《窗边的小豆豆》的读后感
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的《窗边的小豆豆》的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《窗边的小豆豆》的读后感1
《窗边的小豆豆》的作者——黑柳彻子(在书本的上的名字叫小豆豆)，上小学时有一段刻苦铭心的故事：
小豆豆因淘气被退了学，一个全新的学校(巴学园)接受了她。巴学园的教室是一个个废弃的电车车厢。而巴学园的校长第一次见小豆豆，他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的事情，他没有一点不耐烦，也没有一丝厌倦。巴学园的午餐是每到午餐开始的时候，校长就会问：大家都带‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?海的味道、山的味道原来就是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃;巴学园的教育方法是以自己喜欢的课程开始学起。巴学园的活动是在上午这一段时间，如果把课程都学完了，下午大家就可以集体出去散步
小豆豆从一个坏学生变成好学生，也是因为校长对小豆豆关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生小豆豆在巴学园里自由自在的、无拘无束的。没有师生之分，无论是老师、还是学生，甚至校长都是他们好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。在字里行间流露出孩子的思想和那种单纯的语言，给予读者更为深刻的启发和感触。读了这本书之后，我想生活中的我一定能得到父母、老师的细心呵护，也能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大
《窗边的小豆豆》的读后感2
讲述了作者上小学时的一段真实的故事，小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到“巴学园”，小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。“巴学园”里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。 主人公小豆豆最后给人留下的印象是一个朝气蓬勃、天真浪漫、十分懂礼貌的小朋友，要知道她以前可是个人见人讨厌的“坏孩子” 而这一切都是“巴学园”的小林校长改变了她。 小林校长是一个很了解孩子的校长，学校的名字叫“巴学园”，是因为在这里，一切都是遵从小孩子的天性。
小林校长是用他的环境、师者的言行、各种活动让孩子们体验到平等自由与秩序。比如：“通过韵律操，让孩子们在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”，通过让孩子们在晚上扮妖怪行夜路来练胆量，战胜恐惧。他能让孩子不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。 读了这个故事，我觉得每个孩子都有自己闪光的一面，只是有时候没有被大家所发觉，而“巴学园”的小林校长善于发现每个孩子的长处，并进行教育，这样能让每个孩子更好地发挥自己的长处，成为最棒的学生。
《窗边的小豆豆》的读后感3
今天，我终于把《窗边的小豆豆》这本书读完了，我觉得书的主人小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很是让人喜欢的。
这本书讲述了小豆豆自己在小时候的真实经历。那时候的小豆豆是很顽皮淘气的，在学校经常捣乱学生们的正常上课，在她上一年级的时候就被老师责令退学了。最后妈妈带着小豆豆到处找学校让她读书，但是都被一一拒绝了。妈妈只好把她送进了一所不足50名学生的学校——“巴学园”。在这里是小林校长用他的爱心、童心和耐心把学校变成了孩子们的乐园。这就是小豆豆童年的新的开始，在这里有她和同学们快乐的身影，开心的笑声。在这里没有嘲笑、没有蔑视、没有讽刺，只有平等与爱心、宽容与真诚。但是这所学校的教育方法与其他学校的迥然不同，他们让学生一边学习一边玩，相反，他们教出来的学生却个个都很优秀。“小豆豆”也不例外呀。
我读了这本书之后，使我深深感觉到做人要真诚，遇事要宽容。和同学之间要互相关心、互相帮助、互相爱护。不嘲笑和讽刺别人。做一名优秀的少先队员。
《窗边的小豆豆》的读后感4
这个暑假我读了一本书，名叫：《窗边的小豆豆》。这本书内容丰富多彩，情节多姿多样，人物描写形象，也让我积累了许多好词好句，给我留下了深刻的印象，让我百读不厌。
小豆豆是一个调皮可爱，积极乐观的孩子，但是，上学不到两天就被老师要求退学，不受到老师的关注。可是，妈妈并没有告诉小豆豆，心想：“这样会让孩子觉得自卑，还是不告诉她好了。”就这样，小豆豆来到了新的学校。这个学校很有趣，教室是由电车做的，并且，学校没有校歌。还是征求学生们的意见民主决定先上什么课，在上什么课。要是当天表现很好老师还会带领学生们出来散步，欣赏美景呢。这让小豆豆喜欢上了这所学校，尤其是学校的校长先生，美代的爸爸，因为这世上从来没有过人听小豆豆说过长4小时的话，毕竟听完，还想听。小豆豆慢慢适应了学校的生活，经历了一件又一件有意义的事情。
我也要向小豆豆学习，做一个善于观察，勤于动脑的好孩子。
《窗边的小豆豆》的读后感5
今天，我看完了《窗边的小豆豆》了。
我觉得《窗边的小豆豆》很有意思的地方是，小豆豆曾经掉到了粪坑里。她对什么东西都有好奇心。有一次，她看见了一张报纸，就跳了上去，没想到报纸底下竟然是粪坑。
还有一次，小豆豆的钱包掉进了粪坑里，她趴到粪坑的掏口用一根长把的舀子捞，捞的地上全是粪便，都堆成了一座小山。可是，最后还是没有捞到。校长先生看到了，只对小豆豆说了一句话：“捞出来的东西，别忘了放回原处哟”。多么好的校长呀，多么理解孩子呀。要是别的校长，可能就会大骂她是坏孩子了。
小豆豆虽然有点儿淘气，但是，她很善良，对人很好。校长总对她说：“你真是个好孩子”。还让小豆豆别忘记这句话。
小豆豆的同学泰明患了小儿麻痹症，不能爬树。巴学园的每一个小朋友都有一棵自己的树。可是，泰明却没有。小豆豆知道，泰明也想能爬上树。小豆豆就偷偷地帮助泰明去爬树。小豆豆的力气小，拽不动泰明。她搬来了梯凳，扶着泰明上了梯凳，然后，又用头顶着泰明的臀部用力往上顶。最后，泰明终于爬上了树。泰明可高兴了。小豆豆多了不起呀！
《窗边的小豆豆》的读后感6
当我读《窗边的小豆豆》这本书时，不仅仅是被他的故事深深吸引，也为作者，用一颗不变的童心、爱心来书写她快乐难忘的童年而感动。 日记
看完小豆豆的故事，对我这个做妈妈的触动很大。要走进孩子的心灵世界就要用孩子的心理去理解事物，用孩子的视觉去感知事物。去真正的关心他、爱护他。给予孩子所需要的，给予孩子所渴望的。
怎样才算是个好孩子呢？做为家长，我内心并不要求孩子“听话”。希望孩子要有主见。可反思下来，我做到这一点了吗？我还是时常要孩子“听话”。听爸爸妈妈的话，听爷爷奶奶的话，听老师的话，听长辈的话，我还是以“听话”作为衡量好孩子的标准。我也要反思，对孩子做到校长先生那样了吗？校长先生说的每一句话，每一个决定，就像是孩子想要说想要做的一样！校长先生走进了孩子们的世界，我这个妈妈真正走进孩子的世界了吗？
我要用一颗心去感悟这本书。孩子在一天天长大，我要耐心的陪他走过每一段成长的里程。在心灵上靠近他理解他引导他，我期待他成长为一个健康、快乐、正直、善良的男子汉！
《窗边的小豆豆》的读后感7
寒假，我看了一本书，叫《窗边的小豆豆》。这部书的作者是黑柳彻子，书中讲的是一个名叫小豆豆的女孩，也就是作者自己，因为淘气，一年级就被退学了。后来，他转到了巴学园里，经过小林校长的不同教育，在以前的学校被别人觉得“怪怪”的小豆豆，逐渐变成一个大家都接受的孩子，也就是从这里开始，奠定了他一生的基础，她现在是日本著名的作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。
我最喜欢《温泉旅行》这一篇。因为，这一篇让巴学园的孩子们，去温泉旅行的过程中，让他们懂得了许多生活常识、礼仪，学会自立，面对问题是要想办法解决的。
本书中为了让孩子们营养均衡小林校长把食物说成“山里的”和“海里的”;为培养孩子的胆量，小林校长组织孩子们夜晚在学校里露营;为了让孩子们“用心听，去领会”音乐，小林校长创建了“韵律操”......。看了这本书，我觉得小林校长的教育方式不仅影响了作者的一生，也深深地打动并影响了我。我多么希望也能接受这样的教育。
《窗边的小豆豆》的读后感8
前几天，妈妈下班给我买来了《窗边的小豆豆》这本书。我就迫不及待地拿起书坐在沙发上专心致志地看起来。我越看越喜欢，今天看完了，我很受感动。我非常喜欢书中的主人公小豆豆，小豆豆并不是坏孩子，她是一个好奇心很强并且充满爱心、乐于助人的好孩子。
《窗边的小豆豆》讲的是作者黑柳彻子小学时候的一段真实的故事。作者因为上一年级时淘气被原学校退学，来到了巴学园。在那里遇见了小林校长，在小林校长的爱护和引导下，小豆豆慢慢变成了一个被大家喜欢的好孩子。
我喜欢巴学园的电车教室，上课学习时非常快乐；喜欢“海的味道，山的味道”的盒饭；喜欢理解小豆豆的好妈妈；喜欢小林校长，他是很优秀的`老师。我喜欢小豆豆善良，她没有瞧不起患有小儿麻痹的泰明，和他成为了好朋友，帮助泰明爬上大树看风景。泰明死了，小豆豆去和他告别完出来满脸泪水，她太怀念泰明了。看到这时我忍不住哭了，太感人了。。。。
我从书中感受到爱的温暖，我也要做一个乐于助人的好孩子。
《窗边的小豆豆》的读后感9
读了《窗边的小豆豆》这本书后，我深受感动。在日本作家黑柳彻子的笔下，她的童年是多么有趣快乐，多么富有童趣。一个如此天真、可爱的小豆豆仿佛就站在我的面前。不禁让人赞叹黑柳彻子细腻的写人手法和童年的美妙与快乐，使人读起来也沉浸在小豆豆有趣的世界中了。
《窗边的小豆豆》主要内容是：小豆豆因为不遵守学校纪律而被开除，幸亏她有善解人心的父母，父母并不惩罚她，而且带她去“巴学园”上学。“巴学园”里有一个特别的校长——小林宗作。他教育孩子的方法与别的校长不同，在小豆豆身上倾注了许多温情和关爱。小豆豆在巴学园里经历了许多不同的事，还闹出许多有趣的事，让人忍俊不禁。
读完这本书后，我想：要不是父母用适当的方式教育小豆豆，呵护她幼小的心灵；小林校长用特别的方法去培养、启蒙小豆豆，或许，她长大后也成不了著名的女作家。
我也要好好学习，多学文化知识，做一个有用的人。
《窗边的小豆豆》的读后感10
暑假里,我读了一些又有趣的书其中《窗边的小豆豆》给我的感受最深，这本书是写作者上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因为淘气一年级就被退学了，她到另一个学校去上学，巴学园是一个与众不同的学校，教室是一个个废弃电车，巴学园的校长第一次见小豆豆，就很耐心地听小豆豆说四个小时的话，没有一丝的不耐烦，午餐的时间校长就会问大家带了"海的味道"和"山的味道”来了吗？就是要小朋友不要挑食，盒饭里一定要带海里和山里产的东西。
在巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的事情，孩子们可以根据自己的爱好安排课程，选择同桌，上午如果把课程学完了，下午就一起出去散步，夜晚还在大礼堂支起帐篷露营听校长讲故事，我很喜欢小林校长，是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成一个好孩子，是他的关心和爱护打动了小豆豆，让小豆豆最终选择做一个好学生。
读了这本书后，我想：要是现在有像巴学园这样的学校该多好呀！
《窗边的小豆豆》的读后感11
黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，让我感到大开眼界！
书本主要写了小豆豆因淘气而被退学，来到巴学园。一来到巴学园，小豆豆与校长聊了四个小时，小林校长也十分关照小豆豆，使小豆豆在学校里成为大家都能接受的学生。
这本书的小豆豆本来是一个淘气的孩子，但是来到巴学园后，成为了快乐活泼的好孩子。这所学校里的特色有很多，如：巴学园的教室是一辆电车、午餐要家长准备好“海的味道，山的味道”、巴学园的教学方式是学生选课。最后小豆豆取得了校运会第一名，得到的奖品是蔬菜。小林校长这种方式很少见，让我感到校长对学生是亲切和蔼的，学生在校园里学习也会感到开心、轻松。
《窗边的小豆豆》中的小林校长是一个亲切校长的典型，这样的学校和教学方式也是十分罕见的。生活中，一些学校也会出现这种“问题学生”，如果学校可以学习巴学园的这种教学特色，相信学生能更好成长。
这本书让我明白了：学习不是硬着头皮的学就能完成好的，而是要用不同的方式去教育，去锻炼磨砺孩子才是成功的。
《窗边的小豆豆》的读后感12
昨天晚上，妈妈带回家一本借来的书《窗边的小豆豆》，上面没有拼音，妈妈读给我们听。
故事说的是一个小女孩，她叫豆豆，妈妈带她转学，因为她实在不能在以前的学校呆下去了，不然别的学生都不能正常上课了。豆豆上课的时候很奇怪，喜欢把桌子开了关、关了开，等桌子不再吸引她了，她又跑到窗外看“宣传人”，并且把所有在上课的班级同学全吸引到了窗边，老师很懊恼。最后，妈妈讲到，这个时候，豆豆又看见窗外来了一个人，她大声叫了一句。我正津津有味听的时候，妈妈说今天讲到这里为止，明天继续。我央求妈妈告诉我豆豆到底看见了什么，可是妈妈就是不说。
唉，我只好等到明天了。
今天早上起床，我第一件事还是问妈妈豆豆说了什么，妈妈说晚上回来了再告诉我，唉。
《窗边的小豆豆》的读后感13
今天，我和妈妈在图书馆看了一本叫《窗边的小豆豆》这本书。
这本书的主要内容是：一个名叫小豆豆的女孩，因为她很调皮，退过一次学。后来又转到一个叫巴学园的学校上学。这所学校上课的地点是在“电车”里，很特别。因此小豆豆非常喜欢。但还不知道人家收不收她。小豆豆满怀好奇的走进了校长先生的办公室，这位校长先生不像其他学校的校长先生那样问这问那，而是让学生自己想说什么就说什么，所以小豆豆非常喜欢这位校长先生，因为这正适合她的性格。就这样，小豆豆就滔滔不绝的说了起来，足足说了四个小时，小校长也足足听了四个小时。在这所学校里，小豆豆认识了许多的好朋友，也不在调皮了。当然，这跟校长先生的教育方式有很大关系。记得有一次，小豆豆的钱包掉进了马桶里，后来小豆豆找到了一个下水道出口，便用工具挖了起来。这时候，校长先生看到了小豆豆，只说了一句话：“一会把这些东西放回原处。”
读了这本书，我非常佩服这位校长先生。他用这样的教育方式培养出了孩子们良好的学习习惯，连小豆豆这样调皮的女孩子也变得乖巧起来。上课认真听讲，乐于助人，还善于思考问题，发现问题，这种精神很值得我学习。
《窗边的小豆豆》的读后感14
巴学园可好玩了！那里的教室是废旧的电车，同学们的座位是随便坐的，想坐哪儿，就坐哪儿。书包可以投进篮球筐，也可以放到柜子里。在巴学园，你想先上什么课，就先上什么课，只要把一天的作业都完成就OK了！
让我最眼馋的是，巴学园的午饭是自备的，而且还有“海的味道，山的味道”。什么意思呢？就是说，午饭要具备山上，海中的东西，如果少了山上的，小林夫人会给山芋，少了海中的，小林夫人会给鱼丸。读着读着我的口水都要流出来了！
幸运的小豆豆在巴学园还遇到了和蔼可亲的小林校长。小林校长听了小豆豆整整四个小时的诉说，中间没有打一个哈欠，也没有一丁点儿不耐烦的样子。有这样的好校长真是让人羡慕呀！
不过，我也很幸运，遇到了一位好老师，那就是我的班主任——过老师。一年级时，我上课常常管不住自己，会讲悄悄话、做些小动作......不过这些都没有改变过老师对我的爱。一下课，她就会找我聊天，微笑着听我讲那些我认为很有趣的事......
我爱《窗边小豆豆》这本书，我要和小豆豆一样开心地生活、学习。
《窗边的小豆豆》的读后感15
今天我看了《窗边的小豆豆》这本书，书中主要写了小豆豆第二次上学，她已经在一年级的时候退过一次学了。那一次，班主任老师把小豆豆的妈妈请到了学校里，直截的跟她说：“你家的小姑娘在这里上学的话，整个班级都会受到干扰。请您把她送到别的学校去好吗？”先是把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次！一小时之后，她就离开了桌子，站到窗边大喊大叫，弄得隔壁班级都无法上课。”妈妈只好带着小豆豆再找一所学校，找着找着，找到了一所叫做巴学园的一所学校。第一天上学时，她认识了许多朋友，慢慢地，她觉得这里的上课方式很特别，学习逐渐认真起来，最后成了校长先生眼里特点学生。
这个故事告诉我：学习不能不认真、要拖拖拉拉，要努努力力。
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