五年级读后感

时间:2021-11-26 09:55:20 读后感 我要投稿

五年级读后感

  认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的五年级读后感,希望能够帮助到大家。

五年级读后感

五年级读后感1

  在一次偶然的机会中,我读到了《鲁滨孙漂流记》,从此鲁滨孙强健得到身姿,便深深地印在我的记忆中了。

  鲁滨孙在一次事故中,冲到了一座孤岛上,一般人可能会放弃生的希望,可鲁滨孙却仍然照亮着希望之路,就这样生活了二十六年。在这其中,他遭遇过很多,比如食物问题,野人……但他有着比一般人更坚不可摧的信心,最后经过两年多的航行,终于返回了英国。

  鲁滨孙的各种举动,都让我自愧不如。鲁滨孙在荒岛上,蜘蛛、蚊子、蚂蚁,有什么没见过。而我看到看到虫子,恨不得眼泪都要掉下来;山上的黑暗,不是我们所能想象的,鲁滨孙却努力地生活了下来,可我在夜灯的照耀下,依旧还是十分胆小。不光是我,换做是谁去荒岛上生活二十六年,恐怕也生活不下去。

  鲁滨孙的坚强,自信与生存能力,让我惊讶!我们应该像鲁滨孙一样,遇到什么难题不要退缩,要正确地去对待他。

五年级读后感2

  读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、在阅读。”

  读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。

  读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此,在轻松的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。

  读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。

五年级读后感3

  想要学习好,就必须在课堂上遵守纪律,才能保证学习质量,那我们该怎么做呢?我向你推荐一本好书——《养成教育十课》!《养成教育十课》一书将会让你养成良好习惯。

  这篇文章主要讲述了小学生应该怎样遵守课堂纪律,养成遵守纪律的好习惯。上下课要做到快、静、齐;上课坐姿和读书写字的姿势要规范;听课时不做与本课无关的事情等等。培养我们小学生专心听讲、积极动脑、独立思考的学习态度。每个学生都要规范地遵守纪律,严格要求,反复训练。

  我们必须明白纪律是学习的保证,遵守课堂纪律是每个小学生应有的责任。我觉得保持良好的课堂纪律,是对老师尊重的表现,更是学好功课的保证。所以,我们一定要堂堂课严格要求,如果不达标准,就坚持重来,反复抓,抓反复,才能有良好的课堂纪律。

  这本书会让你学会并养成良好的习惯,让你在老师和同学眼里是个好学生,让你的学习节节高!和好学生这个目标0距离!

五年级读后感4

  “猪变形记”是一个非常好的故事书,它讲述了一个可爱的猪,当它感到无聊的担心,当它找到一种方法,有乐趣的。当他看见一只长颈鹿当它是一个伸长脖子羡慕的是能够吃树上的叶子,让他们回家做一对高跷,踩着高跷希望自己变得像长颈鹿一样高。未能使长颈鹿之后,它不会失去心脏,快乐玩斑马,大象,袋鼠,鹦鹉,它尝试了各种办法,但最终没有成功。为什么呢,因为它被认为是比较快乐的猪,猪可以在打滚呢,滚越脏心中快乐。

  我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。

  也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!

五年级读后感5

  红楼梦是中国的四大名著之首,这部书以宝黛钗三人的悲剧爱情为主线,以贾王史薛四大家族为背景处处有着悲伤和无情,尤其是金陵十二钗的结局。

  枉凝眉中唱到一个浪得仙葩,一个美玉无瑕,若说没有奇缘,今生偏又遇到他,若说有奇缘,如何心事终虚化,一个,一个

  枉自磋啊,一个空劳牵挂,一个水中月一个镜中花……短短几行字却唱出了“满纸荒唐言,一把心酸泪”和一对知己的爱情成为了泡影。

  林黛玉是一个寄人篱下的小姐,她从来没说过一句让宝玉考取功名的话,也保持着“孤标傲世皆谁隐”的性格与姿态,也是能与保育结为知己,心生爱一的根本,宝玉的一言一行,一举一止,一张一弛,只有黛玉能读懂了解,宝玉对她也“心有灵犀一点通”

  殊不知他们爱的越深,封建社会对他们的伤害就会越大。

五年级读后感6

  "人不是生来就该被打败的"你可以摧毁他,但你不能打败他。”这句话来自海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精髓,值得深思。

  这本书讲述了这位老人与鲨鱼搏斗的经历,以及他在圣地亚哥捕鱼时捕获一条鲨鱼的经历。当老人回来时,鲨鱼被另一条凶猛的鱼带走了,而老人却空无一人。

  鲨鱼,一个老人,一个船,海,不禁感慨无限的,无限的遐想。一个老人,永不言败的精神!的海洋充满了挑战;一条小船,孤独和痛苦;这些看似平常的事情,但一个不平凡的经历诠释。圣地亚哥是个好渔夫,但这并不意味着他可以永远捕鱼,但他没有放弃,坚持自己的`信念,从不说死神,即使他最终空手而归。

  当圣地亚哥去钓鱼时,他遭遇了孤独、失败和风暴。许多困难困扰着他。为什么一个老人不能在逆境中如此自在和坚定呢?

五年级读后感7

  读了这篇课文后,我发现世界上没一种东西都是必不可少的,大到高楼,小到垃圾。高楼没有了,那么每间房子都是一层的。假如一间房子80平方米,一百间就是8000平方米,多占地,多挤人哪!可如果盖成高楼两幢,一幢50层,同样一百间房,它的占地面积顶多200平方米。这样一来,平房就比高楼多7800平方米。这7800平方米,可以植多少颗树,种多少草地?垃圾也是一样。垃圾以前也许是食品,饭后点心,瓶子等等。制作它们都需要能源。可有些垃圾是能回收的,回收以后又变回了能源。这样,地球上的能源就不会消失。可是没有了垃圾,用出去的能源就不会回来。这样,离地球灭亡的日子就不远啦!

五年级读后感8

  小时候,我就听过《狼来了》的故事,现在想起来,还记忆犹新。

  《狼来了》写的是一个小牧童去放羊,没事就喊:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,急忙跑过来,一看:“狼呢?”小孩笑着说:“哈哈!你们都被骗了,根本就没有狼!”第二天,小孩又说:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,又跑过来了,结果又和上次一样,小孩笑的眼泪都出来了。大家连续被捉弄,都觉得很气愤。可是第三天,狼真的来了,不管小孩怎么喊,人们无动于衷,都说:“他又在闹着玩呢!”结果,小孩的羊全被狼吃掉了。

  读了这个故事,我觉得我们一定不能像小孩一样,经常说谎,戏弄他人,最终被戏弄的还是自己。我们一定要做一个诚实的人,不戏弄他人,说到做到,孔子曰:“言必信,行必果。”“与朋友交,言而有信。”我们一定要做个讲信用的人,不说谎,不搞恶作剧,让任何人都相信我们,信任我们,这样才能做一个好孩子。

五年级读后感9

  《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

  读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

  看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?

  今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

五年级读后感10

  对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

  如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

  文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上……

  当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。

五年级读后感11

  最近,我看了一本书,名叫《非常妈妈》,书中的妈妈比我的妈妈跟好。

  这本书要介绍妈妈,书中的妈妈不是只叫你起床、给你做饭、催你做作业的妈妈。这些妈妈各有特色,她们天真、糊涂、聪明。她们共同点是:都是孩子的朋友、好玩伴。

  书中的宝贝儿妈妈很没主见,总听她妹妹的话。我的妈妈很有主见,我有什么拿不定主意时,就去找我妈妈。宝贝儿妈妈上得厅堂,下得厨房。我妈妈不是上的厅堂,但我也很爱她。她不是仙女、不是美女、不是年轻美貌,但我无论无何我都会爱她。我妈妈也是下得厨房,她做的菜我们一家都很爱吃。李小俊的妈妈总是害怕她的儿子会被人家欺负。我妈妈可不会担心我和弟弟会被欺负。所以我的妈妈总可以和别的阿姨聊天。我的妈妈下得厨房,还很“聪明”。因为妈妈不像别的妈妈那样严格的要求我的学习。只要我高兴就好。我觉得妈妈很聪明。

  我爱我的妈妈,我也希望我的妈妈能像《非常妈妈》里的妈妈那样陪我玩耍。

五年级读后感12

  “一个人并不是生来要被打败的,你可以试图摧毁他,但没有打他。”这句话来自于海明威的“老人与海”。这句话是这本书的精髓,值得深入思考。

  这本书讲述了老人圣地亚哥在与鲨鱼搏斗了几次之后,他钓到了一条鲨鱼的故事。老人回来时,鲨鱼肉被其他凶猛的鱼抢走了,老人空手而归。

  鲨鱼,老人,小船,大海,只能是无限的情感,无限的遐想。一个老人,没有言语的灵魂!充满挑战的大海;一艘小船,孤独和痛苦;这些看似平凡的东西,展现了非凡的经历。

  这位老人圣迭戈是个钓鱼专家,但这并不意味着他能永远钓到鱼,但他没有放弃,坚持自己的信念和永远失败的精神,即使他空手而归。

  圣地亚哥在钓鱼时遭遇了孤独、失败、暴风雨和无数的困难。为什么一个老人在逆境中不能这么舒服而不退缩呢?

五年级读后感13

  读了《稻草人》这本书后,我深有感触。

  丹麦童话作家安徒生曾说过“人生是最美丽的童话。”这句话。在将来实现,也许是确实的。但是在现代,这句话至少有两重错误:一,现代的人生许多是使人伤感的悲剧,而不是美丽的童话;二,即使在童话里美丽的人生也不容易找到。

  就说稻草人吧。他一心为主,心地善良。可是他已经尽了自己的力量,他动不了了,只能眼睁睁地看着悲剧发生。如今这种人在世界上已经不多。含羞草原来是代替世间的一些不合理而羞愧的。可惜这种草世界上已经不多,这种人世间也不多了。我非常敬佩稻草人和含羞草,他们的精神值得我们学习。

  我多希望世间的人们不要分档次,不要用钱换东西这种愚蠢的方法。大家团结一心,一起分享,不是挺好的吗?

五年级读后感14

  《海蒂》是约翰娜·斯比丽的代表作。这个作品不是讲喧哗的城市,而是来到了一个风景如画的阿尔卑斯山。

  海蒂从小就失去父母,五岁被姨妈丢给了居住在山顶的古怪爷爷抚养。小海蒂以乐观的心态打动了她的爷爷。海蒂为在贫苦中和黑暗中度过的老奶奶带去了快乐。帮助坐在轮椅上的富家女孩克拉拉有了一个健康的身体......

  最吸引我的一篇是《高山牧场上的奇迹》,它讲了:彼得(海蒂的好朋友)因为嫉妒海蒂对克拉拉这么好,于是,他便偷偷的把克拉拉的轮椅推下了山,摔坏了。这样,克拉拉没有了轮椅,就无法去美丽的高山牧场看美丽的花了。但是,海蒂还是坚持要克拉拉去高山牧场,海蒂和他的爷爷一起教克拉拉走路,最后,克拉拉终于会走路了,终于看到了那怒放的野花。

  我沉浸在这个美丽的故事当中,因为故事的生动有趣使我一口气读完了。海蒂用自己的爱心影响着周围的人,每个人的生活都因为她而变的美好。

五年级读后感15

  《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

  读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

  读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

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