满分的读后感

时间:2024-08-25 15:35:54 读后感 我要投稿
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满分的读后感

  当品读完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的满分的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

满分的读后感

满分的读后感1

  《绘本聊斋》一个有五个精彩离奇的故事,我来简单地为你介绍:

  《促织》主要讲了在捉蟋蟀盛行的年代,老实人成名却倾家荡产。为了维持生计,成明千辛万苦找到的蟋蟀不小心被儿子给弄死了,事发后他们的儿子也害怕惩罚跳井自杀。后来成名的儿子化身为一只骁勇善战的蟋蟀,使全家人过上了富裕的日子。

  《种梨》 一个梨核种下土,再浇上一碗热气腾腾的开水,却会马上发芽、长叶、开花、结果,你说怪也不怪?一毛不拔的“铁公鸡”,这回可吃了大亏了……

  《劳山道士》主要讲了仰慕仙人的王七在崂山拜师,吃不了苦的.他直接向道士学了穿墙术,结果因为回家炫耀而法术失灵,在家人面前出了丑。

  《白秋练》写的是喜爱诗书、有情有义的船家女子白秋练,历尽考验,与慕生结成良缘。此时却出现惊天变故,秋练的秘密暴露在慕生面前。慕生会接受秋练的身世吗?他会为她赴汤蹈火、解危济困吗?故事会不会有一个大团圆的结局?

  《聂小倩》的内容是善良的女鬼聂小倩在宁采臣和燕赤霞的帮助下终于摆脱了恶鬼的压迫,并与宁采臣终成眷属。名画家笔下的聂小倩温婉、清秀,有着跨越时空的美丽。

  《绘本聊斋》每个故事都告诉了我们一个道理。如《种梨》中,我们可以看到对吝啬的不满,间杂着“分享”;在《白秋练》中的乐于助人;《劳山道士》中的不浮夸;《促织》这样一个国产变虫记中的“承担”,等等。

满分的读后感2

  我爱书,更爱读书。

  我认为读书是一种享受。每读一本书,我都会感到无比快乐。正如高尔基所说的,他每读一本书就像和一位高尚的人谈话一样,我又何常不是这样。我读书不仅是一种享受,还是一种刺激与挑战。我每读一本书总会身临其境,和主人公一起去冒险、一起去赏景,这是多么有趣啊!

  我读过很多书,刚开始只是注意故事中的精彩情节,后来才发现书中蕴涵着无穷奥秘。读历史书,可以让我们认识古代的风云人物:勤政爱民的唐太宗、学富五车的李白、忧国忧民的屈原、英勇的抗倭英雄戚继光……读科普书,可以让我们了解大自然的奥秘:雪是怎么形成的,为什么闪电比雷快……读散文,可以让我们陶冶情操;读世界名著,可以让我们懂得人间的真谛……由此可见,书是多么神奇啊!

  许多名人都是因为认真读书才成功的,匡衡凿壁偷光勤奋苦读,最终做了汉元帝的丞相;鲁迅从小立志报国,在寒冷时吃红辣椒驱寒为读书,最后成了赫赫有名的文学家和爱国英雄。是书,使他们放飞梦想,走向成功。

  我的梦想是当一名作家,写出优美的文章给人们带来快乐。为了能早日完成这个梦想,我要多读书,丰富自己的知识,不断练习文笔,为梦想而奋斗。我坚信,只要多读书,总有一天,我的梦想会实现的。

  书是知识的.海洋,是力量的源泉,是人类进步的阶梯,是放飞梦想的翅膀。它能给我们带来快乐,能承载着我们的梦想飞翔,能为我们铺一条实现梦想的捷径。书是如此神奇,好好读书吧!

满分的读后感3

  一百六十多年前,一个年仅28岁,名叫大卫梭罗的美国人幽居在瓦尔登湖畔三年光阴,独自一人建造了小屋,并渔猎,耕耘,沉思,写作,最后诞生了一部伟大的散文集《瓦尔登湖》,《瓦尔登湖》深深影响了一代人,许多伟人也拜读了此书,时至今日该书仍然闪烁着耀眼的光辉,影响深远。此书也入选了美国国会图书馆评出的“塑造读者的25本书”。

  哈丁曾说过《瓦尔登湖》内容丰富,意义深远,是简单生活的指南,是对大自然的真情描述,是向金钱社会的讨伐檄文,是传世久远的文学名著,是一部圣书。《瓦尔登湖》字里行间都洋溢着梭罗对于瓦尔登湖的热爱,对于小屋的热爱,对于山林的热爱,对于林中小动物的热爱,对于大自然万物的热爱,这是一种怎样的情操!

  读这部书时我经常尝试着把自己放在梭罗的位置上,我感到在那时我才活得真诚,没有了矫揉和造作,书中所有的事情都那么自然,所谓的心灵净化就是指这个吧!更让人叹服的`是,每次读后都会有全新的感受,平淡的语句中涵藏着最深沉的哲思,很多地方必须得反复读才能体会得到其感情的丰厚!

满分的读后感4

  今天在搜狐里面看到了今年高考的满分作文,记得在前段时间看到高考作文题:以“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”这句诗为题,写一篇作文。当时我就想,这样的作文如果是我该怎么写呢?结果是感到很茫然,很困惑,是啊,离开校园已经多年了,对于高考这种印象早已是很模糊了,虽然每年都喜欢看这方面的内容,但是真正让我们试确实是感到力不从心的了。

  现在看到这篇作文,我确实不由得感叹,现在的学生知识面是很广的,从文章里我们可以看到他厚重的文化积累,而这种积累却不是仅仅依靠课堂就可以解决的,没有广泛的'阅读,学生怎么能在短短的一个小时里面完成这样一篇高质量的文章啊!

  由此我也想到我们平时的教学中所需要解决的问题,即我们的教学要为学生的一生服务,我们不能只是盯在课堂上那短短的几篇课文中,我们要引导学生去读书,在我们的国家,好书可以说是数不胜数,如果一个孩子能喜欢阅读,那我想我们的教学就是成功的。由这我不由得又想到我的女儿,在这方面我们的引导无疑是比较成功的,女儿是那样喜欢读书,以至于只要有书读就觉得是非常幸福的一件事。这不是很好的一件事情吗?

  “有奇书读胜看花”,以后我们要做的就是把她读书的范围拓展一些,不要沉湎在那些文学书这一块,因为只有广博阅读,才能获得更多的知识和能力!

满分的读后感5

  我终于抢购到了 《假如给我三天光明》这本书了!一拿到手,我便如饥似渴地读了起来。其中我最难忘的则是 《备考大学》一章。

  这一章里主要写了海伦·凯勒总想在未来的时间里考上哈佛大学,而数学——这个很难用盲文表示出来的科目成了海伦·凯勒的绊脚石。后来通过不懈的努力,她终于克服了所有的困难。

  刚开始读道:“俗话说万事开头难,在最初的几个星期里,我却遇到了许多预想不到的.困难。”我想:海伦·凯勒会遇到什么困难呢?

  很快我就读道:“在课程开始时,我所遇到的许多书籍都未能及时得到凸印的版本,同时缺乏某些课程所必需的重要的学习工具。”我这才知道海伦·凯勒无法阅读普通书籍。

  接着我又读道:“在我的书本未到之前,杰里曼先生已开始向沙莉文老师指出,我的课程太重了,应该减少我的课程时。”我想:海伦·凯勒会答应吗?应该不会吧。果然,海伦·凯勒没答应。

  后来,退学后,找了基思先生做家庭教师。到了备考大学的前两天时,尤金先生等人都尽力帮助着海伦·凯勒,让她考好。最后,终于把所有的困难克服了。

  我从中明白了这样一个道理:无论干什么只要坚持,就有可能取得胜利。

满分的读后感6

  前几天,我读了伍卫权的“生命中的满分与零分”一文,令我感慨万千。

  这篇文章讲述了:作者的学生生涯中,有两个非同寻常的评分,影响了他的一生。语文老师在作文考试中,给了他满分。(尽管有几个错别字。)这使得作者对老师有了更多的信任与感激,因而也更加努力地学习,以好成绩来报答老师的“偏爱”。

  而在另一次数学考试中,由于作者的字写得很潦草,老师希望他吸取教训,就判了零分。这下给了作者沉重的打击,使得以后的数学课几乎成了他的'噩梦。从此落到了班级的下游水平。

  由于严重的偏科,使得作者连高中都没考上···

  看到这儿,我不禁深深的同情作者,而对那位数学老师的良苦用心很不赞同。两个非同寻常的评分——满分与零分给作者带来了截然不同的两个状态和结果,前者使他努力和成功,后者使他颓废和失败。因此,作者得出了这样一个结论:“人是一种需要自尊的动物。”

  我很赞同这一结论,不是吗?在平时上课时,如果老师关注你,鼓励你,那么,你一定会对这门功课产生浓厚的兴趣,从而能学好这门功课,相反,如果老师把你忽视了,你就会感到这门功课很无聊,就不会去认真对待了。

  因此,我希望每一个老师都能以“爱”来关注学生,多给学生一些肯定和鼓励,让他们建立自信、满足和荣誉感。少一些否定和刺激,从而使学生喜欢并学好每一门功课。

  我想,我们的老师一定会这样做的!

满分的读后感7

  从我懂事开始,我就喜爱听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd了。只要电视里播放《西游记》,我甚至能够不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈明白我喜爱《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次明白了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

  《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的'神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。真经已成了成功和目标的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮忙师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

满分的读后感8

  这是一本由一系列李白的小故事串成的小书。

  李白小时候很淘气不好读书。一天他在河边看见一位要把铁杵磨成针的老奶奶,李白很不解,就问老奶奶为什么要这么做,奶奶只说了句:只要功夫深,铁杵磨成针。这句话让李白受益终身。从此,李白用功学习,当小伙伴去玩耍时他在奋笔疾书。

  《道观求学》,李白为了专心读书,甚至还搬到了一所道观中去安心苦读;《李白与明月》,李白傍着月亮读书习武,直至鸡鸣拂晓。经过不懈努力,李白终于成为了一位文武双全的大诗人。坚持就是他成功的必经之路。

  对于坚持,我自己也是有亲身体验的。记得一年级时,老师教我们跳绳,可我总跳不好。但老师没有批评我,反而鼓励我说不要灰心,只要你天天练、坚持练、努力练,总会练好的。这句话也让我受益终身。从那一天起,我做任何事想放弃时,总会想起体育老师说的那句话,告诉自己:坚持就是胜利。慢慢地,我跳绳越来越好。从笨拙的.一分钟五十下,到流畅的一分钟一百多下,我流下了无数的汗水。功夫不负有心人,在校运动会上,我获得了一年级男子组冠军。这再一次证明了“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  读完这本书,我更深切地体会到了“成功等于百分之九十九的坚持和百分之一的天才”,这是那些伟人成功的必经之路,也是我们每一个想要成为不平庸的孩子的座右铭。

  铁杵磨成针,李白一生的坚持,也将成为我一生的坚持。

满分的读后感9

  读了《绿野仙踪》这本书,我心里久久不能平静,充满了自已怕惭愧和振撼。

  这本书讲的是一个小女孩叫多萝茜,被一阵龙卷风吹到了奥茨国,经过一翻询问后,她决定找奥茨大王变她回去。一路上,她遇到了稻草人、铁皮人、胆小狮,它们都不完美,一起去奥茨国,大家在一起克服了重重困难,同时,在历险中,他们改正了自已的不足之处。

  多萝茜她虽然被吹到了陌生的地方,但是她很坚强,没有绝望,反而还在路上帮助别人。一起去找奥茨大王时,它们一路上很不顺利,一次一次的碰钉子,它们却没有悲伤,很乐观地直到通过为止。然后经过千辛万苦,用了千方百计,它们终于梦想成真。同样,我也收获到不少知识,使我终于受益。

  比起多萝茜,我感到无比惭愧。比如做作业,我一遇到难题,绞尽脑瓜做不出来后,我就不会想着把它算出来,而是无奈地放弃了。没有她们那种乐观的精神,更没有她们的.坚强的意质品质。

  这也让我想起了另一个真实的故事:在一次泥石流中,一个小女孩不幸陷入其中,但她坚强地没有气馁,反而举起手来组成大大的“V”字,并且一直对对摄像头微笑。但是仍仍摆脱不了命运,最后被泥石流夺去了生命。她们坚强的意志都是一样的。

  读了这本书,我想我以后一定要学习她们身上的精神和品质。

满分的读后感10

  以前,我单纯地认为,要想写好作文就只能看书多积累素材,并没有什么窍门。今天,我读了《满分作文》这本书,对“作文”又有了新的了解。

  通过看这本书,我发现好作文可以分为几个类型:一、最有感受力篇;二、最具内涵篇;三、最具观察力篇;四、最富学识篇;五、最出色文采篇;六、构思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感触。

  我认为一篇作文,要抓住有效的细节进行特写,这样可以营造出生动逼真的氛围,创设出强烈的现场感与真实感,增加文章的感受力。无论是写人、写景、写事、写情的文章中,总是有人物存在的,是文章中不可缺少的内容,因为人物承担着推动情节发展与抒发感情的作用,而且情节要真实,不可以一口气吃个大胖子,要放大自己心中最美好的`一面。

  让我们用心去关注我们每一个人吧,观察人们的肖像、语言、动作、神态,观察发生在我们身边的日出日落、花开花谢、四季更迭等方面,我们就会发现我们每一个人其实都不简单,他们的经历是我们在成长过程中可用来借鉴的教材。让我们从身边写起,从小事写起,逐步提升写作能力。

满分的读后感11

  《小学生满分作文》这本书对我感触颇深,这本书里精选了许多优秀作文,每篇文章都做了名师指导。

  其中有几篇作文的题目都使我充满了好奇心,如:《挖“地雷”》《诚实的90分》《我的未来不是梦》和一篇关于幻想的作文叫《五个指头的对话》。我非常想知道挖的.地雷是什么?为什么说90分是诚实的?“我”的梦是什么?五个指头是如何对话的?

  这些文章不但题目取得好,而且作文也是真心不错的。

  挖“地雷”这篇以幽默、风趣为主写了母子俩通过挖地雷这个游戏,让作者学会了如何检查自己的作业,怎么挖自己作业中的“地雷“。

  通过认真拜读了这么多优秀作品后,让我对写作有了更深一步的认识。写作文一定要写自己真正做过而且让自己记忆犹新的人和事,写人要抓住人物的重要特点,写事要抓住事情的重点。语句要通畅,描写很多东西是要有详有略,描写要有层次。可以在文章中适当的运用一些修辞手法,如:比喻、比拟、借代、设问、反衬、倒装、排比起到画龙点睛的效果。掌握好写作方法如:首尾呼应、正面侧面、借古讽今、承上启下等,就能得心应手地写出一篇好文章。

  《小学生满分作文》给我带来了很多写作的启发,我想也可以让你们收获良多,我建议你们都去读读那些优秀的文章,不说让你们受益终生,至少也是作用颇多。

满分的读后感12

  《作文里的奇案》这本书是由伊夫.格勒韦写的一部视角独特的侦探小说,曾获拉图律文学奖在内的6个文学奖项。

  法语老师达莱纳要搞一次写作体验活动,要班上的25个同学去市中心的街头扮演作家。要求在早上9点到10点半之间写一篇作文,可就在那时,一名公证员却离奇地死亡了。主人公埃尔万想通过同学们的作文来获取线索。于是,他邀请卡桑德拉来协助他。从这以后,他们就开始搜集全班同学的作文,并从埃尔万奶奶家的旧报纸里来寻找线索。从埃尔万奶奶家的`邻居吉吉特太太那里知道了死亡的是公证员乔治.马里多,他死在自己的奔驰车后座上,停靠在约三百米处的群狗岛河边,而他的事务所位于巴赫路。而且,公证员是因为缺氧而死的。他们把线索写了一匿名信。没想到却抓了同学克莱亚的爸爸和表姐。所以,他们重新开始梳理线索,没想到原来所有同学的作文都含有线索。他们把线索交给警方,最终查出了结果:马里多其实没有死亡,他与希尔薇.拉鲁克串通和鲁迪一起杀害了一个叫克里斯托夫.昂拉尔的失业者,由于那名失业者与马里多长的很像,所以他们把公证员的文件包给了死者,让警方误以为死者是公证员。

  我觉得这本书能够引人入胜,其中的奇思妙想所带来的喜悦感能够激出读者浓厚的阅读兴趣,作为一名教师和屡获大奖的儿童文学作家,格勒韦成功地创造出了一个鲜活的青少年世界。

满分的读后感13

  作文,于我的生活息息相关。对于作文,我是那样狂热。我的生活是写作的基础,作文又是自己生活的写照。我的小学生活,就像一朵盛开的花朵,作文,就像一片片绿叶,只有它们的点缀,我的生活才会开的更加漂亮,更加的多姿多彩。

  班主任老师赠了我一本书——《满分作文》。是它,让我领悟到了作文的真谛。翻开崭新的书本,映入眼帘的是:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”两句话,是周老师写的!我感受到了老师对我的勉励,下决心一定要坚持读完这本书。

  在这本书中,写了180篇范文。它让我感受到了青春期中的少年们的感慨,友谊、赞叹,怦然心动……;让我感受到了内心深处的呼唤与父母的爱;让我感受到了人与人之间的和谐之美;让我感受到了人生的'志向与坎坷;让我感受到了中国历史的上下五千年与近日的文化时空;让我感受到了生命的遐想与寓言的魅力。每一篇作文无一不让我回味无穷,浮想联翩,犹如身临其境。更让我懂得了朴实的语言并不代表没有文采;辞藻华丽也并不代表文采斐然。

  从此,我不再骄傲,不再以为自己写的很好,我开始在网上发表作文,在写作文的同时,更体会这些做给我带来的乐趣。便知道:一篇好的作文,语言或优美或洗练;主题或深远或独到;结构或严谨或新颖。但如果你都做不到的话,就一定要写出想表达的真情实感,就像《满分作文》上说的那样——不求文章震天下,唯一满分适师观!

满分的读后感14

  很喜爱看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》,我一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。没过几天,这本700多页的书就被我看完了。

  《西游记》中描述了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的.唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的,还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的妖魔鬼怪。

  读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样神通广大的话,我要让世界的每个角落都没有垃圾,让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来,让这个世界没有小偷和强盗,没有战争,让所有的人都能过上幸福的生活。

满分的读后感15

  花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的.人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝

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