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心灵有耳读后感（通用20篇）
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的心灵有耳读后感，欢迎大家分享。
心灵有耳读后感 1
读完这篇文章，我突然感觉，给予一个人的鼓励是多么的重要。
本文叙述一个小姑娘因为长得又矮又瘦，被老师排除在合唱团之外，小女孩很伤心，便跑到园里，轻轻地唱起了歌，巧遇了一位老人，因为老人给予了小女孩许多鼓励，使小女孩拥有了自信。
许多年以后，小女孩成了这个县城里最有名的一位明星，但小女孩永远都没有忘记，那个一直在她身后给予鼓励的老人。从知情人口中，小女孩意想不到的是，那个天天屏声静气、聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人，竟是个聋子！
从这个故事里，我感悟出的哲理是：只要给予人鼓励，使人充满自信，所有努力，都会变成成功的现实。因为已经拥有了希望。就如生活中所说的，当同学们成绩考得糟糕时，我会安慰他们，告诉他们下次考试争取考得比这次好。我鼓励了他们。
只要一个人充满自信，拥有希望，努力地去做自己想做的事，那么就一定会成功。就像老人一样，老人的做法就会被人们认为，老人的'品格与品德，是崇高无至的，是令人敬佩的。
我们一定要学习老人崇高无至的精神。
心灵有耳读后感 2
最近，我在翻小时候读过的书，如果没用，我就准备丢掉，但在翻的过程中，我看到了一篇感人的文章，我从来没看过。这篇文章的名字叫《心灵有耳》。
故事是这样的：有一个小女孩，她很喜欢唱歌，但是她长得又矮又瘦，所以老师没让她参加合唱队。她就躲在公园里，哭着哭着就唱起了歌，当她唱完时，听见一个老人说：“你唱得真好听！”在老人的鼓励下，小女孩天天来公园演唱。许多年后，小女孩成了当地有名的演唱家，但她仍然没有忘记那个老人。有一次她特意去找老人，但公园只剩下一张孤零零的长靠椅，有人告诉她：“老人死了，她聋了20年！”小女孩惊呆了，那个天天聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞扬她的老人听不见声音！
这个故事告诉我们：一个极端的斥责，会给我们极大的伤害；一个由衷的鼓励，可以成就一个人的辉煌人生！
这个故事跟我们的生活是息息相关的。可以说，没有莎莉文老师的鼓励，就没有海伦·凯勒的巨大成功；如果没有诸葛亮的'鼓励，刘备就不会产生恢复汉室的决心；如果没有父母的鼓励，许多人会有今天巨大的成就吗？
鼓励可以让一个人有非常大的成功，多多鼓励他人吧！
心灵有耳读后感 3
分享是一种美，诚实是一种美，给予别人鼓励和赞扬也是一种美。这是一个五彩的世界，美无处不在，需要我们用心发现。
今天我读了一篇文章————《心灵有耳》。它讲述的是一个小女孩因家境贫穷而被老师排除在合唱团之外，可是在一位耳聋老人的帮助下成为一名歌星的故事。这个故事让我看到了一个残疾老人善良的心，也让我看见了这样一个画面：一个小女孩站在长椅面前，面对着耳聋的老人，卖力地歌唱着，那位老人面带微笑，用慈祥的目光注视着她，用心灵细细地感受着无声的`音乐。是老人的良苦用心，是老人善意的谎言构成了这幅美丽的图画。这个美丽的画面让我想起了我的老师，每一次在我面对失败时，她都会给予我鼓励和赞扬。是她慈祥的目光让我变得坚强，悦耳的声音温暖我的心，赞扬的话语让我重拾信心。她对我的鼓励就是一种美，是一种善良的美，像一股清凉的泉水流入我的心田，滋润着那棵茁壮成长的小苗。
给予别人鼓励和赞扬是一种美，这种美体现出的是一种善良。鼓励和赞扬的话语能让人感到高兴，感到舒心，使人在心灰意冷时萌发希望，重拾信心。在赞扬别人的时候，你就有了一双发现善良的眼睛，在发现别人的美的同时自己的心灵也变得高尚起来。赞扬别人，鼓励别人就是一种美，也是一种传播爱的方式，温暖彼此的心。从现在开始，多多赞扬别人，让这个世界更美丽，更温暖。
心灵有耳读后感 4
当我读完这篇文章时，内心被深深地触动了。这篇文章讲述了一个小女孩在公园里伤心地唱歌，她的声音虽然被周围的人忽视，但却被一个老人所欣赏。老人虽然是个聋子，但他的心灵却有着一双敏锐的耳朵，能够听到小女孩歌声中的真挚和美好。
这个故事让我思考了很多，其中最让我印象深刻的是关于恐惧的部分。作为一名新老师，我也曾经有过和小女孩一样的恐惧——担心自己不被学生喜欢，担心自己的教学方法不奏效，担心自己无法成为一名真正合格的老师。但是，当我看到小女孩在老人的鼓励下重新找回自信，我意识到，恐惧并不是成长的`障碍，而是我们前进的动力。
这个故事也让我更加明白了赞美的力量。老人的赞美不仅让小女孩重新找回了自信，也让她的歌声变得更加美妙。同样，作为老师，我们的赞美和鼓励也可以成为学生成长的动力。当我们给予学生真诚的赞美和肯定时，他们的自信心会得到提升，他们的潜力也会被激发出来。
最后，这个故事让我意识到，每个人都有自己独特的才华和价值。就像小女孩一样，虽然她的歌声曾经被忽视，但她的才华却在老人的赞美中得到了展现。同样，每个学生也都有自己的特长和优点，作为老师，我们需要用心去发现并培养他们的这些优点，让他们在自己擅长的领域里发光发热。
总之，《心灵有耳》这篇文章让我收获了很多，它让我更加明白了赞美的力量、恐惧的意义以及每个学生的独特价值。
心灵有耳读后感 5
读完《心灵有耳》这篇文章，我被深深地打动了。这篇文章不仅讲述了一个关于音乐、关于梦想的故事，还向我们展示了一个关于坚持、勇气和爱的故事。
小女孩在公园里伤心地流泪，她热爱唱歌，却因为种种原因而不敢放声歌唱。这种心情我们都有过，那种对某件事物的热爱，却因为外界的质疑、嘲笑或是打击而退缩。但小女孩是幸运的，她遇到了一个聋子老人。这位老人虽然没有听力，但他的心却有耳，他能听到小女孩歌声中的真挚和热情。他的赞美和鼓励，让小女孩重新找回了自信和勇气，最终走上了歌坛的道路。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的`天赋和才华，但往往因为外界的压力和质疑而埋没了。我们需要的是那份坚持和勇气，像小女孩一样，即使面对困难，也要勇敢地追求自己的梦想。同时，我们也需要像那位聋子老人一样，用心去倾听，去欣赏他人的才华和付出，给予他们鼓励和赞美。
此外，文章还让我感受到了爱的力量。聋子老人对小女孩的关爱和赞赏，不仅让小女孩重新找回了自信和勇气，也让她感受到了人间的温暖和美好。这种爱是无私的，不求回报的，它让我们感受到生命的意义和价值。
总之，《心灵有耳》是一篇充满感动和启示的文章。它让我们重新审视自己，重新审视这个世界。我相信，只要我们坚持自己的梦想，用心去倾听，用爱去感受，我们就能创造出更加美好的未来。
心灵有耳读后感 6
《心灵有耳》这篇文章让我深深地感受到了人性中的善良和温暖。文章中的小女孩因为对自己的唱歌能力缺乏自信而伤心流泪，但幸运的是，她遇到了一位懂得欣赏她的老人。这位老人虽然是个聋子，但他用心去听，用他的赞美和鼓励给予了小女孩自信和力量。多年后，小女孩成长为有名的歌星，她的成功离不开那位老人的支持和鼓励。
这篇文章让我思考了很多。首先，它让我意识到，每个人都有自己的天赋和优点，但很多时候，我们因为缺乏自信或者受到他人的否定而放弃了自己的梦想。而真正的成功，往往需要我们坚持自己的信念，勇敢地去追求自己的梦想。
其次，这篇文章也让我感受到了赞美和鼓励的力量。有时候，一句简单的赞美或者鼓励，就能改变一个人的命运。我们应该学会去欣赏他人的优点，给予他们支持和鼓励，让他们更加自信和勇敢地面对生活中的挑战。
最后，文章中的`老人让我深深地感动。他虽然是个聋子，但他的心灵却有着敏锐的感知力。他用心去倾听小女孩的歌声，用他的赞美和鼓励给予了小女孩自信和力量。这告诉我们，有时候，我们并不需要用言语来表达自己的情感，只要我们用心去感受，用心去倾听，就能发现生活中的美好和温暖。
总之，《心灵有耳》这篇文章让我深刻地认识到了人性中的善良和温暖，也让我更加珍惜生活中的每一份感动和温暖。我相信，只要我们用心去感受，用心去倾听，我们就能发现生活中的美好和温暖，也能让更多的人感受到我们的爱和关怀。
心灵有耳读后感 7
读完《心灵有耳》这篇文章后，我深深地被其中的故事所打动。它讲述了一个小女孩在公园里伤心地唱歌，却意外地得到了一位老人的赞美，这赞美成为了她音乐之路的起点。多年后，当小女孩成为有名的歌星时，她才知道那位老人其实是个聋子。这个故事让我对“心灵有耳”有了更深刻的理解。
首先，这个故事让我明白，真正的倾听不仅仅是耳朵的功能，更是心灵的感应。那位老人虽然听不见小女孩的歌声，但他的心灵却感受到了她的情感。他的赞美和鼓励，让小女孩重新找回了自信和勇气，也让她看到了自己音乐天赋的可能性。这告诉我们，在人际交往中，我们不仅要用耳朵去倾听，更要用心去感受对方的情感和需求。
其次，这个故事也让我看到了坚持和努力的重要性。小女孩虽然一开始因为自己的唱歌水平而自卑，但她并没有放弃。她坚持在公园里练习，用歌声表达自己的情感。这种坚持和努力最终让她走上了成功的道路。这告诉我们，无论遇到什么困难和挫折，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
最后，这个故事也让我感受到了爱与善良的力量。那位老人虽然是个聋子，但他的'善良和爱心却改变了小女孩的命运。他用自己的行动告诉我们，爱与善良是无价的，它可以温暖人心，也可以改变人生。
总之，《心灵有耳》这篇文章让我深刻地认识到了倾听、坚持和努力以及爱与善良的重要性。它让我明白，只有用心去感受和表达，才能让人与人之间的交流更加真实和深刻。同时，也让我更加坚信，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
心灵有耳读后感 8
读完《心灵有耳》这篇文章，我的内心受到了深深的触动。这篇文章以一个小女孩和一位老人的故事为主线，向我们展示了一个关于勇气、坚持和赞美的美好故事。
故事中的`小女孩热爱唱歌，但因为某些原因，她对自己唱歌的能力产生了怀疑。然而，在一个公园里，她遇到了一个老人，他每天都会聚精会神地听她唱歌，并给予她热情的赞美。这位老人的鼓励让小女孩重新找回了自信，最终成为了一名有名的歌星。而这位老人，其实是一个聋子，他无法听到小女孩的歌声，但他用心灵去感受，用真诚去赞美，成为了小女孩成长道路上最重要的支持者。
这个故事让我深刻地认识到，赞美和鼓励对于一个人的成长具有多么重要的影响。在我们的生活中，总会遇到挫折和困难，这时候，一句真诚的赞美、一个鼓励的眼神，都可能成为我们前进的动力。同时，这个故事也告诉我们，不要轻易地否定自己，要相信自己的潜力，勇敢地追求自己的梦想。
此外，我还从这位老人身上学到了一个宝贵的品质，那就是真诚。他用心灵去感受世界，用真诚去对待每一个人，这种品质值得我们每一个人去学习和传承。
总之，《心灵有耳》这篇文章让我感受到了赞美、鼓励和真诚的力量，也让我更加坚信，只要我们用心去感受世界，用真诚去对待他人，我们就能够创造出更加美好的明天。
心灵有耳读后感 9
当我读完《心灵有耳》这篇文章时，内心被深深地触动了。这篇文章让我重新审视了自己对于他人的评价和他人的自我认知。它让我明白，有时候，我们对他人的评价可能会对他们的成长和自信产生巨大的影响。
文章中的小女孩，原本可能只是公园里的一个普通孩子，有着对唱歌的热爱，却因为对自己的歌声不自信而伤心流泪。而那位老人，他的出现和赞美，像一缕阳光照进了小女孩的心灵，让她重新找回了自信和勇气。老人虽然是个聋子，但他的心灵却有着敏锐的.听觉，他能够感受到小女孩歌声中的真诚和热爱。
这让我想到了教育中的一些问题。作为一名新老师，我也曾经有过对孩子们的恐惧和不安。我会担心孩子们是否会喜欢我，我是否能够胜任这个工作。但是，当我看到孩子们眼中闪烁的好奇和热情时，我明白了，我需要的不是担心和恐惧，而是信任和鼓励。每个孩子都有自己的天赋和优点，我们作为老师，需要去发现他们的闪光点，去赞美他们的努力和进步，让他们在自己的道路上更加自信和坚定地前行。
《心灵有耳》这篇文章让我明白，评价他人不仅仅是对他们的一种看法，更是一种对他们自我认知的引导。我们应该用欣赏和鼓励的眼光去看待他人，让他们在自己的道路上更加自信和坚定地前行。同时，我们也应该学会去倾听他人的心灵，去感受他们的真诚和热情，让他们知道，他们的声音，有人在乎，有人倾听。
心灵有耳读后感 10
当我读完《心灵有耳》这篇文章时，我的内心被深深地触动了。这是一个关于一个小女孩、一位老人和一首歌的故事，却包含了深刻的人生哲理。
文章中的小女孩热爱唱歌，却因为种种原因而不敢在人前展示她的才华。她在公园里默默地流泪，感到自己无法去唱歌，甚至怀疑自己的歌声是否真的很难听。然而，就在她低声吟唱的时候，一个老人走进了她的世界。他并非专业的音乐评论家，但他用真诚和热情赞美了小女孩的歌声，让她重新找回了自信和勇气。
多年后，小女孩成长为美丽窈窕的大女孩，成为了小城里有名的歌星。而那位老人，却是一个聋子。他听不到她的`歌声，但他用他的心灵去感受，去聆听。这使我深深地体会到，有时候，真正的倾听并不需要用耳朵，而是需要用心。
这篇文章让我想到了教育领域中的一个重要问题——学生的恐惧。作为一名新老师，我也曾经有过不安和恐惧。我担心学生是否喜欢我，我是否能够成为一名真正合格的老师。当我面对成绩暂时落后的学生时，这种恐惧和无奈更是难以言表。然而，当我读到这篇文章时，我意识到，我并不是唯一一个感到恐惧的人。学生也有他们的恐惧，他们害怕失败，害怕被批评，害怕不被理解。
作为老师，我们需要做的不仅仅是传授知识，更重要的是建立与学生之间的信任和理解。我们需要用心灵去倾听他们的声音，去感受他们的恐惧和不安。只有这样，我们才能真正地帮助他们克服困难，实现自我成长。
总之，《心灵有耳》这篇文章给我带来了很大的启示。它让我意识到，无论是学生还是老师，我们都需要用心灵去倾听、去理解、去鼓励。
心灵有耳读后感 11
《心灵有耳》是一篇感人至深的文章，它让我对人性有了更深刻的理解。这篇文章讲述了一个小女孩在公园里伤心地唱歌，而一个老人则是她的唯一听众。尽管老人是个聋子，但他仍然聚精会神地听着，用他的微笑和赞美给了小女孩无尽的鼓励。多年后，小女孩成为了一名有名的歌星，而那个老人，她的第一位听众，给了她生命中最初的信心。
读完这篇文章，我深受感动。首先，我感受到了老人的善良和无私。他并没有因为自己的听力障碍而忽视小女孩的歌声，反而用他的.方式给予了她最大的支持和鼓励。这让我明白，真正的善良并不在于我们做了多少事情，而在于我们如何用心去做。
其次，我被小女孩的坚韧和毅力所打动。即使在最初的时候，她的歌声并没有得到多少人的认可，但她并没有放弃。她坚持练习，用她的歌声去感动每一个听众。这让我明白，成功并不是一蹴而就的，而是需要我们不断地努力和坚持。
最后，我对于“心灵有耳”这个观点有了更深刻的理解。有时候，我们可能无法用言语去表达我们的感受，但我们的心灵却能够感知到他人的情感。正如那个老人，他虽然听不到小女孩的歌声，但他的心灵却能够感受到她的热情和努力。
总的来说，《心灵有耳》是一篇非常感人的文章，它让我重新审视了自己对于善良、毅力和心灵的理解。我相信，只要我们用心去感受他人的情感，用善良去对待他人，用毅力去追求自己的梦想，我们一定能够创造出更美好的未来。
心灵有耳读后感 12
当我读到《心灵有耳》这篇文章时，我被其中所蕴含的深意所打动。它让我思考了关于勇气、坚持和赞美的力量，以及人与人之间的情感交流。
故事中的小女孩在公园里伤心地流泪，因为她无法去唱歌，怀疑自己唱得很难听。然而，一个老人的出现改变了她的命运。尽管他是一个聋子，无法听到她的歌声，但他用热情和赞美鼓励她继续唱下去。老人的这种态度让小女孩重新找回了自信，最终成为了一名有名的歌星。
这个故事告诉我们，赞美和鼓励的力量是巨大的。有时候，我们可能会因为外界的否定或自我怀疑而失去信心，但只要我们坚信自己，有勇气面对困难，就一定能够取得成功。同时，我们也需要学会赞美他人，因为一句简单的'赞美可能会给他人带来巨大的信心和力量。
此外，文章还强调了人与人之间情感交流的重要性。尽管老人听不到小女孩的歌声，但他通过表情和动作向小女孩传达了自己的感受，让她感受到了被理解和被关心。这种情感交流让我们更加了解彼此，建立起更加深厚的情感联系。
总之，《心灵有耳》这篇文章让我深刻地认识到了赞美、鼓励和情感交流的重要性。它提醒我们要保持一颗勇敢、坚持的心，同时也要学会赞美他人、理解他人。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，成为更好的自己。
心灵有耳读后感 13
读完这篇文章，我深感震撼。它让我思考了很多关于勇气、坚持和信任的问题，也让我重新审视了自己在面对困难和挑战时的态度。
文章中的小女孩，虽然年纪小，但她所经历的心灵的挣扎和痛苦，却是我们成年人在生活中也常常面对的。她热爱唱歌，却因为自卑和恐惧，不敢在大庭广众之下展示自己的才华。幸运的是，她遇到了一位聋子老人，他虽然不能听到她的歌声，但却用心的去感受，用真诚的赞美去鼓励她。这种无声的支持和信任，让小女孩找回了自信，也让她最终实现了自己的梦想。
老人的`角色，让我看到了教育者的影子。他们在学生面前，就像那位聋子老人一样，用心去倾听，用心去感受，用心去鼓励。他们知道，每个学生都有自己的才华和潜力，只是需要时间和机会去发掘和展现。他们不怕学生犯错，不怕学生失败，因为他们相信，只有通过不断的尝试和努力，学生才能真正成长和进步。
同时，这篇文章也让我反思了自己在面对困难和挑战时的态度。我曾经也像小女孩一样，因为恐惧和自卑，不敢去追求自己的梦想。但是，当我看到小女孩在老人的鼓励下，一步步走出阴影，最终站在舞台上熠熠生辉的时候，我明白了，只有我自己能决定自己的命运，只有我自己能决定自己的未来。
总之，《心灵有耳》这篇文章，让我看到了勇气和坚持的力量，也让我看到了信任和支持的重要性。我相信，只要我们有信心，有勇气，有坚持，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
心灵有耳读后感 14
《心灵有耳》是一篇感人至深的文章，它讲述了一位小女孩和一位老人的故事，通过这个故事向我们传达了一个深刻的道理：每个人都有潜在的才能，只需要得到适当的鼓励和支持，就能够发挥出惊人的能力。
小女孩在公园里伤心地流泪，因为她认为自己唱得很难听，无法像其他人一样去唱歌。然而，当她开始低声唱歌时，一位老人被她的声音所吸引，他聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。老人不仅鼓励她继续唱下去，还大声喝彩，称赞她唱得非常棒。这让小女孩重新找回了自信，开始努力练习唱歌，最终成为了一位有名的歌星。
这个故事让我深受启发，因为我们身边也有很多人像小女孩一样，因为缺乏自信而放弃了自己的才能。他们可能觉得自己的才华不够出众，或者没有得到足够的支持和鼓励，因此选择放弃。然而，如果我们能够像那位老人一样，给予他们适当的鼓励和支持，他们也许就能够发挥出自己的潜力，实现自己的梦想。
同时，这个故事也告诉我们，要用心倾听别人的声音，给予他们关注和支持。有时候，我们的一句鼓励或者一个微笑，就能够改变一个人的命运。因此，我们应该多关注身边的'人，尤其是那些需要帮助的人，给予他们更多的支持和鼓励。
总之，《心灵有耳》是一篇非常感人的文章，它让我们深刻认识到鼓励和支持对于一个人的成长和发展有多么重要。同时，它也提醒我们要用心倾听别人的声音，给予他们更多的关注和支持。只有这样，我们才能让更多的人发挥出自己的潜力，实现自己的梦想。
心灵有耳读后感 15
在读了《心灵有耳》这篇文章后，我深感其中的故事不仅富有情感色彩，而且蕴含着深刻的人生哲理。这篇文章主要讲述了一个小女孩在公园里独自唱歌，虽然一开始她感到自卑和失落，但最终通过一位老人的鼓励和赞美，她找到了自信，最终成为了一名有名的歌星。
读完这个故事，我不禁陷入了深思。首先，它让我意识到赞美和鼓励对于一个人的成长和成功有着多么重要的影响。对于那个小女孩来说，正是老人的赞美让她重新找回了自信，敢于展示自己的才华。这告诉我们，在生活中，我们应该多给予身边的人赞美和鼓励，让他们发现自己的'价值，从而更加自信地面对生活中的挑战。
其次，这个故事也让我认识到了坚持和毅力的重要性。小女孩在面对困难和挫折时，并没有选择放弃，而是选择了坚持。她一遍又一遍地唱歌，直到唱累了为止。这种坚持和毅力最终让她获得了成功。这告诉我们，无论面对什么困难和挑战，只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够取得成功。
此外，这个故事还让我感受到了人与人之间的关爱和温暖。那位老人虽然是个聋子，但他依然用心倾听小女孩的歌声，用赞美和鼓励给予她支持。这种关爱和温暖让人感受到了生活的美好和温馨。这也提醒我们，在生活中，我们应该多关注身边的人，给予他们关爱和温暖，让我们的生活更加美好。
总之，《心灵有耳》这篇文章让我深感人性的美好和温暖。它教会了我们要珍惜身边的每一个人，给予他们赞美和鼓励；在面对困难和挑战时，要坚持不懈，勇往直前；同时，也要关注身边的人，给予他们关爱和温暖。让我们一起努力，让我们的生活更加美好和充满阳光！
心灵有耳读后感 16
《心灵有耳》是一篇感人至深的故事，它讲述了一个小女孩在公园中独自唱歌，她的歌声虽然动听，却因为自卑而不敢在人前展现。然而，一个老人的出现改变了她的一生。这位老人天天屏声静气，聚精会神地听她唱歌，他的热情赞美和鼓励使小女孩重新找回了自信和勇气。多年后，小女孩成为了小城里有名的歌星，而那个老人，竟然是个聋子。
这个故事给我留下了深刻的印象，它让我看到了赞美和鼓励的力量。对于一个小女孩来说，她最需要的'是他人的认可和鼓励，这能够让她更加自信地面对生活中的挑战。而这位老人的出现，正好满足了她的这种需求。他虽然听不到她的歌声，但他的心灵却有着敏锐的感知力，他能够感受到小女孩内心的渴望和自卑。因此，他用自己的方式，给予了小女孩最大的支持和鼓励。
在现实生活中，我们也经常会遇到类似的情况。有时候，我们会因为自己的不足而感到自卑和沮丧，甚至想要放弃。但是，如果我们能够得到他人的赞美和鼓励，我们就能够重新找回自信和勇气，去面对生活中的挑战。因此，我们应该学会赞美和鼓励他人，让他们更加自信地面对生活。
此外，这个故事还让我看到了坚持和努力的重要性。小女孩虽然一开始唱歌并不自信，但她并没有放弃，而是坚持不懈地练习。正是这种坚持和努力，让她最终成为了一名有名的歌星。因此，我们也应该学会坚持和努力，不断地提升自己的能力和素质，去实现自己的梦想。
总之，《心灵有耳》是一篇非常感人的故事，它让我看到了赞美和鼓励的力量，以及坚持和努力的重要性。我相信，只要我们在生活中多一份赞美和鼓励，多一份坚持和努力，我们就能够创造出更加美好的未来。
心灵有耳读后感 17
《心灵有耳》这篇文章给我留下了深刻的印象。它讲述了一个小女孩在公园里独自唱歌，而一个老人则是她唯一的听众。这位老人，虽然是个聋子，但他的赞美和鼓励却给了小女孩无尽的信心和动力。多年后，小女孩成长为一名出色的歌星，这背后离不开那位聋子老人的鼓励和支持。
这个故事让我深刻认识到，鼓励和赞美对于一个人的成长有多么重要。特别是对于正在成长中的孩子们，他们的内心充满了对未知的好奇和对自我价值的.探索。作为老师，我们时常会面对一些在学习上暂时落后的学生，这时，我们是否应该给予他们更多的鼓励和赞美，而不是责备和批评呢？
回想起我刚成为老师时的那份不安和恐惧，我深感惭愧。我担心孩子们不喜欢我，担心自己不能成为一名合格的老师。但随着时间的推移，我逐渐明白，恐惧和不安并不能帮助我更好地教育孩子们。相反，只有用心去倾听他们，去理解他们，去鼓励他们，才能真正建立起与孩子们之间的信任，才能真正成为他们成长道路上的引路人。
那位聋子老人，虽然听不到小女孩的歌声，但他的心灵却有着敏锐的感知力，他能够感受到小女孩的每一个音符、每一份情感。这也提醒我们，教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流和心灵的碰撞。只有当我们真正用心去倾听孩子们的心声，去理解他们的需求和困惑，才能给予他们最恰当的教育和引导。
总之，《心灵有耳》这篇文章给了我很多启示和反思。它让我明白，鼓励和赞美对于孩子们的成长有着不可或缺的作用，而作为老师，我们更应该用心去倾听他们、理解他们、支持他们。
心灵有耳读后感 18
当我读完《心灵有耳》这篇文章时，心中涌起了深深的感动。这篇文章以一个小女孩和一位老人的故事为主线，展现了人性的美好和温情，同时也向我们传递了一个重要的信息：每个人都需要被倾听，每个人的心灵都有耳朵。
小女孩在公园里伤心地流泪，她渴望唱歌，却因为担心自己的歌声不好听而犹豫不决。而那位老人，他的出现改变了小女孩的命运。他静静地听着小女孩唱歌，用他的赞美和鼓励，让小女孩找回了自信和勇气。更重要的是，他让小女孩明白了一个道理：唱歌不是为了得到别人的认可，而是为了享受音乐带给自己的快乐。
这个故事让我想起了自己在教学过程中所遇到的'挑战。作为一名新老师，我常常担心自己是否能够被学生喜欢，是否能够胜任这份工作。当我面对那些成绩暂时落后的学生时，我也会感到无助和困惑。然而，《心灵有耳》这篇文章让我意识到，每个学生都有自己的心灵之耳，他们渴望被倾听，渴望得到老师的关注和鼓励。
正如那位老人一样，我们作为老师，也应该用心去倾听每一个学生的声音。我们应该关注他们的需求，理解他们的困惑，给予他们足够的支持和鼓励。只有这样，我们才能真正成为他们心灵之耳的倾听者，帮助他们找回自信和勇气，让他们在学习的道路上走得更远。
总之，《心灵有耳》这篇文章让我深刻认识到了倾听的重要性。无论是对于个人还是对于教育工作者来说，倾听都是建立信任和联系的关键。只有用心倾听，我们才能真正理解对方的需求和感受，才能给予对方最真挚的关心和支持。
心灵有耳读后感 19
《心灵有耳》是一篇感人至深的故事，讲述了一个小女孩在公园里伤心地流泪，因为她觉得自己唱歌不好听，无法像其他人那样自信地展现自己的才华。然而，一个老人的出现改变了她的命运，他用心倾听她的歌声，热情地赞美她，让她重新找回了自信和勇气。
这个故事深深地触动了我，让我对教育和人际关系有了更深刻的理解。首先，它让我意识到，作为学生，孩子们内心深处可能充满了恐惧和不安。他们害怕自己不被喜欢，害怕自己无法胜任学习任务，害怕自己在同学中显得与众不同。作为一名老师，我们需要用心去倾听他们的声音，去理解他们的困惑和焦虑，去给予他们鼓励和支持。只有这样，我们才能建立起真正的信任，让孩子们感受到我们的关爱和尊重。
其次，这个故事也让我明白了赞美的力量。老人并没有因为小女孩的歌声不够完美而嘲笑或批评她，反而用热情的赞美让她重新找回了自信。这种赞美不仅是对小女孩歌声的认可，更是对她个人的肯定和鼓励。在教育中，我们也应该学会赞美孩子们的优点和进步，让他们感受到自己的价值和能力，从而激发他们的学习热情和创造力。
最后，这个故事让我反思了自己对待他人的`态度。我们是否也曾经像老人一样，用心去倾听他人的声音，去理解他们的情感和需求？我们是否也曾经像小女孩一样，因为缺乏自信和勇气而错失了展现自己的机会？在未来的生活中，我希望我们能够更加关注他人的需求和感受，用心去倾听他们的声音，去给予他们鼓励和支持。同时，也希望我们能够勇敢地展现自己，不怕失败和挫折，去追求自己的梦想和目标。
心灵有耳读后感 20
《心灵有耳》是一篇让人深受感动的故事。它以简单而真挚的笔触，描绘了一个小女孩在公园里独自唱歌的情景，以及一个聋子老人对她的默默倾听和热情赞美。这个故事让我对人性有了更深的理解，也让我对教育的意义有了更清晰的认识。
首先，我被小女孩的勇气和坚持所打动。尽管她面临着自我怀疑和外界的压力，但她依然选择在公园里唱歌，用音乐来表达自己的情感和梦想。她的行为让我看到了勇气和坚持的力量，也让我明白了每个人都有权利追求自己的梦想，无论这个梦想看起来多么遥不可及。
其次，聋子老人的角色让我深感震撼。他虽然无法听到小女孩的歌声，但他用心灵去感受，用热情去赞美。他的行为让我看到了人性的美好和善良，也让我明白了教育的真谛——那就是鼓励和支持学生的梦想，帮助他们建立自信，让他们勇敢地追求自己的目标。
最后，这个故事也让我对教育有了更深的思考。作为一名教育者，我们应该像聋子老人一样，用心去听，用心去理解，用心去赞美每一个学生。我们应该帮助他们找到自己的.兴趣和优势，激发他们的潜能，让他们在学习和成长的过程中感受到快乐和成就感。
总的来说，《心灵有耳》是一篇充满温暖和力量的故事，它让我看到了人性的美好和教育的意义。我相信，只要我们用心去倾听，用心去赞美，每一个孩子都能找到属于自己的声音，勇敢地追求自己的梦想。
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