读窗边的小豆豆有感

时间:2023-08-20 17:14:32 读后感 我要投稿

读窗边的小豆豆有感(精品)

  读完一本书以后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的读窗边的小豆豆有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读窗边的小豆豆有感(精品)

读窗边的小豆豆有感1

  昨天,我没读过《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会情不自禁地说:“我就是云——自由自在;我就是风——乘风破浪;我就是海——容纳百川……”我有太多太多的选择,只要对我有用。

  今天,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会毫不犹豫地说:“我就是小豆豆——拥有美好的童年;我就是小林校长——呵护好动的学生;我就是妈妈——慈祥和善……”我爱上了太多的人物,因为让我学会了许多道理与品质。

  我羡慕小豆豆,她被原来的学校退学之后,来到了快乐自由的巴学园。在巴学园,她们的教室不像我们的教室是房子,她们教室竟然是电车教室。她可以选择自己喜欢的课程:有人想做科学试验,就弄得满教室都是泡泡。她们游泳的时候都不穿游泳衣,赤膊下水。她还可以选择自己喜爱的同学坐,彼此之间没有攀比,只有团结友爱。小豆豆能帮助比自己大的残疾男人阿泰爬上了树,实现了约定。更有意思的是,她们学校的校歌竟然只有一句:“巴学园,巴——学——园——”。巴学园简直就是孩子们的乐园。

  我更羡慕小豆豆,碰上了一位善解人意的`小林校长。小林校长对学生的教育实在让人敬佩,他会听小豆豆长达四个小时的对话,只为小豆豆能快乐地表达自己。他能为腿部有残疾的孩子办一场特别的运动会,只让他树立信心。读到这里,我的心里也多了一份宽容和善良,记得假期里合唱培训,一位队友打碎了我心爱的茶杯,这可是妈妈送给我的礼物,伴随我整整三年了。看着心爱的茶杯粉身碎骨,我的心很痛。可是看到呆若木鸡的队友,我的心痛马上消失了,微笑着说:“没事,你的手手没有受伤。”队友很感激,摆摆手。这是我第一次让步,想不到,宽容别人,自己也快乐。

  我还羡慕小豆豆,还有一位慈祥的妈妈,让她少走了许多的弯路。

  其实我也拥有小豆豆的所有的快乐,因为我可以选择。

读窗边的小豆豆有感2

  冬日的雪花,飘落。拿起桌上的笔,轻轻摇曳着。恍惚间,一阵刺骨寒风刮过,随之,梅花那骄傲的身躯上掉落下了几片花瓣,正飘落在了《窗边的小豆豆》这本书的扉页上,

  也落下了淡淡的清香。

  风,吹过;花,落下。我那纤细的手指在书本间翻动着,东京女孩小豆豆因为打扰整个班级的学生上学,被退学了,可她才一年级!一列真正的电车,一个做梦般的“电车教室”,此时,电车的玻璃窗反映着清晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的`眼睛不由的一亮,脸颊上也发出快乐的光彩。然后,小豆豆便进了巴学园,开启了新的学习道路,可是好景不长,第二次世界大战开始了,粮食士兵都越来越少,大家都在恐慌之中......

  我现在虽然没有像小豆豆那样在一个充满硝烟的战争年代中,但我的故事就如同沙滩上那颗最闪耀的贝壳一般,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  因为妹妹还只是个呱呱坠地的婴儿,所以妈妈便把希望寄托在了我的身上,兴趣班已经把我堵的水泄不通,语、数、英、科、跳舞、练习。而我也不负她的众望,在班里名列前茅,既是兴趣班,又何来兴趣之说?一次数学测验我只考了82分,呆若木鸡,这一刹那间,我弱小的心灵就像被一把利箭“嗖”地穿过,那一刹那,我的五脏六腑都随之崩塌,我多想这是一场梦,可无奈,放学的铃声响起,沉重的脚步,走在放学的路上,这一次我的头顶乌云密布,原来十分钟就走到家的路,这次我竟走了半个小时还没走到,仿佛它能被我走穿一样。

  突然妈妈斥责声把我带回了现实,我抬头一看,望见了妈妈狰狞的表情,顿时,我便耷拉着脑袋,像打了霜的茄子,蔫了。妈妈一看到我这个样子,就知道我一定没有考好。过了一会儿,妈妈递给我一封信,我小心翼翼的打开:亲爱的宝贝,你成绩好,听话,妈妈觉得都是值得的。可是你现在上课都不用心,妈妈真的好伤心,妈妈也不知道该怎么帮你,妈妈知道你现在也懂事了,虽然嘴上不说,我也看得出你的伤心,但你要找到问题的所在,不能再这样下去了,已经五年级啦,再不努力真的来不及了,宝贝,妈妈也知道自己的脾气有时候不太好,对你大吼大叫,让我们一起改正自己的缺点,互相监督对方,让我们一起加油。

  看到这封信,我哭了。

  笔,摇曳;花,落下......

读窗边的小豆豆有感3

  《窗边的小豆豆》,这本书是网上读者极力推荐的一本好书,今天,我在图书馆里找到了这本好书。《窗边的小豆豆》的作者是日本的一位著名的女作家,这本书就是根据她童年的亲身经历写成的.。在她笔下的主人公小豆豆是一个天真烂漫,活泼可爱的小女孩。因为她的顽皮和“傻气”的表现,被认为影响了其他同学的正常学习,而被学校律令退学。她的妈妈在无可奈可之下带着她,来到了一间不起眼的学校读书。故事就是从这间“巴学园”学校开始了………

  在书中,最让我敬佩的是校长,他慈祥的笑脸、语重心长地话语和独树一格的教育方法,让孩子们在不知不觉中掌握了知识,学会了团结,学会了尊重别人,学会了许多做人的真理。回想起一些体罚学生的老师,我觉得老校长强多了。

  在“巴学园”,最令我看重的是老校长教育孩子们要团结的一件件事情,令我倍受温暖。但再细想自己现在的幸福生活,真是“百般滋味在心间“。

  在学习中,我不太经常帮助我身边成绩差的同学,帮他们辅导一下功课,复习老师上课的学习内容,做不到乐于助人。我想,以后一定要在保持自己成绩之余,也要多帮助身边的同学,帮他们提高成绩,正所谓“人人为我,我为人人”。我要从身边的一点一滴做起,培养日积月累的好习惯!

  我是幸运的。在我的身边有细心呵护、培育我的父母亲。有为了我们学习而呕心沥血、谆谆教导的老师,还有一班陪伴我快乐成长的好同学。

  《窗边的小豆豆》,一本充满了童年香味和教育真言的书,有空,拿起这本书,感悟书中的点点滴滴!

读窗边的小豆豆有感4

  伴着桂花的清香,我细细品读了《窗边的小豆豆》这本书。初读不久,我便被淘气又可爱的小豆豆所吸引。她干的那些“无厘头”的事儿,总能令我“大开眼界”:把书桌的开关开了关,关了开,足足有上百次;站在窗户边大喊大叫,只为和燕子说话;好奇心驱使,还会去掏粪……

  我喜欢小豆豆的胆识与无拘无束。读着读着,我觉得自己跟这个“小豆豆”像是双胞胎姐妹,一样的自在,一样的快乐。读一年级的时候,我总能“变”出各式各样的新奇玩意儿供自己把玩。

  趁课间十分钟和午休时间,我爱跑操场收集地上的“钻石”;呆在沙坑里挖沙、淘宝;躲在我的“秘密基地”——操场一角的小树丛,和同学们捉迷藏、捡树叶、找蜗牛、看蚂蚁搬家;到校门口的桂花树下,将洒落的桂花装进瓶瓶罐罐里或埋进泥土里,然后紧挨着树上的桂花,踮起脚尖使劲闻着桂花的香味,待铃声响起拔腿就往教室门口冲去。我也曾有过小豆豆的那股胆识,勇敢闯荡。五岁那年,去泰国游玩,穿着救生衣在茫茫大海中独自给鱼儿们喂食,还会跟鱼儿开玩笑:“你们知道世界上最大的厕所在哪里吗?哈哈,大海呗!”旅途快结束时,跟泰国导游说:“我得早点离开,要不然被晒成泰国小黑妞可不好了!”七岁那年,我鼓足勇气,帮助一位不认识的外国哥哥,在北京长城一起吆喝,卖起矿泉水……我的童年和小豆豆的童年不重样,但都有各自难忘的记忆,回味无穷。

  我还被小豆豆的新学校深深地吸引住了。这个“巴学园”令我羡慕得不得了。听说有废弃的电车教室,真是不可思议啊!在这里上课,可以把喜欢的课程先上,不喜欢的留到后面,真是太有趣了!到了晚上,还可以露营、讲故事、开篝火晚会,真是惊喜不断!运动会还有许多稀奇古怪的项目要举行,跟我们的学校完全不一样,即使是身体有残缺的运动员也有展示自我的机会,真是细致入微啊!我都想为“巴学园”送出10086个赞。

  但最最吸引我的是小林校长。他最懂得尊重孩子,关爱小朋友,好像是大家肚子里的.蛔虫,总能时刻感受到大家的需求。他非常有耐心,让小豆豆畅所欲言,听她整整讲了四个小时却不打哈欠。每到吃饭的时候,小林校长总爱问:“山的味道、海的味道都带来了吗?”原来是他怕小朋友们挑食。他很有爱,尽管犯错,却从不责骂小豆豆,反而鼓励她。在小林校长的“巴学园”里学习、生活,那该有多幸福啊!

  再次翻阅《窗边的小豆豆》,我的梦想便不断萌发。我希望:我以后也能在中国办一所“巴学园”那样的学校,让大家称呼我为浠浠校长。假如我是校长,我的大门会为全世界喜欢来读书的孩子而敞开,因为大家同住地球村,不分你我。在校门口的入口处设计滑滑梯,每个滑梯出口通往不同的地方,可以抵达植物王国、动物乐园、游乐区、藤蔓包围的教学楼、花朵城堡造型的教师办公区、星球造型的科学实验室。校园四周有山有水,坐个小火车便可抵达山顶寝室—玻璃圆房,可以在夜晚数星星、赏月等。

  在那里,小朋友们可以选择自己喜欢的事儿做,累了去游乐区散心,坐空中缆车闲逛。在那里,孩子们白天可以观察植物,做研究;晚上可以组队去探秘,让胆识升级。在那里,小朋友们可以学当设计师,搜集梦想校园金点子,继续办“巴学园”分校。在那里,大家可以学当厨师,研究既能维持健康又能保持完美身材的食谱。在那里,一定拥有属于你的“造梦空间”,假如你喜欢芭比娃娃,你可以申请拥有一个小型梦工厂;假如你渴望组建乐队,可以申请一个演唱会舞台,假如……我想只要有梦,总归是好的,愿你我的童年不重样,梦想不一般!作者:黄婕浠

读窗边的小豆豆有感5

  暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书。我很喜欢小豆豆,她是个坚强、有趣、快乐的孩子,从来不会轻易的哭闹。

  从小豆豆进入巴学园,她做了很多让人哭笑不得的事。有一次,小豆豆去上厕所,一不小心,她心爱的钱包掉进了厕所的`坑里,看不见了。虽然里面一分钱都没有,可她还是很心疼。小豆豆没有哭,她找了一把铲子,打开了便池的盖子,便捞了起来。她想:我的钱包是从厕所掉进去的,从便池应该能挖到。这时,校长来了,他看见小豆豆在便池旁忙活,问道:"你在干嘛?""在找我的钱包。它从厕所里掉下去了。这里应该能找到。"校长没有批评他,只留下一句:"挖完记得放回去。"就走了,小豆继续挖,一直也没找到钱包,她想挖不到钱包了,把它们填回去吧!小豆豆看看后面便便已经堆成一座小山。我看到这里忍不住哈哈大笑起来。《窗边的小豆豆》成了我的解压书,只要我心情不好就看它,一看就能变成好心情。

  我更羡慕小痘痘,有这么好的校长。他去掏便池,校长也不责备。如果我这样不仅会被老师批评,还会被妈妈打小屁屁。

读窗边的小豆豆有感6

  读完《窗边的小豆豆》这本书,我感触很深。小豆豆是一个热情,天真而且活泼的孩子。由于他违反课堂纪律,被学校退学了。妈妈并没有责备小豆豆,把他转学到了巴学园。巴学园老师们的教学方法和原来的学校有天壤之别,小豆豆在巴学园取得了优异的成绩。

  这本书告诉我们不要用一时出现的问题否定一个人。小豆豆因为在学校里因为调皮被勒令退学。但是,他妈妈并没有因为退学这件事情就对他火冒三丈,采取打骂的方式来教育,而是亲切的对待他,帮助他。给小豆豆找到了一所包容小豆豆行为的新学校,让小豆豆在新学校愉快的学习。我也有这样的好爸爸好妈妈。当我考试成绩好的时候,会有一点小骄傲,爸爸妈妈告诉我不能骄傲,要保持这样的好成绩才算真正的好学生!当我考试成绩不理想时,爸爸妈妈不会训斥我,而是会鼓励我。比如有一次英语考试,我的'成绩是68分。看到这个成绩,我像从头到脚被浇了一盆冷水,全身麻木。

  我回家后如何向爸爸妈妈汇报这次考试成绩呢?我多么希望自己能有像齐天大圣孙悟空一样的法力,把68变成98。我忐忑不安地回到家,鼓起勇气,告诉爸爸和妈妈这次英语考试成绩。爸爸妈妈温柔地对我说:“爸爸妈妈不会因为你一次考试成绩不理想,觉得你以后考试成绩都会差,只要找到原因,你会是一个优秀的好孩子。”爸爸妈妈和我一起分析试卷,发现英语听力部分中单词和短语掌握的不错,但是短文失分多;阅读理解部分失分多的原因是词汇量不够,导致文章的理解出现偏差。

  只要我努力,以后会考出好成绩。爸爸妈妈的鼓励,既让我对学习充满信心;也让我对“不要用一时的问题否定一切”这句话有了更深的理解。

读窗边的小豆豆有感7

  从阅读《窗边的小豆豆》第一章“第一次来火车站”开始,我就发现这是一本与众不同的书,对出现在小豆豆和妈妈面前的小小的校门产生了浓厚的兴趣和各种可能的想象。渐渐地,我被小豆豆在巴学园的快乐生活所吸引,被校长“海的味道和山的味道”所折服。这本书里面的内容让人惊叹不已,小豆豆和巴学园的校长在我的脑海中留下了深刻的印象。

  小豆豆是一个天真可爱的孩子,认为什么事情都有可能:奶糖机器里已经空空荡荡,但她还一直认为奶糖机器里还有一盒奶糖或者奶糖卡在了机器里。她也是一个聪明淘气的孩子,本来要遮住臭气的报纸,一被小豆豆看到,她就毫不犹豫地跳了上去,结果掉进了厕所里;她的钱包掉进了粪池,她会把长把舀子伸到粪池掏口里面,将便池里的脏物舀出来堆在地面找钱包。小豆豆在做的事情,在很多大人们的眼中会说“干什么蠢事呢”或“太危险了,快停下”,他们容忍不了豆豆的淘气。巴学园的校长小林宗作先生,真是一位了不起的人,他尊重小豆豆,理解小豆豆。他看到小豆豆的行为时,平等地对待小豆豆,把她当作一位很有人格的'人来尊重。不仅如此,小林校长爱着巴学园的每一个孩子,他把运动会改成短手短脚,变成个子只能长到幼儿园中班的高桥君最拿手的项目;决定大家在游泳的时候不穿泳衣,让那些身体有残疾的孩子,不会害羞……。小林先生作为巴学园的校长,他处处为孩子着想,每一个细节都体现了他对孩子深深的爱。正因为有一位爱孩子的校长,巴学园给予了孩子们一个个快乐的童年,成为了一个充满梦想的乐园。

  小林校长对孩子们的温暖,让我想到了我们班主任张老师,书本描绘的很多场景,在我们班级中也真实地发生过。六一儿童节的“露营”,我们兴奋的心情和小豆豆是一样的;圣诞节的“包饺子”,我们也感受到了“海的味道和山的味道”。我印象最为的深刻的是那次拔河比赛,在第二局我们班输给别的班级时,张老师面带着微笑鼓励、安慰我们,同时帮助我们分析失败的原因,调整好“战术”,带领着我们取得了下一局的胜利。张老师的一言一行,渗透着她对我们的关爱,对我们的尊重。正因为有一位爱孩子的班主任,403班小笋芽给予了我们一个个快乐的童年,成为了充满幸福的乐园。

  小豆豆的巴学园、我们的小笋芽,都是一个充满着爱、洋溢着幸福的地方,这里的老师爱意无穷,这里的孩子自由无比,这就是我们的童年。

读窗边的小豆豆有感8

  《窗边的小豆豆》是一本十分精彩的书,多年来销量也名列前茅。我喜欢它不仅仅是它那精彩的内容,还有它童话般的.色彩!

  这本书讲的是作者上小学时的一段真实经历。小豆豆因为淘气而被学校勒令退学,之后她就来到了这所名叫巴学园的学校。巴学园与其他学校大不相同,像童话中一样不可思议。先说外观吧,它的大门是用矮矮的树做成的,教室是用废旧电车制成的电车教室。它的教育方式也很独特,让孩子们的个性可以自由充分的发挥。最后在校长的呵护和关心下,小豆豆改掉了坏习惯,成为了一个大家都愿意接受的孩子。

  巴学园真是神奇,连小豆豆那么厌学的人都发生了翻天覆地的变化,真诚推荐大家都能去看一下这本书!

读窗边的小豆豆有感9

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,读了这本书以后感触很多。

  这本书讲述了日本女作家上小学时的一段真实的故事:因为小豆豆的淘气,她被原学校退学了,慈祥的母亲就把她带到了一个特殊的学校——巴学园。其实,小豆豆是一个活泼开朗、天真可爱的孩子。巴学园有一位为他人着想的校长,在小林校长的眼里,小豆豆是一个好孩子,一般人眼里‘怪怪’的小豆豆,在校长的爱护和引导下,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  小林校长极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间,这使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光,并获得了真正来自于心灵的感动。我好喜欢校长与众不同的教育理念,他坚持不懈的打造孩子们理想的乐园。我也好希望有这样的学校,这样的校长。

  我是多么羡慕小豆豆啊!现在的我们,除了上课,休息日还要补课,因为爸爸妈妈太注重我们的`成绩了。但是,我又是幸运的,因为我也有慈祥的妈妈和善解人意的老师。

  让我们去寻找心目中的巴学园吧!当我们烦恼的时候,不妨抬头看看窗外,天还是那么蓝,小鸟还是欢快的唱着歌,风吹着树枝‘沙沙’作响……大自然会抚平我们的忧虑,带给我们最纯净的快乐。

读窗边的小豆豆有感10

  这段时间,我读了一本十分有趣的书——《窗边的小豆豆》,是日本著名作家黑柳彻子所著。讲述了小豆豆在上小学时的一段真实故事。

  小豆豆因淘气被原来学校开除后,来到了一个名叫“巴学园”的学校学习,在校长先生的爱护和引导下,“怪怪”学生——小豆豆逐渐成为了一个大家喜爱的孩子。

  小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,有许多不可思议的想法。其中,令我记忆深刻的是书中“放回原处”这一篇。

  它讲了每次上完厕所的小豆豆,总要往下面看一看。这一次,小豆豆往下看时,把自己的钱包掉了进去。于是小豆豆就掏起了粪便。小林校长看到后,没有骂她,问明原因后,就像没事一样走开了。

  读到这里,我情不自禁地想:小林校长真是个伟大的校长!他看到这幅情景后,不仅没有批评她,反倒巧妙的提醒小豆豆做事要有始有终,对自己的事负责。小林校长,真是一个理解孩子且热爱孩子的人,对小豆豆干的.不同寻常的事都能宽容以待。

  我也希望和小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。因为,“巴学园”是一个快乐、自由的学校,一辆辆旧电车就是教室。在那,同学们可以自选课程和座位、同桌。上午课上完后,就可以为所欲为,尽情的玩耍,同学们之间是那么亲近、团结。

  因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为能给我带来欢笑,我喜欢这本书。我,喜欢黑柳彻子的《窗边的小豆豆》!

读窗边的小豆豆有感11

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。在童年的时候,身边发生过许多有趣的事情,我就看过一本书上面一个名叫小豆豆的女孩的童年趣事,让我来给你们讲一讲吧!

  上一年级的她经历过许多第一次,在前一段时间因为自己的好奇心使自退了学。原来,是因为学校的桌子可以翻来翻去,有一次报听写的时候。老师说;“现在开始听写,美。”小豆豆就从桌子下拿出一支铅笔来写,写好之后又打开桌子放进去;如果写错了,就又拿出橡皮擦,再放回去……反反复复,桌子发出的声音和动作影响了别的同学。于是,无奈之下小豆豆的妈妈只好又换了一个学校,那学校叫巴学园,这儿可奇怪了,教室、书房……都是各种各样的电车,美丽极了!校长先生也是一个十分亲切的人,对了,这个学校只有50多名学生。眨眼间,到了中午同学们集中在了“饭堂”,他们都拿出了“山的味道”和“海的味道”,津津有味地吃了起来,如果没有带齐?可不用担心,校长会领着两个厨师,来为同学们提供未带的食物。自从小豆豆上了这个学校,她连叫也不用叫就起床了。这个学校还组织过旅游,让同学们也放松一下,正所谓劳逸结合。

  在我的童年生活中也有许多有趣的事情:在我爸爸的生日前一天,我决定明天做一个恶作剧。我把肥皂小心再小心的一块块切成糖的模样,用糖纸认认真真地包好,冰在冰箱里。一眨眼,到了爸爸生日那天了,我把“糖果”小心翼翼地放在了桌子上,大声地说:“大家快来吃糖吧!”第一个吃的.是小弟弟,他吃了连忙跑进了厕所,其他人都疑惑不解,接着妈妈爸爸吃了,结果吃了每个人都肚子痛了。而且脸色也一白一绿的,就在这时我哈哈大笑,笑得我肚子都痛了,爸爸妈妈仿佛知道了什么。于是,我一边机智地跑向自己房间的。一边说:“那些糖是肥皂!”说完,我立刻锁上了门,生怕别人打我骂我。还有一次,妈妈烧饭没有盐了,于是妈妈给了我5元,叫我买细盐,我拿着钱蹦蹦跳跳的下楼了,花了好长时间才弄清楚那个是细盐。买好后我偏偏不走大路,走草丛里。还真是不走阳光道,肯定要霉运啊!这不就因为草丛里突然“冒”出了一块石头,害我摔了一个狗啃泥。等我回过神来时,白花花的盐已经撒了一地了,在这紧急时刻我忽然想到米可以洗盐自然也可以,我便从从邻居那要了一个淘米用具,把盐捧到里面去,偷偷摸摸地跑回家,在卫生间里洗了起来,可水一出现盐便消失了。我心想:这该怎么向妈妈汇报呢。妈妈似乎早就发现我了,正躲在我身后笑呢!我疑惑不已,妈妈耐心的告诉我:盐不是米,是不可以洗的,盐一碰到水便会道水里去了。我似懂非懂的点了点头,这件事也算是告了一段落。长大的我在也不会犯这种傻事了。

  读了《窗边的小豆豆》这本书,让我感受到了童年是快乐的、是美好的!

读窗边的小豆豆有感12

  今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书是日本的一个名叫黑柳彻子的女作家写的。这本书其实讲的是作者小时候的一件真实的事情。

  小豆豆在一般人的眼里,是个“坏学生”。文章的'第一章就讲了小豆豆在课堂上调皮,不认真听课等等的许多调皮的事。后来,小豆豆转到了巴学园。在小豆豆眼里,巴学园是一个与众不同的学校。巴学园有着与众不同的教室,他们是废弃不用的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,在第一次见面时,小林校长就微笑地听小豆豆不停地说了四个小时的话。在这期间,小林校长没有表现的厌倦、不耐烦。从这里,我看出了小林校长对小豆豆的尊重。在巴学园,还有与众不同的教学方法,每天的第一节课,老师都会让孩子选择自己喜欢的课程开始学习......在巴学园里,还有许多的与众不同。

  在这个故事里,我喜欢巴学园,我喜欢小林校长的教育理念,我甚至喜欢调皮可爱的小豆豆。

  在这个故事里,我学到了很多。我知道,当别人气馁的时候,我应该去鼓励他;我还知道,要相互理解和尊重别人......

读窗边的小豆豆有感13

  《窗边的小豆豆》写了作者黑柳彻子在上小学一年级时,因为淘气而被原来的学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的帮助与引导下,那个“怪怪”的女孩逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  有时,我真的很羡慕小豆豆。

  第一是因为小豆豆有了这么一位伟大的妈妈,当老师在教室里对她说着小豆豆的过错是,她只是不停的道歉。回家后,她并没有立刻告诉小豆豆退学的事,而使用劝说的口气,让小豆豆到新的学校去看看。但是,中国的许许多多家长惯用的却做法是:在教师面前感到羞侮,回家就在孩子身上出气。不管孩子的自尊、孩子的个性,只会怪孩子不争气,不懂事。小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

  而更然人羡慕的是她有了这么一位伟大的校长。

  小林校长最基本的教育思想是这样的。"孩子在出生的时候都有一个好的资质。在成长的过程中,他们会收到周围环境的`影响而逐渐发生变化。因此,有必要在孩子还很小的时候帮他们找到这种好的资质并精心培养它,这样孩子就会成长为一个有个性的人。"之所以伟大,不仅体现在他创办了“巴学园”,而是在小处中见伟大。一校之长,他能够静静地听小豆豆说四个小时的话;能够创作出那么简单的乐曲来当“校歌”,甚至连孩子们都觉得太简单了,还不如没有呢!但小林校长却认为这首校歌比那种复杂的更好,宁肯没有校歌,这样做也需要勇气。当我们教育孩子不偏食时,经常会用“什么什么很有营养”、“对身体有好处”等教唆性的语言去说服孩子。而小林校长却可以简练地归纳为“山的味道、海的味道”。天真好奇的孩子们谁不爱吃“山的味道、海的味道”呢?然后是把“山的味道、海的味道”好好嚼啊!唱完根据《划船歌》改编的饭前歌曲,然后安静地就餐。小林校长认为教孩子们吃饭的时候,是应当花上一段时间,尽情愉快地和朋友们交谈着,慢慢地吃。小林宗作先生为了锻炼孩子们的胆魄,克服对“鬼怪”的恐惧心理而进行的“试胆量”的活动。他让孩子们自愿报名扮演妖怪晚上埋伏在墓地里,剩下的孩子通过猜拳分组到墓地转上一圈,再回到学校,如果害怕了,中途回来也没有关系。所以一切都是在自愿自主的状态下展开的,没有勉强,没有无奈,个个兴奋激昂;由于妖怪是平时熟悉的同学扮演的,少了一份恐惧感,许多孩子带来捉蝴蝶的网、绳子纷纷摩拳檫掌要抓住、绑住“妖怪”,孩子们的心里由原先的害怕鬼怪转变成要主动抓住妖怪,装成“妖怪”的孩子,蹲在墓地等着大家,虽然渐渐害怕起来,最后有的哭了,有的吓得跑回家,但在等待的过程中他们实际上并没有看到真的鬼怪,从中明白了鬼怪其实并不存在,没扮“妖怪”的孩子看到他们的狼狈样,知道了妖怪自己也在害怕,没什么好怕的,从此巴学园的小学生们就不再害怕鬼怪了。

读窗边的小豆豆有感14

  我认为,童年是纯真而又难忘的。

  童年是放飞在高远天空中的纸鸢,自由自在;

  童年是小巷深处吟唱的歌谣,充满快乐;

  童年是澄澈透明的小溪,叮咚作响……

  童年的我爱看书,一拿起书就什么事也忘记了,是个地地道道的小书迷,尤其爱看《窗边的小豆豆》。书中主要讲述了作者上小学时的一段真实故事。

  作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的`孩子,并奠定了她一生辉煌的基础。

  读着读着,我就想到我自己。记得去年暑假的一天,每到下午,妈妈都会给我们家的小乌龟喂粮换水,当然,那天也不例外。

  我看妈妈在忙,我就对妈妈主动请缨来做这些貌似很简单的活。我在给小乌龟喂完粮后,我想,天气这么热,要不我给它洗个澡吧。

  于是,我把小乌龟连盆移到水池里,把水倒去,我提着它在水龙头下冲澡,小乌龟把头给缩进去了。于是,我用手把它的脑袋给拎出来。

  突然,它咬了我的手指,好疼,吓得我把它扔水池里。我哭着对妈妈说:“妈妈,乌龟咬我!”

  后来,妈妈告诉我,我这么做不仅会伤害自己,也会伤害到小乌龟。妈妈问我,你还提乌龟脑袋吗?我看着乌龟说:“我以后再也不提乌龟脑袋了!”

  无论你是谁,我们每个人都有一个属于自己阳光灿烂的童年。从不懂到懂,从陌生到熟悉,从顽皮到听话,每个人都要经历。

  童年是美好的、纯真的,就像歌中所唱:快乐童年,童年无忌,童年让人回味无穷……

读窗边的小豆豆有感15

  这个寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书,书里的每一个情节都深深地吸引着我,我非常喜欢这本书。

  书的内容写的是作者上小学时的一段真实故事,在书中作者用自己的乳名小豆豆来刻画自己。当时小豆豆因为淘气被学校退学后,来到了作者有着新生活的学校:巴学园。校长小林宗作先生的精心教导下,平常人眼里“有点儿毛病”的`小豆豆变得好了许多。又变成了平常人眼里的好孩子,也给整个巴学园带来了乐趣。

  当我读完了这本书以后,我就能看出小豆豆是个乐于助人、有趣的人。她总是能每时每刻逗同学们开心。她还是一个善良的人,比如谁的午饭忘记带了,她会把自己的午餐非给他一半儿,总之是不能让别人饿着。就因为这个事,她被妈妈教训了十几次,而小豆豆却无所谓,妈妈训完以后她还是这么做。小豆豆这么善良、顽皮、可爱,却被退学了,有时想想真为她感到可怜。

  其实,我跟小豆豆还是挺相似的,因为有时候我也很顽皮。记得上一次学校舞蹈课的最后一次练习,我们跳的是芭蕾,舞蹈老师给我们每人发一件衣纱,我有个同学忘记带了,我把自己的衣纱给她穿,自己却被老师训了一顿。

  我经常这么“帮助”别人,但也经常收到老师的“回报”。有时,我太顽皮,被老师教训,每次看到老师那双虎饿的眼睛,我都很害怕。

  读完了这本书,想一想,小豆豆在一天天长大,我也该成熟一点,稳重一点。

【读窗边的小豆豆有感】相关文章:

读窗边的小豆豆读后感02-16

窗边小豆豆读后感06-06

《 窗边的小豆豆》读后感05-25

窗边的小豆豆读后感05-10

《窗边的小豆豆》读后感05-11

窗边的小豆豆的读后感10-17

《窗边小豆豆》读后感07-21

《窗边的小豆豆》的读后感04-18

《窗边的小豆豆》学生的读后感06-30

关于窗边的小豆豆读后感12-21