名叫《学会看病》的文章。文章主要讲述了孩子生病后,妈妈让他独自上医院,学会了看病的的故事。母亲用这种方式,磨练了儿子独立面对生活的能力,表现出母亲对儿子深深的爱。
读了这篇文章,我觉得稳重母亲强迫儿子独自去医院是有原因的。我想她是想让孩子独立去面对生活,不能依靠别人,让他在长大以后可以自己照顾自己。这是一个母亲应该做的。母爱,是伟大的,是严厉的。
记得有一次,妈妈在我5岁的时候,让我下楼去买东西。天真的我以为妈妈会跟着我,就高高兴兴地下去了。结果,买完东西发现妈妈不在!我就大哭了起来,其实妈妈一直在我身后跟着我,看见我哭了,就急忙跑了过来,告诉我以后你要自己下去,你也不能老靠妈妈呀。我听了这句话后,慢慢的就不哭了。从此以后我就天天自己下楼,渐渐的我也就不怕了,这还要感谢我的.妈妈呢!
我的妈妈是最关心我的,最爱我的!
四年级读后感9
这本书很好看内容新颖想象力极其丰富我独过后终于明白了为什么大家会喜欢安琪儿因为它很可爱所以才成为了人见人爱的小天使而且这本书带给我们温暖快乐和理解给父母带去震撼感动和反思给世界带去正确健康的成长价值观书中的马小跳就是一面镜子是当代中国孩子的典型形象是一个永远陪伴我们长大的童年伙伴感觉安琪儿虽然有点儿笨但猜脑筋急转弯却胜过它妈妈我还悟出一个道理不要以貌取人以貌取人是个错误美不美在于内心,我觉得安琪儿就很美,淘气包马小跳系列是一套属于中国孩子的'贴心成长读本,是父母和老师,必读必阅的儿童内心世界的全记录,展露了真正的孩子和完整的童心,我非常喜欢这个系列,相对智商,我更看中情商,安琪儿和马小跳都属于情商特别高的孩子,安琪儿长得不好看,一眼就能看出她的丑与笨,但这样一个又丑又笨的孩子你有没有觉得很天真可爱呢?
四年级读后感10
读了《乌塔》这篇文章之后,我不禁感叹,乌塔真是了不起呢!一个十四岁的小姑娘,却敢独自一人游历欧洲,如果换成我的话,我是万万不敢的呢。
课文讲到乌塔用了三年时间准备这次的旅行,还阅读了与欧洲有关的书籍。为了挣钱,她每到周末都会去帮餐厅和超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。去之前,她早就在家里设计好了旅行的路线和日程,每到一个地方就先去查警察局的电话号码,以便遇到危险的时候请求帮助。再给家里打个电话或者寄一张明信片。她是一个多么有计划,有行动力的女孩啊!
读完《乌塔》这篇课文后,我想到自己每年的`暑假都要去旅游,但是都是父母操办的。去哪里玩,坐什么交通工具,住算什么地方,都是他们决定。一切都不需要我来操心。
记得去年暑假,我和妈妈去香港旅游,在参观海洋馆的时候,我被小摊前的东西吸引住了。于是我忙叫妈妈过来,可是喊了半天都没有人回应。这才发现他们已经不在身边了,我都急哭了,之后妈妈终于寻觅过来,找到了我。那找不到妈妈的感觉,都快把我吓坏了。这么一对比,我发现乌塔真是了不起呢,可以独自完成旅行。
也许是现在的大人都太宠爱我们了,把我们都给宠坏了,于是在他们一层一层的保护中,我们失去了独立生活的能力。对于乌塔,我很羡慕,因为她小小年纪都能游历欧洲,同时我对乌塔也充满敬佩,因为她敢自己独自旅游,换成我,我是不敢。而且家长也不会支持的。
这篇课文让我懂得了,我们要学会独立,大胆地去追寻自己的梦想。
四年级读后感11
最近,我读了高尔基的《童年》。这就是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的就是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只就是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说就是家,不如说就是人间地狱。外祖父暴力、贪婪、霸道,他掌管着家里的一切,,阿廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而互相残杀,雅可夫舅舅还因为生气而把自我的妻子连头带脚的兜住打死了,这可见当时的女人就是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈,导致他背负过重摔死了。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自我也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗,而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,但就是每个人的黑暗中还就是有一丝丝的阳光,他的外祖母就就是他的阳光,她用她那圣母般的'行动感化了阿廖沙,让他明白他的童年还有开心的记忆。
这个故事描述的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,而她的外祖母胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,此时外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自我的存在,她经常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。
读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的就是另一种截然不一样的生活。我想,高尔基要告诉我们的就是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,让我们永远以那种用心,勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活!
四年级读后感12
我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。
这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。
作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的'事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。
我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。
四年级读后感13
在幸运的小狐狸这本故事书中,有一位男孩,名叫比利,他从小就被父母抛弃,也被很多的家庭领养过,但从来没有感觉过家庭的温暖。比利自小就有口吃病,在学校,它没有朋友的关心,也没有老师的喜欢,永久生活在寂寞孤独的环境里。直到比利发现了一片荒地,对他来说是一个崭新的`世界
比利还在喜欢欺负动物的小孩子手中救出了一只天鹅,还发现了一窝狐狸幼崽,一共四只。听到狐狸妈妈惨死在车轮下的消息之后,比利还面对狐狸妈妈发誓,一定会照顾小狐狸的!在和小狐狸每天说话时,不知不觉口吃病好了!
当其中三只狐狸被人打死之后,比利决定和幸存的小狐狸离家出走,浪迹天涯……
这是个多么感人的故事啊,比利为了保护一只小狐狸,竟愿意付出那么大的代价。这个故事也告诉我们:保护动物,不要等动物们都快濒临灭绝的时候,在做出决定!那太晚了……
四年级读后感14
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块??但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的'人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
四年级读后感15
今天我读了一本沈石溪写的故事,名叫《小火鸡与狗妈妈》。读了这篇故事后,我被小火鸡与狗妈妈之间跨越种族的爱给深深的感动了。
《小火鸡与狗妈妈》讲的是经过了一场鸡瘟后,失去妈妈的小火鸡变成了一条老母狗“花娘”的孩子。有一天半夜,下起了倾盆大雨。“花娘”拱着腰就像一把伞一样,把小火鸡罩在自己身子底下,而小火鸡,正睡得很香。后来一件事后,“花娘”的腿再也站不起来了,只能整天窝在棚里。小火鸡重复着下蹲,起立的动作,来鼓励“花娘”,但“花娘”只能眼睁睁地看着。最后小火鸡,用啄花娘头的办法让花娘重新的站了起来。
狗和小火鸡,虽然是两种不同的动物,可是感情却是一样的。“花娘”是一只狗,却把小火鸡当成自己的孩子,这说明动物也有人性的一面。狗妈妈作为一个母亲,都是大爱,虽然小火鸡不是自己生出来的,可是仍然展现出来了母爱。
记得我以前也读过一篇类似的故事,名叫《我不是猎人》。故事内容大致讲的是:在一个动物园里,刚生下来的小老虎,经过了一个突发事件后,它的妈妈不再要他啦,饲养人员喂它牛奶,它却一点都不喝。最后找到了一只刚生过宝宝的狗妈妈,让她来给小老虎喂奶。狗妈妈看小老虎可怜,就把它当成自己的孩子一样来喂。使小老虎顺利的.渡过了幼年期,茁壮成长起来。
在动物界,也同样充满着无限的爱。动物和人一样,都是有感情的。小时候是狗妈妈在照顾小火鸡,后来小火鸡长大后也懂得报答狗妈妈。我不但被动物间传递的爱所触动,同时小火鸡对“花娘”的感恩之情也深深的感动着我。我们也要像小火鸡一样,对关心、爱护我们的所有人充满感恩之心。
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