《如何成为一个有趣的人》读后感

时间:2021-12-02 20:39:22 读后感 我要投稿

《如何成为一个有趣的人》读后感

  读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《如何成为一个有趣的人》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《如何成为一个有趣的人》读后感

《如何成为一个有趣的人》读后感1

  今天看了王小圈的一本书《如何成为一个有趣的人》,我了解到:有趣的能力=知识储备+信息管理+感知力+鉴赏力+想象力,既然是一种能力,它是可以通过刻意练习达到的。

  一、知识储备:历练+阅读+交友

  怎么做:

  1、历练:日常实践多经历,经历是通过去旅行,观察世界获得(旅行的意义在于脱离你习以为常的生活环境,去陌生地方,从视觉听觉味觉触觉高浓度全息地输入大量陌生信息,去感受当地的风土人情,去思考总结自己的人生观)。

  2、阅读:阅读教材、严肃读物(广度深度阅读)。

  3、交友:朋友之间的闲谈也是信息互换的一种方式。

  二、信息管理:知识分子和知道分子的区别

  1、知识分子:有广度(有聊)、有深度(深刻)

  2、知道分子:知识碎片化(无聊)、没有链接(肤浅)

  怎么做:对接受到的信息分类梳理,结构设计好,再添砖加瓦会比较深刻。

  三、感知力:感官+情绪+语言

  怎么做:

  1、感官感知:让自己成为一个敏感的人,多体验多感受生活的方方面面,拥有不为之所动的玻璃钢心。

  2、情绪感知:通过观察仪态、动作、语气、语调、声调、表情等表达,多点“眼力见”。

  3、语言感知:相对语言只是信息的载体,需要配合情绪观察才能更贴切地表达。

  四、鉴赏力:人的品味(作者指的是文学)从见识和经典中来。

  怎么做:可以先从通俗小说读起。细腻风格的可以读《红楼梦》——张爱玲——王安忆,拓展阅读《金瓶梅》、《源氏物语》、《枕草子》、《孽海花》,因为这些作品独立又关联。

  五、想象力:截取各种信息有逻辑地自洽地组装(有逻辑的扯淡)。

  怎么做:拥有丰富扎实的知识结构后,符合逻辑有边界的创作。

  书里还用浅显易懂的文笔解释了幸福的两个死敌:无聊和痛苦。

  1、无聊:工作需要的智力远低于劳动者智力时。比如:小孩能玩一块木头一整天,成人就做不到。流水线工人熟悉工作流程后就会觉得一天重复的工作很无聊。

  怎么做不无聊:在智力范围内活动。

  2、痛苦:视野足够广时。

  比如:世外桃源的农妇觉得岁月静好,大都市年轻人却寂寞空虚。是因为农妇看山是山(看到什么,得到的就是什么),而年轻人看到天上人间得到的却是出租房单间(看山不是山)。所以觉得寂寞空虚冷(痛苦)。

  怎么做:看山还是山,不要太过于注重结果,多关注过程。

  正如王小圈说的:一个有趣的人,他有自己的世界。自洽而宏达。辉煌而深厚。他不是走进你的世界,而是为你打开一扇窗去参观他的世界。

  有趣的人往往不是那个给予“绝对舒适”感的人,而是让人念念不忘的'人。希望我们都能成为这样的一个人。

《如何成为一个有趣的人》读后感2

  一本教人变得有趣的书。

  花了5小时20分钟阅读完《如何成为一个有趣的人》这本书。作者王小圈从“什么是有趣”“为什么有趣”“如何有趣”三个议题来探讨如何成为一个有趣的人。

  尽管文章结构有点混乱,有点费脑子,但梳理全书的内容,还是可以得出这么一个结论:有趣是一种精神享受,能激发人的思考。它通过我们对信息的组装,在严谨的想象力下,以陌生的视角来呈现给他人,制造出意外和惊喜,让人觉得我是有趣的。而我觉得有趣,是因为我不计成本的无功利性的好奇心,驱使我去获取知识,形成我独特的审美和品味,构建我个人的世界观、价值观、人生观。由此我会形成我独特的人格,在人群中有着个人辨识度,这同样地会让人觉得我是有趣的。所以,我们要成为一个有趣的人,首先要自己觉得有趣,才能在不计成本的无功利性的好奇心驱使下,去进行信息储备和信息管理,形成自我的个人特质,然后在严谨的想象力和同理心下,通过视角陌生化给人以意外和惊喜。

  一句话来说,要做到有趣,其实就是信息的“储备——管理——呈现”这么一个过程。

  我养了一只英短蓝猫,它现在趴在我的键盘上看我输入这些文字。它回头瞄了我一眼,用爪子轻轻地踩了踩我的键盘,然后又回头瞄了我一眼。我觉得猫咪现在的动作很有趣,因为我好奇它想干什么。后来我从互联网上找到了原因:这是猫咪的踩奶行为,是猫咪恋母的表现,是它的一种消遣需求,一种享受。

  然后我想到我的朋友W,我想把这个我觉得有趣的发现分享给他。于是,我用手机录下了这个片段,并配上文字“猫咪竟然在学我打字!”通过微信分享给了朋友W。随后,我们以此展开话题,聊猫的生理特征、聊猫的行为习惯,再慢慢聊到宠物在生活中的乐趣、宠物对人类的生活改变等等话题。

  这是一个简单的“有趣”的过程。其实细想起来,真正要变得有趣,还是离不开“灵活变通”这四个字。信息储备、信息管理这两个过程是相似的,但相同的话题在A面前是有趣的,但在B面前就可能是无趣的了,因为可能B并不了解这个话题。同样地,相同的话题,以a的表达方式讲给A听,他觉得很有趣,但以b的方式讲给他听,他可能就觉得很无趣了。

  我们说一个人有趣,就是看他呈现给我们的那一面。所以,我们要成为一个有趣的人,在有足够信息储备和良好地管理信息的情况下,还要注意信息的呈现。

  读这本书,你应该能找到你想要的答案,但请记住,静心、梳理。

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