鼻子读后感

时间:2022-06-09 17:58:21 读后感 我要投稿

鼻子读后感

  读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的鼻子读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼻子读后感

鼻子读后感1

  《哭鼻子大王》是今年寒假学校推荐的阅读书目,是一篇关于独生子女教育问题的长篇童话。这本书的小主人公是一名叫丢丢的小男孩,顾名思义,你就知道他有多爱哭了。

  起初,小丢丢把“哭”当成了自己的看家本领:找不到袜子,要哭个昏天黑地,生病打针要来个“空袭警报”;连吃口中药还要来一串“珍珠”。小丢丢还真会哭,一哭爸爸就六神无主,妈妈就心慌意乱,奶奶就腿脚发软。你说,这多像现实生活中的我们呀,仗者在家中的“地位特殊”,都是家里的什么小王子、小公主,要么有时要挟家人满足自己的无理要求;要么有时自己不小心闯了祸;要么有时甚至根本是无理取闹。但只要张开大嘴巴吼上几声,即使“干打雷,不下雨”,都会得到一个个满足,躲过一次次责罚。

  其实,这只是我们成长过程中的一个特定现象罢了。小丢丢接下来在寻找小玲玲的途中,就一路渐渐长大起来:当我读到小丢丢终于懂得了“自己的事情自己做”,不禁被他的勇气所打动;当我读到小丢丢发誓今后永远不再哭鼻子时,不禁为他改掉坏习惯而高兴;而当我读到小丢丢用泪水扑灭大火时,不禁更为他乐于助人的高尚品骄傲和自豪。

  这本书仿佛一面镜子,照射出了我们自己的影子。小丢丢身上,既存在着像爱“哭鼻子”、“特异功能”等的坏习惯,更有心地善良、乐于助人等许多可爱、可贵之处,我们应该象小丢丢一样,学会渐渐长大,渐渐改正自己身上的缺点,真正成为爸爸、妈妈的“掌上明珠“。

鼻子读后感2

  开篇关于内供鼻子的描述就让人忍不住读下去,在脑海中想象“五六寸长,从上唇一直垂到下巴”,甚是有趣。内供虽为出家人,却始终苦恼鼻子。内供从消极与积极两方面寻找缩鼻的方法,终于得一偏方,缩短了鼻子。这一过程中内供任由徒弟摆布,他受伤的自尊心也好似恢复了,此时我觉得他的自尊已经丢掉了。然后突然转折,人们比当初笑得更加放肆了,内供又为缩短的鼻子发愁了,尤其中童子拿着当初用来托鼻子的木条,追赶一只狗,还嚷着“看我不抽你鼻子!嘿,看我不抽你鼻子!”,想想就是一幅充满喜感的gif,场景十分讽刺。内供却在此时悔不当初,察觉出旁观者的利己主义。作者用景烘托出奇异的氛围,借而引出一夜间又恢复原样的鼻子和内供重又来复的舒畅的心情。

  文中的内供虽为出家人,本应清心寡欲,却时时为外貌(鼻子)而苦恼,非常在意他人看法,且全文以内供的视角写出他人的利己主义,内供看到的不一定是事实,读后感多数别人对他的嘲笑极有可能是因为内供对鼻子的极度敏感而加以猜测得出的结果。他虽为有道高僧,却是一个与之地位身份不符的极度自卑的普通人。他过于在意自己的鼻子,最终得出的结论却是旁观者的利己主义,他没有发现自己的问题,没有察觉自己内心的阴暗面,将一切归因于他人。人性本恶,内供是,中童子是,你我皆是。

  “人的心中,自具两种矛盾的感情。见人不幸,无人不会不同情。然而,此不幸者,一旦摆脱困境,不知怎的,反让人觉得怅然若失。说得过分点儿,心里巴不得他重陷不幸中去。虽非有意,不知不觉中竟生出一种敌意来。”作者:懒人一枚,希望能帮助您!

鼻子读后感3

  我有一个爱哭鼻子的姐姐,你要问我从记事开始一直到现在,她一共哭过多少次呀?晦:用电子11“算机也难统计出来,说一句刚学会的成语,就是不计其数。在我还小的时候,爸爸妈妈讣姐姐看着我。本来,我这个五六岁的小技娃,还得有一个人照顾着。

  可万万想不到,有时候姐姐身上爬个小虫子什么的,就吓得哇哇直哭,还得我这个妹妹给她抓下来,再哄她不哭。这可倒好,姐姐看妹妹.成了妹妹看姐姐。当我们都成为小学生的时候,姐姐“哭的事件”不断发生c本子、笔丢了,哭;体育不达标,哭;考试得不到第一,哭……哭、哭、哭,哭得同学们都叫她“悲剧演员”。说也真怪,姐组的哭还真管用。当她哭完之后,本子、笔不丢了,体育达标了,考试次次都第一。在小学升初中时,姐姐中了全镇毕业的“状元”。

  在收到录取通知书后,别的同学都欣喜万分,可姐姐却在教室的一个角落里抽泣起来。原来是她舍不得离开小学的校园和老师啊!升入了初中,姐姐哭的次数少了,但是有一次哭却给我留下了深刻的印象。那是在姐姐被评上四平地区“三好学生”以后xxx当她把奖状拿回家时,全翻跳8孩子一定要罚姐姐演一个精彩节目,叫xxx她当着大家的面再“哭一场”。蛆姐被逗笑丁,不一会儿,姐姐真的趴在炕卜哭了。这哭是激动的哭,也是我到写这篇作文为止,发现的姐姐最后一次哭。这回,你知道了吧,我姐姐就是这样一个爱哭鼻子的人。她在哭声中清醒,在哭声中成长。我姐姐这样爱哭,你也许会担心:她的模样一定哭丑了吧?不2姐姐越哭越美丽……

鼻子读后感4

  《女王的鼻子》是由迪克。金——史密斯写的一本离我们很近的童话小说。

  这本书讲的是小女孩哈莫妮非常喜欢动物,却生活在一个不喜欢动物的家庭里。于是,哈莫妮恶作剧地将身边的每一个人想象成动物。一天,银发灰熊姜戈叔叔来家做客。哈莫妮惊喜地发现,姜戈叔叔和她一样相信魔法。分别时,姜戈叔叔送给她一枚有魔力的50便士硬币。擦擦硬币上女王的鼻子,哈莫妮就可以实现一个愿望。这枚神奇的硬币一共帮助她实现了7个愿望。在愿望实现的过程中,哈莫妮感受到了亲情的可贵,她体会到了很多,长大了很多。

  《女王的鼻子》其实是一本关于爱的教育的故事。银发灰熊姜戈叔叔也喜欢动物,也相信魔法,愿意跟她一起玩,这让孤独的哈莫妮感到亲近。所以她很愿意把第2个愿用来感谢亲爱的姜戈叔叔。为了回报暹罗猫姐姐帮助找到丢失的那枚有魔力的硬币,哈莫妮帮助姐姐实现去美国旅行的愿望。姐姐旅行回来后的快乐感染了哈莫妮,敌对的姐姐和妹妹开始友好起来。

  后来,哈莫妮在一次事故中受伤,住进了医院。爸爸妈妈和姐姐的悉心照顾,更让哈莫妮感受到了家庭的温暖。接着,姜戈叔叔得了重病,差点死去。哈莫妮一家人虔诚地祈祷,哈莫妮更是愿意来所剩的其他愿望,来换取姜戈叔叔的康复。女王的鼻子似乎也没有让哈莫妮失望,姜戈叔叔奇迹般地康复了,并且搬回英国,住在离哈莫妮家不远的地方。从此这两家人过着幸福的生活。哈莫妮也完全改变了,她变得更加愿意分享,并慷慨地把那枚帮助她实现了愿望的神奇硬币仍到草地上,满心的希望,那枚神奇的硬币,也能给其他拾到它的小朋友带来幸运,帮助实现他们的愿望。

  看来,有爱的地方,就会出现奇迹。这就是那枚50便士硬币所表现出来的魔力。

鼻子读后感5

  咦,哭鼻子也有比赛?在寒假,我读了一篇名叫《哭鼻子比赛》的小故事。它讲的是在某一个小城的某条街上,有几个人在嚎啕大哭,原来他们正在比赛谁的哭声大,眼泪多,还要说停就停。书中还说,台上哭声一篇,而台下却笑个不停。看到这儿我也和书中的观众一起笑开了,但笑过之后,我突然想到,我以前也经常哭,那不也是笑我吗?

  是呀,我也经常哭,做不出题时哭,和朋友闹了别扭哭,当向爸爸妈妈提出的要求得不到满意的答复时也哭……我哭的时候还一边拉开嗓门大哭,还一边跺脚,而且还闹得左邻右舍不得安宁。

  现在我才明白台下的观众笑那几个在哭鼻子的运动员是因为哭是可耻的,是不光彩的。如果一个人遇到一点小事,一点小挫折就哭,那么这个人也太娇气了。因此,我现在碰上那些不称心如意的事,不再哭了,而是尽力地去解决。当然,有时鼻子也免不了酸酸的,想哭,但我还是尽力使自己不把眼泪流出来。

  有一次,我在做作业时遇到了一道难题,怎么也解不出来,我急得鼻子尖儿直冒汗,真想大哭一场,但我没有哭,因为我想起那个故事告诉我的道理,于是我吸了吸鼻子,又埋头算了起来,过了一会儿,我终于做出来了。

  现在,爸爸妈妈都说我懂事了,我真要感谢《哭鼻子比赛》这个故事

  哭,是不光彩的。

鼻子读后感6

  《哭鼻子大王》是一部长篇童话小说。写得非常有趣,构思新颖,运用了夸张的写作方法。哭鼻子大王小丢丢有两种“特异功能”,一是耳朵只听好话,不听坏话。一是特别爱哭,他会干哭、小哭、大哭、特哭。小到干打雷不下雨,大到哭的昏天黑地。他哭起来就像瀑布似的泉涌而出,以至于幼儿园发起大水,小床都漂起来,甚至淹没了整个街道。

  小丢丢是一个独生子,从小娇生惯养,感受着奶奶和妈妈的溺爱,他什么也不会做,什么也不能做。要是有什么不顺他的意,她就用哭来解决问题。爸爸为了教育他,给他买了一个间接性服务机器人“铁蛋”来管他,做他的老师。可他从心里不喜欢这个机器人老师,于是,想尽各种办法和他作对,最后用眼泪把它冲走了。他很任性也很自私,做了很多不该做的事。小丢丢家的保姆机器人玲玲丢了,他在寻找的途中,经历了经历了一系列事情和磨难之后才渐渐长大。故事的结尾小丢丢最终产生了悔改之意,立了功,用他的泪水扑灭了大火。

  这本书运用了善意儿又辛辣的讽刺揭示了当今独生子女的教育问题。我们现在的独生子女,集无限宠爱于一身,成了家中的小太阳,常以哭鼻子来要挟家长。还经常以自我为中心,养成了自私、任性的坏习惯。有时要挟家人满足自己的无理要求;有时闯了祸还无理取闹。在生活中,我们这些哭鼻子大王只要一哭,妈妈就害怕了,姥姥就心疼了,爸爸就让步了,我们就胜利了。

  读了哭鼻子大王这本书以后,我很受教育。我不喜欢调皮搞笑的小丢丢,虽然我也是独生子女,倍受家人的关爱,但我绝不做哭鼻子大王。因为我知道,哭是不能解决问题的。我要学会遇到事情想办法解决,更要学会勇敢去面对,我要用爱来回报家人对我的爱。

鼻子读后感7

  我读了《女王的鼻子》,我觉得这本书非常的有趣。里面有一个小女孩叫做哈莫尼,他有一个姐姐叫美乐帝,而哈莫尼总叫美乐帝“单细胞茜茜”,因为她觉得自己的姐姐很不好,才给它取的这个外号,而哈莫尼的姐姐,喊哈莫尼:“蚱蜢”。

  哈莫尼很热爱小动物,并具有超凡的想象力。但是她家里的人都很不喜欢小动物,于是,哈莫尼就只能把自己身边的人想象成动物。在她看来,爸爸是一只海狮,妈妈是一只矮胖的球胸鸽,姐姐是一直白猫,姜戈叔叔是一只银发灰熊。哈莫尼最喜欢的人就是银发灰熊姜戈叔叔,因为姜戈叔叔愿意了解和理解哈莫尼这个平凡的小女孩,并且,还送给自己一个有魔法的硬币,这个硬币一共可以实现七次愿望,就这样,五次愿望都被哈莫尼用完了,她现在正在思考第六个愿望要许什么愿,最后,她决定不去上学了,可是,正当他许愿的时候,自己的小兔子不见了,于是,哈莫尼就用自己许愿买来的自行车“破冰号”去寻找自己的小兔子,她正骑在路上,就和后面的车子撞上住进了医院。经过这些愿望,哈莫尼不断地成长。

  这枚充满奇迹的硬币,改变了哈莫尼的生活,也让哈莫尼变得开朗活泼,变得非常的自信。我们小朋友,也许也有一些不良的习惯,不好的行为,但是,我们也要像哈莫尼一样及时改正,并修正自己的行为。非常感谢妈妈像姜戈叔叔一样,耐心的引导和纠正我们的错误。

鼻子读后感8

  花了两我天时间去看了一本《女王的鼻子》。这本书真好看,还拿过奖呢!就让我来给你介绍一下吧!

  这本书的主角叫哈莫妮,她有一个姐姐叫美乐蒂,而她的姐姐整天叫她“蛤蟆”,还有她的爸爸和妈妈。

  有一天,一个叫姜戈的叔叔,进入了她的生活。她非常喜欢这位姜戈叔叔,可有一天姜戈叔叔要去印度,送给她一个有魔法的礼物。这只是一个50便币,在其他人看来,更是普通,可是知道它价值得人就不会这样想了。莫妮按照姜戈叔叔给的线索,找到可这枚魔法硬币的使用方法。她许的第一个愿望就是想有一只小兔子,她来回搓着女王鼻子的那条边,硬币开始发生了变化,接着门铃响了,送来了一只小兔子,莫妮开心极了,还给它起名叫安妮塔。莫妮还许了愿想要手表、一辆自行车、让姐姐去美国、还有不用去上学,再要一条拉布拉多犬,有了这些愿望就骑车去玩耍了。可惜很不幸,莫妮在骑车的时候发生了车祸,当她醒来的时候发现自己已经躺在医院,手表碎了、自行车坏了、可她的爸爸、妈妈、姐姐都围在自己身边,让她觉得很温暖。莫妮妈妈说:“恐怕你这个学期不能去上学了!”显然5个愿望都实现了。出院不久,莫妮收到了一个坏消息,姜戈叔叔得了黑水热病,随时有生命危险,莫妮许愿,希望姜戈叔叔好点康复,并且住在她家旁边不走。果不其然,愿望又实现了,姜戈叔叔带着两只拉布拉多犬,把其中一只递给哈莫妮,所以哈莫妮最后的愿望也实现了。

  读完这本书后,我觉得哈莫妮这个小姑娘一点也不自私,我们应该好好向她学习。

鼻子读后感9

  我有一个爱哭鼻子的姐姐,你要问我从记事开始一直到现在,她一共哭过多少次呀?晦:用电子11“算机也难统计出来,说一句刚学会的成语,就是不计其数。 在我还小的时候,爸爸妈妈讣姐姐看着我。本来,我这个五六岁的小技娃,还得有一个人照顾着。可万万想不到,有时候姐姐身上爬个小虫子什么的,就吓得哇哇直哭,还得我这个妹妹给她抓下来,再哄她不哭。这可倒好,姐姐看妹妹。成了妹妹看姐姐。 当我们都成为小学生的时候,姐姐

  “哭的事件”不断发生c本子、笔丢了,哭;体育不达标,哭;考试得不到第一,哭……哭、哭、哭,哭得同学们都叫她“悲剧演员”。说也真怪,姐组的哭还真管用。当她哭完之后,本子、笔不丢了,体育达标了,考试次次都第一。在小学升初中时,姐姐中了全镇毕业的“状元”。在收到录取通知书后,别的同学都欣喜万分,可姐姐却在教室的一个角落里抽泣起来。原来是她舍不得离开小学的校园和老师啊。

  升入了初中,姐姐哭的次数少了,但是有一次哭却给我留下了深刻的印象。那是在姐姐被评上四平地区“三好学生”以后当她把奖状拿回家时,全孩子一定要罚姐姐演一个精彩节目,叫;;她当着大家的面再“哭一场”。蛆姐被逗笑丁,不一会儿,姐姐真的趴在炕卜哭了。这哭是激动的哭,也是我到写这篇作文为止,发现的姐姐最后一次哭。 这回,你知道了吧,我姐姐就是这样一个爱哭鼻子的人。她在哭声中清醒。在哭声中成长。 我姐姐这样爱哭,你也许会担心:

  她的模样一定哭丑了吧?不2姐姐越哭越美丽……

鼻子读后感10

  《女王的鼻子》曾获得国际大奖,引起我莫大的读书兴趣。当我津津有味地读完这本书,明白了许多深刻的道理。

  《女王的鼻子》写得是一位叫哈莫妮的小女孩。她把周围所见的`人都比喻成一种动物,一种昆虫。她生活过得并不开心。直到姜戈叔叔来到她家里,然后送给她一块神奇的五十便士,只要摩擦有魔法的那条边——女王侧面像的鼻子所对着那条边,就能实现愿望,但只能实现七个愿望。虽然前五个愿望实现得很顺利,但是第六个愿望非常惨痛。哈莫妮第六个愿望就是不用上学。她许完愿后,为了出去找她的心爱的兔子安妮塔,骑着自行车“破冰号”焦急地四处观望。不料,她被一辆卡车撞倒了。当哈莫妮醒来,她看见爸爸、妈妈、姐姐充满爱意的目光看着她,她很感动,泪水夺眶而出。也是这一次,使她理解了她自己的家人,感受到亲情。这块硬币,让哈莫妮改变了对世界的看法,使她走上正确的道路。

  哈莫妮正是因为姜戈叔叔的一枚魔法硬币,改变了她的人生。我的人生中也有一位像姜戈叔叔那样的人。那是我在四年级的时候,我走路的姿式不正确,总是左肩高,右肩低,十分不雅观。妈妈前后几次发现我走路姿式不对,在网上找了许多调节姿式的方法。如每天站靠在墙上30分钟;每天睡前把枕头放在腰部,躺着10分钟。这样日复一日地坚持着,妈妈在身边不断为我加油鼓劲,我终于纠正了,两肩在同一水平线上,昂首挺胸,优美的体态和正确有走路姿式。多亏有妈妈的督促和矫正,我却有了信心改错。这事虽小,但确实对我影响很大。

  读完《女王的鼻子》,我感受至深:当你陷入黑暗中,总会有一个人,帮助你踏上明亮的道路。

鼻子读后感11

  这个暑假我看了一本书叫《象鼻子牛的故事》,故事讲的是一头象鼻子牛通过帮助别人从而获得别人喜爱的事。开始象鼻子牛去找朋友玩,可是别人都说它牛不像牛,象不像象,没有人愿意不跟它玩。于是它决定驾驶消防车出去闯闯,让大家瞧瞧世界上新出现的象鼻子牛,他跟大家一样,能做许多事情,他愿意帮助别人,也需要别人帮助他。

  于是它就开着消防车出去了。在路上它看见一只公鸡身上到处都是红色的,就以为是火。它赶快拉起水龙头往公鸡上喷。公鸡大叫起来,它赶快说;“对不起”。大红公鸡就原谅了它,还告诉了它红色的并不都是火。第一次救火闯祸了,他决定不能再做错事了。象鼻子牛继续往前开,遇到了一排着急的蚂蚁,就问:“你们在干嘛呀?”蚂蚁说:“我们家失火了,要去救火。”它赶快过去帮它们救火,过了一会儿火灭了。所有蚂蚁一起说:“谢—谢—象—鼻—子—牛—,你是我们的好朋友。”象鼻子牛开心极了。接下来它又救了可怜的小老鼠,为它接好了腿;还赢了小木头人。可是了帮助大家象鼻子牛变成了一滩泥,最后小伙伴帮它捏成了一头牛鼻子象。它将为得到所有朋友的承认而继续努力。

  通过看了《象鼻子牛的故事》这本书,我学到了很多东西,象鼻子牛也成为了我的好朋友。象鼻子牛无论做什么事都不伤心、绝望,而是乐观、积极向上,不怕苦不怕累,甚至献出自己的生命去帮助别人。我在以后的学习生活中要好好学习象鼻子牛的精神,遇到困难不能怕,努力想办法总是可以解决的;同时还要助人为乐,这样才会有的朋友。

  这个故事也让我懂得了爱与坚强。我的心也被象鼻子牛的爱心深深打动了。我决定我也要像象鼻子牛一样,做一个坚强、宽容、有爱心的人!

鼻子读后感12

  一天,我看了一本书。叫【哭鼻子的灰小狼】,人物叫灰小狼,他从没哭过,而且他也很健壮。灰小狼长得很高大,谁也不敢欺负他。

  灰小狼经常喜欢欺负小伙伴,他打小兔子,他抢小刺猬在滚着玩的铁环,他还抢吃小熊手中的蜂蜜馅饼。看着小兔,小熊,小刺猬他们哭着,灰小狼在一边直乐,灰小狼觉得他们哭的样子真滑稽。

  有一天,灰小狼走在回家的路上鞋带松了,看见了小松鼠叫小松鼠给他系鞋带,小松鼠无可奈何,只好给灰小狼系了,小松鼠给灰小狼系好鞋带,灰小狼看见小熊拿着苹果正要吃。连忙抢过来说“哈哈,你没有苹果了吧!”

  灰小狼一下子就把苹果给吃了,小熊很伤心。灰小狼迈开腿,“扑通”摔了个大跟头,头撞在路边的大石头上,灰小狼头上鼓起个大包,他伤心地哭了,都不知道怎么办好。

  小松鼠说“真对不起,你知道我是近视眼。我把左鞋带和右鞋带系在一起了”,最后,小松鼠帮灰小狼揉了揉头,大伙都来了,小兔子说“灰小狼我帮你揉揉吧”。

  小熊把他的苹果给了灰小狼吃,小熊说“吃了就不疼了”,过一会儿,灰小狼就不哭了。

  通过大家对灰小狼的关心,灰小狼终于明白欺负别人是不对的,有朋友是那么美好的事情。在学校里很多人用以牙还牙的方式报复别人,这样只会使大家互相怨恨。我终于明白了“诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽”的道理。

鼻子读后感13

  哈哈!哭鼻子还有比赛?我怀着好奇的心情一口气读完了《哭鼻子比赛》原来,着个故事讲的是几个哭鼻子运动员在嚎嚎大哭,他们正在比赛,谁哭的声音追最大,眼泪最多,还要做到说停就停。书中还说到:“台上运动员们在哭,台下的观众却在拼命地笑”。读到这里我也跟着笑了起来,可我仔细一想,那些观众为什么会笑呢?我以前也爱哭,那不也是笑我吗?

  我以前不仅爱哭,而且哭得还很有水平,一边拉开嗓门以最高的声调哭,还一边愤怒跺脚简直把屋子都要震动了,直闹得左邻右舍不得安宁。有一次我和邻居的小妹妹为了一件小事争吵起来,爸爸要我让着妹妹点,我心里不服,就使劲地哭,一边哭,一边跺脚。别人以为出了什么事都涌到我家来看,就象看戏似的。邻居们都劝爸爸:“就依了她吧”。爸爸没法,只好说我有理。

  还有一次,我和阿姨的女儿见别人有一条连衣裙,就闹着要她妈妈为她买,妈妈不肯买。对妹妹说:“不要看见别人有一样,你就要买一样”。我却悄悄地对妹妹说:“你使劲哭,妈妈就会给你买了”。妹妹听了就拼命地哭了起来,还在地上打滚,妈妈无可奈何,只好买来了连衣裙,我们的目的又达到了。

  现在,我才知道,中写的观众小那比哭鼻子的运动员,是因为哭是最不光彩的事,因此,我现在碰上不称心的事,不但不哭了,而且讨厌哭。如果我有什么正当的要求,就恭恭敬敬地向爸爸妈妈提出。要是要求提得不合理,得不到答复,我也不会无理取闹。当然,有时也免不了想哭,但是我会用力让溜出的眼泪缩回去。

  从此,家里人和邻居都说我懂事了,我心里明白,多亏《哭鼻子比赛》这个故事帮助了我。

鼻子读后感14

  《哭鼻子大王》是一篇关于独生子女教育问题的长篇童话。这本书的小主人公是一名叫小丢丢的小男孩,顾名思义,你就知道他有多爱哭了。

  起初,小丢丢把“哭”当成了自己的看家本领:找不到袜子,要哭个昏天黑地,生病打针要来个“空袭警报”;连吃口中药还要来两串“珍珠”。小丢丢还真会哭,一哭爸爸就六神无主,妈妈就心慌意乱,奶奶就腿脚发软。你说,这多像现实生活中的我们呀,仗者在家中的“地位特殊”,都是家里的什么小王子、小公主,要么有时要挟家人满足自己的无理要求;要么有时自己不小心闯了祸;要么有时甚至根本是无理取闹。但只要张开大嘴巴吼上几声,即使“干打雷,不下雨”,都会得到一个个满足,躲过一次次责罚。

  其实,这只是我们成长过程中的一个特定现象罢了。小丢丢接下来在寻找小玲玲(小丢丢家的保姆机器人)的途中,就一路渐渐长大起来:当我读到小丢丢终于懂得了“自己的事情自己做”,不禁被他的勇气所打动;当我读到小丢丢发誓今后永远不再哭鼻子时,不禁为他改掉坏习惯而高兴;而当我读到小丢丢用泪水扑灭大火时,不禁更为他乐于助人的高尚品骄傲和自豪。

  这本书仿佛一面镜子,照射出了我们自己的影子。小丢丢身上,既存在着像爱“哭鼻子”、“特异功能”等的坏习惯,更有心地善良、乐于助人等许多可爱、可贵之处,我们应该象小丢丢一样,学会渐渐长大,渐渐改正自己身上的缺点,真正成为爸爸、妈妈的“掌上明珠”。

鼻子读后感15

  《哭鼻子大王》,一看这书名,我就忍不住想笑。世上只有足球大王、游戏大王……哪有什么哭鼻子大王?我边笑边翻开书,一看目录,我就明白了这是一篇童话故事的名称,这本书有好几篇这样的童话。

  我怀着好奇心,饶有兴致的读起书来,我边看边笑,笑笑看看,就这样看完了一篇又一篇。等全部看完了,我合上书一想,感到这本书不但有趣,而且有意义。这一则则故事就像一面面哈哈镜,叫人一看就捧腹大笑,可笑后一想,又让人脸红。因为它是那样清楚地照出了我们身上的缺点。

  就拿《一分辛苦一分才》那片说吧,文中的小丢丢在机器人城里找到了机器人华罗庚教授,小丢丢问华老爷爷的学习史,华老爷爷告诉小丢丢:“我呀,靠自学,白天我帮爸爸开杂货铺,晚上点起油灯,在店堂里看书。”

  “哦,您是在油灯下学习才成为大数学家的。华老爷爷,长大了我也要当科学家,您有什么窍门吗?”

  华老爷爷拿起笔,给小丢丢写了14个字:

  埋头苦干是第一,一分辛苦一分才。

  这14个字,恰恰反映了我平时的缺点,就说早上吧,妈妈叫我起床,我就是起不来,就算是醒了,也起不来,总觉得这床有一种神奇的吸引力,让我粘在了上面,起来了,让我拿个苹果什么的,我能拖半个小时,甚至更久,直到有别人干了为止,我觉得这14个字就是我现在该做的事,你们看,《一分辛苦一分才》对我来说不正是一面镜子吗?它既照出了我可笑的过去,也照出了我现在的窘态,更照出了我今后努力的方向。

  同学们,你们也想照一照这面引人深思的哈哈镜吗?那就快来看《哭鼻子大王》吧!

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